某單位年度安全生產工作總結(五)

某單位年度安全生產工作總結（五）今年以來，在公司領導的正確指導下，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，深入落實科學發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，夯實基礎，強化現(xiàn)場監(jiān)督管理，深化隱患排查治理，進一步完善安全管理體系，以標準化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進安全工作開展，取得了一定的成績，同時我們也深深意識到我們的工作還有許多不足之處，在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點完善不足之處，使安全工作再上新水平。一、年度安全生產工作情況匯報（一）加強安全工做考核，獎勵和處罰相結合從管理層做起，把安全工作和績效掛鉤有機結合，對出現(xiàn)問題較多較嚴重的情況責任到個人進行嚴厲的處罰，使員工認識到由于自己的違章行為可能為公司和個人帶來的嚴重影響。做到警鐘長鳴！增強了自我監(jiān)督和互相監(jiān)督意識，提高了員工對安全的關注程度和遵章守紀的意識，“四不傷害”已自然形成一種行為準則，使得安全管理邁上了一個新臺階。（二）明確目標、認真落實，做到預防為主安全生產工作是當前一切工作的重中之重，從中央到基層單位各級領導都非常重視，它是直接涉及到人的生命和國家財產損失的大事，我們必須認清形勢，明確思想，始終堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展理念。具體做法：1、認真做好消防工作，現(xiàn)場都配備了所需數(shù)量的滅火器，并在關鍵崗位及場所配置了火災應急所需的設備設施。為了確保消防安全，我廠在12月份組織員工進行了消防演習，并讓員工實際操作的滅火器的使用，提高了員工對突發(fā)事件的應急能力及熟練掌握消防器材的使用。2、制定年度安全生產工作計劃，每月召開一次安全會議，解決工作中存在和出現(xiàn)的隱患，并做到現(xiàn)場問題及時解決，其它問題逐一落實、整改。3、做好勞動保護用品的發(fā)放，積極改善員工工作環(huán)境。4、堅持持證上崗，對所有人員組織安全培訓，全員培訓和三級安全教育率達100%。5、操作人員現(xiàn)場監(jiān)督和檢查。每天進行日常巡檢，風雨無阻。著重查看生產現(xiàn)場的關鍵裝置和重點部位及特殊作業(yè)現(xiàn)場。如在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題，馬上通知相關人員對現(xiàn)場進行整改，發(fā)現(xiàn)人的問題，立即批評、教育，必要時進行處罰和處理。利用這種“走動式”管理，親臨現(xiàn)場、親自觀察，得到的信息便很及時、真實、全面而且詳盡，使問題能夠及時得到解決。（三）進一步落實各級安全環(huán)保工作主體責任1、重新修訂完善公司各級安全生產責任制。年初組織召開了“20XX年公司安全、環(huán)保工作會議”，會上股份公司總經(jīng)理分別與31個二級單位簽訂了20XX年安全、環(huán)保目標責任狀，并實行安全環(huán)保風險抵押金、將獎懲與責任人的績效考核掛鉤，對各二級單位的安全獎勵共計xxxx元，扣罰共計xxxx元；2、對公司各單位要求根據(jù)公司20XX年的安全責任目標，結合各自實際，把安全生產目標責任層層分解落實到工段、班組、崗位，將安全責任簽訂到每一位在崗員工。我部在2月份對各二級單位安全承包責任的簽定執(zhí)行情況進行了檢查均已完成；3、落實與市安委辦、市國資委、市環(huán)保局簽定《20XX年安全、環(huán)保目標責任狀》，并按時上報主要負責人和集團公司20XX年安全履職工作報告，經(jīng)市安委辦組織20XX年度考核獲得***分的優(yōu)秀成績。（四）開展企業(yè)安全生產工作，落實企業(yè)安全生產工作基礎。落實預防企業(yè)安全生產是我今年安全管理一項十分重要且基本的工作。公司在20xx年內的安全管理可以分為兩個階段，第一階段：建設周期階段，從20xx年1月至20xx年9月我主要負責公司建設工地的安全管理，抓好兩個工地重點安全隱患的整治，加強人員安全生產工作環(huán)境，減少事故隱患，遏制重特大事故尤其是“群死群傷”惡性安全事故的發(fā)生，在遵照《永祥多晶硅工地安全管理條例》前提下對各建筑單位存在事故隱患的區(qū)域進行專項整治，并作為開展安全整治工作的重點。此間工地共發(fā)生安全事故16起，死亡0人，傷8人，對事故單位罰款金額16300元。第二階段：生產周期階段，從20xx年x月至20xx年x月，我主要負責試驗線的安全生產管理，在以各級生產班組為基礎的前提下組織人員認真開展了抓“三違”反事故、“長治久安”活動，擴大生產部門的安全意識培訓，每天按時對試驗線進行安全巡查，并與車間生產主任開展“單日檢查活動”既每周一、三、五到試驗線所屬的五處生產工序，包括機器設備進行安全檢查，至年底共發(fā)出整改通知10處，查處安全生產事故1起，試驗線無人員傷亡事件。（五）強化了責任落實。一方面，完善值班帶班制度，公司領導及部門經(jīng)理除每日日常巡查外，夜間執(zhí)行全班次值班，切實履行職責，提高現(xiàn)場作業(yè)安全管理水平；另一方面，修訂完善績效考核制度，提高安全在薪酬結構中的比重，完善了《月度安全獎懲辦法》，進一步增強了薪酬激勵性，崗位責任得到落實。（六）落實項目經(jīng)理負責制，持續(xù)加強項目安全管理安全管理是一個科學的網(wǎng)絡管理體系，安全工作如果光靠一個人進行而沒有全員的參與將會落空。一些隱患和事故苗頭，不管多么細小、隱蔽，往往逃不掉一線員工的眼睛，所以必須規(guī)范員工安全活動的行為，管理層為加強項目管理的力度，專門確立了分管副總進行大項目管理，做到各負其責，分工明確。1、項目經(jīng)理負責制：將安全生產管理工作作為項目管理的一個重要部分向前延伸，在編制檢測方案的同時，就對項目的安全風險點進行評估并制定對策，工作體現(xiàn)了“安全第一”變事后教訓為事前控制。努力做到“深到底，寬到邊”，強化責任意識。2、嚴格堅持制度：針對具體項目，很抓薄弱環(huán)節(jié)，對于分包商從資格著手，嚴格落實各項管理制度和要求。嚴格人員的持證上崗、安全交底制度、設備的合規(guī)性檢查、施工安全方案、安全器具的配備、現(xiàn)場安全管理等方面嚴格控制，并將現(xiàn)場的實際情況作為分包商的考核依據(jù)，使得現(xiàn)場安全管理水平基本保持在一個相對穩(wěn)定狀態(tài)，避免了人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)，對于較大的高風險作業(yè)，公司實行了旁站管理制度，使安全管理取得實效，不致流于形式。對于公司內部而言，不是將安全風險向外推卸，而是主動的承擔起管理的重要工作，對實現(xiàn)安全生產起到了很好的促進作用。二、安全生產存在的困難和問題（一）現(xiàn)場安全管理還存在薄弱環(huán)節(jié)，監(jiān)督不到位，工作中存在漏洞。（二）在創(chuàng)新方面，創(chuàng)新驅動力度不夠，未充分帶動職工樹立以創(chuàng)新保安全、以創(chuàng)新促生產的意識。（三）安全檢查之后信息反饋效率較低，檢查記錄還不夠全面。三、201X年工作計劃（一）開展應急演練活動，根據(jù)公司的生產情況，合理安排時間，對各車間都進行一次應急演練活動，切實提高公司全員的應急處置能力。（二）鼓勵管理人員在安全方面學習與充電充分利用政府培訓補貼和相關培訓資源，鼓勵管理人員去學習和自己相關的知識。（三）嚴格事故“四不放過”處理和責任追究，落實問責制1、嚴格執(zhí)行缺陷、事故苗子、非計劃停工和事故問責，強化對各級人員履行職責情況的考核，監(jiān)督各項考核規(guī)定的執(zhí)行情況，嚴格進行月度經(jīng)濟責任制考核。2、嚴格執(zhí)行事故“四不放過”，重點要抓好對違規(guī)違紀及事故責任者的處理，不用同情掩蓋責任、代替原則。3、舉一反三，抓事故教訓的教育，崗位職工必須了解和掌握本車間、本崗位歷年發(fā)生的事故原因和教訓，落實防范措施，生產、安全、工藝、設備部門和車間必須定期進行檢查，防止重復事故的發(fā)生。（四）進一步推進違章約談和違章致歉活動通過制度落實、宣傳、考核等輔助手段進一步推進違章約談和違章致歉活動，對違章者“丟面子、扣票子、摘帽子”，讓違章的不能違、不敢違，促進安全好習慣的強化。（五）建立健全基層安全管理制度，全面開展安全績效考核管理工作強化基層安全管理和安全績效考核細節(jié)化管理，消除安全漏洞。我們要細化安全績效考核項目和考核標準，強化安全激勵機制，加大對重要關鍵崗位的安全績效與收入掛鉤力度，將安全工作重心下移，關前移，要求把安全責任落實到每一位領導、每一個部門、每一個班組、每一位員工，真正做到安全工作全方位、全過程、全員參與，全方面覆蓋，實行安全評優(yōu)評先。（六）2022年安全生產總體目標與指標2022年，我們繼續(xù)保持上年度的安全工作指導方針，進一步督促各中心、分公司及各項目組落實安全生產主體責任，結合實際落實安全監(jiān)管工作，加強日常安全生產監(jiān)察力度，完善各項安全生產工作措施，全面消除安全隱患，遏制安全事故發(fā)生。2022年我司將確保實現(xiàn)以下安全生產事故控制責任指標：不發(fā)生生產安全死亡責任事故；不發(fā)生生產安全重傷責任事故;不發(fā)生1人及以上生產安全輕傷責任事故；不發(fā)生直接經(jīng)濟損失一萬元及以上生產安全責任事故。（七）強化員工培訓，提高自主保安能力一是持續(xù)開展特殊工種培訓，并對培訓結果進行有效的監(jiān)督，確保特殊工種持證上崗率達到100%。二是開展全員業(yè)務學習，充分利用班前會學