近代西方藝術_第1頁
近代西方藝術_第2頁
近代西方藝術_第3頁
近代西方藝術_第4頁
近代西方藝術_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

近代西方藝術第1頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三第2頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三(一)、貝多芬(樂圣)與古典主義音樂3.貢獻1)對交響曲的發(fā)展和創(chuàng)新(聲樂器樂結合)2)古典到頂峰,開浪漫音樂3)九部交響曲《英雄交響曲》(第三)、《命運交響曲》(第五)《田園交響曲》(第六)、《合唱交響曲》(第九)1.作品特點:2.其音樂成因構思廣闊,形勢宏大,英雄主義和樂觀主義。1)受啟蒙思想的影響,追求進步和自由,民主

2)工業(yè)革命以來的科技進步

3)繼承前輩及個人努力一、音樂第3頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三知識鏈接:

18世紀,古典主義音樂(ClassicalMusic)

在歐洲占主要地位。這種音樂作品結構嚴謹,富于表現力。注重形式上的勻稱和協(xié)調,遵循自然平衡的原則,強調風格高雅。被稱為“交響樂之父”的海頓,為古典交響樂的風格和表現形式奠定了基礎。被喻為“神童”的莫扎特,創(chuàng)作了六百多部音樂作品,代表作有歌劇《費加羅的婚禮》等。浪漫主義音樂RomanticismMusic強調主觀性,強調藝術家的個性與獨創(chuàng)性,偏重于色彩和感情,注重個人情感表達,偏重個性化的心理刻畫,感情熱烈而奔放,形式上不受拘泥。

第4頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三德彪西《牧神午后·前奏曲》

這首夢幻一般的交響詩《牧神午后·前奏曲》是德彪西的第一部具有代表性的印象主義作品??梢哉J為,德彪西通過這一作品而開創(chuàng)了一個新的時代,因而此曲被后人譽為“德彪西的第一顆管弦樂定時炸彈”。印象派音樂特點是強調音響和音色,主張用聲音的響度和色彩,取代傳統(tǒng)音樂中的調式與和聲體系,強調的也是人對外部世界的瞬間印象。主要代表人是法國作曲家德彪西(Debussy),他于1892年創(chuàng)作了《牧神午后·前奏曲》,從而確定了印象派音樂的地位。

(二)印象派音樂第5頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三現代音樂:新古典主義、表現主義、序列音樂等(英)披頭士樂隊(甲殼蟲樂隊(美)貓王(三)現代音樂第6頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三二、美術的輝煌(一)浪漫主義美術(19世紀前期)產生于法國大革命失敗后的波旁王朝復辟時期,其特征是重感情輕理性,重色彩輕素描,不滿現實,追求幻想

法國德拉克洛瓦《自由引導人民》反映法國人民反對封建專制的斗爭中的英雄主義精神第7頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三二、美術的輝煌(二)現實主義美術(19世紀中期)法-米勒《播種者》法--米勒《拾穗者》俄—列賓

《伏爾加河上的纖夫》》展現俄國社會現實,對勞動人民悲慘處境寄予同情,表現了作者強烈民族憂患意識主要反映了農民生活和情感產生于19世紀中期的法國,基本特點是強調藝術的時代特點,直接描寫當前的時代風貌和斗爭第8頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三二、美術的輝煌(三)印象畫派(19世紀后半期)

法-莫奈日出.印象印象畫派來歷

荷-凡高

《向日葵》“撲向太陽的畫家”

法-塞尚《櫻桃和桃子》

現代繪畫之父產生于19世紀后半期的法國,是西方繪畫史上劃時代的藝術流派。其特點是注重畫家個人的感受,著力于表現光和色的變化,強調捕捉人對外部世界的瞬間印象第9頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三二、美術的輝煌(四)現代主義美術——畢加索(西班牙)《格爾尼卡》最有影響畢加索自畫像19世紀以來出現的許多與傳統(tǒng)美術流派不同的美術流派統(tǒng)稱為現代主義美術。

其特點為對色彩和視覺進行深入研究,采用夸張、變形與抽象的表現方法,大膽運用各種新材料。

第10頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三19世紀以后,西方繪畫呈現出怎樣的發(fā)展趨勢?主觀因素逐漸壓倒、取代客觀因素第11頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三【拓展升華】

17世紀以來世界文學藝術發(fā)展的四個階段(1)17世紀至18世紀中期,新航路的開辟促進了西歐工商業(yè)的發(fā)展,經濟上的進步導致技術的進步;政治上大多數國家的資產階級尚無力量推翻封建統(tǒng)治階級,需要王權的庇護以發(fā)展自己,而國王要依靠資產階級來削弱貴族勢力,并推行重商主義扶持資產階級,這種王權與資產階級的妥協(xié)造成了文學藝術的封建色彩。歐洲文學藝術流行的是古典主義潮流,它崇尚理性和創(chuàng)作的規(guī)律性、追求完美和諧的形式。第12頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三(2)18世紀末至19世紀中期,該時期西方主要國家的工業(yè)革命正在加緊進行,工業(yè)資產階級的力量也壯大起來;18世紀末法國大革命時代的到來以及資本主義社會秩序確立后,人們對現實的不滿,標志著古典主義時期的結束。與政治和社會領域的激進運動相對應的是文學藝術領域的浪漫主義運動發(fā)展起來。第13頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三(3)19世紀下半期至20世紀初,工業(yè)革命完成后,資本主義制度的固有矛盾和弊病逐漸暴露,真實反映現實生活,揭露批判社會黑暗的現實主義開始取代浪漫主義,成為資本主義社會文化的主流。(4)20世紀以來,由于兩次世界大戰(zhàn),席卷資本主義世界的經濟危機及一系列嚴重的社會問題使人們對資本主義產生了普遍的危機感,推動了以反傳統(tǒng)和反理性為特征、注重表現自我內在感受的現代主義文學藝術的產生和發(fā)展。第14頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三1.18~19世紀之交,歐洲音樂領域發(fā)生的重大變化是(

)A.從古典主義音樂向現代主義音樂過渡B.從古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡C.從浪漫主義音樂向現實主義音樂過渡D.從古典主義音樂向現實主義音樂過渡第15頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三解析:選B。本題考查學生的分析能力。古典主義原意為完美、優(yōu)秀、經典的,大多指18世紀下半葉至19世紀初維也納古典樂派的美學原則和風格特征;浪漫主義是19世紀初至中葉在歐洲形成和發(fā)展的重要樂派。這一時期的作曲家主張音樂與詩歌、戲劇等藝術相結合,提倡音樂的標題性,強調個人主觀情緒的表現,重視從民族民間文化中提取素材。第16頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三第17頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三第18頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三3.“我要扼住命運的咽喉,它不能使我完全屈服?!弊髌分械摹懊\”是活生生的,它會“敲門”、會蹣跚、會歡呼,表現了作者向封建勢力挑戰(zhàn)的堅強意志和對幸福生活的憧憬,這位主人公是()A.貝多芬B.巴赫C.舒伯特D.柴可夫斯基【解析】選A。本題考查學生閱讀分析史料,得出歷史結論的能力。貝多芬生逢啟蒙與革命時代,作品中洋溢著英雄主義和樂觀主義氣息,蘊涵著深刻的哲理。貝多芬雙耳失聰,但對生活充滿信心,表現出了堅強的意志和對幸福生活的憧憬。第19頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三(2010年高考山東基本能力測試)“我不會畫天使,因為我從來沒有見過他們”是19世紀法國畫家?guī)鞝栘惖拿?,他的畫風屬于(

)A.古典主義 B.現實主義C.印象主義 D.現代主義【解析】從庫爾貝的名言看,其堅持眼見為實,意即其畫作注重對現實生活的真實反映,這屬于現實主義的畫風?!敬鸢浮?/p>

B例4第20頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三4.某中學歷史探究小組舉辦世界文學藝術專題展覽,按照藝術流派分類,下列各項中與右圖放在同一展區(qū)的應是()A.《唐璜》B.《向日葵》C.《等待戈多》D.《拾穗者》【解析】選C。本題考查學生分析理解能力?!蹲谝巫由系呐恕肥钱吋铀鞯淖髌?,屬現代主義繪畫。A項是浪漫主義作品;B項是后印象派凡·高作品;D項是現實主義作品。C項是現代主義的荒誕派戲劇,符合題意。第21頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三5.在創(chuàng)作中強調聲音的響度和音色,認為音樂只能提供一種暗示或心境的音樂流派是()A.古典主義B.浪漫主義C.印象派D.現代主義【解析】選C。本題考查學生對印象派音樂的理解能力。在印象派繪畫的影響下,印象派音樂興起,他們在創(chuàng)作中強調聲音的響度和音色,認為音樂能夠提供一種暗示或心境。第22頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三6.閱讀下列圖片,回答問題:(1)以上兩幅圖分別反映了19世紀以來哪個領域取得的成就?作品名稱是什么?其作者分別是誰?分別是哪個國家的?(2)結合所學知識分析圖一的藝術成就。(3)簡析圖二這幅作品的創(chuàng)作特點。第23頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三【解析】本題考查學生從材料中獲取信息和對史實的識記能力。通過圖一中的英文,我們不難發(fā)現,圖一是《戰(zhàn)爭與和平》這部小說,圖二是莫奈的《日出印象》,然后再根據史實來分析各自的特點與成就即可。答案:(1)小說、繪畫?!稇?zhàn)爭與和平》、《日出印象》。托爾斯泰、莫奈。俄國、法國。(2)在這本書中托爾斯泰描繪了俄國人民反抗侵略的波瀾壯闊的戰(zhàn)爭場景,贊揚了俄國人民的愛國精神和英雄氣概,深刻地揭示了人性的光輝和陰暗面,因此被稱為“人民戰(zhàn)爭的英雄史詩”。(3)直接描繪陽光下的物象,追求強烈的個人感受,根據自己眼睛的觀察和感受,來表現微妙的色彩變化。第24頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三專題四電影與電視|第25頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三電影與電視一、電影:攝影技術、縮短曝光技術、連續(xù)攝影等技術的發(fā)明1、產生條件:1895年法國盧米埃爾兄弟2、電影的發(fā)明:3、發(fā)展歷程:(1)無聲電影(默片時代):1)特點:2)代表:故事情節(jié)簡潔明快,動作表演夸張生動。(美)格里菲斯:“現代電影之父”代表作《一個國家的誕生》格里菲斯(美)卓別林:《城市之光》《摩登時代》《大獨裁者》卓別林第26頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三電影與電視一、電影:1、產生條件:2、電影的發(fā)明:3、發(fā)展歷程:(1)無聲電影(默片時代):影像和聲音結合技術的日趨成熟。(2)有聲電影:1)前提:

2)影響:世界電影進入全面繁榮階段。好萊塢大劇場,是美國乃至全世界最著名的電影生產基地。好萊塢山第27頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三奧斯卡獎奧斯卡獎是最具權威、最有影響、設獎范圍最廣的世界級電影獎。它象征著美國電影藝術的最高成就。電影與電視有聲電影時代第28頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三電影與電視二、電視:1926年英國人貝爾德;1941年發(fā)明彩電。1、電視的發(fā)明:電視發(fā)明人貝爾德人類第一臺電視機一、電影:20世紀30~40年代,電視藝術在英國和美國發(fā)展。二戰(zhàn)以后電視真正進入大規(guī)模的普及運用階段。20世紀90年代以來,中國電視事業(yè)發(fā)展神速第29頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三電影與電視二、電視:1、電視的發(fā)明:覆蓋面廣,時效性和現場感強。2、電視的特點:一、電影:1)傳播資訊(最重要)3、功能:新聞聯(lián)播天氣預報播放廣告第30頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三第19課電影與電視大學生接受遠程教育農民接受遠程教育衛(wèi)星轉播二、電視:2)遠程教育1、電視的發(fā)明:一、電影:1)傳播資訊(最重要)3、功能:2、電視的特點:第31頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三電影與電視二、電視:2)遠程教育1、電視的發(fā)明:一、電影:1)傳播資訊(最重要)3、功能:2、電視的特點:幸運52同一首歌春節(jié)聯(lián)歡晚會3)娛樂第32頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三電影與電視國之瑰寶中華泰山黃梅經典4)展示藝術作品二、電視:2)遠程教育1、電視的發(fā)明:一、電影:1)傳播資訊(最重要)3、功能:2、電視的特點:3)娛樂第33頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三電影與電視二、電視:1)豐富生活,擴大視野,提高素養(yǎng)4、影響:積極2)改變生活習慣和思維方式,促進社會發(fā)展。1、電視的發(fā)明:一、電影:3、功能:2、電視的特點:第34頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三

負面影響①電視在人們的業(yè)余生活中占的比重過大,導致對群眾精神生活的“壟斷”現象。②語言和圖像的直接性,束縛了人們的思想,導致人們想象力的退化。③有的影視節(jié)目宣揚的思想觀念和價值取向,對觀眾會產生誤導。④影視片中的暴力、色情內容對青少年的身心成長有一定的危害性。⑤不良的看電視習慣,會對人的健康造成危害,引發(fā)各種電視病等。第35頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三【重點講解】科技革命與影視藝術人類進入電氣時代,科學技術和生產力迅猛發(fā)展。19世紀末電學、光學、化學、機械學等科學技術的發(fā)展,為影視藝術的發(fā)展奠定了物質基礎。而社會的巨大變化和人類新的精神需求、商業(yè)利潤的驅動是影視藝術發(fā)展的動力。影視是在第二次科技革命的背景下產生的、滿足人們娛樂和精神需求的文化。而第三次科技革命,伴隨著電子計算機等高科技的發(fā)明、使用,電影技術充分利用了三維動畫、數字技術、多媒體等高科技手段。電視業(yè)正在向智能化、數字化和多用途化邁進;電視轉播也由衛(wèi)星轉播發(fā)展到衛(wèi)星直播。第36頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三19世紀以來的文學藝術帶來的啟示1.文學藝術作為社會意識形態(tài),是客觀現實在人們頭腦中反映的產物。2.文藝是一定社會政治、經濟的反映,其繁榮發(fā)展是以政治、經濟為基礎的。3.不同的社會條件、文化以及人們的審美趣味,促進文藝風格的成熟,帶來多彩局面。4.文藝具有極強社會功能,影響人類生活和社會文明進步。第37頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三1.影視藝術的產生與發(fā)展,對人們的社會生活產生了日益深刻的影響,下列表述正確的是()A.電影的發(fā)明者是美國人格里菲斯B.卓別林是默片時代的國際巨星C.一戰(zhàn)前電視已大規(guī)模普及和運用D.二戰(zhàn)后電影與電視技術獨立,互不相關【解析】選B。本題考查學生分析理解問題的能力。電影的發(fā)明者是法國人盧米埃爾兄弟,故A錯誤;電視的普及是在二戰(zhàn)后,故C錯誤。二戰(zhàn)后,電影與電視并沒有互不相關,而是緊密相聯(lián),故D錯誤。第38頁,共41頁,2022年,5月20日,18點56分,星期三2

2010年上海世博會中國館放映了“中國30年城市化進程”的主題影片,從中國館拍攝8分鐘世博會主題片中,可得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論