八年級生物上冊知識點概括

八年級生物上冊知識點概括八年級生物上冊知識點概括八年級生物上冊知識點概括V:1.0精細整理，僅供參考八年級生物上冊知識點概括日期：20xx年X月動物的主要類群第一節(jié)腔腸動物和扁形動物1、水螅特征：身體呈輻射對稱，有消化腔。消化腔有2層細胞構(gòu)成，即外胚層和內(nèi)胚層（注意：沒有中胚層）。有觸手，身體外有刺細胞，可以分泌毒液。2、腔腸動物有：珊瑚蟲，水母，?？?，海蜇（都是海洋中），水螅（淡水）。珊瑚蟲特征：身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門。3、渦蟲特征：淡水生活，背腹扁平，身體左右對稱，有口無肛門。4、扁形動物有：華支睪吸蟲、絳蟲、血吸蟲，渦蟲。扁形動物大多是寄生生物。寄生生物特點：消化器官弱或退化，運動能力差，生殖器官特別發(fā)達。5、扁形動物特征：身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門。第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物1、線形動物代表：蛔蟲，寄生在小腸中，生殖器官特別發(fā)達，體表有角質(zhì)層（可以防止被消化），有口有肛門。預防蛔蟲?。鹤⒁鈧€人衛(wèi)生，不喝生水，飯前便后洗手，處理好糞便。2、線性動物特征：身體細長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門。鉤蟲，蟯蟲，線蟲都是線性動物，但是不是所有的線性動物都是營寄生生活（秀麗隱桿線蟲）3、環(huán)節(jié)動物代表：蚯蚓。特征：身體有許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成。有環(huán)帶（靠近環(huán)帶端為前端）。體表分泌黏液，蚯蚓靠體表進行呼吸。摸蚯蚓腹部，有毛糙的感覺，這是剛毛。蚯蚓用肌肉運動，剛毛輔助運動。與人類的關(guān)系：①疏松土壤；②增加土壤肥力。4：環(huán)節(jié)動物特征：身體圓筒狀，有許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足輔助運動。動物種類：沙蠶，水蛭。第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物1、河蚌為雙殼類生物，有堅硬的貝殼，用鰓呼吸，用足運動。河蚌有一層薄而透明的外套膜。外套膜可以形成外表貝殼，珍珠也是由外套膜形成。2、軟體動物特征：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼（少部分貝殼退化，如烏賊只有海螵鞘）；運動器官是足。生物有：烏賊，章魚，蝸牛，魷魚，河蚌。3、節(jié)肢動物是世界上最大的類群，節(jié)肢動物中昆蟲的種類又是極多的。4、節(jié)肢動物分：昆蟲綱（三對足、兩對翅，有一對觸角，如蝗蟲、七星瓢蟲）、蛛形綱（蜘蛛）、多足綱（蜈蚣）、甲殼綱（蝦、蟹）5、蝗蟲身體分：頭部、胸部、腹部。頭部有單眼、復眼、口器，是感覺和攝食中心；胸部有三對足兩對翅，是運動中心。腹部有內(nèi)臟，負責消化、生殖等?；认x的后足發(fā)達，用來跳躍。氣體進出的通道是氣門，呼吸的器官是氣管。外面包裹著堅硬的外骨骼。由于外骨骼不能長大，所以昆蟲需要蛻皮。6、外骨骼功能：保護內(nèi)部柔軟器官；防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。7、節(jié)肢動物特點：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢（足和觸角）都分節(jié)。第四節(jié)魚1、動物分兩大類：脊椎動物（魚、兩棲動物、爬行動物、鳥、哺乳動物）和無脊椎動物（腔腸動物、扁形動物、線性動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物）。區(qū)分脊椎動物和無脊椎動物的關(guān)鍵是是否有脊椎骨組成的脊柱。2、魚靠軀體和尾的擺動進行運動，魚鰭輔助運動。魚鰭有胸鰭（一對）、腹鰭（一對）、背鰭（單）、臀鰭（單）、尾鰭（單）。用鰓呼吸，體表覆鱗片，鱗片外有黏液，身體呈流線型，減少水中運動時的阻力。3、鰓適合呼吸的特點：鰓絲密且細，里面布滿了毛細血管，在水中展開面積大。魚離開水以后鰓絲粘連，魚窒息死亡。4、魚分淡水魚和海水魚。淡水魚有四大家魚（青魚、草魚、鰱魚、鳙魚）、鯉魚、鯽魚等；海水魚有帶魚、大黃魚、小黃魚、比目魚。5、魚的特征：生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。第五節(jié)兩棲動物和爬行動物1、兩棲動物不是指既能在水中生活又能在陸地生活的動物，像海龜、鱷魚就是爬行動物。兩棲動物的特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。如大鯢（俗稱娃娃魚，最大的兩棲動物），蠑螈，青蛙，蟾蜍（身上有毒腺，可入藥），兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水。2、青蛙前肢短小，后肢發(fā)達，趾間有蹼，可以跳躍和劃水。青蛙皮膚裸露，能分泌粘液。用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。3、爬行動物是真正適合陸地生活的脊椎動物，原因有：①有頸部，頭部可靈活轉(zhuǎn)動；②皮膚干燥，有角質(zhì)鱗片，防止水分蒸發(fā)；③完全用肺呼吸；④卵較大，含有較多營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育，卵外有堅韌的外殼；⑤神經(jīng)系統(tǒng)較為發(fā)達⑥生殖和發(fā)育可以擺脫水的依賴。4、爬行動物特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片和甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。第六節(jié)鳥1、鳥適合飛行的特點①身體呈流線型；②體表覆羽，前肢變成翼；③骨骼輕薄，長骨中空，有的骨愈合，有龍骨突；④胸肌發(fā)達；⑤視覺發(fā)達⑥食量大，消化能力強，為飛行提供大量能量⑦有氣囊，進行雙重呼吸（雙重呼吸，可以提高呼吸效率）⑧心率快2、恒溫動物和變溫動物：體溫隨環(huán)境溫度改變而改變是變溫動物（線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體、節(jié)肢、魚、兩棲、爬行）；體溫不隨外界環(huán)境溫度改變而改變是恒溫動物（鳥類、哺乳動物）3、鳥的主要特征：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助呼吸。（鳥的翅膀展開呈扇形，羽毛重疊在一起）第七節(jié)哺乳動物1、哺乳動物特征：體表被毛（保暖）；胎生哺乳；牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化（牙齒的不同與食性有關(guān)，植食性的動物有門齒和臼齒，無犬齒。肉食性的動物有門齒臼齒犬齒，犬齒非常發(fā)達）2、哺乳動物胎生，在母體內(nèi)通過胎盤獲得營養(yǎng)。乳汁營養(yǎng)較高，后代生長迅速。胎生哺乳可以提高后代成活率，但產(chǎn)仔率降低了。3、三種牙齒的作用：門齒：切斷食物；犬齒：撕裂食物；臼齒：磨碎食物。牙齒的分化提高了哺乳動物的攝食能力，加強了消化能力。4、最大的哺乳動物：鯨。唯一能飛的哺乳動物：蝙蝠。5、動物的生殖：魚、兩棲、爬行、鳥類都是卵生，其中兩棲類的青蛙體外受精。哺乳動物是胎生（哺乳動物中鴨嘴獸是例外，卵生哺乳）著重需要看的圖：水螅示意圖（12頁）、蝗蟲示意圖（15頁）、哺乳動物牙齒分化（38頁）第二章動物的運動和行為第一節(jié)：動物的運動1、動物的行為：動物進行的有利于生存和繁殖后代的活動。2、運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。（或者由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成）骨和骨之間通過關(guān)節(jié)連接形成骨骼。3、關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨（減少運動中產(chǎn)生的摩擦）、關(guān)節(jié)腔（有滑液，減少運動中產(chǎn)生的摩擦）、關(guān)節(jié)囊（有韌帶）組成（43頁的關(guān)節(jié)示意圖非常重要，經(jīng)?？迹?、運動實質(zhì)：神經(jīng)傳來的刺激，骨骼肌收縮，牽動骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動。運動除了運動系統(tǒng)之外，還需要神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)提供能量。5、屈臂：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。伸臂：肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。提重物：肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。胳膊自然下垂：肱二頭肌、肱三頭肌都舒張。6、一塊肌肉由肌腹和兩端的肌腱組成。一塊肌肉一定是附著在骨與骨之間。第二節(jié)：先天性行為和學習行為1、動物的行為包括：取食行為、防御行為（烏賊噴墨汁、竹節(jié)蟲身體如樹枝狀、枯葉蝶）、攻擊行為、繁殖行為（孔雀開屏，鳥類筑巢）、遷徙行為、領(lǐng)域行為、社會行為。2、先天性行為：動物生來就有，由動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為。如：生下來會吃奶、排便。特點：生來就有，不會消失。目的：維持生物生命活動。限制性：先天性行為少，簡單、不能適應復雜的環(huán)境變化。但是先天性行為是學習行為的基礎。3、學習行為：在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。特點：復雜，但是可能會消失。目的：適應復雜多變的環(huán)境。4、動物越高等，學習能力越強，學習行為越復雜?！皣L試與錯誤”的次數(shù)越少。5、研究動物的行為，方法有：觀察法和實驗法，以及兩種方法的結(jié)合。第三節(jié)：社會行為1、社會行為：動物群體內(nèi)有明確的分工、組織和等級。如：白蟻、狼、狒狒、蜜蜂等，狒狒首領(lǐng)通常是最兇猛、最健康、最強壯的雄性狒狒。首領(lǐng)的權(quán)利：優(yōu)先享有食物和配偶；優(yōu)先選擇棲息地；其他成員必須聽從首領(lǐng)命令。首領(lǐng)義務：帶領(lǐng)其他雄性成員保衛(wèi)家園。2、信息交流：動物的動作（蜜蜂跳舞，告訴同伴蜜源的距離）、聲音（黑長尾猴的叫聲等）、氣味（螞蟻、小狗撒尿占領(lǐng)地，人類利用蝶蛾類性外激素誘殺害蟲等）都可以傳遞信息。3、通訊：一個動物群體某個個體向其他個體發(fā)出某種信息，其他個體產(chǎn)生某種反應。4、自然界物質(zhì)流、能量流、信息流存在，生物與環(huán)境成為統(tǒng)一整體。第三章動物在生物圈中的作用1、動物在生物圈中的作用：①維持生態(tài)平衡；②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；③幫助植物傳份、傳播種子。2、各生物之間、生物與環(huán)境之間相互依賴、相互制約。在生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)平衡是一種動態(tài)平衡，是一種相對平衡，不是絕對的靜止不動的平衡。3、動物、植物、微生物都可以進行呼吸作用，分解有機物，產(chǎn)生二氧化碳。只有生產(chǎn)者能進行光合作用合成有機物。所有生物身體的組成，最終來源都是綠色植物的光合作用。一個生態(tài)系統(tǒng)中可以沒有消費者，但是必須要有生產(chǎn)者和分解者。4、仿生：宇航員抗荷服——長頸鹿，人造衛(wèi)星控溫——蝴蝶，蠅眼照相機——蒼蠅，雷達——蝙蝠，薄殼建筑——龜殼，熒光燈——螢火蟲，直升機——蜻蜓。第四章細菌和真菌第一節(jié)細菌和真菌的分布1、菌落：由一個細菌或真菌繁殖成肉眼可見的集合體稱為菌落。2、通過大小，形態(tài)，顏色可以區(qū)分細菌和真菌的種類。細菌一般較小，表面光滑粘稠（有莢膜），或者粗糙干燥（無莢膜），顏色多為灰色，少數(shù)為白色。菌落比細菌大幾倍到幾十倍，常呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀，顏色紅、褐、綠、黑、黃。3、培養(yǎng)細菌真菌的一般方法：①制作培養(yǎng)基：加入牛肉汁（或者牛奶、土壤浸出液）作為營養(yǎng)物質(zhì)，加入瓊脂作為凝固劑。②高溫滅菌：殺滅培養(yǎng)基中的其他細菌真菌。通常要冷卻，防止溫度太高殺死接種的細菌真菌。③接種：比如在空氣中敞開培養(yǎng)皿蓋子10分鐘，或者制作酸奶時倒入酸奶，都是接種。④恒溫培養(yǎng)：適應的溫度細菌真菌活性最高，繁殖速度最快。4、細菌、真菌生存的條件：水分、適宜的溫度、一定的空間、有機物。有些細菌必須在無氧的情況下生存，如乳酸菌。第二節(jié)細菌1、荷蘭人列文虎克最早發(fā)現(xiàn)細菌，法國的巴斯德被譽為微生物學之父，巴斯德最早發(fā)現(xiàn)乳酸菌、酵母菌、提出巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法。2、細菌分為：球菌、桿菌、螺旋菌。所有的細菌都是單細胞的。細菌很小，只能在高倍顯微鏡和電子顯微鏡下才能觀察到。3、細菌結(jié)構(gòu)：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)。有DNA 的集中區(qū)域，但是沒有成形的細胞核，這類生物稱為原核生物（原來沒核，呵呵）。有的細菌還有莢膜（保護，與致病性有關(guān)）、鞭毛（運動，在水中游動）等特殊結(jié)構(gòu)。細菌與植物相比沒有葉綠體，不能進行光合作用，營養(yǎng)方式：異養(yǎng)型（絕大多數(shù)細菌是異養(yǎng)型，少數(shù)細菌可以自養(yǎng)，比如光細菌，硝化細菌等）4、細菌的生殖方式：分裂生殖。一個細菌分裂n次后細菌個數(shù)2n，m個細菌分裂n次后細菌個數(shù)m?2n（關(guān)于細菌分裂個數(shù)的計算一定要會）5、條件惡劣時，細菌細胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體，芽孢抵抗性較強，小而輕。環(huán)境適宜時，一個芽孢又能形成一個細菌。一般食品生產(chǎn)，醫(yī)院消毒都是以消滅芽孢為殺菌標準。第三節(jié)真菌1、真菌分為單細胞真菌（酵母菌）和多細胞真菌（青霉，曲霉，各種蘑菇，木耳等）。所有的真菌結(jié)構(gòu)都有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡。真菌都是真核生物。（真的有核，呵呵）真菌沒有葉綠體，無法進行光合作用，營養(yǎng)方式：異養(yǎng)型。2、多細胞真菌一般都由菌絲構(gòu)成。菌絲分為直立菌絲（營養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長的）和營養(yǎng)菌絲（深入營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)，吸收營養(yǎng)物質(zhì)的）。真菌的生殖方式為孢子生殖。3、橘子皮長綠毛，綠毛是青霉菌。青霉菌顏色是青綠色，是孢子的顏色。孢子呈掃帚狀排列在直立菌絲上。4、蘑菇露出地面部分為子實體，由菌蓋和菌柄構(gòu)成。蘑菇在地下部分是菌絲，吸收營養(yǎng)物質(zhì)。蘑菇也是孢子生殖。制作孢子印時，需加蓋培養(yǎng)皿或玻璃杯，防止散落的孢子被隨風吹散。孢子印通常與菌褶排列一致，為放射狀。5、真菌里酵母菌比較獨特，在有氧和無氧環(huán)境下都可以生存。生殖方式也有2種，條件較為優(yōu)越的時候生殖方式為出芽生殖，條件惡劣生殖方式是孢子生殖。第四節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用1、細菌和真菌的作用：①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)：細菌和真菌能將有機物分解為二氧化碳，水和無機鹽，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。②引起動植物和人患?。耗承┘毦驼婢鸂I寄生生活，能夠從活的動植物體和人體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)。比如鏈球菌使人患扁桃體炎，猩紅熱；肺炎雙球菌使人得肺炎；癬菌（真菌）使人患腳癬。棉花枯萎病，水稻稻瘟病，小麥葉銹病，玉米瘤黑粉病都是由真菌引起。③與動植物共生：2種生物生活在一起，互相依賴，彼此有利。如：地衣（藻類和真菌生活在一起，藻類為真菌提供有機物，真菌為藻類提供水和無機鹽），大豆和根瘤菌（根瘤菌能將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為含氮物質(zhì)，供植物吸收，大豆為根瘤菌提供有機物），牛羊和胃里的細菌（細菌幫助動物分解纖維素）第五節(jié)人類對細菌和真菌的利用1、很多細菌和真菌都是對人有益的。溫水瓶子里加蔗糖，酵母，瓶子口套個氣球，一段時間以后氣球鼓起來了。氣球里的氣體是二氧化碳，瓶子里液體會減少，產(chǎn)生氣泡。2、酵母菌在有氧情況下將葡萄糖轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水（做面包，饅頭），無氧的情況下酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化為二氧化碳和酒精（釀酒）。曲霉能將淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖。乳酸菌可以做酸奶和泡菜（無氧發(fā)酵），醋酸菌做醋，霉菌等多種菌可以做醬油和醬。這些實際上是細菌中酶的作用。3、制作米酒，把糯米蒸熟（殺滅糯米中的細菌真菌，有利于快速發(fā)酵），用涼開水沖幾次（防止溫度過高使酵母菌死亡），把酒曲拌在糯米飯上相當于接種。糯米中間挖一個坑（里面有氧氣，酵母菌可以在有氧環(huán)境下快速繁殖），放在溫暖的地方（適宜的溫度，酵母菌的活性最高）4、食品的腐敗主要是由于細菌、真菌在食品中大量繁殖，改變了食物中的色香味。保存食物最重要的問題是防腐。防腐的原理：把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長繁殖。方法有：脫水法（干蘑菇）、腌制和煙熏法（臘肉）、腌制法（咸魚）、冷藏法（凍魚、凍肉）。這些都是抑制細菌生長。還有：巴氏消毒法（牛奶、酒類）、真空包裝法（袋裝食品）、罐藏法（罐頭）、防腐劑法。（可能會出連線題）5、真菌能產(chǎn)生殺滅細菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱為抗生素，如青霉素?？股夭荒転E用。轉(zhuǎn)基因技術(shù)一般也會使用細菌，如制造胰島素，用大腸桿菌。6、甲烷菌在無氧情況下將有機物分解成氫，和二氧化碳結(jié)合生成甲烷。細菌凈化污水實際上是分解污水中的有機物。第六章病毒1、俄國人伊萬諾夫斯基是最早發(fā)現(xiàn)病毒的人。2、病毒營寄生生活，只能寄生在活的生物細胞內(nèi)。離開活細胞，病毒會變成結(jié)晶體。根據(jù)寄主細胞不同，病毒可以分為：植物病毒（如煙草花葉病毒）、動物病毒（如腺病毒，流感病毒）、細菌病毒（也叫噬菌體，如大腸桿菌噬菌體）3、病毒結(jié)構(gòu)簡單，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)（DNA或RNA，但不是二者并存）。病毒靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新病毒。病毒只能繁殖，不能生長、發(fā)育等其他生命活動。4、病毒與人類之間的關(guān)系：有的可以致病，有的可以制成疫苗，如脊髓灰質(zhì)炎疫苗，牛痘疫苗等。疫苗是經(jīng)過人工處理的減毒或無毒的病毒。病毒還可以防治有害生物，轉(zhuǎn)基因治療等。第六單元第一章根據(jù)生物的特征進行分類第一節(jié)嘗試對生物進行分類1、植物的分類通常根據(jù)根莖葉進行分類，被子植物中，花、果實、種子是重要的分類依據(jù)。2、動物的分類通常分2大類：脊椎動物和無脊椎動物。動物從簡單到復雜的順序是：腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚、兩棲動物、爬行動物、鳥類、哺乳動物。（其它，略，但是表解植物分類、動物分類一定要會，90%的幾率會考）第二節(jié)從種到界1、生物的分類從大到小等級是：界、門、綱、目、科、屬、種。等級最高的是界，等級最小的是種。等級越高，生物種類越多，但是生