關(guān)于做好2016年四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題申報(bào)立項(xiàng)

PAGE—PAGE39—關(guān)于做好2016年四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題申報(bào)立項(xiàng)工作的通知各單位、各部門：2016年是國家“十三五”開啟的重要之年，是推進(jìn)實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵之年。為進(jìn)一步深化我院教育教學(xué)改革，提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)我院教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)“四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題立項(xiàng)制度”的規(guī)定，現(xiàn)就2016年我院教育教學(xué)改革研究課題（簡稱“教改課題”）申報(bào)工作的有關(guān)事宜通知如下：一、教改課題的立項(xiàng)范圍與重點(diǎn)本年度教改課題立項(xiàng)以一線教師為研究主體，以學(xué)校整體轉(zhuǎn)型改革發(fā)展為契機(jī)，以實(shí)踐、應(yīng)用為主要特征，以提高教師的專業(yè)發(fā)展能力、提高教學(xué)質(zhì)量為根本目標(biāo)。立項(xiàng)主要范圍是我院辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)管理改革的研究與實(shí)踐等。課題分重點(diǎn)課題和一般課題兩類。重點(diǎn)課題應(yīng)是適應(yīng)時(shí)代要求，具有先進(jìn)理念，采用現(xiàn)代化手段，在培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才、卓越型人才、應(yīng)用型人才、高素質(zhì)技能型人才方面有推廣價(jià)值，能產(chǎn)生良好社會效益、體現(xiàn)較高理論水平、涌現(xiàn)理論成果的研究課題。二、申報(bào)教改課題的工作要求為了保證研究質(zhì)量，主持人必須是主持過校級以上科研課題或參加過省部級課題研究、具有講師以上職稱的教師或教學(xué)管理人員。其他人員申報(bào)主持項(xiàng)目的，即助教或無職稱人員，要由2名與申報(bào)課題內(nèi)容相關(guān)的副教授以上人員推薦，推薦函應(yīng)說明主持人的科研能力、專業(yè)知識以及對申報(bào)項(xiàng)目的研究成果預(yù)測等內(nèi)容。教改課題實(shí)行課題申請人負(fù)責(zé)制，課題主持人僅限1人，參研總?cè)藬?shù)一般不超過5人（即除主持人以外，其他參與人員不超過4人）。2016年總立項(xiàng)項(xiàng)目控制在40項(xiàng)以內(nèi)。在研教改課題的主持人不得申報(bào)；項(xiàng)目主持人只能申報(bào)1個(gè)項(xiàng)目，一般不得同時(shí)作為其他項(xiàng)目成員；項(xiàng)目組成員至多同時(shí)作為2個(gè)項(xiàng)目的成員。申報(bào)人應(yīng)填寫《四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題申報(bào)書》。各單位、各部門初審后，將《申報(bào)書》連同《2016年四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題申報(bào)匯總表》一起報(bào)送至科研處。申報(bào)截止時(shí)間為：10月30日；申報(bào)材料請送往：四川電影電視學(xué)院安仁校區(qū)貢院302科研處；聯(lián)系電話：88310507三、教改課題的評審、核定與公布科研處將組織專家進(jìn)行評審，為了施行教改課題立項(xiàng)盲審制，申請人應(yīng)當(dāng)填寫《課題活頁》，評審結(jié)果經(jīng)科研處審核后予以公布。四、加強(qiáng)對教改課題研究的支持和管理今年，我院將加大對教改課題的資助力度，科研處將學(xué)校相關(guān)文件管理規(guī)定安排配套經(jīng)費(fèi)，保證課題組開展課題研究的時(shí)間和條件，并加強(qiáng)對研究項(xiàng)目的督促、檢查與服務(wù)。對重點(diǎn)項(xiàng)目，我院將委托教改專家組進(jìn)行專題督導(dǎo)，以提高教改課題的研究質(zhì)量，培育一批高水平的教改成果并優(yōu)先推薦報(bào)送省級教改項(xiàng)目或教學(xué)成果獎(jiǎng)。為了防止“重立項(xiàng)、輕研究、缺應(yīng)用”的現(xiàn)象，同時(shí)防范學(xué)術(shù)不端行為，確保教改課題的研究質(zhì)量和水平，我院將加大“會議結(jié)題評審”的工作力度，實(shí)行集中答辯的結(jié)題方式（校外專家應(yīng)占2/3以上）以及重要成果公示制度。2016年四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題立項(xiàng)指南《2016年四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題立項(xiàng)指南》分成九大類。九大類各條項(xiàng)均為選題的最大涵義，是某一方面內(nèi)容的大方向，而不是具體的課題名稱。申請者可以在本課題指南的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校和個(gè)人的實(shí)際情況，進(jìn)行更具體的選擇，確定申報(bào)課題題目。課題題目必須表述規(guī)范并突出研究主題，不宜照抄課題指南的名稱。本文公布的課題指南并非窮盡我院教學(xué)改革研究的所有領(lǐng)域和主題。教改課題的申請人可以根據(jù)自己的研究興趣和研究條件，自擬課題題目，但必須充分體現(xiàn)我院整體轉(zhuǎn)型改革下教改課題的應(yīng)用性、實(shí)踐性特征。一、藝術(shù)類、管理類人才培養(yǎng)模式研究1、拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究2、卓越型人才培養(yǎng)模式研究3、創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式研究4、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究5、高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)模式研究6、復(fù)合型人才培養(yǎng)模式研究7、國際化人才培養(yǎng)模式研究8、遠(yuǎn)程開放教育人才培養(yǎng)模式研究9、以增強(qiáng)就業(yè)能力為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式綜合改革研究10、其它人才培養(yǎng)模式的研究11、***專業(yè)建設(shè)和路徑研究二、教學(xué)內(nèi)容研究1、各類專業(yè)課程體系研究2、各門課程教學(xué)內(nèi)容研究3、精品課程建設(shè)與共享研究4、雙語課程建設(shè)研究5、“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究6、教學(xué)內(nèi)容改革的其它研究三、教學(xué)模式（方法）研究1、基于問題導(dǎo)向的教學(xué)方法研究與應(yīng)用2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法的研究與應(yīng)用3、體驗(yàn)式教學(xué)方法的研究與應(yīng)用4、項(xiàng)目式/案例式教學(xué)方法的研究與應(yīng)用5、參與式/浸潤式教學(xué)方法的研究與應(yīng)用6、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法的研究與應(yīng)用7、角色扮演教學(xué)方法的研究與應(yīng)用（情境認(rèn)知理論的課堂應(yīng)用）8、合作學(xué)習(xí)教學(xué)方法的研究與應(yīng)用（合作教育學(xué)的教學(xué)運(yùn)用）9、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)方法的研究與應(yīng)用10、信息化教學(xué)方法的研究與應(yīng)用11、“雙師”（雙主播）教學(xué)方法的研究與應(yīng)用12、基于設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)研究13、高效/有效課堂學(xué)習(xí)的研究與應(yīng)用14、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的真實(shí)評價(jià)（新型學(xué)業(yè)評價(jià)）研究與應(yīng)用15、競賽與考試在人才培養(yǎng)中的作用對比研究16、英語教學(xué)分層分類分目標(biāo)教學(xué)在藝術(shù)類高校中的實(shí)證研究17、基礎(chǔ)課程在應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下的改革實(shí)踐18、專題教育在“思政”課程中的應(yīng)用研究20、基于工作工程導(dǎo)向的教學(xué)模式改革研究——以****專業(yè)為例19、其它教學(xué)方法、學(xué)習(xí)模式、教學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論的研究、創(chuàng)新與應(yīng)用四、教學(xué)手段研究1、傳統(tǒng)教學(xué)媒介優(yōu)勢的傳承研究與應(yīng)用2、現(xiàn)代化多媒體教學(xué)課件（課堂課件）的研制與應(yīng)用3、互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò)課件的開發(fā)與應(yīng)用4、個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境研究5、知識可視化技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用研究6、其它教學(xué)手段研究五、教學(xué)資源庫建設(shè)開發(fā)與應(yīng)用研究1、校本教材開發(fā)研究2、立體化教材建設(shè)研究3、藝術(shù)類實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教材的開發(fā)與應(yīng)用研究4、系部教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)研究5、遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)資源庫建設(shè)研究6、教學(xué)資源庫建設(shè)的其它研究六、師資隊(duì)伍建設(shè)研究1、藝術(shù)類高校大學(xué)教師專業(yè)發(fā)展研究2、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究3、名師培養(yǎng)工作研究4、青年教師成長研究5、教師工作室研究（含專職教師、兼職教師）6、“雙師雙能型”教師隊(duì)伍建設(shè)研究7、導(dǎo)師制研究8、教師教學(xué)競賽研究9、教師職業(yè)生涯發(fā)展的應(yīng)用研究10、提高教師幸福指數(shù)的研究七、學(xué)習(xí)對象研究1、“以生為本”的研究與應(yīng)用2、大學(xué)生學(xué)習(xí)需求的研究及教學(xué)應(yīng)用3、大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)策略研究4、教、學(xué)、練、用的教學(xué)設(shè)計(jì)研究（面向?qū)W習(xí)者的教學(xué)設(shè)計(jì)研究）5、“以學(xué)生為中心”的教學(xué)體系構(gòu)建研究6、和諧師生關(guān)系研究7、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究8、提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的研究9、提高學(xué)生幸福指數(shù)的研究八、實(shí)踐教學(xué)研究1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容整合與創(chuàng)新研究2、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)研究3、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)研究4、第二課堂建設(shè)研究5、其它實(shí)踐教學(xué)形式的研究九、教學(xué)管理研究1、教學(xué)運(yùn)行機(jī)制研究2、教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制研究3、教學(xué)系部教學(xué)管理研究4、基層教學(xué)組織建設(shè)研究5、教學(xué)資源校際共享研究6、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)實(shí)踐場所管理改革研究7、教改成果或教學(xué)成果推廣應(yīng)用研究8、教師評價(jià)科學(xué)化問題研究9、提高教育管理工作者幸福指數(shù)的研究

附件二:四川電影電視學(xué)院2016年教改課題申報(bào)立項(xiàng)匯總表部門名稱：序

號課題名稱課題主持人（1人）課題參與人（4人以內(nèi)）申報(bào)類型（重點(diǎn)/一般）聯(lián)系電話12345678910111213141516

附件三:四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題申報(bào)書項(xiàng)目類別：重點(diǎn)□一般□（可多選）課題名稱：____________________________________________課題主持人：_____________________________________________部門名稱：_____________________________________________通訊地址：_____________________________________________聯(lián)系電話：_____________________________________________電子信箱：_____________________________________________填表日期：______________________________________________四川電影電視學(xué)院制

填表說明1．填寫此表時(shí)，不得減少欄目、改變內(nèi)容，內(nèi)容應(yīng)簡明扼要。2．《申報(bào)表》一式三份。項(xiàng)目批準(zhǔn)后，科研處、課題主持申請人所屬部門及課題組各存一份。3．本表所附《申報(bào)書（活頁）》供匿名評審使用，必須填寫，但不得出現(xiàn)申請人和課題組成員的姓名、單位名稱等個(gè)人資料。活頁需報(bào)送三份，每份單獨(dú)裝訂。4．申請者簽名處，不得用打印字和印刷體代替。5．本表須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在部門審核，負(fù)責(zé)人簽署明確意見后方可上報(bào)。

一、簡表課題簡況課題名稱申請經(jīng)費(fèi)萬元配套經(jīng)費(fèi)學(xué)校萬元起止年月年月至年月（從申報(bào)年份開始計(jì)算，研究時(shí)間一般不少于2年）其它萬元課題主持人姓名性別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)最終學(xué)位/授予國家歷時(shí)間課程名稱授課對象學(xué)時(shí)所在單位教學(xué)改革研究和科學(xué)研究工作簡況時(shí)間課題名稱（校、省、國家級項(xiàng)目；主持/參與）概況（在研、結(jié)題、獲獎(jiǎng)）課題組主要成員簡況∧不含主持人∨總?cè)藬?shù)高級職稱人數(shù)中級職稱人數(shù)初級職稱人數(shù)博士碩士學(xué)士姓名出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作單位課題中的分工簽名二、立項(xiàng)背景與意義1．國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀分析（簡評國內(nèi)外對此問題的研究進(jìn)展情況，500字內(nèi)） 2．本課題對促進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量的作用和意義（限列5條，300字內(nèi)） 三、課題實(shí)施方案1．具體研究內(nèi)容或?qū)ο螅?．研究擬達(dá)到的目標(biāo)：3．?dāng)M解決的關(guān)鍵問題：4．課題的預(yù)期成果形式（研究報(bào)告、教改方案、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材、講義、課件、軟件、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)研報(bào)告、著作、論文、競賽獲獎(jiǎng)等。其中，研究報(bào)告為必備成果。）課題的預(yù)期效益（包括實(shí)施范圍與受益范圍等，200字以內(nèi)）6．實(shí)施計(jì)劃（含不少于兩年時(shí)間的年度進(jìn)展情況）。201年月——201年月201年月——201年月201年月——201年月201年月——201年月201年月——201年月7．本課題的特色、創(chuàng)新及推廣應(yīng)用價(jià)值（200字內(nèi)）（1）特色：（2）創(chuàng)新點(diǎn)：（3）應(yīng)用價(jià)值及推廣途徑：8．本課題的主要研究方法（100字內(nèi)）四、課題研究基礎(chǔ)1．課題組成員已開展的相關(guān)研究及成果概述（包括自選課題、校級以上課題、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)論著論文及獲勵(lì)等，500字內(nèi)）。2．五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出項(xiàng)目金額（元）依據(jù)及理由圖書資料費(fèi)調(diào)研旅差費(fèi)專家咨詢費(fèi)印刷費(fèi)小型會議費(fèi)其它合計(jì)六、推薦、評審意見申報(bào)主持人所屬部門審核意見（蓋章）201年月日專家評審意見：（蓋章）201年月日科研處審定意見（蓋章）201年月日注：填寫此表時(shí)，不要任意改變欄目和規(guī)格；內(nèi)容簡明扼要。如因篇幅原因需對表格進(jìn)行調(diào)整，應(yīng)當(dāng)以“整頁設(shè)計(jì)”為原則。類別：重點(diǎn)□一般□（可多選。必選）編號（申報(bào)人、單位部門不必填寫）：四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題申報(bào)書（活頁）課題名稱課題組成員主持人職稱與職務(wù)總?cè)藬?shù)高級職稱人數(shù)中級職稱人數(shù)初級職稱人數(shù)博士碩士學(xué)士注：活頁中不得出現(xiàn)課題主持人、論文作者、獲獎(jiǎng)?wù)咝彰八趩挝幻Q等信息，統(tǒng)一用×××、××××××代表。否則，一律不得進(jìn)入評審程序。一、立項(xiàng)背景與意義1．國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀分析（簡評國內(nèi)外對此問題的研究進(jìn)展情況，500字內(nèi)）2．本課題對促進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量的作用和意義（限列5條，300字內(nèi)）二、課題實(shí)施方案1．具體研究內(nèi)容或?qū)ο螅?．研究擬達(dá)到的目標(biāo)：3．?dāng)M解決的關(guān)鍵問題：4．課題預(yù)期的成果形式（研究報(bào)告、教改方案、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材、講義、課件、軟件、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)研報(bào)告、著作、論文、競賽獲獎(jiǎng)等。其中，研究報(bào)告為必備成果。）5．課題預(yù)期的效益（包括實(shí)施范圍與受益范圍等。200字內(nèi)）6．實(shí)施計(jì)劃（含不少于兩年時(shí)間的年度進(jìn)展情況）。201年月——201年月201年月——201年月201年月——201年月201年月——201年月201年月——201年月7．本課題的特色、創(chuàng)新及推廣應(yīng)用價(jià)值（200字內(nèi)）（1）特色：（2）創(chuàng)新點(diǎn)：（3）應(yīng)用價(jià)值及推廣途徑：8．本課題的主要研究方法三、課題研究基礎(chǔ)1．課題組成員已開展的相關(guān)研究及成果概述（包括自選課題、校級以上課題、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)論著論文及獲獎(jiǎng)等，500字內(nèi)）2．四、專家評審意見：同意立項(xiàng)（1）重點(diǎn)課題（2）一般課題（簽名）201年月日附件四:課題編號四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題開題報(bào)告書課題名稱：________________________________________課題主持人：_____________________________________________部門名稱：_____________________________________________通訊地址：_____________________________________________聯(lián)系電話：_____________________________________________電子信箱:_______________________________________________開題日期：______________________________________________ 四川電影電視學(xué)院制

填表說明1．填寫此表時(shí)，不要減少欄目、改變內(nèi)容，內(nèi)容簡明扼要。如因篇幅原因需對表格進(jìn)行調(diào)整時(shí)，應(yīng)當(dāng)以“整頁設(shè)計(jì)”為原則。2．此表一式三份，科研處、課題主持申請人所屬部門及課題組各一份。1.開題時(shí)間、開題地點(diǎn)、參加人員2.本課題研究的組織與分工3.本課題研究的主要內(nèi)容4.本課題研究的理論基礎(chǔ)與事實(shí)依據(jù)5.本課題研究的主要方法6.本課題研究進(jìn)度安排與具體措施7.課題研究條件（含相關(guān)的前期成果概述、文獻(xiàn)資料、其他有利條件）的利用8.課題研究的預(yù)期階段性結(jié)果與最終成果（包括形式與數(shù)量）專家組意見：組長簽字：201年月日課題編號附件五:四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題中期報(bào)告書課題名稱：____________________________________________課題主持人：_____________________________________________部門名稱：_____________________________________________通訊地址：_____________________________________________聯(lián)系電話：_____________________________________________電子信箱:_______________________________________________填表日期：______________________________________________四川電影電視學(xué)院制

填表說明1．填寫此表時(shí)，不要減少欄目、改變內(nèi)容，內(nèi)容簡明扼要。如因篇幅原因需對表格進(jìn)行調(diào)整時(shí)，應(yīng)當(dāng)以“整頁設(shè)計(jì)”為原則。2．此表一式三份，科研處、課題主持申請人所屬部門及課題組各一份。3．課題自獲準(zhǔn)立項(xiàng)之日起、滿一年以上時(shí)，課題主持人應(yīng)向科研處提交年度研究報(bào)告，并填寫《中期報(bào)告書》，報(bào)告書內(nèi)容作為課題經(jīng)費(fèi)使用、晉級晉升時(shí)課題認(rèn)定的依據(jù)之一。一、課題實(shí)施情況研究工作進(jìn)展情況2.已取得的階段性成果3．下一步工作計(jì)劃與目標(biāo)4．經(jīng)費(fèi)使用情況5．尚待解決的主要問題二、學(xué)校支持和經(jīng)費(fèi)配套情況部門審核意見（蓋章）201年月日科研處審查意見（僅限重點(diǎn)課題）（蓋章）201年月日

附件六:課題編號四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題結(jié)題鑒定表課題名稱：____________________________________________課題主持人：_____________________________________________部門名稱：_____________________________________________通訊地址：_____________________________________________聯(lián)系電話：_____________________________________________電子信箱:_______________________________________________填表日期：______________________________________________四川電影電視學(xué)院制填表說明1．填寫此表時(shí)，不要減少欄目、改變內(nèi)容，內(nèi)容簡明扼要。如因篇幅原因需對表格進(jìn)行調(diào)整時(shí)，應(yīng)當(dāng)以“整頁設(shè)計(jì)”為原則。2．此表一式三份，科研處、課題申請人所屬部門及課題組各一份。辦理結(jié)題時(shí)，此表一式三份報(bào)科研處，批復(fù)簽章后返回部門和課題組各一份。3．計(jì)劃完成時(shí)間：按《申報(bào)書》的計(jì)劃時(shí)間填寫。4．成果形式：指研究報(bào)告（必備）、調(diào)研報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教改方案、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、講義、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、教材（含實(shí)訓(xùn)教材）、教學(xué)課件、教學(xué)軟件、著作、論文、競賽獲獎(jiǎng)等5．經(jīng)費(fèi)支出情況：包括圖書資料費(fèi)、國內(nèi)調(diào)查費(fèi)、計(jì)算機(jī)使用費(fèi)、文印費(fèi)、小型會議費(fèi)等。

一、基本情況課題名稱計(jì)劃完成時(shí)間年月實(shí)際完成時(shí)間年月課題主要研究人員序號姓名職稱實(shí)際承擔(dān)和完成的課題研究工作簽名12345經(jīng)費(fèi)合計(jì)元。其中，科研處撥款元，學(xué)校配套資助元，其他自籌經(jīng)費(fèi)元。經(jīng)費(fèi)支出情況

成果形式：指研究報(bào)告（必備）、調(diào)研報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教改方案、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、講義、教材（含實(shí)訓(xùn)教材）、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、教學(xué)課件、教學(xué)軟件、著作、論文、競賽獲獎(jiǎng)等。二、研究成果成果形式：指研究報(bào)告（必備）、調(diào)研報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教改方案、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、講義、教材（含實(shí)訓(xùn)教材）、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、教學(xué)課件、教學(xué)軟件、著作、論文、競賽獲獎(jiǎng)等。1．成果形式（研究報(bào)告為必備）2．成果的主要觀點(diǎn)與內(nèi)容，實(shí)踐效果或應(yīng)用情況，社會影響等三、專家鑒定意見（對課題研究的任務(wù)、目標(biāo)、方法，研究成果水平、實(shí)踐效果、推廣價(jià)值等進(jìn)行評價(jià)。可另附頁。）專家組組長簽名：等級201年月日四、專家組成員名單專家組姓名職稱單位簽名組長成員五、所在部門審核意見部門意見（蓋章）201年月日六、科研處審定意見（蓋章）201年月日PAGE—PAGE52—附件七:四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題結(jié)題匯總表部門名稱：年度：20年批次：第批課題立項(xiàng)編號課題名稱課題組成員項(xiàng)目類別(重點(diǎn)/一般)成果類別名稱采用部門/發(fā)表出版單位成果形式：指研究報(bào)告（必備）、調(diào)研報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教改方案、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、講義、教材（含實(shí)訓(xùn)教材）、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、教學(xué)課件、教學(xué)軟件、著作、論文、競賽獲獎(jiǎng)等。附件八：四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題項(xiàng)目調(diào)整申請單課題名稱課題編號成果形式主持人參與人調(diào)整內(nèi)容申請調(diào)整的原因申請人（簽字）201年月日部門意見部門領(lǐng)導(dǎo)（簽字）（公章）201年月日科研處意見科研處領(lǐng)導(dǎo)（簽章）201年月日【附錄】樣式如下：科研處：因……，本人自愿退出《XXXXXXXX》課題組的研究，并建議XXX替代我作為《XXXXXXXX》課題組參與人，加入該課題組，以保證該課題研究順利進(jìn)行。特此申請。此致敬禮！申請人：XXX（簽名）201年月日附：聯(lián)系電話XXXXXXXXXX

附件九：四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題管理辦法一、總則第一條為了加強(qiáng)對四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題（以下稱“教改課題”）的管理，進(jìn)一步推動(dòng)我院高等教育教學(xué)改革與建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。第二條第三條科研處對教改課題進(jìn)行綜合管理并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。第四條各單位、各部門要把教學(xué)改革研究課題的指導(dǎo)、管理工作納入本單位本部門教學(xué)和科研工作計(jì)劃，為教學(xué)研究創(chuàng)造良好的條件，并對教學(xué)研究成績突出的人員予以獎(jiǎng)勵(lì)。二、申報(bào)與立項(xiàng)第五條教改課題主要范圍是高等學(xué)校辦學(xué)思想的研究，各專業(yè)的人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段改革以及教學(xué)管理改革的研究與實(shí)踐等。課題分重點(diǎn)課題、一般課題2類。重點(diǎn)課題應(yīng)是適應(yīng)時(shí)代要求，具有領(lǐng)先理念，采用現(xiàn)代科研手段，在培養(yǎng)創(chuàng)新人才方面影響面廣，推廣價(jià)值大，社會效益好，有一定深度和難度的攻關(guān)研究項(xiàng)目。另外，教育決策部門急需研究的少數(shù)重要課題，以科研處特別委托課題的方式，單獨(dú)立項(xiàng)。第六條教改課題每年申報(bào)1次，申報(bào)時(shí)間一般在當(dāng)年九、十月份。自教改課題立項(xiàng)指南發(fā)布之日起受理各單位、各部門的課題申報(bào)，受理期限為1個(gè)月。在申報(bào)課題時(shí)，應(yīng)確保教學(xué)第一線教師申報(bào)的課題比例占申報(bào)數(shù)額的80%以上。第七條申請教改課題一般應(yīng)具備下列條件：1.對我院教育改革與發(fā)展具有一定的理論指導(dǎo)意義和實(shí)踐運(yùn)用價(jià)值；2.具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，對深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，具有較大的作用；3.能為教育行政部門的決策提供理論依據(jù)和科學(xué)論證；4.能取得較好的預(yù)期效益，研究成果具有實(shí)際應(yīng)用、推廣價(jià)值；5.課題論證充分，目標(biāo)明確，研究計(jì)劃可行，研究方法科學(xué)，經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員組合合理，具備按計(jì)劃完成研究任務(wù)的各項(xiàng)基本條件；6.為了體現(xiàn)教學(xué)改革研究課題的應(yīng)用性特點(diǎn)，發(fā)揮課題對促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際作用，課題研究時(shí)間一般應(yīng)不少于2年。課題研究時(shí)間從批準(zhǔn)立項(xiàng)的時(shí)間開始起算。第八條為了保證教改課題研究的水平和質(zhì)量，申請人一般應(yīng)是承擔(dān)過校級以上科研課題、具有講師以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員。其他人員須有2名相關(guān)專業(yè)副高級職稱以上人員推薦，推薦函包括課題的選題價(jià)值、隊(duì)伍情況、科研基礎(chǔ)、科研條件保障、成果預(yù)測等內(nèi)容。教改課題實(shí)行課題主持人負(fù)責(zé)制，主持人僅限1人，一般課題參研人員一般在5人以內(nèi)（即除主持人以外，參與人員不超過4人）。鼓勵(lì)各單位、各部門發(fā)揮學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)或教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目研究的集體攻關(guān)，以教研室、課程組等團(tuán)隊(duì)形式申報(bào)課題。承擔(dān)有教改課題研究任務(wù)者，在其主持的教改課題通過結(jié)題鑒定后，方可申報(bào)下一年度的課題。課題主持人不得同時(shí)申請2個(gè)及2個(gè)以上課題。第九條各單位、各部門根據(jù)教改課題的性質(zhì)、目標(biāo)和本校的實(shí)際，對申報(bào)項(xiàng)目通過科學(xué)、合理的組織方式和初評程序進(jìn)行初審，確保推薦質(zhì)量，并按照規(guī)定的要求上報(bào)到科研處指定的地點(diǎn)。第十條科研處委托相關(guān)專業(yè)學(xué)科的專家，對各類課題分組評審，初選出立項(xiàng)項(xiàng)目并提出立項(xiàng)意見。為了保證課題立項(xiàng)質(zhì)量，課題立項(xiàng)評審實(shí)行“盲審制”，評審組成員依據(jù)統(tǒng)一制定的評審指標(biāo)，對通過初審的課題的立項(xiàng)論證活頁（活頁中不得出現(xiàn)校名、人名等帶有身份意義的文字）進(jìn)行匿名初評，并按照評審組的贊成立項(xiàng)率決定立項(xiàng)與否。第十一條科研處根據(jù)專家組的評審結(jié)果，形成立項(xiàng)意見和研究經(jīng)費(fèi)分配方案，報(bào)廳領(lǐng)導(dǎo)審批后公布立項(xiàng)項(xiàng)目。三、過程管理第十二條科研處是教改課題的管理部門，負(fù)責(zé)教改課題的日常管理工作。各單位、各部門應(yīng)明確具體管理部門并配備專職人員。第十三條 實(shí)行資助課題開題報(bào)告制度。開題報(bào)告書主要就課題研究的目標(biāo)、思路、內(nèi)容與方法，以及研究計(jì)劃等進(jìn)行報(bào)告。自籌課題可參照執(zhí)行。第十四條建立課題中期報(bào)告制度。自獲準(zhǔn)立項(xiàng)之日起、滿1年以上時(shí)，課題主持人應(yīng)向部門和科研處提交年度研究報(bào)告，并填寫《四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題中期報(bào)告書》，其內(nèi)容可作為課題經(jīng)費(fèi)使用、晉級晉升時(shí)課題認(rèn)定的依據(jù)之一。各單位、各部門應(yīng)將實(shí)施課題中期報(bào)告制度作為幫助和督促課題組實(shí)施研究計(jì)劃、安排課題經(jīng)費(fèi)、完成研究任務(wù)、達(dá)到研究目標(biāo)的主要措施。第十五條第十六條 課題進(jìn)行中需對研究計(jì)劃、主要人員作重大調(diào)整、變更或有其它重大變化的，由課題主持人提出申請，所在部門簽署明確意見，報(bào)科研處批準(zhǔn)。課題主持人不能履行研究職責(zé)的，所在部門應(yīng)采取措施保證課題研究工作繼續(xù)進(jìn)行，并及時(shí)報(bào)告科研處。四、結(jié)題鑒定第十七條實(shí)行研究成果實(shí)踐應(yīng)用與檢驗(yàn)制度。其中，理論性課題研究成果的實(shí)際應(yīng)用時(shí)間一般應(yīng)在半年以上；實(shí)踐性課題研究成果的實(shí)際應(yīng)用時(shí)間一般應(yīng)在1年以上。課題研究成果實(shí)際應(yīng)用時(shí)間的計(jì)算，理論性課題從該成果合法發(fā)表或按合法的學(xué)術(shù)組織正式采用、交流之日起算；實(shí)踐性課題從研究成果被院系、學(xué)校、行業(yè)協(xié)會、非政府組織、政府機(jī)關(guān)或其它學(xué)術(shù)組織正式采用、交流之日算起。第十八條完成課題任務(wù)后，課題主持人根據(jù)課題申報(bào)書設(shè)定的研究計(jì)劃、研究目標(biāo)及課題研究任務(wù)的實(shí)際完成情況，向?qū)W校提出結(jié)題鑒定申請；科研處受理各單位、各部門課題結(jié)題鑒定申請，科研處不直接受理課題主持人的結(jié)題鑒定申請。課題主持人申請結(jié)題鑒定時(shí)應(yīng)按照以下順序提供材料：封面、目錄、課題申報(bào)書（其中1份為蓋有科研處課題主管部門“同意立項(xiàng)”公章的原件）、課題立項(xiàng)通知書、開題報(bào)告、中期報(bào)告、成果附件（含必備的《研究報(bào)告》）、結(jié)題鑒定表。課題組還應(yīng)起草《結(jié)題鑒定自評意見》。結(jié)題鑒定表單獨(dú)裝訂。第十九條為了確保結(jié)題質(zhì)量和專家評審意見客觀、公正，結(jié)題鑒定方式一般為會議鑒定。課題組所有成員原則上需到會陳述、答辯。專家組成員由3～5名專家組成，校外專家應(yīng)占2/3以上，專家組長由校外專家擔(dān)任。校外專家由校領(lǐng)導(dǎo)提名，校內(nèi)專家由科研處提名，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。專家結(jié)題鑒定費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。第二十條課題成果通過鑒定后，由科研處負(fù)責(zé)終審工作。終審合格的，頒發(fā)統(tǒng)一印制的《四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題結(jié)題證書》。對初次評審不能通過鑒定結(jié)題的課題，可暫緩結(jié)題，待提交相應(yīng)成果、完善材料、符合條件通過鑒定后再辦理結(jié)題手續(xù)。第二十一條科研處組織課題結(jié)題鑒定的次數(shù)一般為2次（6月、12月）。科研處根據(jù)各單位、各部門申請結(jié)題鑒定的情況，以確定集中結(jié)題的工作計(jì)劃。第二十二條實(shí)行課題結(jié)題鑒定結(jié)果復(fù)審制度。課題組如對專家結(jié)題評審意見有異議的，可提出課題結(jié)題復(fù)審，由科研處重新組織專家評審，并原則上以復(fù)審意見為終審意見。第二十三條實(shí)行課題研究成果公示制度，通過結(jié)題鑒定的課題成果將通過四川電影電視學(xué)院科研處網(wǎng)絡(luò)相應(yīng)欄目等方式進(jìn)行公示，同時(shí)實(shí)行課題研究及專家結(jié)題鑒定警示制度，對涉及學(xué)術(shù)不端行為的課題承擔(dān)人員及不負(fù)責(zé)任的課題鑒定人員，將給予警示。第二十四條實(shí)行重點(diǎn)、招標(biāo)項(xiàng)目結(jié)題鑒定的評價(jià)意見的公示制度。五、成果應(yīng)用推廣第二十五條對推動(dòng)教學(xué)改革與建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量具有重要作用并可能產(chǎn)生重大社會效益的應(yīng)用研究，課題主持人、承擔(dān)部門應(yīng)向其他單位和教學(xué)系部推薦，促使教改課題發(fā)揮效益。第二十六條對深化高教改革，提高我院教育教學(xué)質(zhì)量有重要意義的課題成果，各單位應(yīng)采取各種措施加以宣傳和推廣。第二十七條科研處不定期對通過結(jié)題鑒定的教改課題成果進(jìn)行匯編，并召開教學(xué)改革研究課題成果報(bào)告會，及時(shí)發(fā)布研究成果信息，開展學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)研究成果的傳播與運(yùn)用。第二十八條教改課題的研究成果（論著、論文等）公開出版（發(fā)表）或交流時(shí)，須在醒目位置注明（標(biāo)明）課題類型。六、附則第二十九條本辦法自2016年10月公布之日起實(shí)行。第三十條科研處以前發(fā)布的教改課題管理規(guī)章文件中與本辦法相抵觸的,以本辦法的規(guī)定為準(zhǔn)。第三十一條各單位、各部門根據(jù)本辦法制定本校相應(yīng)的管理辦法或?qū)嵤┘?xì)則，并報(bào)科研處備案。第三十二條本辦法的解釋權(quán)歸科研處。

附件十:四川電影電視學(xué)院教學(xué)改革研究課題結(jié)題程序規(guī)范一、教改課題結(jié)題的一般程序1.課題主持人根據(jù)課題申報(bào)書設(shè)定的研究計(jì)劃、研究目標(biāo)及完成情況，決定向所在部門提交結(jié)題申請書，填寫《結(jié)題鑒定表》，并將全部結(jié)題材料匯集成冊，交課題申報(bào)主持人所屬部門。2.課題申報(bào)主持人所屬部門對照課題申報(bào)書設(shè)定的研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、成果形式及管理要求，對課題主持人遞交的結(jié)題材料進(jìn)行形式審查后，決定是否同意報(bào)送科研處結(jié)題。對研究時(shí)間少于2年的課題，原則上不受理其結(jié)題申請。3.教改項(xiàng)目倡導(dǎo)集體結(jié)題的結(jié)題方式，加大“現(xiàn)場結(jié)題、答辯評審”的工作力度，發(fā)揮教改課題在促進(jìn)我院教師科研能力建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提高中的作用?？蒲刑幉唤邮軉蝹€(gè)課題的結(jié)題申請。4.集中結(jié)題，采取現(xiàn)場結(jié)題鑒定會的方式。結(jié)題鑒定組由3～5名專家組成（校外專家應(yīng)占2/3以上）。校外專家由院務(wù)會選定；校內(nèi)專家由科研處選定。課題組所有成員原則上需到會陳述、答辯。要把集體評審、現(xiàn)場答辯的結(jié)題鑒定會作為課題質(zhì)量的把關(guān)評審會議，又辦成期末（年末）的教學(xué)改革研討會、我院教師科研素質(zhì)培訓(xùn)會。對結(jié)題鑒定專家提出“整改后結(jié)題”的課題，各單位、各部門應(yīng)督促課題組對照專家意見認(rèn)真整改，嚴(yán)格要求，對整改到位、達(dá)到專家要求的，再報(bào)科研處。6．科研處對專家的鑒定意見和申報(bào)人所屬部門的結(jié)題意見進(jìn)行終審。經(jīng)同意后，對無異議的發(fā)放由科研處蓋章的校級教改項(xiàng)目《結(jié)題證書》。二、課題結(jié)題時(shí)應(yīng)提交的主干材料：結(jié)題報(bào)告、課題申報(bào)書（其中1份為蓋有科研處“同意立項(xiàng)”公章的原件）、課題立項(xiàng)通知書、開題報(bào)告、中期報(bào)告、成果附件（含必備的《研究報(bào)告》）、結(jié)題鑒定表。1.《結(jié)題報(bào)告》是指課題組在完成了研究任務(wù)之后，向科研處提出申請結(jié)題要求的書面報(bào)告。內(nèi)容是綜述該課題的來源（立項(xiàng)背景簡述、立項(xiàng)批文）、宗旨與目標(biāo)、研究過程（開題和各階段的時(shí)間、人員分工、工作進(jìn)展等）及主要成果（采用、應(yīng)用、出版或發(fā)表），還存在哪些有待于繼續(xù)研究解決的問題及今后的建議與展望?！督Y(jié)題報(bào)告》一般為1000字左右。2.《結(jié)題鑒定表》是教改課題結(jié)題的主體材料之一。填寫時(shí)應(yīng)注意：（1）課題組成員的名次，應(yīng)依據(jù)其在課題申報(bào)書的成員次序，或經(jīng)批準(zhǔn)的調(diào)整名單，或在課題研究中的貢獻(xiàn)大小來排列。（2）成果形式。為了突出教改課題的實(shí)踐性、應(yīng)用性、操作性、可推廣性，教改課題的成果形式主要包括：研究報(bào)告（必備）、調(diào)研報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教改方案、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、講義、教材（含實(shí)訓(xùn)教材）、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、教學(xué)課件、教學(xué)軟件、著作、論文、競賽獲獎(jiǎng)等。（3）“經(jīng)費(fèi)使用情況”應(yīng)出現(xiàn)數(shù)量概念（不論是資助課題還是經(jīng)費(fèi)自籌課題）。（4）專家組可根據(jù)課題研究的水平與質(zhì)量，評出少量“優(yōu)秀”課題，以發(fā)揮其積極的導(dǎo)向作用。（5）《結(jié)題鑒定表》單獨(dú)裝訂。3.研究報(bào)告及其它成果附件所有課題均須提交研究報(bào)告（約5000～10000字）。研究報(bào)告的撰寫可參照《教改課題所要求的研究報(bào)告的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)》（見附件十二）。成果為人才培養(yǎng)方案、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、