教師期末的工作總結筆記10篇

—教師期末的工作總結筆記10篇時間一晃而過，辛苦的工作已經告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成果，制定一份工作總結吧。下面給大家?guī)黻P于老師期末的工作總結筆記，希望會對大家的工作與學習有所幫忙。老師期末的工作總結筆記篇1我來到幼兒園工作已經有一年時間了，作為一名新老師，我學到了許多。能夠來到X幼兒園工作，我感到很幸運。這段時間，其他老師給了我許多的幫忙，讓我能夠快速的成長起來。為了提高我的教學水平，我確定對我這段時間的工作做一個總結。一、教學方面我在剛剛進來的時分，完全不明白怎么跟小好友們接觸。雖然在從學校畢業(yè)之前也有在其他的幼兒園實習過，但我當時教的是大班的孩子，如今教的是小班的同學。我在來之前也是信念滿滿的，由于我認為我已經有了一些經驗，但我來了之后發(fā)現跟我想的不一樣。大班的孩子上了兩年的幼兒園，已經相對成熟了，但小班的才剛剛上幼兒園，比擬難管理。在剛剛開學的時分，每天早上就是從家長手里接一個哭一個，有些孩子哄哄就不哭了，有些孩子怎么哄都沒用。我只能把他們教到有經驗的老師手中，學習他們是怎么處理的。一段時間之后，也頗有成效，我已經能夠很好的處理這樣的情況和其他的一些突發(fā)狀況了。在一開頭上課的時分，我的教室總是鬧哄哄的，小好友們也聽不明白我說的話，所以上課的效率就比擬低。經過一次次的教學總結，我發(fā)現我上課的語言還是之前教大班的語言，但小班的孩子年齡小一些，一些話還聽不懂。在發(fā)現這個問題之后，我也改善了，慢慢地，小好友們也能聽懂了，有的時分甚至還會提出一些我意想不到的問題，這讓我很快樂。二、生活方面幼兒園主要還是培育同學良好的生活習慣，讓小好友們學會獨立。小班的好友年紀都比擬小，有些在家里什么都有人做，所以什么都不會。一些小好友不會自己吃飯，不會自己上廁所、穿衣服、洗手等。但幼兒園的師資力量也有限，不能什么都幫他們做，也是為了培育他們獨立。所以我們需要告知他們怎么做，讓他們學會自己做，不能始終幫忙。還有在午睡的時分，許多小好友會哭鬧，有的小一點的還會尿床，這些都需要我們老師來處理。剛剛開頭的時分的確手忙腳亂的，看到小好友哭了特別的著急，總想都顧著，但的確顧不過來。如今我已經可以很好的處理了，小好友們也一每天長大了，不再像剛剛入園的時分那樣愛哭鬧了，已經順應了幼兒園的生活，喜愛上了幼兒園。三、與家長的溝通與家長溝通是幼兒園老師的一個比擬重要的工作，也是最難的工作。家長們不像小孩子那樣的好說話，有些家長看到自己的孩子在幼兒園里哭鬧特別的心疼，就會把氣撒在老師身上。有些講道理的家長還好，會聽你解釋，但一些家長只會說肯定是老師的錯。只能說，在與家長溝通這一塊，我還有很大的進步空間。我以后會多向幼兒園的資深老師學習，提高自己的各方面力量，做一個好老師。我明白自己還有很大的進步空間，之后也會努力的學習，爭取早日能夠獨立。老師期末的工作總結筆記篇2一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢？認真回憶一下本學期的個人工作總結：一、認真反思，教學工作抓緊抓勤。在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的老師，雖說有許多教學經驗。但是，在實施新課程的過程中，我還是遇到了很多困惑。什么是整合？怎樣整合？等等。于是，我首先抓緊時間認真閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著，加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后，我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適合的行為，下次連續(xù)實施；找到不適合的行為，分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此，最重要的是勤學習、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學水平不斷提高。二、強化學習，教研組工作抓實抓細。作為教育工，想要在專業(yè)進展上有新的收獲，就必需不斷地學習。所以，在自身進展學習的同時，我也努力做好教研組的工作，帶著全體教研組老師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能依據自己的特點，相互幫忙著設計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的同心協力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評比產生的；我們的健康寶寶也是在教研活動中評比產生的；還有我們班級的體育節(jié)工程、家訪信息反應、家長會座談內容、郊游留意事項及布置、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清晰明快、內容精彩新穎、形式給予變換，獲得領導和老師的全都好評?？梢?，要想有成果，教研組的工作必需抓實抓細。三、增進聯系，愛好班工作抓頭抓尾。園內的愛好班工作始終是我在負責的。今年，雖然我們的活動形式進行了改進，但是活動的本質并沒有轉變。我們照舊本著為家長服務、為幼兒進展的精神來組織愛好班的工作的。新學期開頭了，如何讓家長好友放心的讓孩子參與愛好班活動呢？我認為必需抓好宣傳，也就是抓好這個“頭”。所以，開學初我就給每位家長發(fā)了愛好班活動的通知書，全園的老師也大力地宣傳和發(fā)動，使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在愛好班活動的整個學期里，我也會和老師相互溝通心得、反應一些教學信息；和家長交談、了解他們的想法等。當然，每位老師在教學活動中有新的想法、想象我們都會交換看法，使我們的愛好班活動更有成效。最終，我們還要抓好愛好班教學的匯報工作，就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的愛好班活動，讓孩子在家長面前展現自己的本事，賜予每位孩子表現的時機。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的愛好班教學活動，使得我們的愛好班活動更紅火！四、互動溝通，電教組工作抓好抓新。本學期我們的網站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網站內容能不斷的更新，我們全體電教組成員都做了認真分工，全園的老師也都各自有分工。然而，我們每個人都是幼兒園的一份子，每個人都有義務向網站投稿。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。雖然，我只負責家園互動的欄目，但是我同樣關懷其它版塊的內容更新。當然，我也深深明白，這學期的網站更新和電教組的工作，我還沒有做實在。希望，在下學期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績吧！過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經開頭。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學習應成為我們教育工的根本要求。所以，在以往的學問不能滿意將來進展需求的時分。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！老師期末的工作總結筆記篇3時間總是匆忙，讓我來不及捕獲生活中的每一個精彩瞬間。如今悄悄地回憶這一年來工作中的點滴，心里總會涌起一種難以言表的感覺，三百多個日日夜夜走來，其中有歡樂與懊惱，有失利與勝利……但無論怎樣我在失利中漸漸成長著，同時又在成長中體驗著歡樂。歡樂是孩子的權利，讓每一個孩子在歡樂中成長則是幼兒老師的職責。和托班孩子相處了一年，對孩子需要歡樂的理解更深入了。帶著“讓每一個孩子在歡樂中成長”的信念，我連續(xù)向前走著，義無返顧地、堅韌不拔地向前走著。下面就這一學年的學習、工作進行總結：一、參與各類學習，提高自身素養(yǎng)終身學習已是形勢所向，作為一名老師，擔負著崇高的任務，更應把更多的精力投入于學習。只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高自身的素養(yǎng)和教學本事。在平常工作中，我重視自我學習，常常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時勢形勢。在不斷的尊敬領導、團結同事，遵守園內各項規(guī)章制度；主動參與園里組織的各項活動；履行老師職責，幫助班里2位老師認真負責的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、歡樂的一天。以一明星民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。二、工作方面我能夠主動參與教研活動，學習大綱，參與聽課活動，積累教學經驗。然后依據教學要求，認真準備好每一節(jié)課，寫好教案，依據課程內容制作多樣的教具，提高孩子們的學習愛好。備課時認真鉆研教材，和同事們的商量協商教學內容，虛心向同事老師學習、請教。從教材中找出準重點、難點。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學的學問內容，我盡量將課程形象化。力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從實際動身，留意調動幼兒學習的主動性和制造性思維。培育的學習愛好，組織好課堂教學，關注全體幼兒，在教學中我嘗試多種方法教學，在課堂浸透恰當的課外學問，豐富幼兒的學問領域。要提高教學質量，還要做好課后復習工作。孩子愛動、好玩，遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時間進行復習工作。在教學過程中，我把課堂中顯現的問題按時記錄在評析中，找出優(yōu)缺點，與大家協商研討，通過課下反思和聽課活動進一步改進教學策略，不斷調整，大膽嘗試，力求讓孩子感愛好并喜愛這門課。在課下主動參與多媒體教學學習，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。如今我利用業(yè)余時間學習，以此來提高自己相關的業(yè)務技能。一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關鍵，新生入園后不久，我們就開頭對幼兒進行常規(guī)的訓練。在老師的培育教育下，我班幼兒養(yǎng)成了，課堂發(fā)言主動舉手，老師講話注音傾聽等好習慣。使老師能在有限的時間內，能夠輕松有效的組織課堂教學。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。除課堂學問的學習外，我班在課余時間開展了活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開闊視野，豐富生活經驗，勇于在他人面前表現自己。三、家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的協作，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會按時把孩子在園的表現及顯現的問題反映給家長，主動與家長聯系，按時反應顯現的問題，使家長了解情況，以便雙方協作輔導，協作幫忙孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。四、心得體會回憶一年的工作，我深入體會到，老師工作非常辛苦，不僅擔負著教授學問的工作，更擔負著培育下一代的重擔。老師是同學班集體的教育者、組織者和，也是學校教育工作主力軍，老師像孩子的媽媽，更是孩子信任的好好友。做一名優(yōu)秀的幼兒老師必需具備愛心、責任心，有了進步按時激勵，犯了錯誤也要依據當時的情況及性格差異實行即時教育，幫忙他早日進步。對于各方面接受快的孩子慢慢提高要求，接受慢的孩子多點耐煩，多點關懷，使每個人在期末都有不同的改變。愛是理解，是關愛，是尊重，是責任。在今后的工作和生活中，我還將連續(xù)向各位同事學習，以不斷提高自己。社會在進展，時期在前進，孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為一名老師，我有責任引領孩子們學到更多學問技能；引領他們張開抱負翅膀再天空中自由的飛翔。老師期末的工作總結筆記篇5伴著時鐘的轉動，轉瞬間一個學期的工作又結束了，回憶這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和協作?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑容我覺得自己的付出并沒有白費?，F將這學期的工作總結如下：一、思想方面作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，只有反復的，不斷地學習進取，才能更加進步。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一齊學習了《綱要》。并在生活中實踐：依據幼兒不同年齡階段的愛好、愛好、以及獨特特征來采納不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以激勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平，并認真履行崗位職責，關懷、愛惜每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。二、保教工作在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的老師學習，觀摩其他老師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感愛好的事物和問題和他們一齊探討。通過一學期的活動，很多小好友在上課時都能集中留意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手潛力，想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面還需強化。許多小好友剛開頭對老師組織的活動表現比擬被動，而且人數比擬多，在合作中經常鬧沖突，顯現一些不和諧的聲響。因此，在每一次的活中，我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒明白相互協作的關系。讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的歡樂，轉變他們的依靠思想。并給幼兒布置一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信念，更專心地做好事情，完成任務。在學習方面幼兒更是在原先的基礎上有了不同程度的提高，獨特是念兒歌，有了很好的成果。在上課時能認真聽錄音并跟伴著朗讀，模擬錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心快樂的氣氛中，生長也獨特好，出勤率較高。三、家園工作家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由生疏人成為了好友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況，主動和家長們溝通，細心地答復他們的懷疑。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。當然在我們的工作中還存在著缺乏，幼兒在操作活動中，協調性和合作性還需要強化。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，努力把每一節(jié)課都當成錘煉自己的課堂，學會捕獲教學契機，提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應變潛力。我將在新的學期里連續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。老師期末的工作總結筆記篇620X學年秋季學期，本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，按時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比擬完好的學問體系，嚴格要求同學，尊重同學，發(fā)揚民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備備好課，認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。2、課堂上的情況組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反應，調動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)同學的愛好和情感，使他們產生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了從前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作初一的同學愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深入的理解和尊重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的缺乏。4、主動參與多媒體教學設計溝通觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。如今我利用業(yè)余時間學習，不但提高了自己相關的業(yè)務技能，同時也為全體小語老師提供了很好的課件溝通服務。5、認真學習新課標要求勇于從事語文教學的新嘗試，并勝利的運用電腦多媒體課件上了一節(jié)語文公開課《翠鳥》，借以帶動現代語文教學工作的創(chuàng)新?？傊?，在本學期的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注意身教。在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚長處，改正缺點，開拓前進，為母校的建設與進展奉獻自己的力量！老師期末的工作總結筆記篇7日月如梭，光陰似箭，時期的腳步已即將邁入X學年。值此辭舊迎新之際，對X學年的工作進行回憶總結，借鑒得失，以求更好的姿態(tài)投入新的工作中。本人一如既往地擁護X的方針政策，自覺參與政治學習，熱愛事業(yè)，思想端正，更新教育觀念，注意素養(yǎng)教育，嚴謹治學，教書育人，工作責任心強，一心撲在事業(yè)上。遵守國家法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度，不曠工，上課不遲到、早退，聽從合理的工作布置和調動。不參與與老師身份不符的活動。維護同學合法權益，尊重同學人格，關懷每位同學，不鄙視后進生，不體罰或變相體罰同學，強化與同學家長聯系。以身作則，儀表舉止端莊，文明辦公，集體榮譽稱號強，不追求與老師身份不符的裝扮。在本學年中根據學校工作布置，調任三（九）班語文學科老師。任教期間，本人能針對同學實際，制定教學方案，努力提高課堂教學效率，使同學愛上語文課，樂上語文課。在一學年的教學工作中，本人注意從基礎抓起，走一步，再走一步，切切實實地提高同學的語文素養(yǎng)。通過一年的師生共同努力，在中考中取得優(yōu)秀的成果，班級成果由從前的年段第五名提升到第二名，中考班級平均分為88分，合格率為87.5%，優(yōu)秀率為47.5%，受到同學和家長的贊揚。本人深知藝無止境，在業(yè)務上精益求精，虛心謹慎，認真參與教育部組織的全國中小學老師網絡培訓，完成專家布置的作業(yè)，主動參與網上研討活動，收看視頻講座，參與視頻會義，撰寫學習日志，在“教海拾貝”上發(fā)表文章，順當完成培訓學習任務，獲得優(yōu)秀成果。在學校里主動參與集體備課，吸取集體的才智。認真參與各級教研活動，認真聽課，評課，反省，在一學年中聽了不少于20節(jié)的公開課，并認真作好聽課筆記。自身也勇于主動上市級公開課，在市第X屆農村課改學校展現課上，本人執(zhí)教的《馬》受到與會專家的高度評價。本人《馬》一文的助學稿獲市一等獎。并發(fā)表在《慈溪市優(yōu)秀助學稿教育通訊專輯》上。本人寫的《馬》一課的課堂實錄由市教研員推舉，發(fā)表在“5156中學語文網”上，并被多家網站轉載。本人還參與了市初中老師業(yè)務力量競賽，通過初賽、復賽，本人獲得了周巷鎮(zhèn)第一名，慈溪市一等獎的好成果。本人還代表學校赴象山參與了寧波市第七次語文教研組長研討會，受益頗深。本人主動進行教學上的探究活動，審報市級課題《海地文化的實踐和探究——杭州灣初中校本課程》并已被立項。主動撰寫教學論文，《語文課堂上的追問藝術》刊發(fā)在《老師學習報》上?！墩Z文綜合性學習活動的實踐和摸索》發(fā)表在《語文建設》上。作為一個文學愛好者，本人還常常寫千字文章投稿發(fā)表。在本學年里，在《將來作家》上發(fā)表有《家有旺旺》、《家有小院》、《又到榨菜收割時》、《我的農家珍寶》、《棋樂》等文章。在《梨風》上發(fā)表《我們曾經是棉農》，并擬在《梨風》雜志上發(fā)表個人專輯?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！毕嘈虐橹救说呐ευ倥Γ隙〞诠ぷ魃?、學習上、生活上更加地興盛、興旺。老師期末的工作總結筆記篇8時間轉瞬就不見，一學期又結束了。在班主任老師的幫忙下，在師生共同協作下，我順當地完成了本學期的教育教學工作?；貞涍@一學期，既勞碌，又充實，現將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。一、強化學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。本學期，我認真參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還認真學習了相關學科的新課程標準，利用業(yè)余時間，借閱圖書，查找資料補充勝利和家鄉(xiāng)新學科，更新學問。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。平常有時機還通過技能培訓、外出聽課、講課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。二、學科融合，求實創(chuàng)新，認真開展教學工作教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，同時，我還主動和班主任進行溝通，與政治、歷史、美術學科相溝通，重復的學問不再講，節(jié)約時間。充足了解同學，改進教法，突破學法，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓同學接受新學科教學，形成樂學多思的課堂效果。培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。對同學的成長和進展起到更大的作用，更好地表達素養(yǎng)教育的要求。自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點：對于實踐部分還不夠深化，不能按時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。對于家鄉(xiāng)的歷史還要虛心向老一輩了解?？傊?，在這一學期中，我不僅在業(yè)務力量上，還是在教育教學上都有了肯定的收獲。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力，爭取更大的進步。老師期末的工作總結筆記篇9一年來，本人在上級領導的帶著和指導下，在同事們的關懷和幫忙下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了肯定的成果，個人綜合素養(yǎng)也得到了肯定的提高，三年間我任了兩個學校的老師，現將本人年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。一、思想作風方面自覺強化理論學習，努力提高政治思想素養(yǎng)和個人業(yè)務力量。認真地學X、XX、XX，深化鉆研三大理論的重要論述，領悟其精神本質，并指導自己的教育教學實踐。同時，認真學習《老師法》、《教育法》、把握教育方向，明確教育趨勢，并嚴格根據《中小學老師職業(yè)道德標準》、《中小學老師八要十不》的規(guī)章辦事。二、主動開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。認真研討教材和學案，關懷愛惜同學，贏得了同學、同學家長及學校領導的好評。在其中考試中獲得了較好的成果。本人嚴格遵守教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不挖苦、挖苦、鄙視和體罰或變相體罰同學；沒有向同學推銷任何商品或強迫同學購置未經批準的各種學習資料；是不舉辦、參與以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動；從沒有在工作日中午飲酒或在教學區(qū)、同學面前吸煙；在上課時間不運用任何通訊工具。當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在著很多的缺乏。三、在德能勤績方面1、德。在政治思想上，一直堅持四項根本原則，堅持改革開放，遵紀守法。主動參與學校組織開展的各項政治活動，認真對待每次的政治學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。在工作中，他能從各方面嚴格要求自己，主動向老老師請教，結合本校的實際條件和同學的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。為人師表，對同學關愛有加。2、能。我是數學與應用數學專業(yè)的老師。但由于學校師資不興旺，我除了擔任數學科教學工作之外，還擔任七班級生物學科的教學。剛開頭給我布置工作時，我也有擔憂和遲疑。但接下來的表現，很快消退了我的顧慮。我能根據學校的要求，課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在授課過程中，留意調動同學學習的主動性，努力做到不放棄每一個同學。作為一名年輕老師，能虛心向老老師學習，常常去聽老老師上課，虛心聽取老老師的建議，不斷提高自己的教學力量。3、勤。主動參與學校的各項活動和工作。在工作中，我能做到尊領敬導、團結同事，對人真誠，盡量以一明星民老師的要求來標準自己的言行，認真做好自己的本職工作。從