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小學(xué)奧數(shù)--加法原理乘法原理小學(xué)奧數(shù)--加法原理乘法原理小學(xué)奧數(shù)--加法原理乘法原理xxx公司小學(xué)奧數(shù)--加法原理乘法原理文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度加法原理與乘法原理加法原理:完成一件工作共有N類方法。在第一類方法中有m1種不同的方法,在第二類方法中有m2種不同的方法,……,在第N類方法中有mn種不同的方法,那么完成這件工作共有N=m1+m2+m3+…+mn種不同方法。運(yùn)用加法原理計(jì)數(shù),關(guān)鍵在于合理分類,不重不漏。要求每一類中的每一種方法都可以獨(dú)立地完成此任務(wù);兩類不同辦法中的具體方法,互不相同(即分類不重);完成此任務(wù)的任何一種方法,都屬于某一類(即分類不漏)。合理分類也是運(yùn)用加法原理解決問題的難點(diǎn),不同的問題,分類的標(biāo)準(zhǔn)往往不同,需要積累一定的解題經(jīng)驗(yàn)。乘法原理:完成一件工作共需N個步驟:完成第一個步驟有m1種方法,完成第二個步驟有m2種方法,…,完成第N個步驟有mn種方法,那么,完成這件工作共有m1×m2×…×mn種方法。運(yùn)用乘法原理計(jì)數(shù),關(guān)鍵在于合理分步。完成這件工作的N個步驟,各個步驟之間是相互聯(lián)系的,任何一步的一種方法都不能完成此工作,必須連續(xù)完成這N步才能完成此工作;各步計(jì)數(shù)相互獨(dú)立;只要有一步中所采取的方法不同,則對應(yīng)的完成此工作的方法也不同。這兩個基本原理是排列和組合的基礎(chǔ),與教材聯(lián)系緊密(如四下《搭配的規(guī)律》),教學(xué)時要先通過生活中淺顯的實(shí)例,如購物問題、行程問題、搭配問題等,幫助孩子理解兩個原理,再讓孩子學(xué)習(xí)運(yùn)用原理解決問題。運(yùn)用兩個原理解決的都是比較復(fù)雜的計(jì)數(shù)問題,在解題時要細(xì)心、耐心、有條理地分析問題。計(jì)數(shù)時要注意區(qū)分是分類問題還是分步問題,正確運(yùn)用兩個原理。靈活機(jī)動地分層重復(fù)使用或綜合運(yùn)用兩個原理,可以巧妙解決很多復(fù)雜的計(jì)數(shù)問題。小學(xué)階段只學(xué)習(xí)兩個原理的簡單應(yīng)用?!绢}目1】:用1角、2角和5角的三種人民幣(每種的張數(shù)沒有限制)組成1元錢,有多少種方法?
【解析】:運(yùn)用加法原理,把組成方法分成三大類:①只取一種人民幣組成1元,有3種方法:10張1角;5張2角;2張5角。②取兩種人民幣組成1元,有5種方法:1張5角和5張1角;一張2角和8張1角;2張2角和6張1角;3張2角和4張1角;4張2角和2張1角。③取三種人民幣組成1元,有2種方法:1張5角、1張2角和3張1角的;1張5角、2張2角和1張1角的。所以共有組成方法:3+5+2=10(種)?!绢}目2】:各數(shù)位的數(shù)字之和是24的三位數(shù)共有多少個?
【解析】:一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字,最大只能是9,24可分拆為:24=9+9+7;24=9+8+7;24=8+8+8。運(yùn)用加法原理,把組成的三位數(shù)分為三大類:①由9、9、8三個數(shù)字可組成3個三位數(shù):998、989、899;②由9、8、7三個數(shù)字可組成6個三位數(shù):987、978、897、879、798、789;③由8、8、8三個數(shù)字可組成1個三位數(shù):888。所以組成三位數(shù)共有:3+6+1=10(個)?!绢}目3:提高題】:一把鑰匙只能開一把鎖,現(xiàn)在有10把鑰匙和10把鎖全部都搞亂了,最多要試驗(yàn)多少次才能全部配好鎖和相應(yīng)的鑰匙?
【解析】:要求“最多”多少次配好鎖和鑰匙,就要從最糟糕的情況開始考慮:第1把鑰匙要配到鎖,最多要試9次(如果9次配對失敗,第10把鎖就一定是這把鑰匙,不用再試);同理,第2把鑰匙最多要試8次;……第9把鎖最多試1次,最好一把鎖不用試。所以,最多試驗(yàn)次數(shù)為:9+8+7……+2+1=45(次)?!绢}目4】:某人到食堂去買飯菜,食堂里有4種葷菜,3種蔬菜,2種湯。他要各買一樣,共有多少種不同的買法?
【解析】:運(yùn)用乘法原理,把買飯菜分為三步走:第一步:選湯有2種方法。第二步:選葷菜有4種方法。每種選湯方法對應(yīng)的都有4種選葷菜的方法,湯和葷菜共有2個4種,即8種不同的搭配方法。第三步:選蔬菜有3種方法。葷菜和湯有8種不同的搭配方法,每種搭配方法,對應(yīng)的都有3種選蔬菜的方法與其二次搭配,共有8個3種,即24種不同搭配方法。如下圖所示:
所以,共有不同的買法:2×4×3=24(種)?!绢}目5】:用數(shù)字0,3,8,9能組成多少個數(shù)字不重復(fù)的三位數(shù)?
【解析】:運(yùn)用乘法原理,把組數(shù)過程分為三個步驟:第一步:確定三位數(shù)百位上數(shù)字,有3種選法(最高位不能為0)。第二步:確定十位上數(shù)字,有3種選法。從上面四個數(shù)字中確定任意一個不為0的數(shù)字放在百位上,十位上都會剩下三個數(shù)字供選擇。因此,對應(yīng)百位上數(shù)字的每種選法,十位上數(shù)字都有3種不同的選擇方法,兩個數(shù)字共有3個3種,即9種不同的組成方法。第三步:確定個位上數(shù)字,有2種選法。從上面四個數(shù)字中去掉百位和十位上數(shù)字任意一種組成,個位上都會剩下2個不同的數(shù)字供選擇。因此,對應(yīng)百位和十位上數(shù)字的任意一種組成方法,個位上都有2種不同的選擇方法,三個數(shù)字共有9個2種,即18中不同的組成方法。所以,能組成的不重復(fù)的三位數(shù)的個數(shù)為:3×3×2=18(個)?!绢}目6】:從5幅國畫,3幅油畫,2幅水彩畫中選取兩幅不同類型的畫布置教室,問有幾種不同的選法?
【解析】:在三種不同類型的畫里選擇兩種不同類型畫有3種不同的選法,因此先把所有的選法分為三大類:第一類:選1幅國畫、1幅油畫。分兩步完成,第一步選1幅國畫有5種選法,第二步選油畫有3種選法。對于前面國畫的每一種選法,油畫都有3種選法,共有選法:5×3=15(種)。第二類:選1幅國畫、1幅水彩畫。與第一類同理,共有選法:5×2=10(種)。第三類:選1幅油畫、1幅水彩畫。與第一類同理,共有選法:3×2=6(種)。所以,共有不同的選法:15+10+6=31(種)?!绢}目7】:有兩個相同的正方體,每個正方體的6個面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6。將兩個正方體放在桌面上,向上的一面數(shù)字之和為偶數(shù)的有多少種情形?
【解析】:假定這兩個正方體分別為A正方體和B正方體。分兩步確定向上的一面數(shù)字之和。第一步,確定A正方體向上一面的數(shù)字,共有6種不同的情形:1,2,3,4,5,6;第二步,確定B正方體向上一面的數(shù)字,有3種情形。因?yàn)锽正方體面上有3個奇數(shù),3個偶數(shù),無論A正方體朝上的面上的數(shù)字是奇數(shù)還是偶數(shù),對應(yīng)的B正方體向上一面的數(shù)字都會有3種不同的情形,滿足兩面數(shù)字之和為偶數(shù)。所以,向上的一面數(shù)字之和為偶數(shù)的情形有:6×3=18(種)?!绢}目8-提高題】:2003年12月6日0時起,南京市電話號碼從7位升至8位。由于特殊需要,電信部門一直有這樣的規(guī)定:普通市內(nèi)電話號碼的首位數(shù)字不使用0,1,9。升位前南京市普通電話號碼的容量為多少門升位后,南京市內(nèi)電話號碼的容量增加了多少門【解析】:電話號碼由0~9共10個數(shù)字組成,數(shù)字可以重復(fù)使用。升位前的7位電話號碼,首位數(shù)字不使用0,1,9,共有7種不同的選擇,第二、三、四、五、六、
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