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實驗一、紅外光譜實驗一、 實驗?zāi)康模?、 學(xué)習(xí)有機(jī)化合物紅外光譜測定的制樣方法。2、 學(xué)習(xí)紅外光譜儀的操作技術(shù)。3、 了解紅外光譜解析的原則。二、 實驗原理由于分子吸收了紅外線的能量,導(dǎo)致分子內(nèi)振動能級的躍遷,從而產(chǎn)生相應(yīng)的吸收信號紅外光譜(InfraredSPectroscoPy,簡記IR)。通過紅外光譜可以判定各種有機(jī)化合物的官能團(tuán);如果結(jié)合對照標(biāo)準(zhǔn)紅外光譜還可用以鑒定有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)。三、 實驗用樣品間苯二酚、對苯二酚、鄰苯二酚、漠化鉀四、 實驗步驟分別取少量的上述三種藥品和漠化鉀混合、研磨獲取紅外光譜圖。五、 紅外光譜圖的解析比較間苯二酚、對苯二酚、鄰苯二酚在680.820cm-1的特征峰,總結(jié)取代基類型與特征峰的關(guān)系。實驗二、熒光光譜實驗一、 實驗?zāi)康呐c要求:了解熒光分光光度計的構(gòu)造和各組成部分的作用;掌握熒光分光光度計的工作原理;掌握激發(fā)光譜、發(fā)射光譜及的測試方法。掌握引起熒光猝滅的原因二、 基本概念發(fā)射光譜是指發(fā)光的能量按波長或頻率的分布。通常實驗測量的是發(fā)光的相對能量。發(fā)射光譜中,橫坐標(biāo)為波長(或頻率),縱坐標(biāo)為發(fā)光相對強(qiáng)度。發(fā)射光譜常分為帶譜和線譜,有時也會出現(xiàn)既有帶譜、又有線譜的情況。激發(fā)光譜是指發(fā)光的某一譜線或譜帶的強(qiáng)度隨激發(fā)光波長(或頻率)變化的曲線。橫坐標(biāo)為激發(fā)光波長,縱坐標(biāo)為發(fā)光相對強(qiáng)度。激發(fā)光譜反映不同波長的光激發(fā)材料產(chǎn)生發(fā)光的效果。即表示發(fā)光的某一譜線或譜帶可以被什么波長的光激發(fā)、激發(fā)的本領(lǐng)是高還是低;也表示用不同波長的光激發(fā)材料時,使材料發(fā)出某一波長光的效率。3.三維光譜三維光譜圖是描述熒光強(qiáng)度同時隨激發(fā)波長和發(fā)射波長變化的關(guān)系圖譜,有三維投影圖和等高線圖兩種表示,可以觀察得到熒光峰的位置、高度以及最佳激發(fā)和發(fā)射波長。三、實驗用品懷菊花和杭白菊浸出液(80度回流四個小時)。四、 實驗步驟分別掃描懷菊花和杭白菊的激發(fā)、發(fā)射光譜,找到最大激發(fā)波長。設(shè)定激發(fā)、發(fā)射掃描波長范圍(激發(fā)波長:370-700nm,發(fā)射波長:420-800nm,波長間隔15nm)。繪制三
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