2019年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題及答案(word版)

20192019年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題及答案第第頁(yè)共9頁(yè)參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明：.主觀題答案只要意思相同或相近即可酌情給分；如果考生的答案與下面參考答案不一致，但符合題目要求且言之成理，也應(yīng)該判為正確、.主觀題答案語(yǔ)言表述不準(zhǔn)確的酌情扣分。.除有特別說(shuō)明的題目外，答案中出現(xiàn)錯(cuò)別字每 3個(gè)扣1分重復(fù)不計(jì)，但扣分不得超過(guò)該小題的分值。.附加題給分應(yīng)從嚴(yán)。題號(hào)分值參考答案與評(píng)分說(shuō)明一2410本題共5小題，每句1分，每句錯(cuò)、漏、多 1字扣0.5分，扣完該句分為止。1） 1 君子好逑2） 1 茍全性命于亂世 不求聞達(dá)于諸侯3） 1 君問(wèn)歸期未有期 巴山夜雨漲秋池4） 1 天下英雄誰(shuí)敵手5） 4山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍 人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青4 （1）操熱（2）皎潔（3）刨根問(wèn)底（ 4）與日俱增3 D3 A4 （1）示例一：廣東的扇子曾暢銷(xiāo)世界。（2分，每超過(guò) 1字扣1分，扣滿2分為止）示例二：廣東的扇子曾風(fēng)靡歐美，暢銷(xiāo)世界。（2）示例：舉起隨時(shí)消酷暑 動(dòng)來(lái)無(wú)處不清風(fēng)（2分）2 46103 （1）同“囑”，囑托 （2）離開(kāi) （3）一起4 （1）這就是岳陽(yáng)樓的壯麗景象，前人的記述很詳盡了。（2分）（2）我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人們的心思，或許不同于這兩種表現(xiàn)，為什么呢？（2分）3C93C3汝大才/當(dāng)晚成/良工不示人以樸 /且從所好。3因?yàn)轳R援（1）志向堅(jiān)定（或常常對(duì)賓客說(shuō)“窮當(dāng)益堅(jiān)”等）；（2）賑施錢(qián)財(cái)（或分送財(cái)產(chǎn)給親友故舊）。（答對(duì)1點(diǎn)1分，答對(duì)2點(diǎn)3分）103 B3 D4 （1）把堅(jiān)定比作黃金，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定的重要性。（2）有了堅(jiān)定，我們就不怕外來(lái)的一切干擾。（3）有了堅(jiān)定，我們的生命會(huì)變得更有價(jià)值和意義。（4）沒(méi)有堅(jiān)定，人可能走上一條錯(cuò)誤的道路，甚至是不歸路。（答對(duì)1點(diǎn)1分，2點(diǎn)3分，3點(diǎn)4分）174 ①認(rèn)真、公道、善良地對(duì)人對(duì)事等。 （2分）②真正的美和外表無(wú)關(guān)（或內(nèi)在美才是真正的美）。（2分）4 ①城市迷人的燈光與后文柔弱的小油燈形成鮮明的對(duì)比， （1分）突出了小油燈對(duì)“我”影響之大、啟迪之深。 （1分）②引出下文“我”對(duì)小油燈及往事的回憶，奠定了全文的感情基調(diào)。 （2分）4 （1）“攥住”即握住，寫(xiě)出母親被扎傷時(shí)的反應(yīng)，表現(xiàn)了母親面對(duì)困苦時(shí)默默承受的堅(jiān)韌品格。（2分）（2）“摟住”即抱住，突出“我”看見(jiàn)母親手被扎傷時(shí)的心痛，反映了“我對(duì)母親的關(guān)心。（2分）18 5 ①“燈如紅豆”化用詩(shī)句，使題目富有詩(shī)意。 （1分）②“燈”是文章的線索，全文國(guó)繞“燈”組織材料，結(jié)構(gòu)清晰，敘事集中。 （2分）③“紅豆”寄托相思“燈如紅豆”生動(dòng)形象地表達(dá)了“我”對(duì)往事的深深懷念之情。 （2分）三5019 50作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（50?45分）1.立意明確，中心突出，材料具體生動(dòng)，有真情實(shí)感。2.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，注意照應(yīng)，詳略得當(dāng)。3.語(yǔ)百得體、流暢。（44?40分）1.立意明確，中心突出，材料具體。2.結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。3.語(yǔ)后規(guī)范、通順。三類(lèi)卷（39?30分）1.立意明確，材料能表現(xiàn)中心。2.結(jié)構(gòu)基本完整，有條理：3.語(yǔ)言基本通順，有少數(shù)錯(cuò)別字。四類(lèi)卷（29?15分）1.立意不明確，材料難以表現(xiàn)中心。2.結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚。3.語(yǔ)言不通順，錯(cuò)別字較多。五類(lèi)卷（14?0分）1.沒(méi)啟中心，空洞無(wú)物，嚴(yán)重離題。2.結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章。3.文理不通，錯(cuò)別字較多。加分符合如下條件之一，可酌情加 l?3分（加至本題滿分為止）：1.立意深刻。2.構(gòu)思獨(dú)特。3.語(yǔ)百優(yōu)美。 14.昌啟個(gè)性。5.文面整潔，書(shū)寫(xiě)優(yōu)美?？鄯?.沒(méi)有標(biāo)題扣2分。2.不足500字者，每少50字扣1分。B.錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分（重復(fù)的錯(cuò)別字不計(jì)），最多扣3分。4.不能正確使用標(biāo)點(diǎn)扣1?3分。5.文面臟亂，字跡潦草、難以辨認(rèn)者扣 1?3分。6.出現(xiàn)暴露身份的真實(shí)校名、地名、人名的扣 1?3分。題號(hào)分值參考答案與評(píng)分說(shuō)明附加題 102花果山（1分）黃袍怪（1分）3 示例一：如“溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子當(dāng)中擠著”中，“溜”和“擠”等動(dòng)作滑稽可笑，把八戒不敢見(jiàn)悟空的心理刻畫(huà)得淋漓盡致。示例二：如“你看么！你認(rèn)不得我，好道認(rèn)得嘴耶！”中的“好道認(rèn)得嘴”通過(guò)俏皮的語(yǔ)言，突出豬八戒的外貌特征，表現(xiàn)出其憨厚可愛(ài)，讓人忍俊不禁。（舉例1分，分析2分）5孫悟空：（1）動(dòng)物性：長(zhǎng)得一副猴相，雷公嘴、毛臉，具有猴子機(jī)敏乖巧、好動(dòng)的習(xí)性； （2）神的本領(lǐng)（神性） ：神通廣大，有七十二般變化的神奇本領(lǐng)； （3）人的特點(diǎn)（人性） ：心高氣傲，容易沖動(dòng)，愛(ài)捉弄人，信奉“一日為師終身為父”等。豬八戒：（1）動(dòng)物性：豬八戒嘴臉和豬相似，有豬的貪吃、貪睡、懶惰等特點(diǎn)；（2）神的本領(lǐng)（神性） ：天蓬元帥出身，會(huì)變身術(shù)，能騰云駕霧；（3）人的特點(diǎn)（人性）：愛(ài)要小聰明，愛(ài)在師父面前進(jìn)孫悟空的讒言、動(dòng)術(shù)動(dòng)就咳“散伙”等。（答對(duì)1點(diǎn)1分.2點(diǎn)3分，3點(diǎn)5分）參考譯文：馬援年輕時(shí)，因家庭貧因，辭別哥哥馬況，準(zhǔn)備到邊郡一帶種田放牧。馬況說(shuō)：“你是大器晚成的人，能工巧匠不把沒(méi)有加工的木材拿給人看。權(quán)且按照你自己的意愿，想干什么就干什么吧?！庇谑邱R援到北地種田放牧。他常對(duì)賓客們說(shuō):“大丈夫立志，窮困的時(shí)候應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)定，年老的時(shí)候應(yīng)