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2019秋三年級(jí)語(yǔ)文期中精選卷、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)fuzhumgg dosuguize 1 II4?1 j||111i 1 II.-一0? 1 11...L.-.1|■ 1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)fuzhumgg dosuguize 1 II4?1 j||111i 1 II.-一0? 1 11...L.-.1|■ 1 411i f ||.--L--J11?uzhu*111||1II■ku mghunpdlietihuochd 「 1■???心—一1i11II111 1 1I11Jf?1iba/力VO 「 t■-■■?!?■1i 1 111|dowu11[|KJ 1 1ii*、給帶點(diǎn)字的正確讀音打3分)荒里手(humhumg)中獎(jiǎng)(zhmgzheng)背誦(bdb處罰(ch口chu)拆開(kāi)(chdch答應(yīng)(dad三、同音字組詞(6分)(時(shí)I可:90分鐘滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三四五六七八九總分得分y du四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇其中一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。8四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇其中一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。8分)五、按要求寫(xiě)句子。(9分) (3分 (3分)5.為什么說(shuō)孩子的心是純潔的?(3分)八、課外閱讀(八、課外閱讀(16分)1.1.小男孩把膠卷忘在家里了。(改為“被”字句)灰雀在枝頭鳴叫。(改為擬人句)菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。(用修改符號(hào)在原句上修改病句)六、按課文內(nèi)容填空。(5分)TOC\o"1-5"\h\z人心齊, 。燈不撥不亮, 。,霜葉紅于二月花。知有兒童挑促織, 。荷盡已無(wú)擎雨蓋, 。_七、課內(nèi)閱讀(15分)秋天的雨(節(jié)選)秋天的雨,有一盒五彩繽(binbmg)紛的顏料。你看,它把黃色給了銀.杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇(shnshm)子,扇(shnshm)哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿(sishi)子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的.顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。.給帶點(diǎn)字的正確讀音打。(4分)讀了這段話(huà),我仿佛看到了 的銀杏樹(shù), 的楓葉, 的田野,有著 、 、 等各種顏色的菊花,秋天的色彩多么豐富啊,用文中的一個(gè)詞語(yǔ)形容,就是 。(7分)用“——”畫(huà)出一個(gè)比喻句。(2分)這段話(huà)是圍繞哪一句寫(xiě)的?用“一”畫(huà)出。(2分)陽(yáng)春三月的一天,幾朵白云在空中悠悠地飄著。我無(wú)意地向天空望了一眼,忽然我的視野中多了一樣?xùn)|西,飄飄去,忽上忽下。我瞪大了眼睛,看清了——原是一只粉紅色的風(fēng)箏,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴…… ??!這風(fēng)箏給靜靜的天空帶了幾絲生氣,使天空變得更迷人,更有詩(shī)情畫(huà)意了。放風(fēng)箏的孩子出現(xiàn)了,看樣子有七八歲。一張可愛(ài)的面孔,忽閃著一雙大眼睛,像兩顆水靈靈的葡萄。身上雪白的襯衫,就像天空中那悠悠的白云。他()奔跑()高聲喊著:“風(fēng)箏飛起了!飛起了!”風(fēng)箏翱翔于藍(lán)藍(lán)的天空之中,牽動(dòng)著我的心。菜畦(qi)旁,我正看得入神,風(fēng)箏卻忽然向下墜(zhu1)去。遠(yuǎn)處,那孩子正慢慢地拉回風(fēng)箏線,風(fēng)箏終于落地了,孩子呆呆地站著,看著面前一畦菜苗。天空又靜了,連云兒也好像不高興地徘徊著。真可惜,這醉人的景色,瞬間便消逝了。孩子跑了。風(fēng)箏,在菜畦旁平躺著。我呆望著天空,站了很久……不知過(guò)了多少時(shí)間,那孩子又出現(xiàn)在我的視野里,就像一朵白云悄悄地飄了過(guò),手中拿著菜苗,到風(fēng)箏墜落的地方,蹲下去,一雙小手扒開(kāi)松土,把菜苗栽上。噢,他剛才踩倒了幾棵菜苗,從自家菜地移了幾棵要補(bǔ)上。云兒多么純潔,就如同孩子的心。風(fēng)箏又飛起了,在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng),天空越發(fā)美了。朵朵云兒也似乎高興地笑了……括號(hào)里應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是()(2分)A.雖然……但是…… B.一邊……一邊……C.如果……就……D.因?yàn)椤浴諛幼?,?xiě)詞語(yǔ)。(6分)水靈靈 飄飄揚(yáng)揚(yáng) 用“——”畫(huà)出描寫(xiě)孩子樣子的語(yǔ)句。(2分)“孩子呆呆地站著, 看著面前一畦菜苗”,此時(shí)孩子在想: 九、作文。(30分)童話(huà)的世界多么神奇,請(qǐng)選擇下列給出的任意一個(gè)或幾個(gè)詞語(yǔ),編個(gè)童話(huà)故事吧。要求想象豐富,語(yǔ)句通順,不少于300字。森林梅花鹿白云小溪國(guó)王冬天100200300
400、服裝告訴勾住規(guī)則狂歡排列跳舞火柴二、humgzhengbdchuchdda三、游由油粒立麗秘密蜜潔節(jié)結(jié)四、華實(shí)口舌蹦跳谷登四八言語(yǔ)造句示例:小花狗在院子里歡蹦亂跳,非常高興五、1.膠卷被小男孩忘在家里了。 2.示例:灰雀在枝頭歡快地唱歌。六、3.菜園里種了很多蔬菜,有土豆、1六、3.菜園里種了很多蔬菜,有土豆、1.泰山移2.理不辯不明3.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚4.夜深籬落一燈明5.菊殘猶有傲霜枝七、1.binshnshnshi2.黃色紅色金黃色紫紅淡黃雪白五彩繽紛.你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(看,田野像金色的海洋。).秋天的兩,...方二盒五彩繽紛的顏料。.一八、1.B2.綠油油黑漆漆香噴噴整整齊齊漂漂亮亮干干凈凈3.一
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