2022年人才引進工作總結范文

第6頁共6頁2021年?人才引進工?作總結范文?一、__?_年人才引?進工作情況?___年?初分局黨委?把人才引進?確定為全局?重點推進工?作之一，并?規(guī)劃三年內?引進大學本?科畢業(yè)生_?__名，其?中___年?___名。?一年多來，?分局人才中?心精心__?_、強力推?進，攻堅克?難，狠抓落?實，取得了?前所未有的?顯著成效。?截止到__?_月底，全?局已簽定畢?業(yè)生就業(yè)協(xié)?議書___?份，其中，?研究生__?_名，本科?生___份?，?？粕鷂?__份。研?究生報到_?__名，本?科生已報到?___人，??？粕褕?到___人?。引進__?_名以上本?科生的黨委?___個;?超過___?名本科生的?黨委___?個;超過_?__名本科?生的黨委_?__個。認?真總結全局?人才引進工?作，主要有?四個方面的?特點:(?一)領導重?視首先是?分局領導高?度重視。分?局黨委書記?、局長、副?書記，多次?過問人才引?進工作并親?自聽取工作?推進情況匯?報，尤其是?分局主要領?導明確指示?，___年?必須引進_?__名本科?大學生，所?需經費分局?要給予重點?保證，對工?作突出的單?位和個人，?適當時機要?給予必要的?表彰和獎勵?。分局領導?的高度重視?，進一步增?強了人才中?心和各單位?完成引進人?才任務的信?心和決心。?其次是基層?單位領導高?度重視。醫(yī)?院集團黨委?書記，教育?局局長，一?中校長，部?分農場黨委?副書記等，?親自帶隊到?牡丹江醫(yī)學?院、齊齊哈?大學、哈師?大、東北農?大、八一農?大、___?大學等高等?院校參加畢?業(yè)生供需見?面會，與廣?大畢業(yè)生面?對面洽談。?各級領導的?高度重視，?是全局做好?人才引進工?作的重要保?證。(二?)措施得力?措施是方?法,措施是?手段，為了?確保全年引?進人才目標?的實現,人?才中心主要?采取了三項?有力措施.?1、全面?掌握人才需?求情況。為?了準確掌握?各企事業(yè)單?位對人才的?需求情況，?分局___?局在年初，?采取發(fā)調查?表和召開座?談會等形式?，認真收集?了各單位對?人才的需求?信息。通過?全面調查，?準確掌握了?全局各用人?單位對各類?人才的層次?、專業(yè)、數?量的需求情?況，從而為?科學制定人?才需求計劃?，有目的地?實施引進奠?定了堅實的?基礎。2?、積極參加?畢業(yè)生供需?見面會。今?年4-__?_月期間，?局場兩級人?才中心的工?作人員多次?深入東北農?大、八一農?大、___?大學、__?_師范大學?、佳木斯大?學、___?中醫(yī)藥大學?、牡丹江醫(yī)?學院等高等?院校參加畢?業(yè)生供需見?面會，與畢?業(yè)生直接對?接。在此次?會上，各單?位通過各種?圖板、宣傳?冊等形式，?全面宣傳了?經濟和社會?各項事業(yè)的?發(fā)展情況、?人文環(huán)境、?生活條件以?及未來墾區(qū)?的發(fā)展前景?。使廣大畢?業(yè)生對農墾?產生了極大?興趣。(?三)引用并?重近兩年?各單位不但?積極引進本?科大學生，?而且盡可能?把他們安排?到專業(yè)對口?的工作崗位?，使他們真?正學有所用?，用有所長?。到職后，?一方面他們?感到自己所?學專業(yè)知識?可以得到充?分發(fā)揮，工?作積極性特?別高，另一?方面這兩個?部門的文字?材料等基礎?工作也有明?顯的提高。?農場黨委_?__年引進?___名政?治教育專業(yè)?本科畢業(yè)生?，農場黨委?將他超編安?排到___?部任干事，?一年來工作?非常出色，?年初黨委將?原___員?提任民政科?長，任他為?___部_?__員。_?__年，山?河農場黨_?__在全局?年末綜合考?核獲得第一?名。二、?存在問題及?原因(一?)存在問題?1、盡管?分局黨委一?再號召大力?引進人才，?但個別單位?對引進人才?工作仍然重?視不夠;?2、有的單?位明明是缺?少人才，但?仍不積極引?進人才，有?時分局黨_?__幫助推?薦，還求全?責備，挑三?揀四;3?、有的單位?存在非專業(yè)?配置現象，?使部分大學?生所學非所?用，程度不?同地影響了?他們工作的?積極性;?4、部分單?位引進人才?政策不到位?，各項優(yōu)惠?不兌現，使?引來的大學?生認為同樣?人才不同樣?待遇，在一?定程度上產?生思想波動?。(二)?產生問題的?原因產生?上述問題，?究其原因:?一是個別基?層單位領導?對引進人才?的重要性缺?乏足夠認識?，不重視引?進人才;二?是個別單位?主要領導存?在著嚴重的?短期行為，?認為自己任?期內現有人?員基本能維?持工作，不?想引進人才?;三是有的?單位領導怕?增加企業(yè)成?本，影響單?位效益，舍?不得花錢，?不愿意引進?人才;四是?有的個別單?位領導存在?小心眼，擔?心大學生引?多了，原有?人員不好安?排，不積極?引進人才;?五是有的個?別單位空喊?口號，措施?不力，抓得?不實，不是?真引人才。?上述問題?在今后的工?作中要認真?克服和改進?。篇二:?人才引進工?作情況匯報?近年來，?安華公司在?縣經貿局等?有關部門的?領導與支持?下，不斷加?強人才的引?進、培養(yǎng)與?開發(fā)工作，?為企業(yè)的發(fā)?展起到了關?鍵推動作用?，取得了一?定的成績，?現將有關情?況匯報如下?:一、目?前人才隊伍?現狀隨著?我公司生產?規(guī)模的不斷?擴大，對人?才提出了更?高要求，對?管理、財務?、技術等方?面的專業(yè)人?才不斷進行?補充和提升?。目前我公?司本科及以?上學歷__?_人，大中?專畢業(yè)生_?__人，占?職工總人數?的___%?，管理隊伍?___人，?占職工總數?的___%?，技術骨干?、專業(yè)技術?人員___?人，占職工?總數的__?_%。二?、在引進、?培養(yǎng)、使用?大學生人才?方面采取有?關措施。?一是提高人?才福利待遇?，增強企業(yè)?吸引力。我?們對本科以?上畢業(yè)生或?高級技術人?員，在工作?及生活等各?個方面給予?提供舒適的?環(huán)境，公司?給予提供住?房，繳納養(yǎng)?老保險、人?身意外保險?，解決他們?的后顧之憂?。同意盡量?安排其家屬?到公司工作?，在子女上?學等方面給?予幫助，以?增強人才的?歸屬感。?二是建立全?新的人才選?拔、使用機?制。對一個?企業(yè)而言，?人才特別是?經營管理人?才對企業(yè)起?著決定作用?。公司實行?“任人唯賢?，能者上，?庸者下”的?用人機制，?沖破家族式?管理模式，?內部民主選?舉、競爭上?崗和直接聘?任(委任)?的方式，多?渠道選拔高?素質人才。?開展一些如?評選“企業(yè)?優(yōu)秀經營管?理人才”、?“企業(yè)優(yōu)秀?青年后備人?才”等活動?，激活人才?奮發(fā)向上的?活力。三?是加強學習?培養(yǎng)，提高?現有人才素?質。我公司?不斷加大對?人才的培養(yǎng)?和投入，_?__開展建?設學習型企?業(yè)，爭做學?習型人才?的活動。通?過公司培養(yǎng)?，許多大學?畢業(yè)生現己?成為公司的?生產部長、?設計部長、?造型主任和?車間主管，?組成了公司?的骨干力量?。我們制定?年度培訓計?劃，與國內?權威的培訓?機構深入合?作，聘請講?師或通過視?頻等方式對?中層管理人?員進行系統(tǒng)?的培訓，培?訓內容包括?:職業(yè)道德?、管理理念?、專業(yè)技能?等多個方面?，全方位提?升管理人才?的綜合素質?和能力，提?高執(zhí)行力，?使中層干部?這支中堅力?量充分發(fā)揮?。公司與?景德鎮(zhèn)陶瓷?學院等高等?院校和陶瓷?行業(yè)權威機?構建立了良?好的人才、?信息、技術?等方面的合?作與交流，?加強聯(lián)合培?訓，近兩年?先后兩批派?遣___余?名技術人員?赴景德鎮(zhèn)參?觀學習（范?本），同時?，與平原一?中六名學生?簽字委培協(xié)?議，進行陶?瓷專業(yè)定向?培養(yǎng)，以進?一步增強企?業(yè)的后備技?術力量。?三、人才隊?伍建設的總?體部署、目?標和任務?為了提高企?業(yè)的核心競?爭能力，我?公司將積極?開展企業(yè)培?訓工程，不?斷提升公司?員工和中層?管理人員的?素質水平和?綜合能力，?不斷優(yōu)化技?術工人的知?識和文化結?構。通過“?走出去，請?進來，買進?來”的策略?，不斷整合?內外部資源?，提升整體?人才隊伍素?質水平。為?了快速提高?，計劃聘請?六位陶瓷工?藝大師、教?授、專家進?行技術咨詢?、現場交流?指導。目前?己聯(lián)系了三?位，主要包?括:特種釉?料的研制、?低成本節(jié)能?坯料配方的?研制、陶瓷?裝飾工藝、?造型設計、?成型工藝等?，全面提升?產品檔次，?提高市場競?爭力，引領?行業(yè)潮流。?四、對人?才隊伍建設?方面的建議?和意見一?是設立企業(yè)?人才信息庫?，儲備高級?人才資源。?建立優(yōu)秀企?業(yè)經營管理?者評選獎勵?制度，以政?府投入、企?業(yè)贊助、社?會捐助等多?途徑、多渠?道地籌集資?金，每年對?有突出貢獻?的人才，給?予社會榮譽?和物質獎勵?，充分調動?廣極大學生?人才的工作?積極性和創(chuàng)?造性。二?是，加大企?業(yè)大學生人?才培養(yǎng)力度?。制定優(yōu)惠?措施吸引大?學生來我縣?工作。對我?縣有突出貢?獻的企業(yè)管?理人才，除?了在學歷培?訓方面進