四年級《昆蟲記》讀后感

四年級?昆蟲記?讀后感?昆蟲記?是一本關(guān)于昆蟲知識的科普書，它描繪了昆蟲的出生，成長，狩獵，生育，死亡。它幽默的表達(dá)……它的內(nèi)容清新自然，詳細(xì)，詳細(xì)。這里給大家分享一些四年級?昆蟲記?讀后感，歡迎閱讀!

四年級?昆蟲記?讀后感1

?昆蟲記?是一本記錄昆蟲知識的書籍，我很喜歡它。

我感興趣的昆蟲有蜜蜂和狼蛛。

勤勞的蜜蜂具有很強(qiáng)的認(rèn)路才能，它們不管飛出多遠(yuǎn)都能克制重重困難飛回自己的巢穴。我覺得可能是蜜蜂可以記住它們的巢穴位置，也可能是它們想念蜂巢里自己的小寶寶和香甜的蜂蜜。

狼蛛有兩顆毒牙，它的捕食方式是等待時(shí)機(jī)再偷襲獵物。一個(gè)狼蛛媽媽每次可以生出200多個(gè)小寶寶，并且把它們都背到自己的背上，到處活動。到三月的時(shí)候，它會選擇陽光明媚的一天，來和自己的寶寶們辭別。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，它的寶寶們才足夠強(qiáng)壯了，可以獨(dú)立生活了。

這兩種昆蟲，它們都很愛自己的.家和小寶寶。母愛是偉大的，可以給寶寶們筑造一個(gè)愛的天堂，我們不管走多遠(yuǎn)也都要想念自己的家，因?yàn)槟抢镉形覀冏钣H的人。

四年級?昆蟲記?讀后感2

今天，盡管因?yàn)閷W(xué)圍棋，到家已經(jīng)很晚了，但是，我還是想完成睡前閱讀，因?yàn)槲蚁矚g當(dāng)班級閱讀星。

今天閱讀的是法布爾的?昆蟲記?，我選擇了第三本。這一本講的是好戰(zhàn)的紅螞蟻和嗜尸者麻蠅。因?yàn)槭稚贤苛怂幐?，所以今天由媽媽給我朗讀。媽媽讀得很生動，里面的故事也很精彩，我一直要求媽媽讀下去，媽媽說她讀得都快缺氧了。我們花了一個(gè)多小時(shí)才讀完了一本。

我很崇拜法布爾，他那么細(xì)心地觀察小動物，把他們的世界描繪得那么美妙。他讓我理解到了很多有趣的事：紅螞蟻喜歡打仗，喜歡抓黑螞蟻當(dāng)奴隸;麻蠅喜歡吃動物的尸體，吃飽了就鉆到地下。接下來，我要把所有的?昆蟲記?重新看一遍，理解更多的昆蟲知識。

四年級?昆蟲記?讀后感3

我讀了?昆蟲記?這本書發(fā)現(xiàn)這本書非常有趣，是我讀的10本書里最最有趣的一本書，?昆蟲記?這本書是法國的法布爾寫的，里面的知識豐富，主要是講昆蟲的各種生活，比方說，法布爾上小學(xué)的時(shí)候，周末，法布爾就會把一些得意的小蟲蟲們和小石頭放在口袋里，可是法布爾的父母不太支持他，父親還說得意的小蟲子們是毒蟲，石頭是垃圾，母親說法布爾被誰下了魔咒，法布爾是覺得自己是被施了魔咒，但是是大自然的魔咒。

我覺得最讓我知識增多的句子是：“這種情況讓人想到了朗格多克雄蝎子，它們具有同樣忍受力。當(dāng)朗格多克雄蝎子的婚禮完畢時(shí)，新郎聽?wèi){自己被新娘一口口咬死，也不愿用哪能令人瞬間斃命的武器—毒針去傷害他的新娘。這還讓我想起新婚的性螳螂，有的甚至已經(jīng)被吃了半身，但還是無動于衷任由新娘繼續(xù)蠶食著他剩余的部分，毫無對抗意識。

?昆蟲記?是多么有趣，讓我們增長見知識，讓我在汲取知識中長大。

四年級?昆蟲記?讀后感4

看了?昆蟲記?后，這本書使我非常著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了，蟬是怎樣脫殼;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。多么奇異、有趣的故事啊。本能，習(xí)性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。

同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮，就好似肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。

螢火蟲長著三對短短的腿，它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期，會長出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲那么永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài)，無法享受飛翔的快樂。螢火蟲有著色彩斑斕的'外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣那么點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是得意的螢火蟲。

蟬經(jīng)歷了四年的地下生活，才換來了一個(gè)月的日光蟲的熱情歌唱，而它居然是個(gè)聾子。

讀了昆蟲記，讓我知道了昆蟲并不可怕，反而很得意。

四年級?昆蟲記?讀后感5

今天我讀了法國作家法布爾的?昆蟲記?。這本書主要介紹了各種昆蟲和植物。比方得意的石蠶、蟬、螳螂、螢火蟲、蜘蛛、蟋蟀，還有我以前沒有聽說過的礦蜂、采棉蜂、采脂蜂、赤條蜂等等。

我覺得這些昆蟲里生活習(xí)性最好的是嬌小的赤條蜂，它身材小巧，細(xì)細(xì)的腰，腹部分成兩節(jié)，黑色的肚皮上還圍著一條漂亮的紅腰帶。它很講究衛(wèi)生，總是將垃圾丟到洞口幾寸以外的地方，它可以幫農(nóng)民伯伯除掉愛吃莊稼的毛毛蟲。

我通過讀了?昆蟲記?，還理解了最殘酷無情的昆蟲是螳螂，它們不僅用自己的大鉗子捕捉各種昆蟲吃，而且還會吃自己的兄弟姐妹呢!還有好吃懶做、不勞而獲的寄生蟲，含有劇毒的狼蛛。假如我們在生活中遇到了這些害蟲一定要把它們除掉哦!

四年級?昆蟲記?讀后感6

塔藍(lán)圖拉毒蛛正在捕獵，他要美美的吃上一頓大餐，虎紋園蛛正在和高手決戰(zhàn)，要把他的血吸個(gè)精光。秋季的晚上，蟋蟀在樹上鳴叫，七月的天氣里，所有的昆蟲都在到處找飲料喝，只有蟬很輕巧的用它的吸管嘴就喝到了。

黃蜂正在外面到處捕獵，可是他們老是撞上玻璃，早上，那些讓人感覺惡心的松毛蟲，排成隊(duì)，漸漸的繞圈子。

?昆蟲記?這本書，讓我們獲得了這些昆蟲的習(xí)性、昆蟲怎樣吃東西、昆蟲怎樣捕獵以及這些昆蟲是怎樣才能活下去?

我喜歡這本科普讀物。我今后一定要多多觀察昆蟲。

四年級?昆蟲記?讀后感7

?昆蟲記?是法布爾一生的巨著。我最喜歡第一篇的蟬和螞蟻的寓言。

譬如，有誰不知道蟬的?起碼也聽聞其名吧。它那鐘情于歌唱而不顧將來如何的聲明，早在我們訓(xùn)練記憶之初便已被當(dāng)做素材了。人們用易學(xué)好懂的短小詩告訴我們，當(dāng)寒風(fēng)四起，嚴(yán)冬降臨，一無所有的蟬便跑螞蟻那喊餓求食去了。螞蟻說了兩句簡短卻粗俗無情的話語：您先唱了又唱!我聽著舒適，好呀，您如今就跳吧。這兩句話給蟬帶來的聲譽(yù)遠(yuǎn)勝于它精湛的演唱技巧。這深深地印在孩子們的心靈深處，永不磨滅。

螞蟻雖然不會像蟬那樣在樹上高歌，夸耀自己。但它會為自己的將來做準(zhǔn)備。所以我要向它學(xué)習(xí)，也向法布爾學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，就能成功。

四年級?昆蟲記?讀后感8

?昆蟲記?又稱?昆蟲世界?、?昆蟲的故事?，是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所寫的關(guān)于昆蟲的科普文學(xué)作品。

我讀了這本書，一下子被它清新有趣的文字，幽默輕松的語句所吸引。這本書用散文的形式介紹了眾多昆蟲的特點(diǎn)、習(xí)性等。書中講述了“會唱歌、會蓋房子〞的蟋蟀、“美麗又英勇〞的蟈蟈，“聰明會享受〞的角蛛以及讓人意想不到竟然是肉食動物的螢火蟲。

讀了這本書我感受到了大自然的神奇、動物生長的奧秘，讓我知道了無論植物還是動物都是有生命的，我們不要去隨意傷害它們，因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯佣际遣慌驴?、不怕累的好“公民?

同學(xué)們，假如你們想理解更多有關(guān)昆蟲的機(jī)密，就快去讀一讀這本神奇的?昆蟲記?吧!

四年級?昆蟲記?讀后感9

?昆蟲記?這本書，講的是昆蟲的生活，作者法布爾用粗淺易懂的語言，帶我們走進(jìn)了一個(gè)奇趣真實(shí)且充滿人情味的昆蟲世界。

書中的內(nèi)容很是有趣：在夏天里我們最熟悉的蟬，它要在地下埋伏四年才能鉆出地面，然后蛻殼變蟬，在陽光下歌唱五個(gè)星期便銷聲匿跡;蜘蛛織網(wǎng)的才能比工程師還厲害，人類用尺子和圓規(guī)也未必能畫那么準(zhǔn)確;蝎子們在一起好的時(shí)候溫文爾雅，吵架的時(shí)候有嚴(yán)重暴力傾向;管蟲會穿‘衣服“，松蛾蟲會預(yù)報(bào)天氣……幽默的文字，擬人的手法，讓我想到了潮濕的土壤，昏暗的燈光，黑夜的星辰，昆蟲的鳴叫，在讀書的過程中猶如身臨其境，奇妙的昆蟲世界，就這么展如今我面前。

?昆蟲記?是本好書，讀它，有興趣，更有意義。我在理解昆蟲世界的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)作者法布爾的探究付出和堅(jiān)持不懈的精神。

四年級?昆蟲記?讀后感10

今天，我讀了法布爾所寫的一—?昆蟲記?。

?昆蟲記?詳細(xì)地寫了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的奉獻(xiàn)，使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。

法布爾獲得如此宏大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后獲得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈從，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)展觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于