二年級(jí)上冊(cè)道法第一單元第三課《歡歡慶慶慶國慶》教學(xué)設(shè)計(jì)

課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題歡歡喜喜慶國慶授課時(shí)間：課型：課時(shí)：第一課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)：①政治認(rèn)同：從我國歷史和現(xiàn)實(shí)的國情出發(fā)，社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。在公民道德建設(shè)中，應(yīng)當(dāng)把這些主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為全體公民普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則②道德修養(yǎng)：。擁有良好的個(gè)?品德能夠讓?個(gè)?擁有良好的道德觀念和正確的??觀價(jià)值觀。德?不好的?在社會(huì)上會(huì)受到?們的譴責(zé)，所以每?個(gè)?都應(yīng)該盡??最?的努?，培養(yǎng)??的良好品德，樹?正確的社會(huì)風(fēng)?。③法治觀念：所謂法治觀念是指人們對(duì)法律的性質(zhì)、地位、作用等問題的認(rèn)識(shí)和看法也就是依靠法律管理國家、管理經(jīng)濟(jì)和治理社會(huì)的觀念。

④健全人格：學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)自己，平等對(duì)待他人，樂觀開朗，自尊自信，珍惜生命，能夠覺知、調(diào)節(jié)自己的情緒。能夠與父母、同伴、老師等進(jìn)行良好的溝通與交往;

能夠理解和幫助他人。具有積極向上的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)，能夠勇于克服困難，主動(dòng)適應(yīng)生活環(huán)境的變化。具有一定的同理心，能友愛互助。

⑤責(zé)任意識(shí)：關(guān)心他人和集體，積極參加集體活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的家庭和學(xué)校事務(wù)，樹立主人翁意識(shí)。熱愛自然，愛護(hù)學(xué)校、社區(qū)和公共環(huán)境。樹立維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一和國家安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：知道新中國的生日、中國烈士紀(jì)念日以及國家的象征，能夠了解國旗國歌和國徽。難點(diǎn)：能夠了解國旗國歌和國徽。3.教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備4.學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)：環(huán)節(jié)一：1.教師提問：你的生日是哪一天，你的生日是怎樣過的？中華人民共和國的生日又是哪一天呢？2.教師出示視頻：有關(guān)開國大典的片段。（1）思考：從視頻中看到什么、聽到什么？知道了什么？（2）教師講解：在1949年10月1日舉行的開國大典上，毛澤東宣告中華人民共和國中央人民政府成立。10月1日是中華人民共和國的生日。3.數(shù)一數(shù)：（出示本月的日歷）從今天算起到今年的國慶節(jié)，你數(shù)一數(shù)，還有幾天過節(jié)呢？（意在喚起學(xué)生關(guān)注國慶節(jié)的意識(shí)。）4.小結(jié)：10月1日是中華人民共和國的生日，每逢這個(gè)節(jié)日，全國人民都一起歡歡喜喜慶國慶。教師活動(dòng)：老師提問學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生說出自己的想法活動(dòng)意圖本活動(dòng)用談話的方式引導(dǎo)學(xué)生分享自己的生日，進(jìn)而過渡到中華人民共和國的生日。運(yùn)用類比的方式，引出本課主題，易于學(xué)生理解和接受。教師活動(dòng)：老師準(zhǔn)備一個(gè)故事學(xué)生活動(dòng)：按故事內(nèi)容學(xué)生說出自己的喜歡和委屈活動(dòng)意圖本活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇敬革命英雄，并對(duì)其表達(dá)感激，知道今天的幸福生活來之不易，珍惜和熱愛當(dāng)下的生活。作業(yè)設(shè)計(jì)讀一個(gè)英雄故事5.板書設(shè)計(jì)歡歡喜喜慶國慶6.教學(xué)反思與改進(jìn)（教與學(xué)的經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)，基于學(xué)情分析和目標(biāo)達(dá)成度進(jìn)行對(duì)比反思，教學(xué)自我評(píng)估與改進(jìn)設(shè)想。）成功之處：不足之處：改進(jìn)措施：課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第3課:歡歡喜喜慶國慶授課時(shí)間：課型：鞏固課課時(shí)：第二課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)：①政治認(rèn)同：

1、通過教學(xué)，使學(xué)生簡要的了解有國慶節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗，了解新中國來之不易，啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物，激發(fā)學(xué)生的國家意識(shí)，愛國情懷。

②道德修養(yǎng)：1、初步認(rèn)識(shí)國家象征，知道國旗，國歌，國徽。知道要尊重國家象征。③法治觀念：3、引導(dǎo)學(xué)生合作，探究，采用多種方式了解身邊的人是怎樣建設(shè)祖國的，他們將會(huì)怎么過國慶節(jié)。④健全人格：樹立愛國意識(shí)。使學(xué)生簡要的了解有國慶節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗，了解新中國來之不易，啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物，激發(fā)學(xué)生的國家意識(shí)，愛國情懷。2.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)國家象征，樹立愛國意識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn):了解國慶節(jié)的歷史培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法3.教學(xué)準(zhǔn)備：生日歌,國歌的歌曲4.學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)：環(huán)節(jié)一：教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入(2分鐘)

1、

聲音導(dǎo)入:教師播放一段生日歌聽到這首歌你想到了什么?你的生日是什么時(shí)候，你會(huì)怎么過呢?

你知道嗎?還有一個(gè)月的時(shí)間我們的祖國就要過生日啦。那一天我們?nèi)珖嗣褚黄鸾o祖國媽媽過生日呢。

2、國慶的由來

師:誰知道國慶節(jié)的由來?

生答

課件展示:國慶節(jié)的由來，1949

年十月一日舉行的開國大典，毛主席宣告，中華人民共和國中央人民政府成立，)

思考:今年的10月1日式第幾個(gè)國慶節(jié)?揭示課題

1、你知道關(guān)于國慶節(jié)的那些故事，你能講給同學(xué)們聽嗎?

2、教師分享國慶節(jié)的故事，讓大家懂得新中國的來之不易。3、介紹國家象征:

國旗:五星紅旗

小結(jié):不-樣工作崗位上的人都在共同建設(shè)自己的國家，

這是他們慶祝國慶節(jié)的方式。

活動(dòng)六:我們慶國慶

1.發(fā)問:今年的國慶節(jié)就快到了，我們?cè)谌諝v上查-

-查，看看離國慶節(jié)還有多少天?

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2.發(fā)問:作為祖國媽孩子，我們能夠用什么形式慶祝國慶節(jié)?

4.學(xué)生準(zhǔn)備。教師指導(dǎo)，將有相同打算的學(xué)生組合在.-起，相互合作。

5.師生溝通對(duì)話。

三、總結(jié)升華

今日，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了好多對(duì)于國慶節(jié)的知識(shí)，大家還準(zhǔn)備用自己最喜愛的方式慶祝祖國媽誕辰。同學(xué)們，讓我們唱起來，跳起來，盡興表達(dá)對(duì)祖國媽熱愛吧!教師活動(dòng)：我們慶國慶學(xué)生活動(dòng)：今年的國慶節(jié)就快到了，我們?cè)谌諝v上查-

-查，看看離國慶節(jié)還有多少天?

活動(dòng)意圖小組活動(dòng):分組商議慶國慶的打算。鼓舞學(xué)生用唱跳、畫、做手工等多種形式慶祝國慶節(jié)。使學(xué)生簡要的了解有國慶節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗，了解新中國來之不易，啟發(fā)學(xué)生感