有關(guān)初中學期教學工作的計劃范文三篇

第7頁共7頁有關(guān)初中學期教學工作的方案范文三篇你知道嗎？工作方案是一種溝通協(xié)調(diào)的重要方式，提早制定工作方案會讓我們更加明確自己的工作目的，以下是職場和大家分享的有關(guān)初中學期教學工作的方案范文三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。有關(guān)初中學期教學工作的方案范文1一、學生根本情況分析^p七八年級學生在小學里學習過信息技術(shù)課程，因此，學生對根本的計算機操作有一定的根底。但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少，學生的遺忘性大，大多數(shù)學生學后沒有注意穩(wěn)固，學生掌握的情況不是很理想。而且還有一個重要問題就是學生感興趣的并不是學習，而是電腦里的游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，所以要進一步對他們進展正確的引導。九年級學生馬上面臨著微機加試，所以學習任務比較重。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較純熟，但大部分學生純粹是上課時間練習，課后沒有穩(wěn)固的時機。所以必須充分利用好上課的45分鐘，加強上機的練習，向45分鐘要效率。二、教學目的1、樹立學生學習信息技術(shù)信心，激發(fā)學生學習興趣。2、加強計算機根底知識教學，理論聯(lián)絡實際，為學習新知識打下根底。3、九年級學生每人都能純熟操作考試題庫里的題。三、教學詳細措施七八年級1、注重根底知識，計算機的根底知識操作教師要精講到位，讓學生適當訓練，樹立學生學習信息技術(shù)的信心。2、以學生實際操作為主線，多練，多操作才能進步。每次講課的時間控制在15分鐘以內(nèi)，留出30分鐘讓學生上機理論，充分保證學生的動手時間。3、制作或下載一些好的課件，充分調(diào)動學生的學習積極性。九年級1、練習題庫里的題，先分版塊練習，資管理器、word、excel、powerpoint等逐個版塊講解，給學生做示范，然后再練習，練習完有問題再講。2、題庫里的題分版塊練完好，開始練習套題。先按順序發(fā)卷練習，然后再隨機發(fā)卷。3、練題過程中，對成績好的同學進展及時表揚，對后進的進展鞭策，做完題馬上公布成績，幫他們找到答錯原因，并且做錯的題一定保證再做一遍。4、把題庫里的`選擇題印成小卷子,每天組織學生考試，進展強化訓練。5、在機房安排座位時，根據(jù)學生的練習情況，讓一個好學生帶一個差生。6、在機房，教師做到精講，備課充分，騰出更多的時間讓學生上機練習。7、題庫里的題練完后，組織學生進展上機模擬考試，讓他們熟悉考試的程序。8、機房里的電腦許多是重新裝的系統(tǒng)和程序，平時多練習，把發(fā)現(xiàn)的問題及時解有關(guān)初中學期教學工作的方案范文2一、思想認識遵循學生的認知規(guī)律，突出了學科特點，采取任務驅(qū)動方式，以多種方式鼓勵學生多嘗試，多考慮，多運用，讓學生在學習中不斷獲得成功的喜悅。培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生理解或掌握信息技術(shù)根底知識和技能，理解信息技術(shù)的開展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深化影響。使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的才能，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，形成學生良好的文化素質(zhì)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的根底。二、教學目的(1)知識與技能：主要讓學生理解信息與計算機的根本知識，純熟操作word、photoshop、excel等軟件。(2)過程與方法：培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生理解和掌握信息技術(shù)根本知識和技能，理解信息技術(shù)的開展及期應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深化影響。通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的才能，教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習手手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的根底。(3)情感態(tài)度與價值觀：通過對計算機的演示操作，激發(fā)學生對信息技術(shù)的學習興趣，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生熱愛科學以及關(guān)心社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，從而激發(fā)學生的學習興趣，為祖國的繁榮興盛而努力學習。三、教學措施與方法1、以學生上機操作為主，教師講解為輔。盡量加大學生上機操作力度，做到純熟的掌握所學的知識。認真組織信息技術(shù)操作考核：對學過的每一單元及時進展課堂檢測，及時分析^p、指正、查漏補缺。2、注重解決學生學習過程中遇到的典型問題，并能舉一反三。認真組織輔導：根據(jù)學生實際情況采用多元化的輔導，幫助分析^p原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助學困生，激發(fā)學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。3、注重學生主體作用的發(fā)揮及自學才能、創(chuàng)新才能的培養(yǎng)。4、結(jié)合組織相應的競賽進步學生的興趣。5、有意識地注重學生之間的互幫互助，培養(yǎng)學生的合作精神。有關(guān)初中學期教學工作的方案范文3一、思想認識。在這一個學期里，思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。思想認識進步進步。二、教學工作。教學就是教與學，兩者是互相聯(lián)絡，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，理解和分析^p學生情況，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得理解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學生易承受。作為一名新的初中信息技術(shù)的教師，明白自己對教材的生疏，故在課前做要認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。為進步每節(jié)課的進展效果，教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好根底、重點難點外，還采用多媒體多樣形式教學。通過培養(yǎng)學生學習信息技術(shù)的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，進步課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。認真制定方案，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好匯報課，并能經(jīng)常聽各教師的課，從中汲取教學經(jīng)歷，取長補短，進步自己的教學的業(yè)務程度。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以熱情、輕松、認真的形象去面對學生。讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡品德和高尚的人格。全面運用信息教學設(shè)施，實現(xiàn)教育教學信息化1、微機教學全面到位。本學期初，微機室40臺學活力全部得到合理應用，讓更多的學生在更好的環(huán)境里學習信息技術(shù)。2、多媒體教學工作有序開展。本學期，我校繼續(xù)白板教學的運用，利用網(wǎng)絡給教育帶來的便利，讓教師承受更好的教育教學方法，使學生同步學到內(nèi)地的新知與學習方法，使我校各科教學工作實現(xiàn)信息化教學更上一步臺階，即豐富了課堂內(nèi)容又進步了學生學習積極性，開拓了學生求知范圍。三、今后的努力方向：1、繼續(xù)加強信息化教育教學，不斷進步教師自身修養(yǎng)，緊跟時代開展步伐，與時俱進的進展多媒體教學工作。2、增加計算機課外活動，對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。3、繼續(xù)使各學科教師在多