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201*年幼兒園創(chuàng)建安全文明校園工作匯報201*年幼兒園創(chuàng)立安全文明校園工作匯報

201*年幼兒園創(chuàng)立安全文明校園工作匯報

201*年是有收獲的一年,在本年度里幼兒園以維護安全文明穩(wěn)定為目標(biāo),根據(jù)預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本的原則,仔細落實幼兒園治安綜合治理的各項措施,提高預(yù)防、發(fā)覺、掌握和處置力量,努力創(chuàng)立一個治理有序、防控有力、環(huán)境干凈、校風(fēng)良好的安全和諧文明的校園?,F(xiàn)簡要總結(jié)匯報如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),增加創(chuàng)立“安全文明校園”責(zé)任感。

幼兒園樹立了安全工作第一的思想,成立“創(chuàng)立安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。在本年度努力完成各項安全文明的工作,提高了安全文明的意識。

二、完善制度,明確職責(zé),全面落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。

落實了安全文明綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,把綜合治理和維護穩(wěn)定工作列入了重要議事日程。能準時把握園內(nèi)影響穩(wěn)定的狀況動態(tài),對各種擔(dān)心定事端和突發(fā)性大事處置準時穩(wěn)妥。使保衛(wèi)、消防、調(diào)解等措施、各類制度和臺帳得到了健全。

三、多渠道廣泛宣傳教育,提高安全文明意識。

校園無小事,到處有安全。幼兒園的各種會議、宣教活動都有講安全工作。做到安全工作經(jīng)常講,不斷強化全體師生的安全意識和責(zé)任。強化安全教育,利用主題板報、櫥窗、消防演練等多種形式對師生進展安全教育,通過安全PPT等渠道向師生灌輸安全學(xué)問,利用校園網(wǎng)向師生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識,提高師生的安全防范意識和自我愛護意識。

使家長更新觀念,與時俱進,用全新的人才觀、價值觀,對待自己的孩子。家長主動協(xié)作學(xué)校教育學(xué)生,是加強德育治理,優(yōu)化育人環(huán)境的必要條件。使家長協(xié)作學(xué)校做好教育學(xué)生的各項工作。進而要求家長為學(xué)校提意見、建議和“文明小禮儀”的活動。四、加強師德修養(yǎng),促進師生家園的和諧進展。

加強師德修養(yǎng),建立一支高素養(yǎng)的教師隊伍是創(chuàng)立“安全文明校園”的保證。

幼兒園以人為本,教師的職業(yè)道德建立,教師的人生價值取向、創(chuàng)新意識都會對幼兒產(chǎn)生無聲的示范作用。為此,我們嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德標(biāo)準》,從而標(biāo)準了教師的行為,使文明行為成為教師的日常習(xí)慣。全體工作人員團結(jié)務(wù)實,攻堅克難,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,使保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)條件得到改善。

總之,我們始終把學(xué)校及師生安全工作當(dāng)作大事抓緊抓實抓好,從不大意,從不麻痹,從不懈怠,我園在201*年度未消失安全事故,今后,我們還將進一步提高熟悉,仔細總結(jié)勝利閱歷,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,加強師資隊伍建立、提高保教質(zhì)量,連續(xù)落實安全責(zé)任制和增加師生安全防范意識,使建立和諧安全文明校園的工作做得更好!

擴展閱讀:幼兒園創(chuàng)立安全文明校園自評報告

創(chuàng)平安和諧文明校園,育安康幸福歡樂兒童

-----香雪幼兒園申報廣州市安全文明校園自評報告

一、根本概況

香雪幼兒園創(chuàng)辦于1958年,原名廣州市白云區(qū)蘿崗幼兒園,經(jīng)201*年廣州市行政區(qū)劃調(diào)整后,納入蘿崗區(qū)治理,于201*年改名?,F(xiàn)直屬廣州市蘿崗區(qū)教育局治理的一所公辦幼兒園。幼兒園現(xiàn)有9個班,295名幼兒。教職工43人,其中幼兒園高級教師11人,一級教師6人,教師學(xué)歷100達標(biāo),60%大專以上學(xué)歷,保育員全部承受過幼師或幼兒保育職業(yè)培訓(xùn),隊伍構(gòu)造合理。幼兒園占地面積為3200m,建筑面積2200m,戶外活動面積1773.86m,綠化掩蓋率達87%。園內(nèi)布局合理,環(huán)境幽雅干凈,風(fēng)光宜人。

幼兒園堅持“依法治園,以人為本”的治理理念,為教師創(chuàng)設(shè)輕松和諧的工作環(huán)境,營造積極向上的教育氣氛,形成“愛崗敬業(yè)、團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新”的良好園風(fēng)。以“一切為了孩子的進展”為辦園宗旨,致力于為孩子供應(yīng)自由探究學(xué)習(xí)的空間,讓孩子擁有歡樂安康成長的童年。近年來先后被評為“市電教達標(biāo)單位”“區(qū)巾幗文明崗”“區(qū)先進教工之家”“區(qū)校本培訓(xùn)先進單位”“區(qū)先進團支部”“區(qū)安全治理先進單位”等。201*年10月通過“廣州市綠色幼兒園”評估;201*年11月獲“廣州市學(xué)校民主治理工作三星級單位”稱號;201*年12月通過“廣州市一級幼兒園”評估。

在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫忙下,近年來不斷投入經(jīng)費,改善辦園條件;經(jīng)過全體教職工的不懈努力,幼兒園的治理水平、保教質(zhì)量、幼兒整體進展水平穩(wěn)步提高,美術(shù)和體育特色逐步形成,得到領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會的認可。

二、創(chuàng)立安全文明校園的主要閱歷與成績(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),把安全放在工作的首位

為營造一個安全文明,和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,我們把安全文明的創(chuàng)立工作擺上了幼兒園工作的重要議事日程,成立了“幼兒園安全文明創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由園長擔(dān)當(dāng),副組長由副園長擔(dān)當(dāng),成員由安全主任和總務(wù)主任、衛(wèi)生保健主管、教育主任、工會主席、體育教師、級組長等人員組成。每學(xué)期開學(xué)前我們首先召開安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,仔細學(xué)習(xí)各種安全教育制度、安全治理文件,布置學(xué)期安全工作任務(wù),與各部門簽定安全責(zé)任書,明確分工,落實責(zé)任。

為了做好各項安全防范措施,排解各種安全隱患,我們成立了安全護衛(wèi)隊,由安保人員、司機、男教師組成,每天在門口值日,確保入園和離園孩子的安全。在日常安全治理工作中,層層把關(guān),園長每周定期檢查全園安全工作;安全主任每周檢查三次園內(nèi)安全設(shè)施設(shè)備;行政人員每天排查園內(nèi)安全隱患,發(fā)覺問題準時處理。在開展全部大型活動前,落實安全排查工作,學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案,使各部門、各崗位工作人員高度重視安全工作,形成長效的安全治理機制。

(二)完善規(guī)章制度,落實各項安全責(zé)任

健全治理制度是做好安全工作的根底,我們依據(jù)安全工作形勢的進展,以及幼兒園的實際狀況,不斷修改完善充實各項安全制度,明確各個崗位安全工作的內(nèi)容,使全體教職工明確方向,使安全治理工作有章可循。為保證孩子活動的安全,每天各班級教師負責(zé)班內(nèi)設(shè)施設(shè)備的檢查,組織活動前對場地要進展安全檢查,同時要嚴格執(zhí)行接送制度;廚房工作人員要嚴格根據(jù)操作要求進展操作,每天檢查設(shè)施設(shè)備的安全性能,同時把好五關(guān):一是嚴格把好食物的選購關(guān)。全部定點選購,有合格檢疫證,不買腐爛變質(zhì)的食品;二是嚴格把好食物的驗收關(guān)。第一由廚房班長驗

收食品,其次由廚師和幫助工在揀菜時進展其次道驗收;三是嚴格把好食物的制作關(guān)。廚師制作食物時,要選用最安全的制作方法,如骨頭、魚要用布包住熬湯和粥;四是嚴格把好食物的出口關(guān)。全部食物送出廚房前負責(zé)人先試食,看食品是否特別,其次測量食物的中心溫度,掌握好食物送出去的溫度,以防燙傷;五是嚴格把好食物入口關(guān)。各班教師要把食物放到固定的餐車上,有專人看管,分發(fā)食物時,要仔細查看,確保安全。保健醫(yī)生要做好入園晨檢、喂藥治理、消毒治理、要做好季節(jié)性傳染病預(yù)防和排查工作,發(fā)覺有特別要報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和防疫部門。門衛(wèi)要嚴格把守園門,做好來訪人員的登記。同時安全小組定期召開會議,準時總結(jié)和改良安全工作。

(三)消退安全隱患,營造安全育人環(huán)境

1.定期排查。每學(xué)期結(jié)合幼兒園實際,定期進展安全排查工作。排查門衛(wèi),對值班人員和全部教職工的安康狀況進展排查;排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩具、器械、護欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期、水壓水管能否正常使用)及報警裝置的數(shù)量及安全狀況和放置位置及完好使用狀態(tài)狀況;排查其次應(yīng)急通道是否暢通等,以確保消失緊急狀況時,可準時獲得外來救濟等。因責(zé)任落實,排查到位,整改準時,有效地消退安全隱患,確保了幼兒園各項工作正常運轉(zhuǎn)。

2.準時整改。幼兒園園舍有16年的樓齡,許多地方都有不同程度的老化,每天都要關(guān)注,每周都要排查,消失問題要準時修理。我們堅持安全第一的思想,只要是涉及安全的問題,我們都千方百計想方法解決。近年來為確保園舍和師生的安全,我們整改了以下工程:更換一批消防設(shè)備、更換四樓棚頂、更換廚房煙囪、更換舊風(fēng)扇、更換教學(xué)樓戶外下水管道;大型滑梯翻新、教學(xué)樓窗戶修理、操場地

板修理、教學(xué)樓地磚修補;加建后門、修建后園小路、改造幼兒園大門、戲水池和兩間幼兒廁所、密封一樓周邊下水道等,整改后的園舍更加符合安全要求,為創(chuàng)立安全文明校園和順當(dāng)通過市一級幼兒園評估做好保障。

3.落實三防。上一年,全國多個地方消失校園安全大事,我們高度重視,積極做好排查,仔細落實安全措施。在人防上,除了對教職工做好宣傳教育工作,還準時召開家長會議,爭取家長的理解和支持,調(diào)整接送方式和時間,按要求家長全部在門口接送。同時幼兒園護衛(wèi)隊在上學(xué)和放學(xué)時間值班,加強門口的防護力量,確保接送有序和安全。在技防上,我們在一樓和四樓裝有警報系統(tǒng),定期排查警報系統(tǒng)的運行狀況,發(fā)覺問題,準時修理和更換。今年教育局為我園新安裝4個探頭,實行24小時視屏監(jiān)控,安全系數(shù)進一步加強。在物防上,積極爭取各方支持,配齊常用的各種器材,同時我們還購置了一批有用性強的安全防護器材,確保設(shè)備到位,提高防護力量。

4.美化環(huán)境。我們一切從孩子的角度動身,對幼兒園進展育人環(huán)境的改造。整改后花園綠化,修建休閑亭、藝術(shù)廊、童話小屋、宣傳欄等,把辦園理念及特色融入環(huán)境建立,同時強調(diào)人文環(huán)境與自然環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一,注意提升幼兒園環(huán)境的安全性、藝術(shù)性、兒童性及參加性。力求使幼兒園的每一面墻、每一片草地、每一顆樹木都能讓孩子從中獲得教益、獲得啟迪、感受安全與文明、和諧與溫馨。改造后的校園環(huán)境,既符合安全衛(wèi)生要求,又滿意了孩子進展的需要,進一步提升辦園質(zhì)量。

5.齊抓共管。安全工作需要各方的協(xié)作與支持,我們定期對周邊環(huán)境進展排查,主動與蘿崗街道、消防中心、交通中心、派出所等部門聯(lián)系,不斷改善周邊環(huán)境,確保安全穩(wěn)定。同時利用宣傳欄、一封信、建議書、家長會等形式,對不同時期消失的安全狀況準時與家長和社區(qū)溝通,積極做好家庭和社區(qū)的宣傳教育工作。

如主動與廣州市公安消防支隊第四大隊永和中隊聯(lián)系,組織幼兒到消防中隊參觀,了解消防員叔叔的工作和生活,學(xué)習(xí)根本的消防學(xué)問;邀請消防員叔叔來園對全體師生進展消防疏散演習(xí)指導(dǎo)和消防學(xué)問的教育等。

(四)重視衛(wèi)生保健,促進幼兒安康進展

為了準時、有序、高效的做好預(yù)防工作,我們主要從六方面抓衛(wèi)生保健的治理:一是每學(xué)期邀請婦幼保健醫(yī)生對全體保教人員進展一次衛(wèi)生保健學(xué)問培訓(xùn),強化保教人員的衛(wèi)生保健學(xué)問;二是每月一次保教人員衛(wèi)生保健工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),針對幼兒每天養(yǎng)分供給、進餐、午睡、體育活動等環(huán)節(jié)進展研討,解決日常衛(wèi)生保健工作中存在的實際困難,不斷改良工作,提高安康效勞水平。三是定期組織全體教職工學(xué)習(xí),準時了解流行傳染病的病因、病癥、預(yù)防方法等。以座談、板報、發(fā)放通知等形式開展衛(wèi)生宣傳教育工作,如《紅眼病病的預(yù)防》《手足口病的防控》《培育正確的洗手方法》等為題,從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健學(xué)問,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。四是以兒歌、看圖敘述、視頻等方式對孩子進展講衛(wèi)生方面的教育,培育孩子勤洗手、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。五是做好消毒、通風(fēng)等預(yù)防工作,根據(jù)上級文件精神,制定應(yīng)急預(yù)案,落實預(yù)防措施,把好入園關(guān),做好晨檢、午檢和缺勤追查工作。六是是積極開展體育熬煉,增加幼兒體質(zhì)和反抗力量。

由于我園保健工作宣傳教育到位,預(yù)防措施到位,杜絕了傳染病的發(fā)生,受到市衛(wèi)生局和區(qū)衛(wèi)生保健所的表揚。近年來幼兒體檢結(jié)果顯示,幼兒身體素養(yǎng)均到達標(biāo)準水平、發(fā)病率逐年下降,未消失大幅度的傳染性疾病,使家長放心、滿足,受到社會贊譽。201*年的上半年全國手足口病發(fā)嚴峻,周邊許多幼兒園都發(fā)生了病例而我園堅持預(yù)防為主,我園衛(wèi)生保健制度落實到位,一學(xué)期無一病例發(fā)生,保證了孩子的正常上學(xué),區(qū)政協(xié)、區(qū)人大、區(qū)教育局等上級部門到我園檢查工作時對我

園衛(wèi)生保健工作賜予了表揚。201*年4月,區(qū)人大副主席陳卓寧、衛(wèi)生局局長劉石、教育局副局長謝慶文等領(lǐng)導(dǎo)到我園進展視察,對我園衛(wèi)生保健工作和疾病預(yù)防工作賜予高度確定。周秀翠副園長代表香雪幼兒園在全區(qū)幼兒園衛(wèi)生保健工作會議上進展閱歷介紹。201*年6月參與區(qū)衛(wèi)生局、教育局舉辦的“參加亞運會,當(dāng)好小仆人,安康寶寶大賽”,我園選出的六名小朋友代表榮獲全區(qū)第一名。

(五)開展安全教育活動,增加師生的應(yīng)急力量

安全意識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本。為此,我們開展了豐富多彩、形式多樣的宣傳、學(xué)習(xí)、演練和實踐活動。

(一)安全培訓(xùn)。每學(xué)期邀請消防大隊的專管人員上門對全體教職工進展消防安全學(xué)問講座,把握用電、用氣等安全學(xué)問,了解家用電器、消防滅火器具的正確使用和操作方法,指導(dǎo)我們進展實踐的演練。通過教育強化了教職工安全學(xué)問,增加責(zé)任感,確保了校園的安全。如每學(xué)期開展“意外損害急救學(xué)問和技能培訓(xùn)”“消防學(xué)問培訓(xùn)”“安全學(xué)問競賽”等。

(二)日常教學(xué)。一是重視安全教育。每學(xué)期我們各班依據(jù)幼兒的實際狀況和幼兒園的安全教育規(guī)劃,制定本班的安全教育內(nèi)容。在每周教育規(guī)劃中滲透安全教育,利用餐前餐后向幼兒進展隨機教育,滲透交通安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防疾病、不玩水、安全用電等安全學(xué)問和教育。注意把安全教育與各學(xué)科相結(jié)合,讓幼兒在活動和嬉戲中把握日常的安全學(xué)問,增加幼兒自我愛護的意識,提高幼兒的自我愛護力量,收到良好的效果。二是重視文明行為習(xí)慣的培育。依據(jù)孩子的年齡特點制定幼兒文明行為公約,通過日常隨機教育與學(xué)科教學(xué)、主題活動相結(jié)合,運用兒歌、故事、嬉戲、表演、專欄展現(xiàn)、展覽等形式,培育孩子從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,做文明蘿崗人。

(三)安全教育周。每學(xué)期開學(xué)第一周和放假前一周進展安全教育周活動,除了向幼兒進展必要的常規(guī)教育、居家安全教育外,還通過故事、表演、電教等手段對幼兒進展防火、防電、防中毒、防騙、防拐、交通安全、文明出行等安全教育,使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為和事,提高幼兒應(yīng)付意外事故的力量。

(四)每月一次緊急疏散演習(xí)。為了培育幼兒的安全愛護意識,了解發(fā)生緊急狀況逃命的常識,學(xué)會遇到火災(zāi)、地震如何進展自救的方法。我們每月開展一次不同主題的緊急疏散的演練,每次演練后進展總結(jié),不斷提高師生的應(yīng)急力量和演練水平。

(六)推動校園文化建立,營造和諧文明氣氛

1.職工活動多姿多彩。為進一步激發(fā)教職工對工作的責(zé)任感和使命感,樹立良好的教師形象,做一名敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的幼兒教師,我們以多種方式開展職工文化活動。一是學(xué)習(xí)溝通。定期組織學(xué)習(xí)最新教育文件與主題研討溝通相結(jié)合。如學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要(201*-2023年)》《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前進展學(xué)前教育的若干意見》等;以座談、溝通、案例展現(xiàn)開展的主題活動“愛心+急躁+細心,做最美的幼師”“廉潔從教,從我做起”等對教師進展師德教育,引發(fā)教師對工作價值觀的思索,幫忙教師分析案例產(chǎn)生的緣由及后果,明辨是非,鼓勵教師向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷改良工作,提高效勞質(zhì)量。二是看書讀報。每年訂閱20多種幼教專業(yè)和生活雜志以及多種業(yè)務(wù)報刊,購置大量幼教書籍和最新教材供教職工借閱,幫忙職工提升理論水平,豐富業(yè)余生活。三是崗位培訓(xùn)。鼓舞各崗位人員積極參與上級部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高崗位技能。如報賬員培訓(xùn)、檔案員培訓(xùn)、保健人員培訓(xùn)、安全主任培訓(xùn)、信息員培訓(xùn)、工會主席培訓(xùn)、園長培訓(xùn)等。四是月末聚焦。每月結(jié)合幼兒園實際,選取各崗位典型事例,有針對性地對教師進展職業(yè)道

德的教育。在集體會議中,鼓舞每一位職工發(fā)言,挖掘閃光點,增加其信念,感受職業(yè)價值感和勝利感。五是期末消遣。每學(xué)期末以部門和年級為單位,表演節(jié)目和玩嬉戲,放松身心,消遣群眾,展現(xiàn)特長,增加團隊分散力。六是學(xué)問競賽。每年舉辦一場集消防安全、規(guī)劃生育、衛(wèi)生保健于一體的綜合性學(xué)問競賽,全體教職工積極響應(yīng)和參加,既增加了教職工的法制觀念,還提高了大家的專業(yè)學(xué)問,以及合作力量、應(yīng)急力量。

2.幼兒活動不斷創(chuàng)新。我們一方面利用蘿崗特有的資源“春花、夏荔、秋橙、冬雪”和傳統(tǒng)節(jié)日,滲透教育活動,弘揚傳統(tǒng)文化,開展主題活動,探究園本課程。如春季親子種植活動、欣賞禾雀花等;夏季摘荔枝、芒果、楊梅等;秋季結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展中秋燈籠制作展、中秋月餅制作品嘗會、熟悉蘿崗橙、栗子等;冬季參觀香雪公園,欣賞香雪梅花等。通過活動培育幼兒對自然的興趣,萌發(fā)愛蘿崗、愛家鄉(xiāng)的情感。另一方面積極推動一些創(chuàng)新主題活動。如形式新奇獨特的開學(xué)典禮“虎娃祝愿送香雪幼”;親情活動“我為媽媽穿衣裝扮”;幼兒美術(shù)創(chuàng)意繪畫展“迎亞運、慶六一,漂亮蘿崗,幸福家園”;與孫同樂的“香雪童心、愛的傳遞”敬老愛老活動;結(jié)合愛牙周,全園開展了“清潔口腔、愛惜牙齒”主題教學(xué)活動以及幼兒運動會、幼兒藝術(shù)節(jié)、每周一升旗儀式、社會交往活動香雪總發(fā)動、香雪小喇叭等給孩子搭建了展現(xiàn)才能,傳遞文明,表現(xiàn)自我的舞臺,從不同的角度去激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽交往,引導(dǎo)幼兒感受和表達生活美、藝術(shù)美。既增進親子溝通,也進一步激發(fā)孩子去關(guān)注四周的事物,同時讓孩子獲得滿意和歡樂!

3.家長活動形式多樣。在家長會、家長開放日、家園聯(lián)系本、家長專欄、家訪等常規(guī)家長工作的根底上,為了讓家長更深入了解幼兒園,

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