(完整版)初中物理電學實驗題精選(含答案)

第第2頁(共11頁)第第頁（共11頁）第第9頁(共11頁)根據(jù)畫出的圖象，你得出的結(jié)論是：.當小紅小組將小燈泡兩端的電壓調(diào)到3V正在記錄實驗數(shù)據(jù)時，小燈泡突然熄滅，仔細觀察小燈泡鎢絲被燒斷，這時她們進一步觀察到的實驗現(xiàn)象是:電流表的示數(shù)；電壓表的示數(shù)?小紅小組在評價交流時，發(fā)現(xiàn)有的組的同學將電壓表連接成如圖所示電路，則這種連接測量出的電阻值比實際電阻值偏，其原因是.13、要測量一只額定電壓為2.5V小燈泡的電阻(電阻大約在6?10Q之間)，劉星同學連接了如圖所示的電路．次數(shù)電壓U/V電流燈泡亮度I/A11.50.2燈光微弱22.20.26較暗32.50.3正常發(fā)光43.00.32很亮請用筆畫線將圖中的電路連接完整．在連接電路時，開關(選填“斷開”或“閉合”)，滑片應移到(選填“A”或“B”)處.閉合開關后，劉星發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好那么可能的原因，為了能使小燈泡發(fā)光，下一步應進行的操作.

4）實驗完成后，劉星將有關數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填在表格里：由此可知，小燈泡在正常發(fā)光時的電阻是.（保留一位小數(shù)）從表中數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而（選填“變大”或“變小”），電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨而增大.（5）從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮暗主要與有關.（5）從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮暗主要與有關.參考答案IR01.■2.正BA變大燈絲電阻隨溫度的升高而增大0.321.216偏大3.b錯將滑動變阻器下方的兩個接線柱接入電路；0.30避免偶然性，便于找出規(guī)律通過鉛筆芯的電流與其兩端的電壓成正比4.右0.57.55.G256.左短路8.35增大7.B10不合適一次測量具有偶然性，應多次測量求平均值可減小誤差V滑動變阻器同時接上面兩個接線柱（或同時接下面兩個接線柱）定值電阻斷路8?最大滑動變阻器求平均值減小誤差2.04

測量電阻R的電功率研究電流跟電壓的關系（或用滑動變阻器改變電路中的電流實驗）增大9.連接電路時沒有斷開開關連接電路時，滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處C0.49.5燈絲電阻與溫度有關10.0.288.9乙11.右電壓表示數(shù)保持電阻R兩端電壓不變電壓2V右B12.“5Q1A”換新電池0.8燈泡電壓增大，實際功率也在增大燈泡實際功率增大,燈泡亮度增加7.8隨電壓和電流的增大，燈泡燈絲的電阻也在增大減小至零增大至等于電源電壓大由于電流表的分壓作用，使電壓表測出的電壓比燈泡兩端的實際電壓大，計算出的電阻也