奉獻(xiàn)的演講稿精選熱門(mén)范文三篇

第9頁(yè)共9頁(yè)奉獻(xiàn)的演講稿精選熱門(mén)范文三篇奉獻(xiàn)的演講稿篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天我演講的題目是：獻(xiàn)身教育、無(wú)私奉獻(xiàn)。朋友，你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎？我就是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜歡，一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng)，旋律動(dòng)聽(tīng)，更重要的是它表現(xiàn)了人民老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女老師。大專(zhuān)畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒(méi)有食堂，沒(méi)有宿舍，作為一個(gè)外鄉(xiāng)人，我只好每天騎60分鐘的車(chē)早出晚歸，中午就吃?xún)蓧K方便面。生活雖然艱辛，但我心中充滿(mǎn)了快樂(lè)，我將成為五十多個(gè)孩子的”王“了！當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái)，真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候，我才知道，想讓所有的難題成為樂(lè)趣并不是一件容易的事。當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候，當(dāng)我修改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的時(shí)候，當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車(chē)回到20里外的家的時(shí)候，我深深體會(huì)到：做一個(gè)老師不難，難的是做一個(gè)好的老師。為了能使自己成為一名合格的老師，為了五十多個(gè)孩子可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)，安康地成長(zhǎng)，回首來(lái)時(shí)的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗，那奉獻(xiàn)是熱誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)；那奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情；那奉獻(xiàn)像一泓清泉，是常年的流淌，是不計(jì)名利的付出。如今，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一個(gè)無(wú)名小輩。沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)歷，沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒(méi)有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī)，但我相信：黑夜再長(zhǎng)，白天總會(huì)到來(lái)；寒冬再長(zhǎng)，春天總會(huì)到來(lái)。成功是一種忍受，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財(cái)富。在這里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)歷豐富的老師學(xué)習(xí)，向在座的各位評(píng)委老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；我將以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂(lè)觀(guān)的志趣投入到初中語(yǔ)文的教學(xué)工作中。我自豪，因?yàn)槲沂且幻蠋煟晃易非?，因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，熾熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天！我的演講完了，謝謝大家。奉獻(xiàn)的演講稿篇2醫(yī)院的手術(shù)臺(tái)上，醫(yī)生正在嫻熟而緊張地手術(shù)，突然一片漆黑，他們想到的是誰(shuí)？夜晚，繁忙了一天的人們正在津津有味地看電視，畫(huà)面突然消失了，他們想到的又是誰(shuí)？工廠(chǎng)里。高速運(yùn)轉(zhuǎn)的車(chē)床噶然而止，他們想到的還是誰(shuí)？不錯(cuò)！是我們，是我們電力企業(yè)的職工！這個(gè)時(shí)候，我們調(diào)度的鈴聲四起，醫(yī)院告急！居民告急！工廠(chǎng)告急！命令、操作、咔嚓！來(lái)電了，手術(shù)如期進(jìn)展，電視畫(huà)面恢復(fù)了，車(chē)床重新旋轉(zhuǎn)起來(lái)……可見(jiàn)，作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)根底的電力工業(yè)，是關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的脈搏，只有我們電力工作的平安、可靠、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，才能保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的旺盛活力和快速增長(zhǎng)；才能保障人民生活質(zhì)量的不斷改善和綜合國(guó)力的顯著提升！做為電力企業(yè)的一名普通職工，今天，我站到這里，心情很沖動(dòng)，也很復(fù)雜。因?yàn)椋瑢?duì)我們而言，“三為”效勞不是形式的口號(hào)，而是年復(fù)一年，日復(fù)一日的實(shí)在行動(dòng)！所以，今天與其說(shuō)是演講，不如說(shuō)是吶喊！是電力職工默默奉獻(xiàn)的豪言的吶喊！喊出了我們對(duì)電力工作的一腔濃情，喊出了我們對(duì)“三為”效勞的無(wú)怨無(wú)悔，甘心奉獻(xiàn)！1961年6月，招遠(yuǎn)縣光華油廠(chǎng)從青島引進(jìn)24kw柴油發(fā)電機(jī)組，什么概念？一小時(shí)供電24度。如同一個(gè)嬰兒呱呱墜地，招遠(yuǎn)電力事業(yè)誕生了，并且茁壯成長(zhǎng)，遍地開(kāi)花！如今我們平均每小時(shí)對(duì)外供電17萬(wàn)度。這里面凝聚著我們電力職工多少血汗？！風(fēng)餐露宿、翻山越嶺、爬山涉水，為的是架桿拉線(xiàn)，為的是村村通電，戶(hù)戶(hù)通電。一幕幕，濃重的仿佛就在面前……放眼金都大地，那矗立的電線(xiàn)桿，那橫空飛架的銀線(xiàn)，無(wú)不是我們電力工人默默奉獻(xiàn)的誓言！有人說(shuō)，你們電力工人收入高、福利多，我沉默無(wú)語(yǔ)。因?yàn)槲抑烂刻烀鎸?duì)的是看不見(jiàn)、摸不到的老虎，輕者傷、重者傷亡！有人說(shuō)，你們電力工人是“電老虎”，有特權(quán)，我悄悄走開(kāi)。因?yàn)槲乙?shí)現(xiàn)公司的承諾：四十五分鐘到達(dá)用戶(hù)的故障現(xiàn)常。“五一”長(zhǎng)假，黃金周里，祖國(guó)的大好河山，沒(méi)有我們的腳步；大年三十，灑酒焚香的祖墳前，沒(méi)有我們本應(yīng)跪下的膝蓋，不是我們無(wú)意，更不是我們無(wú)情……因?yàn)椋覀冞x擇了電力，我們就選擇了無(wú)悔的奉獻(xiàn)！看吧！！節(jié)假日里，團(tuán)聚夜里，人們的歡笑語(yǔ)是我們的贊歌；國(guó)民經(jīng)濟(jì)飛轉(zhuǎn)的車(chē)輪里，流淌著的是我們的血液；神舟六號(hào)騰飛的一剎那按鈕按下的，首先通過(guò)的是電流！小草平凡，卻可以撐起一片碧綠的草原；我們無(wú)聲，亦有一個(gè)感人至深的腳步！城西站改造，我們調(diào)度的領(lǐng)導(dǎo)，每天都要去工作現(xiàn)場(chǎng)，甚至下班也要去，一句話(huà)，為了平安！從9月20號(hào)，設(shè)備投入開(kāi)場(chǎng)，王俊勝站長(zhǎng)吃、住都在站上，白天同值班人員完成操作幾十次；晚上要挑燈學(xué)習(xí)新設(shè)備的性能。已屆退休年齡的他，憑著對(duì)無(wú)聲崗位的熱愛(ài)，選擇了無(wú)聲的執(zhí)著，忘卻了家庭……今年9月的一天，深夜二點(diǎn)五十五分，一陣急促的鈴聲打破了張星站張渙達(dá)的酣夢(mèng)；全站停電，速歸！妻子脈脈地叮囑道：路上小心點(diǎn)！沒(méi)有任何的羅唆。因?yàn)?，她知道丈夫的工作字典里永遠(yuǎn)沒(méi)有下班、休班的概念，停電就是軍情！就是沖鋒號(hào)！也許，此時(shí)此刻，心靈的祈禱是最好的無(wú)言的祝福！外面，淫雨綿綿，惦記送電，走的匆忙，忘卻了穿雨衣，秋風(fēng)瑟瑟，打濕的衣服貼在身上，常年瀝風(fēng)沐雨的膝蓋冷得透心……突然，摩托車(chē)大燈熄滅了，恍假設(shè)掉進(jìn)無(wú)底的深淵，那白天熟悉的樹(shù)木、房屋無(wú)影無(wú)蹤，怎么辦？沒(méi)有一絲猶豫，借助前方淋濕的路面偶然反射的凄涼的光，前進(jìn)……一個(gè)趔趄，摔倒了，爬起來(lái)，從十幾米的地方探索到頭盔盔，蹲下身，拉直了摔彎的腳后閘，強(qiáng)忍疼痛，啟動(dòng)馬達(dá)……前方，不是誘人的金礦，只是我們的一個(gè)無(wú)聲戰(zhàn)線(xiàn)奉獻(xiàn)者的責(zé)任！奧斯特洛夫斯在他的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：人的一生可以燃燒，也可能腐朽！我們電力工作者，選擇了燃燒！在平凡的崗位不平凡的燃燒！因?yàn)?，我們深知我們電力工人是一塊塊不起眼的紅磚，挺起默默奉獻(xiàn)的脊梁，筑起了“三為”效勞的高樓大廈。不羨慕鮮花，因?yàn)槲覀冞x擇了無(wú)聲戰(zhàn)線(xiàn)的奉獻(xiàn)！也許，此時(shí)此刻，我們電力工人最大的撫慰和鼓勵(lì)，就是您們熱烈的掌聲。奉獻(xiàn)的演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：大家晚上好！我是39號(hào)參賽選手，我演講的題目是“師魂”。作為一名資歷淺薄的年輕老師，在這么多有經(jīng)歷的老師面前，我不敢班門(mén)弄斧，我只想和大家一起分享一下我個(gè)人的一點(diǎn)心得。俗話(huà)說(shuō)：人無(wú)志不立。從兒時(shí)起，我就立志當(dāng)一名合格的人民老師。每當(dāng)看到博學(xué)多才的老師們站在三尺講臺(tái)上，細(xì)心耐力地為我們講解題目時(shí)，他們那種對(duì)工作的熱忱和無(wú)私的奉獻(xiàn)，我打心眼兒佩服他們。今天，我終于走上了老師的崗位，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。老實(shí)說(shuō)，從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換讓我似乎已竭盡全力，然而，也正是在這段時(shí)間的工作磨練中，讓我對(duì)老師的含義有著更深入地認(rèn)識(shí)。在我的心目中，教育是一塊圣土，新時(shí)期老師在這塊圣土上耕耘，應(yīng)該以生命投入，率先垂范，關(guān)愛(ài)學(xué)生，奉獻(xiàn)青春、心血和智慧，培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才。老師是人類(lèi)靈魂的工程師。特別是當(dāng)我滿(mǎn)懷熱情和憧憬站在講臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛時(shí)，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。著名的教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò)，學(xué)高為師，身正為范。老師道德情操不只對(duì)學(xué)生具有潛移默化的浸透感染作用，更是學(xué)生學(xué)習(xí)敬仰的典范。所以，作為一名人民老師，無(wú)論在什么場(chǎng)合，都應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，用一個(gè)高尚美妙的人民老師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)好的老師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛(ài)孩子，感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣相信每個(gè)孩子都能成為好人，樂(lè)于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂(lè)與悲傷，理解孩子的心靈，只因都不忘自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子?！币虼?，我懂得了教育孩子要從愛(ài)開(kāi)場(chǎng)。如今看著他們每天的茁壯成長(zhǎng)，快樂(lè)地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮，我再一次深入的體會(huì)到了這份太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)所帶給我的生命價(jià)值，同時(shí)在品味為人師者的種種滋味后，我愈來(lái)愈感覺(jué)到，自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)。愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò)：“人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找到那實(shí)際短暫又有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義”。是的，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，那些可歌可泣的人類(lèi)師魂值得人們稱(chēng)頌，值得學(xué)習(xí)，但更多的老師象春蠶，象蠟燭在奉獻(xiàn)中送別了青春，熬白了自己的頭發(fā)，默默無(wú)聞地走完了人生的歷程，也應(yīng)同樣是值得稱(chēng)頌的。“我不會(huì)用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑?，我不是?/p>