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文檔簡(jiǎn)介

Word———幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案(一)

目標(biāo)

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特殊的食品——元宵;

(2)開(kāi)心地參加元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

(3)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

活動(dòng)預(yù)備:

自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣揚(yáng)頁(yè)等等。

活動(dòng)流程:

1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞

2、故事敘述:元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前預(yù)備故事生動(dòng)的敘述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小伴侶跳舞慶祝)

4、親子嬉戲:看你笑不笑

規(guī)章:“米奇”和“快樂(lè)老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)頭后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最終的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

5、歡快元宵——蒙眼畫(huà)燈籠

規(guī)章:老師給參賽家庭展現(xiàn)一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫(huà),規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫(huà)的的家庭獲勝。

6、歡快元宵——提燈籠嬉戲

規(guī)章:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線來(lái)回運(yùn)輸燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

7、歡快元宵——猜燈謎

規(guī)章:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡快元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家共享)

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案(二)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、慶祝即將到來(lái)的新年,突出我園的節(jié)日主題教育。

2、利用物品裝飾燈籠,讓孩子及家長(zhǎng)體驗(yàn)親子制作燈籠的樂(lè)趣,提高制造力與動(dòng)手操作的力量及親子參加的樂(lè)觀性。

3、體驗(yàn)猜燈謎的樂(lè)趣,讓家長(zhǎng)和孩子們真實(shí)地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美妙,共享迎新年的歡快時(shí)間。

二、活動(dòng)時(shí)間:2022年2月26日上午9:00-11:00(暫定,有轉(zhuǎn)變另行通知)

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

四、參與對(duì)象:大班家長(zhǎng)和小伴侶

五、活動(dòng)預(yù)備:

1、老師和家長(zhǎng)共同收集DIY制作燈籠的多種方法,發(fā)到微信群里。

2、幼兒園預(yù)備每人一個(gè)燈籠,彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

六、活動(dòng)過(guò)程

1、主持老師講話,歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參與這次的活動(dòng)。(說(shuō)明目的和意義以及留意事項(xiàng)和要求)

2、親子制作:家長(zhǎng)幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的歡樂(lè)。

3、家長(zhǎng)在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面。(謎面由幼兒園供應(yīng))

4、掛燈籠。家長(zhǎng)和孩子將做好的燈籠掛在活動(dòng)場(chǎng)四周,并自由觀賞彼此的作品。

5、自由猜燈謎。家長(zhǎng)伴隨幼兒猜燈謎,猜燈謎時(shí)要帶好猜燈謎卡,猜對(duì)三個(gè)或以上燈謎即可到兌獎(jiǎng)處換取小禮物一份,只可領(lǐng)獎(jiǎng)一次。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案(三)

不同年齡段主要目標(biāo):

小班

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特殊的食品——元宵;

(2)開(kāi)心地參加元宵節(jié)才燈謎的活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

中班

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(猜燈謎、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的熟悉與感受;

(3)感受與老師、小伴侶一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的歡樂(lè)。

大班

(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)大膽地制造與想象,通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

(3)樂(lè)觀參加“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意義。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案(四)

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,過(guò)節(jié)的喧鬧與歡快的氣氛。

2.樂(lè)觀參與猜謎活動(dòng),體驗(yàn)與爸爸媽媽一同猜想和推想的歡樂(lè)。

3.感受節(jié)日的歡快氣氛。

4.情愿樂(lè)觀參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)時(shí)間:

2月26日早上7:40——8:30(來(lái)園活動(dòng))

活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒與家長(zhǎng)

活動(dòng)預(yù)備:

1、制定“親子同樂(lè)猜燈謎”活動(dòng)方案;

2、場(chǎng)地布置——掛燈籠(保安與老伯),13日完成;

3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英,13日完成;

4、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品——徐娟,13日完成;

5、宣揚(yáng):

1)倡議書(shū)——蔣菊芳,11日完成;

2)通知——各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長(zhǎng)與幼兒,12日完成;

6攝像——陳瀟麗。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、燈謎:

分部——燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

總部——燈籠懸掛于一號(hào)樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

2、規(guī)章:

猜謎活動(dòng),必需由家長(zhǎng)伴隨,選一個(gè)燈謎,由家長(zhǎng)念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對(duì)謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個(gè)謎語(yǔ))

告知書(shū):

正月十五吃元宵,看燈會(huì),猜燈謎是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動(dòng),為了讓幼兒感受元宵節(jié)喧鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時(shí)也讓幼兒感受我國(guó)傳統(tǒng)文化習(xí)俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40—8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶帶領(lǐng)孩子一起參加活動(dòng),感受猜謎的樂(lè)趣吧!

猜燈謎須知:

假如你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)猜謎過(guò)程的樂(lè)趣,那么請(qǐng)你自覺(jué)遵守以下活動(dòng)事項(xiàng):

1、讓孩子選擇燈籠中的謎語(yǔ),然后由家長(zhǎng)輕輕取下謎語(yǔ)卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。

2、家長(zhǎng)用清楚的一般話把謎面念給孩子聽(tīng),并給孩

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