幼兒園工作總結大班6篇

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幼兒園工作總結大班篇1

本月我們進行了《大自然的語言》一個主題，在這個主題中，我們與幼兒一起來了解到大自然中的各種自然的現(xiàn)象，如霧，雨，云，晴天等等，其實這些天氣孩子們在生活中都接觸過，只是沒有好好的閱歷的總結，這里就給了幼兒一個閱歷積累到總結的過程。我們結合新聞里的海嘯和地震等自然災難，讓孩子了解到大自然的力氣是特別強大的，能帶給人類好處，同樣也能帶來毀滅性的災難。孩子們熟悉到愛護大自然就是愛護我們自己；知道我們?nèi)祟愒谶\用科學來猜測大自然的災難、使用援救方法來彌補災難，讓我們?nèi)祟惛玫厣睢?/p>

在生活中，我們開展得活動比較豐富：首先，能結合節(jié)日，進行教育。婦女節(jié)時，和孩子們一起為媽媽和奶奶設計了祝愿的賀卡。植樹節(jié)時，帶著孩子一起種植種子，豐富我們班級的自然角環(huán)境。一個個活動，讓孩子們體會到節(jié)日的真諦，讓孩子知道感恩家人、愛護大自然，豐富了孩子對生活的熟悉；其次，在孩子的自由活動時間，我們也給了孩子許多的空間。孩子們可以玩自己的玩具、我們也供應了一些小玩具供孩子玩耍；鼓舞孩子們圍在一起講故事、說笑話、才藝表演，讓孩子們自己互動起來，更多地了解自己的伴侶。

下旬，由幼兒園發(fā)起的“閱讀節(jié)”的活動開展得富有意義：小伴侶們從家中帶來了一些繪本，老師們將這些繪本展現(xiàn)在架子上，供更多地小伴侶們來共享。每個小伴侶都有自己的借閱卡，孩子們在閱讀中，豐富了自己的內(nèi)在閱歷，也因此和伴侶的溝通有了更多的話題。

在保育工作上，我們能細致關注孩子的身體狀況。最近，班級里有個別孩子消失感冒發(fā)燒現(xiàn)象：我們提示他們多喝水，準時穿脫衣服；提示他們的家人，給他們涂抹藥膏。在出勤和衛(wèi)生狀況上我們需要連續(xù)努力。

幼兒園工作總結大班篇2

光陰似箭，日月如梭，一轉瞬，一學期的時間過去了，孩子們的本期學習生活即將結束。

工作中雖然有喜有憂，但也積累了不少閱歷，望著慢慢成長的孩子門，從他們身上讓我感受到一種驕傲感，一個學期以來，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐，總結、更新，力求做到更好，孩子們在各方面都不同程度地提高了力量，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們快樂的笑容，我感到了莫大的歡樂。

第一，平安方面我們深知幼兒平安的重要性，所以平安工作我們時刻把它放在第一位，加強教育的原則，結合每天的平安重點對幼兒進行平安教育，在增加幼兒自我防護意識的同時熬煉了幼兒的自我愛護力量。課間要求幼兒活動時留意不要亂跑，上下樓梯要一手插腰一手扶扶手。做好離園檢查，水、電、門、窗等，平安是落實在每個時候，這樣才能盡最大的可能保證幼兒、老師的人身平安。

其次，教育工作，學前班即將走進學校學習，幼小連接工作很重要，所以，我們要培育幼兒良好的學習習慣，使幼兒把握正確的坐姿，寫姿，握筆姿態(tài)，集體活動時能用心聽講，樂觀發(fā)言，加強對孩子進行留意力和思維靈敏力的訓練。常規(guī)教育：在一日活動中，制定的各個有利于孩子健康進展的各個環(huán)節(jié)，也要求孩子們?nèi)ヅψ袷氐囊豁椥袨闇蕜t，養(yǎng)成良好的常規(guī)教育，對每個孩子在以后的成長進展中起著重要的作用，使幼兒養(yǎng)成一個良好的坐姿行為習慣，愛惜公共物品，講究衛(wèi)生習慣，留意個人衛(wèi)生。

一個有事業(yè)心和使命感的老師，理應作為教育的探究者，其探究的最佳途徑往往就是從自我反思開頭，反思促進了工作的提高，老師的成長等于閱歷加反思。

通過本學期的工作，我很幸運學到了不少東西，我深刻熟悉到，只有在以后的教學中多學，多思，多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子，所以，我深信，自我評價是每天進步一點的動力！

幼兒園工作總結大班篇3

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，由于春天是世界一切美的融合，一切顏色的總會。我們美美班在這四月的春天開展了很多豐富多彩的活動，為也四月的美圖添畫上了精彩的一筆!

四月我們?nèi)ゴ河瘟?，在漂亮的戶外，小伴侶們歡快的在油菜花田地里飛奔，就像一只只在天空飛翔的小鳥。找到自己的好伴侶一起在漂亮的油菜花地里留下合影，這也是幼兒園最終一學期漂亮的回憶。本月我們還開展了家長半日活動，在這一天，也同時參與了園部組織的大班早操競賽，在爸爸媽媽的面前，小伴侶精神面貌更好了。在晨間嬉戲時間，小伴侶與爸爸媽媽一起做起了親子嬉戲，小伴侶都說和爸爸媽媽玩嬉戲真快樂。家長半日活動開展的很順當，也得到了家長的好評，我想我們會連續(xù)加油爭取做的更好。

本月我們開展了兩個主題活動《大自然的語言》、《從頭到腳》。在《大自然的語言》主題活動中，本主題以“小水滴旅行記”為開端，創(chuàng)設問題情境，引導幼兒關注自然現(xiàn)象，讓他們與可愛頑皮的小水滴結伴，與祥和暖和的太陽交談，與神奇莫測的霧捉迷藏，與變化多端的云彩舞蹈，與來去無蹤的'風兒賽跑，給予直觀的自然現(xiàn)象以生命。在為幼兒供應體驗和想象空間的同時，為其創(chuàng)設更為寬闊的自由表現(xiàn)和表達的空間，鼓舞幼兒運用多種方式來表達自己對自然現(xiàn)象的熟悉，從而讓孩子了解這些自然現(xiàn)象與人類的關系。通過開展兩個星期的教學活動，小伴侶從各個領域中熟悉了各種氣象符號，在半日的春游活動中，切身的去查找藏在大自然里的隱秘。兩個星期的教學活動開展還是比較勝利的。在《從頭到腳》的主題活動中，我們熟悉身體的各個外部器官還有身體內(nèi)臟，通過了教學活動，我們了解到身體上的每一樣東西都是特別重要的，懂得如何去愛護、愛惜它們。

好雨知季節(jié)，當春乃發(fā)生。幸福的四月即將結束，讓我們一同期盼精彩的五月吧!

幼兒園工作總結大班篇4

x月份似乎過得特殊快，才記得剛剛月初時，一晃就又到了月尾。粗粗整理x月來幼兒園的工作，主要完成以下這些：

一、本月大型的幼兒活動有小小運動會、秋游和家長開放日活動

教研活動有集體備課中就美術領域進行了開課研討，期中開課依據(jù)課題的分工進行了展現(xiàn)，我都全程參加，了解老師們的教學現(xiàn)狀和工作狀態(tài)，以便更有針對性地指導。

二、檔案整理

上學期的檔案原本在暑假間就已經(jīng)整好了，但后來一看，發(fā)覺有很多不規(guī)范的地方。于是在教研組的組織下我和老師們又重新拆開來，重敲了頁碼，進行了裝訂。檔案整理看看簡潔，其實也是有一些法規(guī)在里面，需要有閱歷的人帶著新人做，這樣才會削減不必要的返工。

三、團隊式開課研討

本月兒歌組研討的內(nèi)容是《蛤蟆大姐穿新衣》。經(jīng)受了選材、備課、開課、評課、再到新一輪的研討，反復推敲，使思路越來越清楚，教學效果也越來越好。信任這樣的研討活動對我們組的每一個成員都是有收獲的。

四、為迎接xx縣的老師來園參觀參加做好各種預備工作

特殊是xx的趕制，時間緊而又任務重，急匆忙地做事感覺很是不好。盼望以后能有更富裕的時間來做好每一件事。

五、幫助報賬員做好零星工作。工作總結

主要是為第x批和第x批扣費的約x名幼兒開具伙食費和學習生活用品費發(fā)票。對全員職工進行了考勤統(tǒng)計，并預備好下月的考勤卡。還試著學習固定資產(chǎn)的清理登記。

六、廚房基建的掃尾工作

在與基建人員和后勤主管的多次溝通、協(xié)商，終于完工了。

另外，本月中我為xx班的成員作了一個樂理學問方面的講座；參加老師彈唱競賽的評比；還樂觀參與了教工運動會，獲得踢毽子二等獎；兩次外出分別去xx和xx參觀幼兒園，開拓了思路。

幼兒園工作總結大班篇5

一、教育教學方面：

1、老師能依據(jù)早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學，特殊是以多種形式對孩子們的動手動腦力量，如撕紙、折紙、點畫、嬉戲等組織教學，還進行主題教學，充分發(fā)揮了孩子的主動性、樂觀性，讓孩子在環(huán)境中學到更多的學問，把握更多的技能。主助教老師既分工又合作，轉變以往的教學模式，以嬉戲的形式為主大大提高了孩子們的學習愛好。

2、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會，以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育，從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。

3、能夠知道飯前便后要洗手，洗手時學著兒歌《洗手歌》，垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不行以將臟物和手放到嘴里

二、平安方面：

切實加強對孩子們的平安教育，我們把平安教育放在了首位，由于我覺得對于早教班的孩子而言，他們還不知道如何避開危急，自控力量差，做事有沖動性，對危急或有害事物缺少閱歷，在活動中簡單發(fā)生事故，受到損害。因此在一日活動中，我時刻關注著孩子的平安，如在每一天的戶外活動中，更是加強觀看，在排解平安隱患的同時也留意個別提示準時制止危急行為的發(fā)生。

三、家長工作

準時向家長反映孩子在園的特別狀況，做好個別教育;定期更換家長園地，向家長宣揚保教小竅門和教學內(nèi)容;定期家訪或電話訪問，準時與家長溝通;讓家長了解孩子在園的狀況，以便進行有針對性的教育等等，最大限度地做到家園同步教育好孩子。

工作中我深深的體會到了，作為老師不能簡潔的憑借年齡來推斷孩子的進展水平和實際閱歷，由于每一個推斷，都應當從自己班上的兒童的詳細實際狀況動身，留意針對孩子的個別差異進行指導。這樣，我想一位老師的教學水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然，在這一年中，我進步，成長了很多，但仍有很多不足之處。如在如何更有效的組織管理好孩子的一日生活各個環(huán)節(jié)上，仍缺乏許多的閱歷與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標。

幼兒園工作總結大班篇6

不知不覺12月又悄無聲息地過去了，在這個月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家?guī)砥恋钠呱ā?/p>

當小伴侶在陽光下吹泡泡時，孩子們不禁會說，“好美呀!好美麗呀!”使他們知道顏色來源于光的作用，是淘氣的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更漂亮，裝扮東西更美麗，嬉戲起來更有樂趣。

俗話說：“沒有法規(guī)，不成方圓”。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收，我們這個月重點抓好幼兒的一日常規(guī)教育。

1.在常規(guī)方面，

給孩子以公平、公正、合理的教育環(huán)境，對孩子的要求在一個公平融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同爭論。我們班的幼兒有一個壞習慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時，沒有對孩子們機械地提出要求，而是創(chuàng)設情境，引導孩子們爭論。通過這種方法充分的調(diào)動了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。

2.禮貌教育。

有句話，“近朱著赤，近墨者黑”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。樂觀引導幼兒禮貌待人，從中學習了一些常用的禮貌用語，知道敬重他人。

3.衛(wèi)生習慣:教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對個別肥胖者特殊關照幼兒先喝湯，培育幼兒良好的行為習慣。

4.學習習慣：

上課能養(yǎng)成寧靜地靜聽習慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集風光前表演，