華嵌科技有限公司畢業(yè)實習報告

武漢工程大學

計算機科學與工程學院畢業(yè)實習報告專 業(yè) 計算機科學與技術班 級學 號學生姓名指導教師校外教師姓名（職稱）2014~2015學年第2學期實習時間一2015.3.09至2015.3.27實習成績說明：1、 實習指導教師由學院校內教師擔任，負責組織實習、學生管理、參加實習答辯、實習成績評定、給出實習評語等工作。2、 實習報告由武漢工程大學計算機科學與工程學院提供基本格式（適用于學院各專業(yè)），各專業(yè)教研室和指導教師可根據本專業(yè)特點及實習內容做適當的調整，學生須按指導教師下達的實習報告格式認真進行填寫。3、 實習成績由指導教師根據學生的實習情況給出各項分值及總評成績。4、 指導教師評語一欄由實習指導教師（校內教師）就學生在整個實習期間的表現(xiàn)給出客觀、全面的評價，包括實習期間的表現(xiàn)、實習報告的質量、實習答辯的情況等。5、 學生必須參加實習答辯，凡不參加實習答辯者，實習成績一律按不及格處理。實習答辯小組應由2人及以上教師組成，其中校內指導教師必須參加，否則視作無效答辯。6、 實習報告正文字數應不少于5000字，實習日記字數不少于500字/天。7、 實習報告正文中實習目的與任務、實習地點、實習內容和要求等項，可由指導教師統(tǒng)一給出（自主實習除外）。學生自主實習的，可根據實習的情況自行填寫以上內容。8、 自主實習的學生還應提供由實習單位出具的實習鑒定表（復印件），與實習報告一起裝訂，作為參加實習答辯和評定成績的依據。

畢業(yè)實習答辯記錄表學生姓名： 學號：班級：答辯地點： 武漢華嵌科技有限公司答辯內容記錄：答亠辯成績總分值各項分值評分標準實際得分總得分備注3015在規(guī)定時間內能就實習的內容進行全面完整的闡述，言簡意明，重點突出，條理清晰。15在規(guī)定時間內能準確、完整、流利地回答教師所提出的問題。答辯小組成員（簽字）：2015年3月24日畢業(yè)實習成績評定表學生姓名： 學號：班級： 類別總分值各項分值評分標準實際得分合計得分備注實習表現(xiàn)2010遵守學校和實習單位的考勤、安全生產等紀律，積極參加實習活動，無曠課、遲到、早退等情況。10積極完成各項任務，表現(xiàn)良好，服從并配合指導教師和實習單位的工作安排。項目實踐及實習報告5010實習報告格式規(guī)范，文字通順。按照實習大綱要求認真完成規(guī)定項目內容，能運用所學專業(yè)知識對問題加以分析，并對全過程的實習內容進行系統(tǒng)的總結。20每天記載實習筆記，內容翔實不空泛，無相互抄襲現(xiàn)象。論述充分完整，結構嚴謹合理。體現(xiàn)了實習過程中的學習情況和項目實踐情況，及所思、所獲、所感。20按照要求完成實習項目，方案合理，設計工作量飽滿，能運用專業(yè)知識和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實際問題。在項目實踐過程中展現(xiàn)出了較強的學習能力、動手實踐能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新意識。實習答辯3015在規(guī)定時間內能就實習的內容進行全面完整的闡述，言簡意明，重點突出，條理清晰。15在規(guī)定時間內能準確、完整、流利地回答教師所提出的問題?？傇u成績指導教師評語指導教師:（簽字） 日期：_2015_年_3月_27_日武漢工程大學計算機科學與工程學院 畢業(yè)實習報告武漢工程大學計算機科學與工程學院 畢業(yè)實習報告--i-實習筆記（實習期間的每個工作日，學生需要以日記形式記錄實習過程。格式包括：時間、地點、主要實習內容等。內容可以包括：每天的學習內容及項目進展、對問題的分析和思考等工作情況。字數不少于500字/篇。宋體，小四號字，單倍行距）時間：XXXX年XX月XX日地點：XXXXXXXXXXXXXXXX主要內容：（開始敘述實習內容或實踐過程。）時間：XXXX年XX月XX日地點：XXXXXXXXXXXXXXXX它位于武漢市洪山區(qū)珞喻路魯巷融眾主要內容：（開始敘述實習內容或實踐過程。）今天，老師帶領我們來到了華嵌科技有限公司,它位于武漢市洪山區(qū)珞喻路魯巷融眾集團C3棟27樓。早上大概七點半我便起了床，在做了簡單的洗漱之后，準備了些紙筆和同學們一起向樓下走去了，我們買了點早餐在吃完早餐之后，我們一起乘坐了788路公交車朝著目的地駛去，大概九點我們就到達了集合地在進行了簡單的點名登記后，我們排隊來到了華嵌科技有限公司，我了解到了華嵌是一個嵌入式培訓公司，目前已經和20多所高校建立了校企合作關系，是100家知名企業(yè)的嵌入式領域企業(yè)提供商和人才服務提供商和人才服務商。目前，學校業(yè)務涵蓋了嵌入式培訓以及嵌入式開發(fā)，嵌入式人才服務三大模式，客戶范圍涵蓋整個中華地區(qū)，在對公司做了一定的了解之后，我知道了從職業(yè)來看,市場上需要的嵌入式必須具備C語言編程能力，嵌入式操作系統(tǒng)（Linux）,具有內核剪裁經驗具有驅動程序開發(fā)經驗，這些都是在學校無法學習到的內容，嵌入式培訓有一定的門檻的，培訓的難度也是相當高的，對于硬件的學習有著很大的要求。嵌入式系統(tǒng)是一個控制程序存儲在ROM中的嵌入式處理器控制板。事實上，所有帶有數字接口的設備，如手表、微波爐、錄像機、汽車等，都使用嵌入式系統(tǒng)，有些嵌入式系統(tǒng)還包含操作系統(tǒng)，但大多數嵌入式系統(tǒng)都是是由單個程序實現(xiàn)整個控制邏輯。根據昨天老師給我們布置的任務：在虛擬機里面安裝 Ubuntu，在Ubuntu中安裝軟件QT在QT中運用C語言編寫程序，來實現(xiàn)電子相冊的要求：對于上一張下一張的選擇，對于自動播放的選擇和設置，并且能夠對所播放文件的選擇從中選擇出想要播放的文件夾。 創(chuàng)建了一臺虛擬機后就相當于組裝了一臺計算機， 此時的虛擬機還是裸機，還需要安裝操作系統(tǒng)。單擊新建虛擬機，在安裝Ubuntu時，在安裝到Ubuntu安裝到82%勺時候不動，顯示正在配置apt這時候最快速的解決辦法就是拔掉網線！ 然后就可以看到安裝速度快速爬升了！麻煩一點的就是安裝完成后還要自己設置時間和下載一些語言包等等。當然，如果有時間充足，可以不斷網，讓他自己安裝完成！ QT是目前在linux上使用較廣的一個圖形系統(tǒng)。用戶經常配合KDE桌面環(huán)境來使用。需要注意的是我們看到的并操作的是KDE而不是QTQT只是一套庫函數（類庫），KDE才是可執(zhí)行程序.同時KDE為了其他程序方便的對其操作，也提供一套庫函數（類庫）。在PC機上的QT是基于X11圖形系統(tǒng)的，在嵌入設備中往往不需要這么累贅，只需使用 QTE（QTEmbedded即可包括PC平臺中X11和QT庫的功能。另一方面，嵌入設備受許多條件的限制，桌面系統(tǒng)也不能直接使用PC機上已有的系統(tǒng)。QTOPIA就是相當于KDE的桌面系統(tǒng).根據具體嵌入設備的需要可以配置成phone和pocketpc兩種。就我個人來理解，信號槽機制與Windows下消息機制類似，消息機制是基于回調函數，Qt中用信號與槽來代替函數指針，使程序更安全簡潔。信號和槽機制是Qt的核心機制，可以讓編程人員將互不相關的對象綁定在一起， 實現(xiàn)對象之間的通信。當對象改變其狀態(tài)時，信號就由該對象發(fā)射(emit)出去，而且對象只負責發(fā)送信號，它不知道另一端是誰在接收這個信號。這樣就做到了真正的信息封裝，能確保對象被當作一個真正的軟件組件來使用。用于接收信號，而且槽只是普通的對象成員函數。一個槽并不知道是否有任何信號與自己相連接。而且對象并不了解具體的通信機制。所有從QObject或其子類(例如Qwidget)派生的類都能夠包含信號和槽。因為信號與槽的連接是通過 QObject的connect()成員函數來實現(xiàn)的connect(sender,SIGNAL(signal),receiver,SLOT(slot));其中sender與receiver 是指向對象的指針，SIGNAL()與SLOT()是轉換信號與槽的宏。一個信號可以連接多個槽，當信號發(fā)射時，會以不確定的順序一個接一個的調用各個槽。多個信號可以連接同一個槽，即無論是哪一個信號被發(fā)射，都會調用這個槽。信號直接可以相互連接發(fā)射第一個信號時， 也會發(fā)射第二個信號。連接可以被移除，這種情況用得比較少，因為在對象被刪除時，Qt會自動移除與這個對象相關的所有連接。語法如下：disconnect(sender,SIGNAL(signal),receiver,SLOT(slot)); 。今天我只是對信號與槽做了一些基礎的了解，這些了解讓我對 QT有了一定的興趣，讓我更加想要研究下去。通過今天的學習讓我對信號與槽有了更加深入的了解，在學習中總結和發(fā)現(xiàn)后我知道了在使用信號與槽的時候應該注意的問題。信號與槽機制與普通函數的調用一樣，如果使用不當的話，在程序執(zhí)行時也有可能產生死循環(huán)。因此，在定義槽函數時一定要注意避免間接形成無限循環(huán)，即在槽中再次發(fā)射所接收到的同樣信號。例如 ，在前面給出的例子中如果在mySlot()槽函數中加上語句emitmySignal() 即可形成死循環(huán)。如果一個信號與多個槽相聯(lián)系的話，那么，當這個信號被發(fā)射時，與之相關的槽被激活的順序將是隨機的。宏定義不能用在signal和slot的參數中。信號和槽的參數個數與類型必須一致。信號和槽的機制是類型安全的：一個信號的簽名必須與接收槽的簽名相匹配。 (實際上一個槽可能有一個比它所接收到的信號的簽名更短的簽名因為它能夠忽略額外的 參數。)因為簽名是一致的，所以編譯器能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)類型不匹配。信號和槽是松散的聯(lián)系在一起的：一個發(fā)射信號的類從來不知道也不關心哪個槽接收這個信 號。Qt的信號和槽機制確保如果你將一個信號和一個槽連接起來，這個槽將在正確的時間被用這個信號的參數所調用。信號和槽可以帶任何數量任何類型的參數。它們完全是類型安全的。所有從QObject類或者它的子類(如QWidget)繼承的類都能包含信號和槽。當對象改變它們的狀態(tài)并從某種程度上對其它對象感興趣的時候，信號被發(fā)射。這就是所有對象通信時所做的一切。今天我總結了前幾天的學習，對象通信不知道也不關心是否有東西在接收它所發(fā)射的信號。這就是真正的信息封裝，并且確保對象能當作一個軟件的組件來使用。 槽可以被用來接收信號，但是它們也是普通的成員函數。正如一個對象不知道是否有東西接收它的信號一樣，槽也不知道是否有信號與它相連。確保了真正獨立的組件能夠被 Qt創(chuàng)建出來。你可以把任意多的信號和連接單個的槽連接起來，并且單個的信號也可以被任意多的槽連接起來。甚至可以把一個信號和另一個信號直接連接起來。 在這次的軟件開發(fā)中還要使用到對C+■語言中的編程需求。對C++的封裝、繼承、多態(tài)等冋題進行了強化。封裝：將實現(xiàn)細節(jié)放在一起并將它們與抽象分開，稱為封裝 例如：數據隱藏(將數據放在類的私有部分）；將實現(xiàn)的細節(jié)隱藏在類的私有部分中（通常是短小的代碼）也是一種封裝；將類函數定義和類聲明放在不同的文件中也是一種封裝。多態(tài)： C+■中的多態(tài)（雖然多態(tài)不是C++所特有的，但