人教版(2019)數(shù)學(xué)選擇性必修二 5.3導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值、最值課 課件_第1頁
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文檔簡介

導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值、最值基礎(chǔ)梳理極值的概念極大值x0為函數(shù)y=f(x)定義域內(nèi)一點,如果對x0附近所有的x都有___________,那么f(x)在x0處取得極大值f(x0),稱x=x0為函數(shù)f(x)的一個極大值點基礎(chǔ)點一函數(shù)的極值f(x)<f(x0)極值的概念極小值x0為函數(shù)y=f(x)定義域內(nèi)一點,如果對x0附近所有的x都有__________,那么f(x)在x0處取得極小值f(x0),稱x=x0為函數(shù)f(x)的一個極小值點f(x)>f(x0)導(dǎo)數(shù)與極值極大值

函數(shù)y=f(x)在點x0處連續(xù)且f′(x0)=0,若在點

x0附近左側(cè)________,右側(cè)________,則x=

x0為函數(shù)的極大值點極小值

函數(shù)y=f(x)在點x0處連續(xù)且f′(x0)=0,若在點

x0附近左側(cè)________,右側(cè)_________,則x

=x0為函數(shù)的極小值點f′(x)>0f′(x)<0f′(x)<0f′(x)>0對于可導(dǎo)函數(shù)f(x),“f′(x0)=0”是“函數(shù)f(x)在x=x0處有極值”的必要不充分條件.如函數(shù)y=x3在x=0處導(dǎo)數(shù)為零,但x=0不是函數(shù)y=x3的極值點.易錯提醒

C基礎(chǔ)小測2.(2020屆山東曲阜二中高三月考)已知a為函數(shù)f(x)=x3-12x的極小值點,則a=(

)A.-4 B.-2C.4 D.2D1.在[a,b]上連續(xù)的函數(shù)f(x)在[a,b]上必有最大值與最小值.2.若函數(shù)f(x)在[a,b]上單調(diào)遞增,則________為函數(shù)的最小值,________為函數(shù)的最大值;若函數(shù)f(x)在[a,b]上單調(diào)遞減,則________為函數(shù)的最大值,________為函數(shù)的最小值.f(a)f(b)f(a)f(b)基礎(chǔ)點二函數(shù)的最值

A基礎(chǔ)小測2.(2020屆山東濟寧一中高三月考)已知函數(shù)f(x)=-x3+ax2-4在x=2處取得極值,若m∈[-1,1],則f(m)的最小值是________.-4考點突破[例1](2020屆湖南師大附中高三月考)已知函數(shù)f(x)的定義域為(a,b),導(dǎo)函數(shù)f′(x)在(a,b)上的圖象如圖所示,則函數(shù)f(x)在(a,b)上的極大值點的個數(shù)為(

)A.1B.2C.3D.4B考點一利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值(高考熱度:★★★)考向1利用函數(shù)圖象判斷函數(shù)的極值[例2](多選題)已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象如圖2,則下列敘述正確的是(

)A.函數(shù)f(x)在(-∞,-4)上單調(diào)遞減B.函數(shù)f(x)在x=2處取得極大值C.函數(shù)f(x)在x=-4處取得極值D.函數(shù)f(x)只有一個極值點BD由圖象判斷函數(shù)y=f(x)的極值,要抓住兩點:(1)由y=f′(x)的圖象與x軸的交點,可得函數(shù)y=f(x)的可能極值點;(2)由導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象可以看出y=f′(x)的值的正負(fù),從而可得函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性.結(jié)合(1)(2)可得極值點.方法總結(jié)考向2求函數(shù)的極值

(2)求函數(shù)f(x)的極值.(1)先求函數(shù)f(x)的定義域,再求函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x);(2)求f′(x)=0的根;(3)判斷在f′(x)=0的根的左、右兩側(cè)f′(x)的符號,確定極值點;(4)求出具體極值.求函數(shù)極值的一般步驟1.若x=-2是函數(shù)f(x)=(x2+ax-1)ex的極值點,則a=________,f(x)的極小值為________.-1-e考點微練2.設(shè)函數(shù)f(x)=(x-t1)(x-t2)(x-t3),其中t1,t2,t3∈R,且t1,t2,t3是公差為d的等差數(shù)列.(1)若t2=0,d=1,求曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程;(2)若d=3,求f(x)的極值.考向3已知函數(shù)極值求參數(shù)[例4]設(shè)函數(shù)f(x)=[ax2-(4a+1)x+4a+3]ex.(1)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與x軸平行,求a;(2)若f(x)在x=2處取得極小值,求a的取值范圍.1.列式

根據(jù)極值點處導(dǎo)數(shù)為0和極值這兩個條件列方程組,利用待定系數(shù)法求解.2.驗證

因為某點處的導(dǎo)數(shù)值等于0不是此點為極值點的充要條件,所以利用待定系數(shù)法求解后必須驗證根的合理性.解題通法

A考點微練1

考點二利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值(高考熱度:★★)[例5]已知函數(shù)f(x)=ax+lnx,其中a為常數(shù).(1)當(dāng)a=-1時,求f(x)的最大值;(2)若f(x)在區(qū)間(0,e]上的最大值為-3,求a的值.1.利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)f(x)在[a,b]上的最值的一般步驟:(1)求函數(shù)在(a,b)內(nèi)的極值;(2)求函數(shù)在區(qū)間端點處的函數(shù)值f(a),f(b);(3)將函數(shù)f(x)的各極值與f(a),f(b)比較,其中最大的一個為最大值,最小的一個為最小值.解題通法2.求函數(shù)在無窮區(qū)間(或開區(qū)間)上的最值,不僅要研究其極值情況,還要研究其單調(diào)性,并通過單調(diào)性和極值情況,畫出函數(shù)的大致圖象,然后借助圖象觀察得到函數(shù)的最值.解題通法考點微練

同源變式考點三導(dǎo)數(shù)與生活中的優(yōu)化問題(高考熱度:★★★)[例6](2020屆天津和平區(qū)一中上學(xué)期10月月考)用邊長為18cm的正方形鐵皮做一個無蓋的鐵盒,在鐵皮的四角各截去一個面積相等的小正方形,然后把四邊折起,就能焊成鐵盒,當(dāng)鐵盒的容積最大時,截去的小正方形的邊長為(

)A.1cmB.2cmC.3cmD.4cmC1.利用導(dǎo)數(shù)解決生活中優(yōu)化問題的一般步驟:(1)設(shè)自變量、因變量,建立函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(x),并確定其定義域;(2)求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)f′(x),解方程f′(x

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