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最新資料歡迎閱讀最新資料歡迎閱讀幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案2020幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。下面wtt和大家分享2020幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案文章,提供參考,歡迎大家閱讀。方案一一、活動(dòng)目的、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。三、活動(dòng)過程、幼兒配樂朗誦:父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長;父愛是除法,除了兒女,還是兒女。師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!、《擊鼓傳花》:家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。方案二一、活動(dòng)目標(biāo)、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。、學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,在孩子成長的過程中留下更多美好的回憶二、活動(dòng)過程、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”。、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。4、班級可根據(jù)班級情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。方案三一、活動(dòng)目標(biāo)、用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。、欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備、每人帶一張自己爸爸的照片。、事先在家里將爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。、散文詩《我爸爸》繪本、音樂。三、活動(dòng)過程、通過提問引出談話話題小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?“我們每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的爸爸,今天請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?”、引導(dǎo)幼兒自由交談將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,拿著照片向同伴作介紹。交談后,請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。、比一比請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》配合繪本完整欣賞一遍請幼兒說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?你喜歡你的爸爸嗎?你在家最喜歡和爸爸做什么?在談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。(3)教師小結(jié)我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本
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