小班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

小班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一、來園接待：7：40一一7：50活動(dòng)內(nèi)容：迎接幼兒，檢查幼兒的身上有沒有尖銳的物品?；顒?dòng)目標(biāo)：觀察幼兒入園情緒，實(shí)行個(gè)別談心活動(dòng)。拖拉玩具若干個(gè)、流星球若干個(gè)活動(dòng)目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒拉著拖拉玩具四散跑動(dòng)，并且保持拖拉玩具不離開地面。引導(dǎo)幼兒能夠和好朋友實(shí)行比賽，感受游戲的快樂。三、 生活活動(dòng)和晨談：8：20 8：40活動(dòng)內(nèi)容：.點(diǎn)名.小結(jié)晨間活動(dòng)情況秋天的水果（重點(diǎn)）4.天氣預(yù)報(bào)活動(dòng)準(zhǔn)備：蘋果、梨、橘子、桂圓活動(dòng)目標(biāo)：評(píng)價(jià)幼兒在晨間活動(dòng)中的表現(xiàn)，提出晨間活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。鼓勵(lì)幼兒大膽講述水果的特征，如紅紅的、圓圓的、甜甜的、酸酸的等。四、 早操：8：40——8：55活動(dòng)內(nèi)容：圓圈圈、你好、拍手歌活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒安靜、有序地進(jìn)場和退場，保持情緒愉悅。引導(dǎo)幼兒能夠跟著老師做律動(dòng)，與老師有交流。五、 教學(xué)活動(dòng)：玩具找朋友(一)活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)將玩具按照不同特征分類；積極參與操作活動(dòng)，感受活動(dòng)的快樂。(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：大小不同的兩件玩具（兩只大小不同的玩具狗）；兩個(gè)貼有大小標(biāo)記的夢筐；大小不同的玩具若干。（三）活動(dòng)過程引出主題，激發(fā)興趣。今天天氣真好，玩具們要出去玩了（出示兩只玩具小狗）。它們是誰？（引導(dǎo)幼兒跟玩具小狗問好）將玩具按照大小特征對(duì)應(yīng)擺放。（1） 小朋友，請(qǐng)你猜猜哪個(gè)是狗哥哥，哪個(gè)是狗弟弟？你是怎么猜出來的？（2） 狗哥哥和狗弟弟要開汽車去玩，這里有幾輛汽車？狗哥哥要開哪一輛，狗弟弟又要開哪一輛呢？為什么？（3） 岀示兩把小椅子（一大一?。┬」沸值芡胬哿?，它們?nèi)ワ埖瓿燥垼埖昀镉袃砂岩巫?，狗哥哥要坐哪把小椅子，狗弟弟呢？為什么？?） （出示兩根大小不同的肉骨頭）餐廳服務(wù)員送來了兩根骨頭，誰吃大骨頭，誰吃小骨頭？為什么？（5） （岀示若干根大小不同的骨頭）還有好多骨頭，我們幫服務(wù)員分給狗兄弟吧！它們一下子吃不完，我們送到它們的口袋里，讓它們帶回家吧！尋找大小不同的玩具并按大小實(shí)行擺放。（1） 請(qǐng)幼兒找一樣玩具，和旁邊的小朋友說一說自己拿的是什么玩具。（2） 教師請(qǐng)兩個(gè)幼兒分別將大小不同的兩個(gè)玩具送到相對(duì)應(yīng)的算筐。（3） 幼兒將自己手上的玩具按照大小特征送回到相對(duì)應(yīng)的管筐里面。六、戶外活動(dòng)：9：35-一10：05活動(dòng)內(nèi)容：鉆人像、爬網(wǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：毛巾若干活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒按照人像的形狀做相同動(dòng)作鉆過去。能夠大膽地在網(wǎng)上爬行，盡量保持不掉落。激發(fā)幼兒參與游戲的樂趣，并能夠遵守游戲規(guī)則。七、 生活活動(dòng)：10：10一一10：20活動(dòng)內(nèi)容：吃橘子活動(dòng)準(zhǔn)備：橘子人手一份活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒嘗試自己動(dòng)手剝橘子，感受品嘗勞動(dòng)果實(shí)的樂趣。培養(yǎng)幼兒吃水果前后洗手、吃東西不講話的良好習(xí)慣。八、 區(qū)域活動(dòng)：10：20——10：50活動(dòng)內(nèi)容：區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)：美美生活吧活動(dòng)準(zhǔn)備：襪子、手帕若干。自制紙筒收納盒若干?；顒?dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒安靜、有序地參與各個(gè)區(qū)角活動(dòng)，遇到問題能夠?qū)ふ依蠋焻f(xié)助。重點(diǎn)觀察生活區(qū)的操作情況，鼓勵(lì)幼兒使用準(zhǔn)確的方法卷襪子、折手帕。九、 餐前活動(dòng)：10：50一一11：00活動(dòng)內(nèi)容：區(qū)域講評(píng)活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒參加區(qū)角活動(dòng)的現(xiàn)場照片、生活區(qū)整理好的襪子和手帕。活動(dòng)目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒能夠?qū)⑸y的襪子和手帕整理好，肯定幼兒的操作成果。引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則，注重幼兒的需要，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。十、午餐：11：00——11：30活動(dòng)