中班健康安全活動教案

中班健康安全活動教案在本次的集體生活當中，我讓幼兒知道了解，引導幼兒知道，天氣很熱，很簡單出汗，那就要準時的補充水分，就是要多喝開水。一起看看中班健康平安活動教案!歡迎查閱！中班健康平安活動教案1一、活動目標：L愿意傾聽故事，大膽表達看法。.了解各種蔬菜的食用部分，嘗試按食用部分對蔬菜進行分類。.知道多吃蔬菜身體好。二、活動預備：L預備常見的蔬菜實物若干。.教育掛圖《挑食的聰聰》、學習包。三、活動過程：（一）.講故事引發(fā)愛好：L老師可結合教育掛圖講故事《挑食的聰聰》。2.組織爭論：為什么聰聰會生??？（二）爭論蔬菜：L出示蔬菜實物，讓幼兒和小組同伴說說他們吃的是蔬菜的哪一個部分。2.老師和幼兒一起爭論蔬菜的食用部分。（三）學習分類：引導幼兒按蔬菜的食用部分對蔬菜進行分類。反思與推動：結合掛圖敘述故事幼兒能較好的記住故事內(nèi)容，通過觀看圖能夠較為完整的回答老師的問題，而且知道要多吃蔬菜對我們身體健康才有好處?！酒坑變簣@中班健康領域教案：今日，你喝水了嗎【活動目標】1、初步懂得人的身體需要水分，知道白開水是的飲料。2、養(yǎng)成主動飲水的習慣?！净顒宇A備】ppt、一桶溫開水，每人一只水杯。【活動過程】一'、導入活動。師：小伴侶我們剛熬煉過，現(xiàn)在你的嘴里感覺怎么樣？師：請你去倒半杯水，先觀看一下水是什么顏色的?嘗嘗水是什么味道的？二、觀賞ppto1、師：請你觀賞完ppt后告知我，兒歌里講到人們在什么時候最想喝水？（口渴時、熬煉后、勞動后、游玩時、洗澡后、起床時）2、喝水有益健康。（1）師：我們不感覺渴時要不要喝水呢?為什么？（引導幼兒懂得，不管在什么時候，人們都需要補充水分，它可以關心我們將身體里面的毒素通過小便排出體外，使我們的身體更健康。）（2）師：小伴侶，老師這里預備了許多飲料瓶，這些飲料你們喝過嗎?喜愛喝嗎？（出示各種飲料的外包裝盒、瓶，向幼兒簡潔說明只有白開水才是的飲料。）【活動延長】老師在日常生活中提示幼兒多喝開水?！净顒臃此肌吭诒敬蔚募w生活當中，我讓幼兒知道了解，引導幼兒知道，天氣很熱，很簡單出汗，那就要準時的補充水分，就是要多喝開水。中班健康平安活動教案2活動目標：1、理解故事內(nèi)容，知道運動能使身體健康。2、探究各種運動減肥的方式，知道運動能使自己健康。3、有關心別人減肥的良好愿望重點：知道運動能使身體健康。難點：探究各種運動減肥的方式?；顒宇A備：1、皮球每人一個2、胖胖兔的圖片?；顒舆^程：、出示胖胖兔，引出主題出示胖胖兔圖片。它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩？胖胖兔想減肥，你們有什么好方法嗎？引導幼兒分組爭論，然后將爭論結果告知大家。胖胖兔后來減肥勝利了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。二、傾聽故事《胖胖兔減肥》，通過提問，關心幼兒理解故事內(nèi)容。老師：胖胖兔后來減肥勝利了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事吧。老師完整地敘述故事一遍。提問：胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣？袋鼠幫胖胖兔想了個什么減肥方法？胖胖兔是怎樣學會拍球的？三、爭論：除了不運動會使人發(fā)胖，還有哪些狀況會使人發(fā)胖？使幼兒知道運動量不足和養(yǎng)分過剩，都能使小伴侶肥胖，知道要合理進餐，不挑食、不偏食，常常參與運動，加強熬煉，才能是自己的身體更加健康。四、戶外拍球活動老師：胖胖兔通過拍球熬煉自己的身體，我們和胖胖兔，一起出去拍球熬煉身體好嗎？幼兒人手一個球，自由在場地上練習拍球。請班里比較肥胖的孩子講講自己運動后的感覺，鼓舞幼兒喜愛運動，加強熬煉。中班健康平安活動教案3活動目標：1、初步熟悉牙齒的構造，知道牙齒不僅可以咬碎食物，關心消化，還能關心咬準字音，使我們說話清晰。2、懂得牙齒的用處很大，要留意愛護好牙齒?；顒宇A備：1、每四個人一個蘋果，蝦條每人「2根。2、牙齒的模型一副。操作卡片《白白的牙齒》六張。活動過程：1、讓幼兒吃蘋果，初步熟悉牙齒的用處。今日請小伴侶吃點蘋果，請你們漸漸地吃，邊吃邊動腦筋想想看，你是怎么把蘋果吃下去的？引導幼兒大膽說出自己的體驗，知道是用牙齒關心咬斷嚼碎蘋果,吃下去的。2、讓幼兒熟悉牙齒的構造。(1)、你們都有牙齒嗎?張開嘴巴讓我們們看一看牙齒是什么顏色的？讓幼兒相互看一看，知道每人都有牙齒，牙齒是白白的。(2)、出示牙齒模型(或看卡片1-4)并提問：我們每個人都有一副白白的牙齒，讓我們來看看牙齒是什么樣的?它是什么地方一樣?什么地方不一樣？老師講解并演示：牙齒有上下兩部分，上下兩部分是一樣的，前面的牙齒是扁扁的，旁邊的牙齒是尖尖的，后面的牙齒是方方的。(3)、這些不一樣的牙齒有什么用呢？請幼兒看卡片1-4爭論，在老師的講解和提問的關心下，知道扁扁的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，而方方的牙齒力氣，可以壓碎食物，它們各有各的作用，共同關心我們把食物咬斷嚼碎。3、讓幼兒嘗嘗蝦條，再次體驗一下不同牙齒的作用。4、爭論：牙齒除了可以關心我們吃食物，它還有什么用呢？讓幼兒練習發(fā)音如：“師〃、"四〃、"字〃，等老師著重強調(diào)發(fā)這些音時上下牙齒分開、并攏等狀況。知道牙齒還可以關心我們正確發(fā)音,使我們講話清晰。5、師生共同看操作卡片5-6爭論并小結：牙齒有許多用處，那么我們應當怎樣愛護自己的白白的牙齒呢?飯后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他東西、不吃過硬的東西等等，牙齒才能不發(fā)黃，不發(fā)黑，讓我們的牙齒始終是白白的，每天為我們