初中生假期小結(jié)怎么寫9篇

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初中生假期小結(jié)怎么寫篇1

初中的生活絢爛多彩，在提防素質(zhì)教導(dǎo)的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

社會(huì)實(shí)踐是我走出初中校門，與社會(huì)完備融合的目前最好的方法。因此我利用這次的寒假給了自己充實(shí)的生活社會(huì)實(shí)踐。而我也選擇了現(xiàn)在最多的、最難做的行業(yè)服務(wù)行業(yè)。

我工作在一個(gè)小面館，面館的面積不大，也不在大城市，但是它分外的優(yōu)雅，明凈，且生意紅火，這正是我選擇在那里實(shí)踐的理由。

每天的生活充實(shí)而乏味，艱辛而喜悅!

為了拓展自身的學(xué)識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，磨練和提高自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐，走進(jìn)江北五里店的一個(gè)高級(jí)西餐廳-歐洲房子-做接待員。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我磨練了自己的才能，在實(shí)踐中得到成長(zhǎng);但在實(shí)踐過(guò)程中，我有時(shí)也表現(xiàn)出了孩子氣，處理問題不成熟等問題?；氐綄W(xué)校我會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌管更多的學(xué)識(shí)，磨練自己的才能，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根基。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然對(duì)比辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才察覺，原來(lái)乏味中彌漫著夢(mèng)想，苦澀中流露出甘甜。短暫的、忙繁忙碌的一個(gè)月，轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，但是留給心的那份充實(shí)，卻會(huì)讓人欣慰不已，受益終身。

初中生假期小結(jié)怎么寫篇2

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)好多，而且的多方面的，可以說(shuō)是面面俱到的;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰見書本上沒有學(xué)過(guò)的，也可能是學(xué)過(guò)的根本就沒有用上。有時(shí)候我會(huì)覺得貌似要用的學(xué)的不多，也不太精;而不用的倒是學(xué)了大量。這是社會(huì)與學(xué)校教導(dǎo)脫軌了嗎?可能老師是正確的，雖然初中生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一片面，這是不成否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的指導(dǎo)，有些問題有了在課堂上的專心消化，再加上平日的作業(yè)補(bǔ)充，我有了更多的學(xué)識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問題。做為一名新世紀(jì)的初中生，理應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著初中生要主義到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不成少。到底，2年只后，我已經(jīng)不再是一名初中生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做付出。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了磨練自己成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然對(duì)比關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)對(duì)比簡(jiǎn)樸的片面，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論片面占主體，而我自己對(duì)專業(yè)學(xué)識(shí)也內(nèi)容能把握，本以為到了社會(huì)實(shí)踐理應(yīng)應(yīng)付得來(lái)，但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易。平日在學(xué)校，作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不成能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以確定要非凡提防精心，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后更正來(lái)就行了，但這里是十足不會(huì)這么輕松的。心得體會(huì)

好多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份氣力，我們理應(yīng)在今天努力把握專業(yè)學(xué)識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

初中生假期小結(jié)怎么寫篇3

社會(huì)實(shí)踐是領(lǐng)會(huì)人生的“百味筒”。它我深刻領(lǐng)會(huì)了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘上__x，雖然通過(guò)了，但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順?biāo)?，而是在面臨諸次考驗(yàn)中才晉級(jí)“決賽”的。第一次我和幾位校友順?biāo)焱ㄟ^(guò)。是騾子是馬，溜溜就知道。在__前的周末就挑了幾個(gè)去實(shí)踐實(shí)踐。叫我去，我因有事沒去。結(jié)果這些導(dǎo)購(gòu)們不夠格，重新再來(lái)。我和__學(xué)院的一位同學(xué)處于待定人選，后來(lái)與新增的幾十號(hào)人為三個(gè)買場(chǎng)的七個(gè)名額競(jìng)爭(zhēng)。

當(dāng)時(shí)我很是畏縮，打定選擇退出競(jìng)爭(zhēng)，由于夢(mèng)想太渺茫，但我對(duì)自己說(shuō)再堅(jiān)持一下，在結(jié)果沒出來(lái)之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說(shuō)的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)卓越順?biāo)焱ㄟ^(guò)。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷，為我以后步入社會(huì)將面臨的現(xiàn)實(shí)作好心理打定，是自己到時(shí)候不再彷徨、不再迷茫的小案例。

社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)表明力的“試金石”，是走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái)。我才真正體驗(yàn)到自身學(xué)識(shí)的欠缺、才能的有限。任何理論學(xué)識(shí)只有與實(shí)踐緊密結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。在社會(huì)實(shí)踐中，我領(lǐng)會(huì)的看到我所需要學(xué)的東西還好多，我要虛心向前輩、同行請(qǐng)教，不斷的充實(shí)自己、壯大自己。

過(guò)去常聽人說(shuō)剛出社會(huì)的初中生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系，導(dǎo)致生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn)，錯(cuò)失不少告成機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這幾次社會(huì)實(shí)踐，讓我深刻熟悉到這一點(diǎn)確實(shí)沒錯(cuò)。每一次人際的交往事實(shí)上都是為我們自己積累人生閱歷，可以說(shuō)沒有好的溝通才能，再好的才華也會(huì)被埋沒在冷清的陰影下。對(duì)工作的熱心，對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度都抉擇了我們?cè)谇拜呇壑斜恍湃蔚某潭取?/p>

總之，在這些社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了好多東西，賦予了好多啟發(fā)，但社會(huì)實(shí)踐也只是一個(gè)過(guò)程，真正的目的是要我們變更思想觀念，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這樣才能不斷進(jìn)步，不被社會(huì)淘汰，才能為創(chuàng)辦祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大付出。

初中生假期小結(jié)怎么寫篇4

早上醒了，一道和熙的陽(yáng)光射進(jìn)小屋。我微微張開朦朧睡眼，不經(jīng)意將視線轉(zhuǎn)到墻上的日歷上，1月23日，春節(jié)!

一看到春節(jié)，我迅速翻身起床，整理衣裳，洗把臉之后便下樓去。見爸爸媽媽們都還沒起床，我想：“騎車出去逛逛吧!”

心動(dòng)不如行動(dòng)。我留了張字條，便騎著車出門了。畢竟是春節(jié)，就是不一樣。大街上的人都喜氣洋洋，煥發(fā)著光輝。家家戶戶門前的春聯(lián)都換上新的，看著特別紅，特別喜氣。外出的人們相見后都在彼此祈福，獻(xiàn)上“供手禮”，表達(dá)了對(duì)他人新一年的祈福。

這時(shí)，"啪!啪!啪!"大街上的鞭炮敲響了新年的時(shí)鐘，震耳欲聾，洋溢著喜氣。小孩子們紛紛放起了爆竹。鞭炮爆竹聲混成一團(tuán)兒，沖破云霄。小孩們都穿著新衣，拿著_點(diǎn)燃后，欣喜地看著它們飛上天，享受著煙花的美景。

一路上，路旁鮮花朵朵，原本以枯爛的花兒也都被換上新的了。紅的，綠的，粉的，五彩繽紛，競(jìng)相開放，讓人一看就心情舒暢。大量墻上的春節(jié)廣告，都印滿了“新春喜悅”、“萬(wàn)事如意”、“財(cái)源滾滾”等祈福語(yǔ)。大人們現(xiàn)在都帶著小孩，拿著禮品，開著車，打定去向長(zhǎng)輩們拜年呢!

一看表，11點(diǎn)了。我想：“爸媽們也該起床了吧，該回家了”。于是，我把車往回騎，打定回家……

回到家，等待我的就是一頓豐厚的午飯。媽媽早就張羅好了，就等待我回家呢。看著桌上豐厚的飯菜，我洗了洗手，叫上爺爺奶奶，一起品嘗新年的第一頓飯……

初中生假期小結(jié)怎么寫篇5

在現(xiàn)今社會(huì)，雇用會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的"學(xué)識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，磨練和提高自己的才能，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開頭了我的假期實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論學(xué)識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論理應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下根基。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。由于在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不一致，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，又參與了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，每日都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多機(jī)遇的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的學(xué)識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)識(shí)，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的學(xué)識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己、表現(xiàn)自己，取得告成。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的空氣，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像清潔辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會(huì)有人安置你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不確定有人會(huì)報(bào)告你這些，你務(wù)必自己自覺的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到最好，由于一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的空氣。到底學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的勞績(jī)而努力。而現(xiàn)在這里雖說(shuō)也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人，以提高自己的才能!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)初中就是一個(gè)小社會(huì)，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)。盡管是初中高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì)，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系繁雜，需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過(guò)的一切。記得有次望見一那么報(bào)道，說(shuō)是現(xiàn)在初中生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用才能與在校的理論學(xué)習(xí)有確定的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。

初中生假期小結(jié)怎么寫篇6

今年暑假我做好了加入暑假實(shí)踐的籌劃，打定和同學(xué)一起去打工，以便補(bǔ)貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手才能。經(jīng)過(guò)幾天的奔波，在親友的介紹下到了__公司工作。

我的工作主要是負(fù)責(zé)材料的進(jìn)出登記。為了做好工作，老板給我引薦了工地的工程經(jīng)理。我讓工程經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)樸的上崗培訓(xùn)，經(jīng)理給我講了大量關(guān)于施工方面和安好方面的閱歷。隨著閱歷的積累，我的工作才能提高不少，這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一個(gè)很大的扶助。每當(dāng)一車材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好，每當(dāng)一天的工作終止，我的自信仰也就無(wú)形中加強(qiáng)了。

記得打工的第一天，我都不怎么開口說(shuō)話，和工地上的工人也沒什么話說(shuō)，很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中終止。有的時(shí)候做得不好，老板還要批評(píng)你。夏每日氣很熱，工地條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，認(rèn)專心真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去，生活可以更加充實(shí)，原來(lái)自力更生是挑戰(zhàn)與樂趣并存的我敢保證此后我可以生活得比以前任何時(shí)候都好，都充實(shí)!

在我的打工生活中，我也明白了大量：在工地的管理中誹謗下級(jí)是不成制止的。誹謗也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與工人打成一片，也要保持自己的嚴(yán)肅。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了名貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的觀法時(shí)，確定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)懇聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很痛苦的，而且要明確表示你是真心在采納他們的批評(píng)。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的告成鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所理應(yīng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是假設(shè)你只問耕耘不問收獲，那么你確定會(huì)交得到好多摯友。對(duì)待摯友，切不成斤斤計(jì)較，不成強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道賦予比獲得更令人開心。不管做是事情，都務(wù)必有主動(dòng)性和積極性，對(duì)告成要有信仰，要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，可能這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。

#587054

初中生假期小結(jié)怎么寫篇7

祥子忠厚、剛強(qiáng)、純樸，對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神，他的愿望就是買一輛自己的車來(lái)拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。后來(lái)，經(jīng)過(guò)3年的省吃儉用，他用自己的血汗錢換來(lái)了一輛車，但沒過(guò)多久，卻被大兵搶走。其次次他又?jǐn)€夠了錢，卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的錢買了車子，本來(lái)日子過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了，可是虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子悲傷欲絕，沒法了，只好把車子賣了來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)屢屢挫折后，終究完全破滅。他所愛好的小福子不在了，熄滅了他心中結(jié)果一朵夢(mèng)想的火花，它流失了對(duì)于生活的任何央求和信仰，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。他成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占低廉的行尸走肉。

這本書讓我熟悉到舊社會(huì)是多么的黑暗，多么令人畏懼，竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個(gè)普遍的不能再普遍，平凡的不能再平凡的人力車夫，在社會(huì)上是不醒目的，但命運(yùn)還是不能放過(guò)他，磨折好強(qiáng)的他，毀了他的理想，后來(lái)淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚。

人們常說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”。祥子胸懷大志，勤勞儉樸，為什么最終還是走投無(wú)路?為什么非把他逼上梁山不成?莫非那是個(gè)不讓好人有活路的社會(huì)嗎?

其實(shí)祥子只是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)典型，他的下場(chǎng)就是當(dāng)時(shí)社會(huì)全體無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的人們的下場(chǎng)。從中可以了解到，在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里，人們是過(guò)著怎樣的生活。

我們現(xiàn)在的社會(huì)就是美好的，幸福的。沒有自私，不幸和殘酷了嗎?回復(fù)是斷定的?，F(xiàn)在社會(huì)，有大量人進(jìn)步了，也有大量人退步了，這個(gè)退步是指人們的心靈變得敗壞了，丑惡了，他們?nèi)ベ€、搶劫……無(wú)惡不作。然而社會(huì)總是要進(jìn)步的，我們只能用強(qiáng)制手段去制裁這些人。

其實(shí)祥子一開頭也在努力地與生活斗爭(zhēng)，只是他失敗了。而他的失敗就敗在沒有堅(jiān)持，不過(guò)就算他堅(jiān)持了，在殘酷的社會(huì)中，他又有幾成的把握能買到一輛洋車，過(guò)上幸福的生活呢?幾乎為0的把握。唉!我們的社會(huì)啊!

初中生假期小結(jié)怎么寫篇8

作為一個(gè)普遍學(xué)生，我總覺的缺少一點(diǎn)什么，總是呆在寧?kù)o的地方做著天真的事，今天除了睡覺以外，終究做了一件有意義的事雖有點(diǎn)累但也值得。

20__年11月2日，__學(xué)院團(tuán)組織志愿著服務(wù)大隊(duì)組織去拜訪敬老院的活動(dòng)，一路上，隊(duì)伍浩造蕩蕩的走去，有好多人還以為我們是去旅游的呢，走了半個(gè)小時(shí)，終究到了，心中起伏不斷，又有點(diǎn)顧慮，然而一個(gè)下午，這種顧慮就被沖擊得云消霧散，這切實(shí)是一種愛心之旅，更是一種心靈的洗禮。

由于我們今天來(lái)的有點(diǎn)早，好多老人還在睡覺，院子里只有幾位老人在曬太陽(yáng)，然后有人去和老人們說(shuō)話，我話說(shuō)的不是太好，可我會(huì)聽，雖然只是短短幾個(gè)鐘頭，但我們給老人帶來(lái)了心理?yè)嵛浚瑤?lái)了溫難，讓他們不再感成到孤獨(dú)。

接著就是給老人們清潔院子，時(shí)間在不知不覺過(guò)就已過(guò)去。在這次活動(dòng)中我學(xué)到了好多，我覺得自己就是一個(gè)雷鋒，我很驕傲這種驕傲不是在學(xué)校能夠體會(huì)到的。公益勞動(dòng)是種忘我的勞動(dòng)，他是一種能夠塑適美好心靈的活動(dòng)。

這次活動(dòng)中，我百感交集。老人在自己工作崗位上奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但仍舊保持了一份固執(zhí)、樂觀的心態(tài)。

回校后，我的心情久久不能平定，他們的笑容、語(yǔ)言一向在心中回蕩，我覺我理應(yīng)發(fā)動(dòng)更的人參與獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，在提高自己實(shí)踐才能的同時(shí)也培養(yǎng)著關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操。同時(shí)也感謝志愿者服務(wù)大隊(duì)，給我們這次機(jī)遇。結(jié)果讓我們共同攜手，一起讓社會(huì)變得更加和諧，美好。

#587055

初中生假期小結(jié)怎么寫篇9

七月的驕陽(yáng)，沸騰了我們青春的熱血;無(wú)悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來(lái)到了人民最需要的地方，奉獻(xiàn)我們的美觀青春，燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著這短暫而充實(shí)的七天社會(huì)實(shí)踐，定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中，亙古不變。

社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多去關(guān)注社會(huì)，了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài)，熟悉自身，熟悉社會(huì)，是一個(gè)提升自我，磨練自我的名貴平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中，我們離開了初中這個(gè)象牙塔，來(lái)到了現(xiàn)