小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)下冊(cè)一百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化-PPT_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)下冊(cè)一百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化-PPT_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)下冊(cè)一百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化-PPT_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)下冊(cè)一百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化-PPT_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)下冊(cè)一百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化-PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課堂引入

1.把下面百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)。30%130%17%50%百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)，先把百分?jǐn)?shù)寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù)，能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。課堂引入2.把下面百分?jǐn)?shù)化小數(shù)。120%27%9%2.3%120%=1.227%=0.279%=0.092.3%=0.023百分?jǐn)?shù)化小數(shù)，可以直接去掉百分號(hào)，同時(shí)將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。課堂探索把0.78，1.32化成百分?jǐn)?shù)。0.78=10078=78%1.32=100321100132==132%怎樣把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)？

小數(shù)化百分?jǐn)?shù)，可以先把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，同時(shí)在后面添上百分號(hào)。2課堂練習(xí)把下面的小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。0.430.51.2523.60.43=43%0.5=50%1.25=125%23.6=2360%課堂探索把

，化成百分?jǐn)?shù)。

7513=17.3%怎樣把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)？

分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)，先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡時(shí)，通常保留三位小數(shù)），再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。47=47

7÷4=1.75=175%=7513

13÷75

≈

0.1732課堂練習(xí)把下面的分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。課堂小結(jié)先化成小數(shù)再化成百分?jǐn)?shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)課堂練習(xí)分別用小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)表示涂色部分。小數(shù)：

分?jǐn)?shù)：

百分?jǐn)?shù)：

小數(shù)：

分?jǐn)?shù)：

百分?jǐn)?shù)：

0.430.62543%62.5%課堂練習(xí)找出下面第1行與第2行相等的數(shù)，并把它們連起來(lái)。課堂練習(xí)＜80%75%50%40%＜＜按照從小到大的順序排列。75%80%50%40%課堂練習(xí)＜200%120%0.13＜＜320720＜按照從小到大的順序排列。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論