入場解說詞優(yōu)秀

入場解說詞優(yōu)秀隨著.不斷地進步，需要使用解說詞的狀況越來越多，解說詞通過形象化的描述，使聽眾感知故事里的環(huán)境，如同身臨其境，從而達到情感上的共鳴。下面是我為大家收集的入場解說詞優(yōu)秀.，盼望你喜愛。

入場解說詞優(yōu)秀.1

女：敬重的各位領導，各位老師

男：友愛的同學們

合：大家好!

女：在這春風浩蕩，鳥語花香的日子

男：在這草長鶯飛，萬物復蘇的季節(jié)

女：我們華亭一中迎來了__年春季田徑運動會

男：這是我校歷年來最為盛大的活動，也是我校呈現(xiàn)素養(yǎng)訓練的一個窗口，更是同學們體現(xiàn)青春活力的大好機會

女：回眸上世紀風云，沐浴十年曙光，我們滿懷欣喜的迎來了這特殊的日子

男：昨天，回顧一中的一切，我們驕傲傲慢!

女：今日，目睹一中的輝煌，我們心潮激蕩!

男：在__年高考中我校本科上線首次突破380人大關，本科上線達382人，總上線超過96%，為高校輸送了一批優(yōu)秀的高校生，為.做出了自己應有的貢獻。展望，我們信念百倍，信任在“師生勝利，學校進展，.滿足”的辦學理念下，在全體師生的共同努力下，一零年高考我校定會再創(chuàng)佳績，再創(chuàng)輝煌。

女：朝氣蓬勃的我們好像雄鷹回旋于高空，好像駿馬馳騁于原野，好像盼望的朝陽升起在明天的中華大地上

男：我們堅信在我校本次運動會上，運動健兒們肯定會奮力拼搏，團結協(xié)作，全面呈現(xiàn)出新時代中同學的綜合素養(yǎng)和精神風貌。

女：首先經過.臺的是由高一(5)(6)班組成的百人彩旗隊，他們個個英姿颯爽，精神抖擻，面面艷麗奪目的旗幟為我們的運動會平添了很多顏色。

男：艷麗的五星紅旗在六名旗手的護衛(wèi)下正向我們走來，看著這艷麗的五星紅旗我們心潮澎湃，就讓我們以實際行動來報效祖國，捍衛(wèi)祖國的尊嚴吧。再看看我們的國徽在盎然春意的襯托下，顯得多么莊重，多么刺眼。

女：現(xiàn)在迎面走來的是由八名同學組成的校旗校徽隊，看，我們那迎風飄揚的校旗和莊重的?；诊@得是那么的美妙和亮麗。它體現(xiàn)著我們華亭一中兩千多名師生喜愛我校的深切情懷。

男：接下來是由蘭濤老師帶領的校管樂隊，聽著這興奮人心的《運動員進行曲》，我們心中無比感動，這雄壯有力的樂曲，肯定會給本次運動會帶來無限活力。

女：下面走向.臺的是由景芬老師編排的?；ㄊ牐憧?，她們各個花枝招展，散發(fā)著青春的活力，這無疑又給我們運動會增加了一抹濃郁的顏色。

男：接下來是由陳海慧老師帶領的鼓號隊，聽，雄壯的鼓聲令人興奮，響亮的號聲催人奮進，讓我們在這鼓號聲中仰頭闊步，開創(chuàng)華亭一中美妙的將來。

女：下面入場的是由名老師組成的裁判員代表隊，他們各個精神抖擻，器宇軒昂，在平常的教學工作中，他們嚴謹仔細，是學校教學的中堅力氣，今日，他們將以“特請仔細，公正無私”為宗旨，發(fā)揚公正公正的裁判風格，為本此運動會的勝利舉辦做出巨大的貢獻。

男：瞧，現(xiàn)在向我們走來的是高一(1)班代表隊。這是一群在班主任田正昭老師的帶領下精神抖擻的年輕人。他們用自己的努力，用自己的方式為班級爭光。多次在全班級的考試中獲得第一名的好成果。正是由于這種努力拼搏的精神與信念，才使他們一起走過的路特別精彩。就是這樣一個由60人組成的團體，他們團結友愛、勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用激揚的歡呼擁抱成功的輝煌。這就是他們，這就是永久.飛揚的高一(1)班!

女：下面迎面走來的是高一(2)班代表隊，這是一個由57人組成的優(yōu)秀團體，他們朝氣蓬勃、步伐整齊，他們英姿颯爽，意氣奮勉，他們將用青春的活力詮釋運動的意義，用年輕的生命躍動人生的博弈。在班主任老師的帶領下，全體同學堅韌拼搏，堅持不懈，在激烈的競爭中，團結奮進，自強不息，勤奮求學，競中取勝。

男：現(xiàn)在走過的的是高一(3)班代表隊，他們以雪豹為圖騰，“勝不驕，壓不扁，難不倒，考不垮”讓他們馳騁考場，“無聲，獨立，神速，耐寒，“助他們俯視蒼生，在班主任張老師的帶領下，全班51名同學，頂天立地，自強不息，在“學，比，敢，超”的口號下，共創(chuàng)新的樂章。

女：看啊，現(xiàn)在向我們走來的是一個文明，團結的集體：高一(4)班.在新的一學期中，在雷志剛老師的帶領下，他們邁著鏗鏘有力的步伐，一路劈荊斬棘。他們洋溢著青春的活力，奮勇向前，堅韌拼搏。他們堅信，只要付出全部努力，就肯定會制造奇跡;只要拼搏到最終一刻，就會獲得勝利。信任在本次運動會中，高一(4)班的運動健兒將會取得優(yōu)異的成果，讓我們拭目以待;讓我們?yōu)樗麄儏群?，為他們加油?/p>

男：迎面走來的是高一(7)班代表隊。這是一個由57名同學組成的集體，他們朝氣蓬勃，風華正茂，團結友愛，樂觀進取，個個臉上都呈現(xiàn)出陽光一般的笑容，他們會像向日葵一樣永久生氣勃勃，樂觀豁達。高一七班曾多次在月考中取得一般班第一名的好成果。信任，在本次運動會上，他們會發(fā)揚“更快，更高，更強”的體育精神，以“友情第一，競賽其次”為宗旨，堅韌拼搏，賽出風格，賽出水平，賽出成果。

女：看，他們迎著四月的春風，邁著強健的步伐，斗志昂揚地向這邊走來。在班主任田豐老師恪盡職守，嚴格有力，盡心盡責的帶領下，使得高一8班全體同學的學習樂觀性大幅度提高，并且涌現(xiàn)出了多位活躍在全級前百的同學，盼望高一八班今后的路能更順當。在這里他們將朝著自己的目標奮斗，靠著堅決的毅力沖向終點，取得傲慢的成果。

男：迎著暖和的春風，朝氣蓬勃的高一(9)班迎面走來。高一(9)班是一個布滿朝氣的班級，陽光的班主任丁育強老師，青春的同學們走在了一起，用自己的熱忱與努力去書寫青春篇章，在本次運動會中，高一(9)班的同學們將在班主任的組織下以“成果其次，貴在參加”的心態(tài)參與競賽。就讓我們一起去期盼他們的精彩表現(xiàn)吧!

女：高一10班是由57名同學組成的一個團結和諧文明進步的班級。在火車頭姚老師“民主、公平”理念的帶領下，每一名同學都健康進展。他提倡“高中三年，就是跑步生活!”他的幽默詼諧，樂觀自信深深地影響著我們每一個人?！靶拍顭o畏誠意無愧恒心無敵青春無悔”是我們的班訓，“堅韌拼搏團結奮進”是我們的主旋律;“寧可苦三年，不行苦一生”是我們的口號!信任在姚老師的帶領下，在全班同學的共同努力下，高一十班的明天將會更好!

男：看!邁著整齊的步伐，洋溢著絢爛的笑容，向我們走來的是高一13班代表隊。高一13班是由54名成員組成的大家庭，他們樂觀進取，樂觀向上，散發(fā)著青春的活力。他們深信“精誠所至，金石為開”，“勤學苦練”是他們取得進步的保障?！瓣柟?3”是他們取得進步、展現(xiàn)自我的星光大道，執(zhí)著為他們插上飛翔的翅膀，班主任是他們堅實的后盾，他的名言“13班沒有懦夫的位置!”始終激勵著每一個同學，

女：高一14班是一個由55名成員組成的和諧溫馨的大家庭。一個學期以來，在師生緊密協(xié)作，相互協(xié)作下，他們在各個方面都取得了不錯的成果。在多次月考中，他們的成果穩(wěn)居班級前列?！耙娰t思齊”是他們的信念;“誓奪第一”是他們的目標;“學貴有恒”是他們的品質，“誰與爭鋒”是他們的風采。將來日子里，他們肯定再接再厲，再創(chuàng)佳績!共6頁，當前第2頁123456

男：踏著明媚的春光，邁著強健的步伐，布滿青春與活力的高一十五班正向我們走來，他們以勤奮篤學，求真務實的精神投身于學習當中。他們以會當凌絕頂?shù)暮罋?、一覽眾山小的壯志、不破樓蘭終不還的堅決投身于競賽當中，信任他們在畢業(yè)于蘭大的班主任兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責的帶領下用自己的汗水和努力揮灑青春的活力。更信任他們會賽出風格賽出水平。

女：邁著強健的步伐，迎面走來的是高一十六班的學子，他們臉上寫滿喜悅，全身煥發(fā)光榮。他們以“信任自己，歡樂學習，體驗勝利，超越自我”為班級口號，自信的班主任趙強老師帶領著自信的同學在這個和諧而布滿活力的集體中踐行著他們的班級精神，信任他們在運動會上肯定會賽出風格，賽出水平，爭得榮譽，為16班再添一抹亮麗的顏色。

男：高一十七班是一個朝氣蓬勃，意氣奮勉的班級，他們懷著幻想，向往著將來?！氨葞挖s超，同舟共濟”是他們的口號，“自強不息，永不言棄”是他們的精神。他們愿與高一十七班攜手共進，共創(chuàng)佳績，仰頭走向美妙的明天。

女：高一十八班，這個活潑有序，個性飛揚的集體。在陽光帥氣、意氣奮勉的班主任王彥龍老師的帶領下，他們秉持著“心靜身正，雙科并重，胸懷集體，崇尚榮譽”的班級精神。用勤奮，講方法，他們共同打造著一個最有特色的藝術班;懂禮儀、知進退，他們共同營造著一個最溫馨的學子之家。信任這個優(yōu)秀的集體能在這次運動會中大放異彩，呈現(xiàn)他們無盡的活力。

男：現(xiàn)在向我們走來的是高二(1)班代表隊?！皣乐敽V行，開放包涵”，二(1)人用執(zhí)著和寬容吹響青春前行的號角;“志行高遠，非同一般”，二(1)人堅守著信念和抱負駛向彼岸。在班主任楊__老師的帶領下，學業(yè)上，他們努力拼搏;競技場上，他們超越自我。是雄鷹，就應搏擊長空;是旗艦，就應乘風破浪。鳳凰涅磐，浴火重生。他們信任，高二(1)班這柄利劍定會刺破第一道曙光。

女：自信的笑容點亮他們年輕的臉龐，強健的步伐彰顯他們青春的活力?？?，這就是風姿颯爽、豪情四射的奮進團體高二(2)班，汗水和熱淚在這一刻揮灑，.與幻想在這一瞬交融。雄鷹般的，是他們堅決的目光;青松似的，是他們挺立的身姿。在治學嚴謹、思路敏捷的優(yōu)秀班主任周鵬老師的帶領下，高二(2)班以其獨特的風貌，書寫出競技場上濃墨重彩的一筆。我們有理由信任，__年的高考考場將是他們綻放幻想最絢麗的舞臺。

男：看，向我們走來的是由縣級模范班主任、優(yōu)秀老師魏興平老師帶領的高二(3)代表隊，這是由44個人凝聚成的集體，他們精神抖擻，意志昂揚，他們堅信：只有經受地獄般的磨練才能造就強大的力氣，只有流過血的手指才能奏出世間的絕唱，信任只有付出不懈的努力，才會飛翔于學問的海洋，登上人生的頂峰，愿他們能夠擁有愚公移山的堅決，精衛(wèi)填海的決心，鳳凰涅槃的精神，愿他們在以后的人生路上更加輝煌……

女：步伐整齊，口號響亮，迎面走來的是被評為優(yōu)秀班主任的肖正林老師所帶領的高二四班代表隊，在團結互助，獨立自律的氛圍中，四班同學到處爭優(yōu)創(chuàng)先，屢創(chuàng)佳績，充分呈現(xiàn)出這個由49人組成大集體的迷人風采，在布滿青春活力的肖老師的影響下，四班同學自信陽光、團結自強的走完了過去的一年，這洪亮的口號和抖擻的精神就是明證，信任他們會在余下的一年里走得更加動人、更加輝煌……共6頁，當前第3頁123456

男：迎面走來的是由公路明老師帶領的高二(5)班的全體同學。他注意張揚個性，培育各人所長，并對每個人，每件事都信念十足。因此，每位同學都才華橫溢，雄姿英發(fā);個個氣宇軒昂，朝氣蓬勃。他們高舉“友情第一，競賽其次”的旗幟，以“團結互助，共同進展”為宗旨來參與本次活動?？窗?他們仰頭闊步，信念十足;聽吧!他們口號響亮，興奮人心。

女：下面經過.臺的是高二(6)班代表隊，他們在優(yōu)秀青年老師馬亮老師的帶領下，邁著強健的步伐，仰頭挺胸走過.臺，他們布滿自信與活力，個個奮勉向上，志向遠大。在本次運動會上，他們定會大展風采，突破自我，賽出水平，賽出風格，信任，成功最終是屬于他們的。

男：現(xiàn)在走向.臺的是高二(7)班代表隊，班級里的每個成員，志氣昂揚，努力刻苦，為本次運動會，也為他們的將來奮斗著。高二(7)本著：“志存高遠，鍥而不舍，把握青春，放飛幻想”的學習原則，在部分學科排名和總成果排名中，多次榮獲一般班第一名。正是由于這樣的信念高二(7)班在本次運動會中肯定會賽出水平，賽出風度，賽出一個輝煌的成果。也祝福他們在今后的學習中能再接再厲，為自己的將來鋪墊出一條寬敞平坦的大道。

女：下面對我們走來的是高二8班代表隊。訓練場上他們奮力拼搏，黑白相間的跑道是他們超越自我的的見證?；@球場上，他們追趕幻想，跳動旋轉的身影是他們青春如火的綻放。在教練員趙彥斌老師的帶領下，他們團結一心，屢創(chuàng)佳績，為我校多次爭光添彩。愿他們在__屆的高考中再創(chuàng)輝煌!

男：“心沉書?！笔撬麄冃袆又械淖罴言忈?，“志蕩天際”是這個集體的每個成員心底無比崇高的抱負。他們意氣風發(fā)、強健激揚。這就是由恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，不斷為同學探究新的學習方法的班主任顧生龍老師帶領的高二(9)班代表隊——一個樂觀進取，奮勉向上的團隊。一日日辛勤的付出而贏得的進步使他們有理由信任：這經受坎坷而積蓄且尚未迸發(fā)的力氣定會使他們在__年的高考中拔得頭籌。由于他們始終堅信：“恒心無敵，青春無悔!”

女：如閃電劃過長空般奪目，如雷聲劃過天地般震撼，那是由青年老師張平平老師帶領的高二(10)班代表隊，他們的領隊張老師青春帥氣，眼中閃耀著才智的光線。他們雄姿勃發(fā)，朝氣沖天，他們的臉上布滿對將來的希冀;他們的動作，綻放著自信堅毅的光線。他們接過屬于自己的接力棒，奮力追逐，舍命超越，以“更高，更快，更強”為信念，以自信拼搏為動力，決勝本屆運動會，決勝一一高考，決勝將來!

男：和著和煦的春風，邁著強健的步伐，洋溢著青春的活力，向我們走來的是高二(11)班代表隊，青春如火、風雨兼程，他們堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，他們定會演繹生命的奇跡，在班主任王雄偉老師的正確帶領下他們劈波斬浪，“今日我以11班為榮，明天11班以我為榮”這是他們的宣言，昨天焰然而逝，今日俯首耕耘，明天定會飛翔。

女：我們看到的是他們傲然的頭顱，是他們灼亮的目光。每一位成員以勤勉的學風自制，以尚明的班風自律，這就是高二12班，一個求同存異、攜手共進得班集體。一聲聲的吶喊，是他們對將來的宣言，運動場上的拼搏，是他們對青春的誓言，班主任楊喜成老師，對工作樂觀負責，堅守崗位，楊老師將帶領我們向更高的方向前進，永不止步!共6頁，當前第4頁123456

男：現(xiàn)在向大家走來的是高二(13)班方陣，獨特而劇烈的藝術氣息，仁愛小家顧及大家的集體主義精神，這些藝術驕子活潑開朗，朝氣蓬勃，為了幻想奮斗拼搏，前方他們慷慨激揚，邁向輝煌。班主任陳振鵬老師是一位敬業(yè)樂業(yè)、盡職盡責的好老師，他用自己獨特的訓練閱歷、教學理念，引領我們不斷向前，在他的辛勤教育下高二(13)班肯定會在__年高考中創(chuàng)下新的輝煌，以此來回報我校賜予的重望!

女：現(xiàn)在向我們走來的是高二(14)班代表隊，是一個由具有豐富教學閱歷和高度責任心的李凱老師帶領著63位莘莘學子組成的和諧溫馨的大家庭，在他們每個人身上洋溢著朝氣與活力。每個同學都能團結全都，奮勇拼搏、穩(wěn)中求勝，他們始終保持著樂觀向上的良好心態(tài)，他們堅信自律自信，永不放棄是邁向勝利的重要一步。他們以挑戰(zhàn)自我為特色，不倦追求為歷程，爭創(chuàng)第一為目標，信任成功將與他們同在。

男:現(xiàn)在經過我們的是高二(15)班代表隊，看各位健兒精神抖擻、意氣奮勉，邁著強健的步伐，預備迎接將要到來的挑戰(zhàn)，帶領這支隊伍的是愛崗敬業(yè)、仔細嚴謹?shù)膹埿⒗蠋?，他對待同學傾心盡力，對工作一絲不茍，他帶領的這些健兒們要在高中最終一次運動會上賽出風格、賽出友情、賽出水平，要將63顆布滿青春活力的心凝聚在一起，把汗水灑在賽道上，將風采綻放在觀眾前。用自信去擁抱__年賽場上勝利的太陽。

女：看，邁著強健的步伐向我們走來的是高二(16)班代表隊，在年輕有為的班主任楊亞文老師的帶領下，他們意氣奮勉、精神抖擻，整齊的步伐踏出了堅決、，絢爛的笑容洋溢著熱忱，響亮的口號體現(xiàn)出實力。讓汗水揮灑賽場，讓淚水擁抱成功。奮勉、拼搏，“永不言棄”的精神在這里彰顯。這就是他們，永久.飛揚的高二(16)班。

男：下面對我們走來的是高二(17)班代表隊，這是一個有自信能干，堅持不懈的班主任李維衛(wèi)帶領的團隊，看!他們強健的步伐透出的是猶如雄鷹搏擊長空的堅毅與自信，聽!他們的口號迸發(fā)出的是好像海燕永搏風浪的意志和決心。他們是有著執(zhí)著翅膀的蒲公英，乘著盼望的微風，飛向自己的夢之所在。信任他們肯定能踏過荊棘，走出屬于自己的康莊大道。

男：聽吧，沖鋒的號角已經響起

女:看吧，新一代的青年即將出征

男:在這片沸騰的土地上，回旋著一個嶄新的召喚

女:在這片沸騰的土地上，繪成了一幅騰飛的藍圖

男:這是少年煥發(fā)的英姿

女:這是師生執(zhí)著的信念

男:春光絢爛，江山如畫

女:汭水之畔，人杰地靈

男:前進，再前進，向著嶄新的起點

女:攀登，再攀登，向著更高的巔峰

男:由于你們知道，征途沒有平坦路

女:由于你們懂得，弄潮需迎頂頭風

男:你們用嚴格的美，陶冶美的情操

女:你們用剛毅的美，呈現(xiàn)美的堅決

男:你們用美的抱負，樹立美的旗幟

女:你們用美的心靈，裝飾美的前程

男：萬里長空，任我們盡情飛行;

女：大地無邊，讓我們任意縱橫!

男:美的青春，閃爍著美的生活

女:美的年華，描繪著美的勇敢

男:當你即將走向競賽場地

女:當你即將向著終點沖刺

男:當你刷新一個記錄

女:當你在領獎臺上已展笑容

男:體壇史冊將為你登記光輝的一頁

女:時代鏡頭將為你拍下漂亮的倩影

男:前進吧，英雄的少年

女:騰飛吧，時代的雄鷹

男：至此，我們預祝本屆運動會，

合：圓滿勝利!

入場解說詞優(yōu)秀.2

一班級同學代表隊向我們走來了。

甲：你來看，這些昨日還依偎在父母懷抱的孩童今日已成長為運動場上的小健將。

乙：你去想，這些已懂得如何學習如何守紀的孩子將會以怎么的姿勢展現(xiàn)自己的運動幻想?

甲：欣喜吧，從他們強健的步伐里我們已看到了頑強!

乙：祝愿吧，從他們甜甜的笑靨里我們已讀到了成長!

二班級同學代表隊

二班級同學代表隊向我們走來了。

甲：張帆遠行，風兒在為他們助航，

乙：振翅飛行，花兒在為他們唱歌。

甲：滿懷信念，身負期望的走上運動場，

乙：賽場上，他們將以颯爽的英姿為班級爭光。

三班級同學代表隊

三班級同學代表隊向我們走來了。

甲：精神抖擻在訴說他們布滿自信，

乙：步履堅決在訴說他們熱忱激揚。

甲：放飛抱負，他們將在運動場為我們展現(xiàn)一道亮麗的風景!

乙：勇往直前，馳騁的身影溶進的是父母和老師的殷殷期望!

四班級同學代表隊

四班級同學代表隊向我們走來了。

甲：火紅的跑道燃燒著盼望，

乙：碧綠的草坪醞釀著幻想，

甲：四年的__生活集聚的是前行的動力，

乙：四年的學習收獲涌動的是沖刺的力氣!

五班級同學代表隊

五班級同學代表隊向我們走來了。

甲：懷著幻想踏進了__學校，

乙：肩負著期望即將離開母校。

甲：這將是他們參與的最終一次學校生運動會，

乙：這將是他們以崇尚運動的方式向母校獻禮。

甲：揮灑汗水，飄逸的將是幸福與回味!

乙：跳動盼望，收獲的將是厚重與珍藏!

入場解說詞優(yōu)秀.3

1

假如彩虹能描繪一片絢麗，那么我們唯愿抹一點緋紅;假如白云能呈現(xiàn)一縷純潔，那么我們唯愿詮釋一絲明凈;假如漂亮是盼望與幻想的終點，那么我們唯愿將追求奮斗永恒。

現(xiàn)在向我們走來的是八年二班代表隊，是一份勤勞，一份執(zhí)著，一份堅毅，一份和善與才智的交融，這是一個團結務實的班集體，“一萬年太久，只爭朝夕”，我們定會放飛抱負，在陽光下絢爛微笑，在風雨中奮力飛翔，我們肯定會在__訓練的春天里呈現(xiàn)光線。

2

迎面走來的是八(10)班，他們雄赳赳，氣昂昂，這是由18位女生，17為男生組成的班級35位同學。35位同學就像35顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學習、文明禮貌、熱忱活潑，自主創(chuàng)新是我們的目標!

從前懵懂少年郎，今朝展翅欲飛行。此刻，迎著朝陽，沐浴著陽光，他們正仰頭闊步，意氣奮勉，誓與其他各路英豪一決高下。平日刻苦熬煉，以飽滿的熱忱，必勝的信念來參與，信任在今日的運動會上，他們肯定會賽出水平，賽出風格，表現(xiàn)更精彩!期盼我們的喜訊吧!加油!

3

沐浴著柔和的朝陽，享受著清爽的晨風，踏著孕育萬物的沃土。八年四班的同學正以飽滿的精神風貌，蓬勃的朝氣，昂揚的斗志，和著震天響地的口號聲前進。一張張綻放笑容的臉，一雙雙蘊含自信的眼，無不讓人感到布滿活力的氣息。

57顆跳動的，火熱的，進取的心緊緊凝聚。他們如同一朵朵浪花，融匯成洶涌澎湃，驚濤不息的大海，他們像一只只海燕在空中飛翔，向暴風雨發(fā)出呼喊。讓我們預祝這個青春煥發(fā)的集體在本次運動會上再創(chuàng)佳績，譜寫輝煌!

4

現(xiàn)在邁著整齊的步伐，昂著闊步向.臺走來的是高一(4)班的運動員們。當最美的太陽冉冉升起之時，當嬌艷的鮮花吐露芳香之時，他們已站在了這年輕的戰(zhàn)場上。大江東去，浪淘盡，四班少年，強健雄姿英發(fā);賽場之上，少年豪杰，一展高下。讓百鳥為他們唱歌，讓鮮花為他們芳香，讓我們?yōu)樗麄儼谅?

5

迎面走來的是高一(4)班，朝氣與活力在每一個身上洋溢，友愛與鼓舞傳遞在每個人心中，穩(wěn)中求進。挑戰(zhàn)自我是每個人的起點，突破自我、爭創(chuàng)第一是我們的目標。昨日的汗水必能成為今朝的輝煌。加油!高一(4)，你將成為勝利的代名詞!

6

接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的才智和汗水，在競技的舞臺上呈現(xiàn)堅韌堅韌的精神和青春的熱忱。

管理分院醒目的會標是用唯美的線條繪出的一個正在奔跑的人，扭曲的M型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的士氣和力氣。

祝福他們能用優(yōu)異的表現(xiàn)為美妙的高校生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華!

7

現(xiàn)在正向.臺緩緩走來的是計算機學院和軟件學院代表隊。

他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀”的醒目標語牌，處處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。

運動會上，計算機學院和軟件學院的健兒們本著“友情第一，競賽其次，全民健身，增加體質”的宗旨，發(fā)揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。

讓我們留一份期盼，存一份期盼，共同祝福他們在運動會中取得優(yōu)異的成果!

8

看!現(xiàn)在走來的是二(3)班的小伴侶。他們步伐堅決豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光榮。他們求知欲強、健康歡樂、布滿活力。他們知道：辛勤的勞動定會換來豐碩的成果。他們堅信：沒有，只有更好。雖然是低年段的小個子，但在賽場上，他們一樣能賽得更高、更快、更強，讓我們一同期盼二(3)班的輝煌!

9

看，六年三班運動員們來了!他們喊著洪亮的口號，踏著堅決有力的步伐向我們走來了!看他們英姿颯爽，意氣風發(fā)，動作整齊。友情第一，競賽其次是六(3)班永恒的主題，奮勇拼搏，勇攀高峰是(3)班不變的信念?！皵?shù)風流人物，還看今朝?！痹诒緦眯＿\會中，三班共派出10名運動健兒參與競賽，他們是課堂上埋頭苦讀的莘莘學子，更是田徑場上拼搏奮進的熱血健兒。三班好樣的!好樣的三班!同學們，讓我們在運動場上一睹六年三班的風采吧!

10

瞧!一群意氣風發(fā)、精神抖擻的孩子正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅決，絢爛的微笑寫著他們的.。就是這樣一個由40人組成的團體，他們自信!他們英勇!他們堅毅!他們奮勉!他們執(zhí)著!這就是他們，這就是永久的、.飛揚的四(1)班!

入場解說詞優(yōu)秀.4

1、走在隊伍最前面的是我們的國旗、校旗、?；兆o衛(wèi)隊，他們步伐整齊，精神抖擻，體現(xiàn)了我們啟明學校的良好精神風貌。

2、看，艷麗的五星紅旗在前面引路!五