2023年年秋季學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

201*年秋季學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃201*年秋季學(xué)期教務(wù)處工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

教務(wù)處本學(xué)期將以科學(xué)進(jìn)展觀、國(guó)家教育方針等為指導(dǎo)，在縣教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以全面實(shí)施素養(yǎng)教育為宗旨，堅(jiān)持以“為了學(xué)生的一切進(jìn)展”為辦學(xué)理念，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展，穩(wěn)步推動(dòng)教育教學(xué)治理改革。依據(jù)教務(wù)處“治理、效勞、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”的職能，積極做好各項(xiàng)治理和效勞工作。以深化教學(xué)治理改革、備戰(zhàn)中高考、優(yōu)化教學(xué)案、加強(qiáng)師資建立為工作重點(diǎn);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心;以抓日常治理、課題教研、備課組建立為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心，中高考的指導(dǎo)中心，學(xué)科教學(xué)的治理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化進(jìn)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)，將學(xué)校辦成全州一流中學(xué)。

2、依據(jù)學(xué)校教學(xué)進(jìn)展的規(guī)劃和辦學(xué)理念，修訂和完善教務(wù)處工作治理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)治理制度。加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)視和治理，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度。統(tǒng)計(jì)好教師的出勤、遲到、調(diào)頂課及課時(shí)等，以治理促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、完善課程設(shè)置的構(gòu)造，執(zhí)行好課程規(guī)劃。如七至九年級(jí)課程的開設(shè)等。突出質(zhì)量意識(shí)，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

4、抓好教學(xué)教研和教師培訓(xùn)。加強(qiáng)教研組、備課組建立，標(biāo)準(zhǔn)教研組、備課組的活動(dòng)，切實(shí)提高備課組集體教學(xué)討論工作，改良課堂教學(xué)。

5、標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)等手續(xù)，標(biāo)準(zhǔn)“兩基”、“普九”、“普實(shí)”等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)資料表冊(cè)的收集、審核、存檔和上報(bào)。

三、工作要點(diǎn)與主要措施

(一)強(qiáng)化過程治理，提高教學(xué)效率

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)治理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證。要依據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)展分析討論，做到精細(xì)化治理。

1、制訂好規(guī)劃

各備課組應(yīng)依據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求、本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂出切實(shí)可行的教學(xué)規(guī)劃，包括統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度。備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)展檢查，以保證規(guī)劃的順當(dāng)實(shí)施。教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行狀況。

2、嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師必需嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)年級(jí)分部教務(wù)主任批準(zhǔn)，并報(bào)教務(wù)處。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完本錢職工作。參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將培訓(xùn)進(jìn)修時(shí)間報(bào)年級(jí)分部教務(wù)主任，并報(bào)教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)展。

3、做好教學(xué)五仔細(xì)

(1)、備課要充分。教師要在備課組長(zhǎng)統(tǒng)一要求的根底上，形成自己的共性教案，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高。要求做到“三結(jié)合”，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合;根本學(xué)問、根本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合;德育滲透、學(xué)問體系與心理素養(yǎng)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)教師的教案進(jìn)展評(píng)比。

(2)、上課要精細(xì)，方法要敏捷。要求做到“三不”，即不上無(wú)預(yù)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講究竟之課。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反應(yīng)準(zhǔn)時(shí)。訓(xùn)練準(zhǔn)時(shí)，容量恰當(dāng)。重視根底訓(xùn)練，作業(yè)分層要求。抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，嚴(yán)格掌握作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。

(3)、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。作業(yè)題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)、有層次，批改要到位，并催促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)狀況進(jìn)展檢查。積極開展其次課堂，仔細(xì)組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。常常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng)，活潑校園氣氛，進(jìn)展學(xué)生共性特長(zhǎng)。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題、有規(guī)劃、有記錄、有檢查，注意實(shí)效。

(4)、輔導(dǎo)要準(zhǔn)時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng)。特殊重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分表達(dá)面對(duì)全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為根底較差的學(xué)生供應(yīng)進(jìn)展的時(shí)機(jī)，為優(yōu)秀學(xué)生供應(yīng)更寬闊的上升空間。

(5)、仔細(xì)落實(shí)考試分析工作。每次考試后，各備課組要定時(shí)間、定地點(diǎn)對(duì)考試狀況進(jìn)展認(rèn)真深入分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，詳細(xì)到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)問缺陷、力量差異等。建立學(xué)生成績(jī)進(jìn)展登記冊(cè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展進(jìn)展跟蹤。教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的狀況，對(duì)落實(shí)狀況好的備課組提出表?yè)P(yáng)，對(duì)工作不扎實(shí)者準(zhǔn)時(shí)提出批判，限期整改。

(二)強(qiáng)化青年教師培育，加快教師隊(duì)伍建立。

青年教師的快速成長(zhǎng)，是增加學(xué)校進(jìn)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將連續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)工程”，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建立一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，詳細(xì)做好以下幾個(gè)方面的工作：

(1)、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，要求各備課組每周由一位青年教師上公開課，每次公開課前由老教師幫忙青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課完畢后再進(jìn)展集體評(píng)議。

(2)、連續(xù)開展新老教師結(jié)對(duì)子教學(xué)幫扶活動(dòng)，共同探討，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)討論氣氛。

(3)、開展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，積極鼓舞青年教師申報(bào)校、縣教學(xué)能手。積極參與星級(jí)教師評(píng)比。

(4)、抓好師德師風(fēng)建立。堅(jiān)決杜絕卑視差生、體罰差生、攆學(xué)生等有損教師形象的現(xiàn)象。提倡依法執(zhí)教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的風(fēng)氣。

(三)充分發(fā)揮備課組作用，加強(qiáng)備課組建立。

1、備課組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定規(guī)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要具體討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對(duì)教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來考慮，中心目標(biāo)和幫助目標(biāo)相結(jié)合，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式。教研活動(dòng)要有記錄。加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的治理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正成為集體才智的結(jié)晶。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起爭(zhēng)論教學(xué)得失，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。

2、要提高教研活動(dòng)在備課組工作中的份量，各備課組要多進(jìn)展教育理論的學(xué)習(xí)和討論，多分析教材，多進(jìn)展專題爭(zhēng)論，鼓舞教師特殊是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開展課題討論并做好相關(guān)記錄。

3、加強(qiáng)聽課評(píng)議制度，努力提升自身的綜合素養(yǎng)，把自己培育成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄，評(píng)議課要有的放矢，相互學(xué)習(xí)共同提高。

(四)抓好畢業(yè)班工作，確保明年中高考再創(chuàng)輝煌

對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)治理，重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏、學(xué)習(xí)方法和考法的指導(dǎo)上，為學(xué)生的主動(dòng)進(jìn)展打下良好的根底。高度重視初三、高三年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)獎(jiǎng)懲的兌現(xiàn)。探究班級(jí)治理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式，不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下：

1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、分部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)時(shí)反映工作中存在的問題，準(zhǔn)時(shí)解決一線的困難，使初三、高三年級(jí)的工作得以順當(dāng)進(jìn)展。

2、仔細(xì)組織學(xué)生參與縣、州及省進(jìn)行的初三、高三的各類考試，準(zhǔn)時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際狀況，有針對(duì)性地查缺補(bǔ)漏。建立學(xué)生成績(jī)檔案，并做好跟蹤分析，既要抓優(yōu)生的培育同時(shí)也要嚴(yán)格掌握低分率。

3、畢業(yè)班的任課教師要依據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的詳細(xì)狀況，安排復(fù)習(xí)內(nèi)容，講授內(nèi)容肯定要有科學(xué)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)狀況，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)意見。

4、中考、高考工作是學(xué)校工作的重中之重，中高考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線，要切實(shí)抓好初三高三學(xué)生的迎考工作。依據(jù)201*年中高考新狀況制定新的中高考復(fù)習(xí)規(guī)劃。要特殊關(guān)注學(xué)科的考試信息，如難度是否降低，新課程方面制造性思維題目比例是否會(huì)增大等，調(diào)整好教學(xué)工作。努力做好中高考體育測(cè)試、試驗(yàn)考察等工作。要眾志成城、奮力拼搏，為明年中高考再創(chuàng)輝煌打下堅(jiān)實(shí)的根底。

(五)抓好七年級(jí)、高一年級(jí)工作

1、通過軍訓(xùn)，培育新生良好的意志品質(zhì)，養(yǎng)成宿舍內(nèi)務(wù)整理、聽從指揮、文明舉止等良好的習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的根底。

2、各年級(jí)各分部一開頭就要從嚴(yán)要求，抓好行為標(biāo)準(zhǔn)、文明禮貌等的養(yǎng)成，抓好學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等標(biāo)準(zhǔn)化治理，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

(六)加強(qiáng)溝通合作，樹立效勞意識(shí)

1、做好資料信息的收集預(yù)備及信息溝通工作，準(zhǔn)時(shí)收集、整理、分析、討論中高考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和討論工作，為一線教學(xué)效勞。總結(jié)前幾屆中高考的閱歷，提高初三高三教育教學(xué)效率，確保中高考的正常發(fā)揮。

2、加強(qiáng)與州一中、馬關(guān)一中、大同中學(xué)等兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的聯(lián)系溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高教學(xué)治理檔次。

3、為教師成才供應(yīng)寬闊的進(jìn)展平臺(tái)，以校本培訓(xùn)為契機(jī)，采納走出去請(qǐng)進(jìn)來的方法，提高教師理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平。

4.連續(xù)完善教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建立工作，為全體師生制造一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氣氛。

四、本學(xué)期教務(wù)處工作日程

周次

時(shí)間

主要活動(dòng)

備注

1

8-24至8-30

教職工收假并軍訓(xùn)。

2

8-31至9-6

開學(xué)預(yù)備工作。學(xué)生報(bào)到。抗日戰(zhàn)斗暨反法西斯戰(zhàn)斗成功七十周年紀(jì)念日。分發(fā)教科書。落實(shí)各分部課程表、崗位表。

3

9-7至9-13

開學(xué)學(xué)生報(bào)到狀況統(tǒng)計(jì)。新生信息收集、建檔?！皟苫北韮?cè)填報(bào)。崗位、課程表的收集匯總。收取檢查教師工作規(guī)劃、備課組工作規(guī)劃、分部工作規(guī)劃。

4

9-14至9-20

教務(wù)處辦公室、功能室、圖書館、體育館等的儀器、設(shè)備及安全檢查。

5

9-21至9-27

中秋節(jié)。填寫完善“兩基”表冊(cè)，科任教師課時(shí)統(tǒng)計(jì)，下學(xué)期新書征訂。請(qǐng)假等統(tǒng)計(jì)，教師課時(shí)統(tǒng)計(jì)。

6

9-28至10-4

國(guó)慶節(jié)。自檢自查并完善“兩基”表冊(cè)，圖書館圖書裝備工作。

7

10-5至10-11

國(guó)慶節(jié)。統(tǒng)計(jì)“兩基”各種數(shù)據(jù)，上報(bào)各種“兩基”表冊(cè)。

8

10-12至10-18

各分部統(tǒng)練成績(jī)統(tǒng)計(jì)（在每次統(tǒng)練后進(jìn)展）。組織教師參與文山州高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)教學(xué)技能大賽。

9

10-19至10-25

統(tǒng)計(jì)、上報(bào)流失生狀況。完善“兩基”、“督導(dǎo)”、“普實(shí)”各種表冊(cè)、資料。資料、檔案存檔。抽查教師教案、聽課記錄本。

10

10-26至11-1

統(tǒng)計(jì)、通報(bào)查課狀況，統(tǒng)計(jì)、核實(shí)科任教師課時(shí)。新老教師聽課溝通活動(dòng)。

11

11-2至11-8

試驗(yàn)室藥品、器材、安全檢查。

12

11-9至11-15

進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)籍檔案，核實(shí)“兩基”數(shù)據(jù)。

13

11-16至11-22

學(xué)校網(wǎng)站的治理維護(hù)，網(wǎng)站內(nèi)容的審核、網(wǎng)頁(yè)的更新，重要內(nèi)容的公布。

14

11-23至11-29

播送、監(jiān)控系統(tǒng)、微機(jī)房、階梯教室等設(shè)備維護(hù)。課時(shí)統(tǒng)計(jì)。

15

11-30至12-6

科任教師課時(shí)統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、確認(rèn)。

16

12-7至12-13

統(tǒng)練成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析。備課組教研活動(dòng)狀況檢查。

17

12-14至12-20

理化生試驗(yàn)完成狀況檢查，催促安排后期工作。

18

12-21至12-27

“兩基”、“督導(dǎo)”、“普實(shí)”各項(xiàng)工作自檢自查、整改完善存檔。

19

12-28至1-3

元旦。期末復(fù)習(xí)教學(xué)工作的檢查、催促與落實(shí)?？迫谓處熣n時(shí)統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、確認(rèn)。

20

1-4至1-10

試驗(yàn)室藥品、器材、安全檢查及檔案標(biāo)準(zhǔn)治理等期末收尾工作。抽查教師教案、聽課記錄本。

21

1-11至1-17

期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析、工作總結(jié)的收交。

22

1-18至1-24

期末工作，寒假工作安排。

23

1-25至1-31

期末收尾工作。科任教師課時(shí)統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、確認(rèn)。

五、本學(xué)期教務(wù)處工作人員崗位職責(zé)

(一).教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)

1.陳昭惠(主任)：負(fù)責(zé)教務(wù)處全部工作的布置、落實(shí)、溝通、協(xié)調(diào)和監(jiān)視。教師外出學(xué)習(xí)把關(guān);教材征訂的把關(guān)等。

2.梁大云(副主任)：負(fù)責(zé)全校試驗(yàn)室的全部工作，薄改工程的實(shí)施;“兩基”、“督導(dǎo)”工作的督查及相關(guān)材料;教務(wù)處賬目及核準(zhǔn);辦公室日常事務(wù)的處理。

3.李選秀(副主任)：負(fù)責(zé)教科方面工作的實(shí)施、落實(shí)和監(jiān)視，教務(wù)處大型材料的起草和修改，辦公室日常事務(wù)的處理。

4.楊云波(副主任)：負(fù)責(zé)全部播送系統(tǒng)的正常運(yùn)行、錄音機(jī)的修理、維護(hù)全部電腦和保證機(jī)房的正常工作;各種大型活動(dòng)、會(huì)議的音響布置;各種考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)、處理;學(xué)校網(wǎng)站的業(yè)務(wù)工作;辦公室日常事務(wù)的處理。

(二).教務(wù)處辦公室人員分工

1.馮生明：教務(wù)處日常文本的起草，教務(wù)處工作規(guī)劃、總結(jié)、每月簡(jiǎn)報(bào);教務(wù)處入網(wǎng)內(nèi)容的審核、上傳;文件登記與送達(dá);教務(wù)處日常工作。

2.關(guān)文玲：課時(shí)核對(duì)，教務(wù)處日常工作及課時(shí)統(tǒng)計(jì)相關(guān)工作。

3.葉秀英：統(tǒng)練、月考、會(huì)考、期中考、期末考、中考、高考和各種培訓(xùn)的通知，學(xué)習(xí)總結(jié)、各種考試試卷以及學(xué)期教師教學(xué)工作規(guī)劃、教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)質(zhì)量分析的收交和保管;辦公室日常工