18.神木市2019年語(yǔ)文中考模擬試題(word版,有答案)

神木市2019年九年級(jí)摸底考試-語(yǔ)文語(yǔ)文試題（全卷滿分120分，考試時(shí)間為150分鐘）一、積累和運(yùn)用（共6小題，計(jì)17分）1?下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）（2分）A.附和(he)花圃血）檔案（ddng）吹毛求疵（zl）B.攢聚(cuan)裊娜(nuo)褶皺(zhQ)卷帙浩繁（zhl）C.簇新(cU)勻稱（cheng）鏗鏘(k?ng)鱗次櫛比（ji。）D.瘡疤(chuang)兩棲!(qi)睥睨（bl）憤填膺（ying）2?下列各組詞語(yǔ)中，漢字書寫全都正確的一組是（）（2分）A.嗔怒慰藉婦孺皆知如火如茶B.恢弘剽悍望眼欲穿正襟危坐C.點(diǎn)綴枯躁力爭(zhēng)上游談笑風(fēng)生D.誕生曙光金碧輝煌神米奕奕3.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫在句中的橫線上。（2分）⑴我國(guó)的舞獅有南北之分，南獅以技巧、上樁比賽為主，比較細(xì)膩、通真；北獅更加（粗獷粗糙粗拙）、兇猛，同時(shí)又不失喜慶。（2）站在人生的十學(xué)字路口上，過(guò)多的瞻前顧后往往會(huì)使我們變彳（怏怏不樂(lè)失魂落魄茫然若失），迷失了人生真正的方向。4?經(jīng)典詩(shī)文默寫。（在第（1）~（7）題中，任選五題；在第（8）-（10）題中，任選一題）（6分）（1）潮平兩岸闊，。（王灣《次北固山下》）（2），柳暗花明又一村。（陸游《（游山西村》）（3），嬌兒惡臥踏里裂。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）⑷峰巒如聚，，山河表里潼關(guān)路。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）（5）夕陽(yáng)西下，。馬致遠(yuǎn)（《天凈沙?秋思》）（6），三十而立，四十而不惑。（《論語(yǔ)》）（7）沙鷗翔集，。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）（8），定然有美麗的街市。（郭沫若《天上的街市》）（9）我是你額上熏黑的礦燈，。（舒婷《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》）（10）樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮，。（朱自清《春》）5?閱讀語(yǔ)段，按要求完成下面的題目。（3分）①近日，被稱為中國(guó)首部“硬科幻電影”的《流浪地球》在國(guó)內(nèi)連創(chuàng)票房新高，在國(guó)外上映時(shí)也頻頻爆滿。②國(guó)外觀眾紛紛點(diǎn)贊，認(rèn)為這是“中國(guó)第一部大制作的科幻電影?！雹劭梢哉f(shuō)，這部電影以其大膽想象和充滿中國(guó)特色的敘事手法，為世界提供了觀察中國(guó)文化和中國(guó)發(fā)展的獨(dú)特視角，讓世界感受到了“充滿未來(lái)感”的中國(guó)帶來(lái)的感染力。

（1）請(qǐng)?jiān)诘冖倬渲械臋M線處填寫一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1分）（2）第②句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，請(qǐng)將修改后的句子寫在下面的橫線上。（1分）（3）第③句中的“充滿未來(lái)感”從短語(yǔ)結(jié)構(gòu)來(lái)看，屬于短語(yǔ)。6?閱讀下面的文字，完成后面的題目。（2分）一處耀目的宇句，立刻映進(jìn)了他的眼簾：“為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開(kāi)著……”是誰(shuí)寫下了這樣透徹的警句？他不禁問(wèn)著自己?！耙粋€(gè)聲音高叫著：爬出來(lái)吧，給你自由！我渴望自由，但也深深知道——人的軀體哪能從狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，將這活棺材連我一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！”剛剛大聲讀完這首洋溢著戰(zhàn)斗激情的詩(shī)篇，他忍不住急切地詢問(wèn)：“這是誰(shuí)寫的詩(shī)？”“我們軍長(zhǎng)！”一個(gè)洪亮的聲音，應(yīng)聲答道：“葉挺將軍！”以上片段出自羅廣斌、楊益言的長(zhǎng)篇小說(shuō)，文中的“他”是。二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）7?班級(jí)正在開(kāi)展以“好讀書，讀好書”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成后面的題目。（7分）【活動(dòng)一:覓佳句】請(qǐng)從下面的九宮格中找出一句形容讀書很多的五言詩(shī)句，寫在右邊的田字格內(nèi)。（1分）孝*孝*1卷萬(wàn)【活動(dòng)二:寫標(biāo)語(yǔ)】下面是本次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。（2分）好讀書，讀書讓生活變得充實(shí)；讀好書，【活動(dòng)三:讀名篇】以下是同學(xué)搜集的兩則有關(guān)讀書的材料，請(qǐng)從中提取兩條主要信息。（2分）材料一:讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成了過(guò)眼煙云，其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟中，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中。（三毛）材料二:我自十余歲起，就開(kāi)始讀書，讀到現(xiàn)在，將滿六十年了，中間除大病或其他特別原因外幾乎沒(méi)有一日不讀點(diǎn)書的。然而我沒(méi)有什么成就，這是讀書不得法的緣故……特地寫出來(lái)，望讀者鑒于我的短處，第一要專心，第二要勤筆，一定會(huì)有許多成效。（蔡元培）【活動(dòng)四：析漫畫】為宣傳這次活動(dòng)，曉華同學(xué)在網(wǎng)上搜尋到一幅漫畫，標(biāo)題為《我看見(jiàn)的更多……》。你認(rèn)為漫畫中誰(shuí)看見(jiàn)的更多?是盲女孩，還是眼睛明亮的胖男孩?為什么？（2分）襄甘見(jiàn)抑嘰器……三、閱讀（共15小題，計(jì)46分）【現(xiàn)代文閱讀】（共9小題，計(jì)30分）（一）閱讀下面的文字，完成8-11題。（12分）茶垢到底是什么？楚天寒如果你經(jīng)常喝茶，一定會(huì)注意到杯子、茶壺內(nèi)壁上的深色茶垢。愛(ài)喝茶的人將這些茶垢稱為“茶山”.就像古董上的包漿.無(wú)茶三分香”是收藏價(jià)值的體現(xiàn)。但有傳言說(shuō)茶垢中含有很多重金屬.還有亞硝酸鹽，如果不清洗掉可能會(huì)危害使康，甚至有“喝茶不洗杯，閻王把命催”的說(shuō)法。茶垢到底是什么？會(huì)不會(huì)有害健康呢？曾經(jīng)有觀點(diǎn)認(rèn)為，茶垢是碳酸鈣或碳酸鎂沉淀（水垢）吸附了茶黃素、茶紅素等色素形成的，另有觀點(diǎn)認(rèn)為，茶湯表面形成的漂浮物是茶葉表面的蠟質(zhì)，但其實(shí)這些說(shuō)法都不對(duì)。）實(shí)際上，茶垢的主要成分是茶多酚，同時(shí)也有少量金屬離子參與了茶垢的形成。由于綠茶的多酚類物質(zhì)更多，因此它更容易形成茶垢，而經(jīng)過(guò)深度發(fā)酵的紅茶、黑茶，茶垢則比較少一些。當(dāng)然，不同類型的茶形成的茶垢，其成分基本相同。茶垢是茶多酚在空氣氧化作用下產(chǎn)生的聚合物，因此主要在水附近形成并附著在容器的內(nèi)壁上。研究顯示，隨著時(shí)間的推移，茶垢中聚合物的分子量逐漸增加，這意味著多酚的聚合反應(yīng)還在緩慢進(jìn)行。因此，茶垢留存時(shí)間越長(zhǎng)，越不容易去掉。隔夜茶的茶湯表面常常有一層帶有金屬光澤的“油膜”，讓人誤以為其中有某種重金屬。其實(shí)這層膜的成分和杯壁上的茶垢并無(wú)明顯差異，也是以茶多酚聚合物為主，不過(guò)它確實(shí)含有少量金屬離子。元素分析顯示，茶垢的絕大部分成分是碳、氧元素，來(lái)自多酚聚合物，也有少量鉀、鈣、鎂、鋁、鋅、硒等元素。金屬元素主要以不溶于水的碳酸鹽或氫氧化物的形式存在，其中鈣元素是茶垢形成的主要促進(jìn)因素，主要來(lái)自泡茶的水。鉛、砷、鎘、汞等重金屬污染物并不是茶垢的主要金屬元素，因此喝茶之人不必?fù)?dān)心。盡管茶垢并不影響喝茶，也不會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生危害，但有不少人覺(jué)得茶垢讓杯子顯得很臟，因此希望茶垢少一些。那么如何減少茶垢沉積呢？首先，喝完茶及時(shí)清洗是減少茶垢沉積最有效的方法，如果總是泡隔夜茶，茶垢就一定會(huì)慢慢積累起來(lái)。其次，在堿性條件下茶多酚的氧化速度會(huì)加快，形成茶垢的量隨之增加，因此泡茶的時(shí)候放一片檸檬可以減少茶垢的形成。另外，鈣離子是形成茶垢的關(guān)鍵因素，因此水質(zhì)越“硬”茶垢越多，而用純凈水泡茶形成的茶垢也會(huì)少很多。⑨最后，茶垢的生成量主要取決于茶湯與空氣接觸的面積，因此大口茶杯形成茶垢的量會(huì)更多些，茶杯蓋上杯蓋也可以減少茶垢形成?？赐赀@些，想必很多人可以理直氣壯地不洗杯子了吧?如果你只是想去除茶垢，怎么折騰都行，但千萬(wàn)別把你家紫砂壺上的“茶山”擦掉了。（選自《百科知識(shí)》有刪改）&請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)減少茶垢沉積的方法有哪些。（3分）文章第①段畫線句使用了哪種說(shuō)明方法?有何作用？（3分）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）（3分）隔夜茶的茶湯表面常常有一層“油膜”“油膜”雖然帶有金屬光澤，但其實(shí)這層膜的成分和杯壁上的茶垢并沒(méi)有差異。相較于綠茶，經(jīng)過(guò)深度發(fā)酵的紅茶、黑茶的多酚類物質(zhì)更少，因此更容易形成茶垢。但不管是哪種茶形成的茶垢，其成分都完全相同。隨著時(shí)間的推移，茶垢中聚合物的分子量逐漸增加，這是因?yàn)槎喾拥木酆戏磻?yīng)還在進(jìn)行著。因此，茶垢留存時(shí)間越長(zhǎng)，越不容易去掉。元素分析顯示，茶垢的絕大部分成分是碳、氧元素，來(lái)自多酚聚合物，也有一些金屬元素，來(lái)源于泡茶的水。請(qǐng)聯(lián)系選文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)鏈接材料內(nèi)容的看法。（3分）【鏈接材料】飲用水中含有礦物質(zhì)和微量有害重金屬離子。當(dāng)水加熱時(shí)，隨著水溫的升髙，某些鈣、鎂離子溶解度下降，難溶鹽濃度不斷加大，當(dāng)水被濃縮到一定程度時(shí)就沉淀析出。這些析出物若殘留在茶杯中，茶水會(huì)迅速氧化生出褐色茶銹，其中含有鎘、鉛、汞、砷等多種有害金屬，是危害人體使康的罪魁禍?zhǔn)?。（二）閱讀下面的文字，完成12~16題。（18分）白楊林里的看車人白詩(shī)淇我們學(xué)校最東邊有一片白楊林。后來(lái)校方把那兒規(guī)劃為停車場(chǎng)，但由于校區(qū)老舊，經(jīng)常有小偷翻墻光顧，有些“天才”甚至能一晚上悄無(wú)聲息地偷走幾十輛自行車。有太多學(xué)生向?qū)W校反映，學(xué)校便聘請(qǐng)了個(gè)退休老頭來(lái)看管。他就住在白楊林旁邊的一間破屋子里。我第一次見(jiàn)他，就差點(diǎn)和他打一架。那天上午八點(diǎn)半要考數(shù)學(xué)，可我起晚了，蹬著自行車趕到學(xué)校時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)二十，我把車往停車場(chǎng)旁邊一放，就要往教學(xué)樓里沖?！罢咀。　蹦锹曇舸髽O了，以至于現(xiàn)在回憶起來(lái)，我的耳膜仍嗡嗡作響。我扭頭一看，是個(gè)瘦瘦的老頭，看年齡得有七十了。他個(gè)頭不高，穿一身褪了色的綠軍裝，頭發(fā)花白，皮膚粗黑，一臉皺紋，直直地站那兒就像一棵樹(shù)皮龜裂的老楊樹(shù)，雙目炯炯有神?！澳憬形遥俊薄鞍炎孕熊囃５嚼锩??！彼讞盍掷镏噶酥?。①我順著他手的方向一看.這才注意到.原來(lái)雜亂不堪的停車場(chǎng)變了樣.一輛輛自行車停得像是待檢閱的儀仗隊(duì)，橫平豎直?！按鬆?，有急事，我趕時(shí)間?！蔽倚⌒囊硪淼刭r著笑?！巴５嚼锩嫒?！”他像是沒(méi)聽(tīng)到一樣。我看了下手腕上的表，現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)二十五了，我懶得再跟他解釋，轉(zhuǎn)身就跑，剛邁出步，一只手像鐵鉗一樣鎖住我胳膊。我沒(méi)辦法，只能乖乖停好車，他這才揮揮手放行。?走出好遠(yuǎn)，我聽(tīng)到后面一陣吵鬧聲，回頭看了看，原來(lái)老頭又跟人掐上了，但不幸的是這次抓住的是一個(gè)體育系的男生。?男生一米八多的個(gè)頭，吼起來(lái)噪門比他都大，一甩手就把老頭弄了個(gè)趔趄，然后拔腿就跑,老頭追了幾步，我這才注意到他的腿有毛病，跑起來(lái)?yè)u搖晃晃的。?后來(lái)我就經(jīng)常見(jiàn)到這老頭了，人家都叫他老劉，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)是附近村里的一個(gè)老農(nóng)民，跟縣里的某位領(lǐng)導(dǎo)有親戚關(guān)系，托后門進(jìn)來(lái)的。?雖然老劉兢兢業(yè)業(yè)，每天停車場(chǎng)收拾得井井有條，但一些男孩子經(jīng)常故意捉弄他。車停成一排，看著是好看，但往往靠邊的一輛倒掉，會(huì)連累其他，一整排像骨牌一樣跟著倒掉，彼此擠壓，非常難扶。?老劉耳朵不好，加上腿有殘疾，根本追不上那些調(diào)皮的男生，沒(méi)辦法，他只好一輛一輛地自己去扶，我經(jīng)常見(jiàn)他肩上搭著條毛巾，彎下腰氣喘吁吁地扶起一輛車子，然后再扶起另一輛。這套動(dòng)作對(duì)正常人來(lái)說(shuō)可能難度不大，但對(duì)老劉來(lái)說(shuō)就不一樣了，他那條左腿似乎伸不直，所以每次彎腰提車時(shí)，都很艱難，他只能用一只手提車，另一只手要扶著膝蓋。?我看了心里很不好受，再停車，盡量停得整齊仔細(xì)些。其他人也跟著不好意思了，包括那些曾故意捉弄他的調(diào)皮男生。他們都覺(jué)得老劉仗義，從來(lái)不會(huì)去找老師告狀。?老劉在的那幾個(gè)月里，自行車一輛也沒(méi)丟過(guò)。?很快我們要搬校區(qū)了，搬遷前一天，學(xué)校舉行了隆重的誓師大會(huì)，傳說(shuō)中跟老劉有親戚關(guān)系的縣領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了，發(fā)言中他提到了老劉。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)老劉是他的老排長(zhǎng)，當(dāng)年兩人都參加過(guò)對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，老劉的左腿和耳朵就是那時(shí)候受的傷。后來(lái)老劉解甲歸田，在鄉(xiāng)里糧食站里做了半輩子職員，退休后想發(fā)揮余熱，所以才找他幫忙找個(gè)活干。老劉是不要工資的，他有退休金。?我們現(xiàn)在搬到了新校區(qū)，老校區(qū)據(jù)說(shuō)被一家財(cái)大氣粗的房產(chǎn)開(kāi)發(fā)商買去，準(zhǔn)備建成購(gòu)物商場(chǎng)和公寓房，那片白楊林肯定保不住了。果然不久后，我看到開(kāi)發(fā)商在老校區(qū)旁邊建了一個(gè)巨大的戶外廣告欄，除了建成后燈火閃爍的效果圖外還有兩行大字，“駐足一片湖山，守護(hù)一方夢(mèng)想”但我總在想念老劉。12.通讀全文，根據(jù)文章內(nèi)容，填寫下表。（3分）情節(jié)“我”的態(tài)度“我”快遲到了，自行車放在停車場(chǎng)旁，看車人讓“我”放好(1)(2)“我”看了心里很不好受縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言中提及老劉的故事、學(xué)校搬到了新校區(qū)(3)請(qǐng)賞析文章第⑦段中畫線句子的表達(dá)效果。（3分）文章第⑧段中“我小心翼翼地賠著笑”這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)了“我”怎樣的心理?（2分）白楊林里的看車人是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（6分）通讀全文，說(shuō)說(shuō)縣領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言中提及看車人老劉的故事有何作用。（4分）【古詩(shī)文閱讀】（共6小題，計(jì)16分）（三）閱讀下面的文字，完成17-20題。（12分）【甲】今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母年有裘葛之遺無(wú)凍餒之患矣；坐大廈之下而誦《詩(shī)》《書》無(wú)奔走之勞矣：有司業(yè)、博士為之師，未有問(wèn)而不告，求而不得者也：凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見(jiàn)也。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過(guò)哉！【乙】子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”

解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。（4分）TOC\o"1-5"\h\z⑴父母年有裘葛之遺（）（2）無(wú)凍餒之患矣（）⑶假諸人而后見(jiàn)也（）（4）非天質(zhì)之卑（）18?下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一項(xiàng)是（）（2分）今諸生學(xué)于太學(xué)未有問(wèn)而不告今諸生學(xué)于太學(xué)未有問(wèn)而不告無(wú)奔走之勞矣求而不得者也春冬之時(shí)，則素湍綠潭又有憂彼之所憂者請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）凡所宜有之書，皆集于此。（2分）（2）人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。（2分）甲乙兩文都運(yùn)用了對(duì)比的手法。甲文中，如今太學(xué)生條件優(yōu)越，自己昔日求學(xué)艱難，自然引出要闡述的道理：學(xué)業(yè)不精是因?yàn)椤啊保ㄓ迷幕卮穑?；乙文中，面?duì)陋巷中的窘迫生活，顔回卻“不改其樂(lè)”，我們看到顏回身上可貴的品質(zhì)。（四）閱讀下而的詩(shī)歌，完成21-22題。（4分）天凈沙?秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴨，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。體現(xiàn)全文主旨的“思”字的一句是：“”。（1分）“枯藤老樹(shù)昏鴉”與”小橋流水人家”是兩種感情色彩不同的畫面，作者把兩者放在一起的用意是什么？（3分）四、作文（50分）23?按要求作文。（50分）在路上，暴風(fēng)雨曾經(jīng)讓我們步履維艱，鳥(niǎo)語(yǔ)花香曾經(jīng)讓我們心曠神怡；在路上，霧靄和荊棘還會(huì)讓我們徘徊不前，陽(yáng)光和雨露還會(huì)讓我們感動(dòng)不已……每個(gè)人都有一條屬于自己的路，每條路上都上演著屬于腳印的故事。請(qǐng)以“在路上”為題，寫一篇文章。要求:①文體不限；②不少于600字；③不得抄襲、套作；④作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名神木市2019屆九年級(jí)摸底考試語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累和運(yùn)用（共6小題，計(jì)17分）（2分）B（2分）D（2分）（1）粗獷（2）茫然若失（6分）（1）風(fēng)正一帆懸（2）山重水復(fù)疑無(wú)路（3）布衾多年冷似鐵（4）波濤如怒（5）斷腸人在天涯（6）吾十有五而志于學(xué)（7）錦鱗游泳（8）我想那縹緲的空中（9）照你在歷史的隧洞里蝸行摸索（10）小草也青得逼你的眼（3分）（1）（1分）示例:不僅…而且（2）（1分）國(guó)外觀眾和影評(píng)紛紛點(diǎn)贊，認(rèn)為這是“中國(guó)第一部大制作的科幻電影”3）（1分）動(dòng)賓（2分）《紅巖》劉思揚(yáng)二、綜合性學(xué)習(xí)（7分（7分）【活動(dòng)一】（1分）讀書破萬(wàn)卷【活動(dòng)二】（2分）示例一:好書讓理想變得飽滿示例二:好書讓情感變得豐富【活動(dòng)三】（2分）①讀書能改變?nèi)说娜菝玻幸嬗谌藲赓|(zhì)、談吐、胸襟；②讀書需堅(jiān)持，還要專心和勤筆（或“讀書要得法”）。（意對(duì)即可）【活動(dòng)四】（2分）盲女孩。她雖然看不見(jiàn)，但在閱讀盲文，閱讀能讓人恰情、讓人明智，讓有限的人生變得無(wú)限和豐富，閱讀讓我們看到更多。（意對(duì)即可）三、閱讀（共15小題，計(jì)46分）【現(xiàn)代文閱讀】共9小題，計(jì)30分（一）（12分）&（3分）喝完茶及時(shí)清洗；泡茶時(shí)放上檸檬，用純浄水泡茶；使用小口茶杯泡茶，茶杯蓋上杯蓋。（3分）打比方。將“茶垢”比作“古董上的包漿”生動(dòng)形象地解釋了什么是“茶垢”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)形象性。（3分）C（3分）根據(jù)文章內(nèi)容可知，鉛、砷、鎘、汞等重金屬污染物并不是茶垢的主要金屬元素，喝茶之人不必?fù)?dān)心。因此材料中茶銹“是危害人體健康的罪魁禍?zhǔn)住边@一說(shuō)法沒(méi)有科學(xué)依據(jù)。（二）（18分）（3分）（1）“我”懶得再跟他解釋；（2）老劉吃力地扶起整排倒下的車子；⑶“我”敬佩、想念老劉。（每空1分）（3分）運(yùn)用比喻的修辭手法，把“一輛輛自行車”比喻成“待檢閱的儀仗隊(duì)”生動(dòng)形象地寫出了在看車人的管理下，自行車停放得非常整齊的場(chǎng)景，從側(cè)面表現(xiàn)了看車人認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。（2分）表現(xiàn)了“我”因?yàn)橼s時(shí)間，來(lái)不及將自行車放在指定位置，希望看車人能放“我”馬的心理（6分）①看車人是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)的人。他看到自行車停放不到位時(shí)會(huì)及時(shí)制止，他將停車場(chǎng)收拾得井井有條，并且從未丟過(guò)一輛自行車。②看車人是一個(gè)寬容仗義的人。有些調(diào)皮的男生為了捉弄他將自行車弄倒，他自己慢慢扶起來(lái)并且從來(lái)不會(huì)去找老師告狀。③看車人是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的人。他退休后想發(fā)揮余熱，所以才會(huì)找個(gè)活干并且不要工資。（每點(diǎn)2分）（4分）①交代老劉曾是縣領(lǐng)導(dǎo)的老排長(zhǎng)，傳說(shuō)的“親戚關(guān)系”不屬實(shí)，并且點(diǎn)明了老劉“穿一身褪了色的綠軍裝”的原因；②交代老劉的左腿和耳朵是以前參加對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)時(shí)受的傷，照應(yīng)前文“我這才注意到他的腿有毛病”和“老劉耳朵不好，加上腿有殘疾〃”；③說(shuō)明老劉現(xiàn)在來(lái)學(xué)校無(wú)償看車是因?yàn)橥诵莺笙氚l(fā)揮余熱，推翻了前文老劉是“托后門進(jìn)來(lái)的”這一傳言，更加突出了老劉無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的品質(zhì)。（答出一點(diǎn)，得1分；答出兩點(diǎn)，得3分；答出三點(diǎn)，得4分）【古代詩(shī)文閱讀）（共6小題