《公眾輿論》讀書心得_第1頁
《公眾輿論》讀書心得_第2頁
《公眾輿論》讀書心得_第3頁
《公眾輿論》讀書心得_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《公眾輿論》讀書心得《公眾輿論》讀書心得《公眾輿論》讀書心得《公眾輿論》讀書心得編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:《公眾輿論》讀書心得《公眾輿論》這本著作是傳播學(xué)領(lǐng)域的奠基之作,它第一次對公眾輿論做了全景式的描述,它至今在傳播學(xué)領(lǐng)域保持的著權(quán)威地位。這本著作以獨特視角解讀了輿論在傳播學(xué)中一系列難以回避的問題,它對成見、興趣、公意的形成和民主形象等問題做了精辟而深刻的探討,完成了新聞史上對輿論傳播現(xiàn)象的首次全面論述,為后人的研究奠定了基礎(chǔ)。在《公眾輿論》這本著作中,李普曼的主要觀點是:“現(xiàn)代社會越來越巨大化和復(fù)雜化,人們由于實際活動的范圍、精力和注意力有限,不可能對與他們有關(guān)的整個外部環(huán)境和眾多的事情都保持經(jīng)驗性接觸,對超出自己親身感知以外的事物,人們只能通過各種“新聞供給機構(gòu)”去了解認(rèn)知。這樣,人的行為已經(jīng)不再是對客觀環(huán)境及其變化的反應(yīng),而成了對新聞機構(gòu)提示的某種“擬態(tài)環(huán)境”的反應(yīng)?!薄豆娸浾摗防镆粋€主題就是人們無法自覺形成公眾輿論,無法處理公共事務(wù),人們多數(shù)關(guān)注自己,關(guān)心自己,除非經(jīng)過專門的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。對于《公眾輿論》這個觀點和看法,我其實完全贊同的。就拿我們一直在關(guān)注的民生新聞來說。所有的民生新聞都強調(diào)互動,但這種互動并不是有意義的有效的互動,百姓搶著上電視,爆料、投訴、發(fā)表意見,有多少是真正有價值的?恐怕更多的是為了好玩、圖新鮮,而媒體也為了拉近與觀眾關(guān)系,吸引眼球,樂得打互動牌。在《公眾輿論》關(guān)于報紙概念的那一張,寫的非常的切合實際,它整體提出了一個非常尖銳的觀點:“新聞的作用只是突出事實,只是萌芽之后的事,人們不應(yīng)該將太多的道德責(zé)任寄托在新聞上,因為新聞工作者也是要生存的,新聞工作是一種職業(yè),新聞不是社會生活的一面鏡子,更不應(yīng)該成為代議制度,它像一束手電筒的光,對準(zhǔn)哪里哪里才亮,它無法照亮整個世界?!彼麖娬{(diào)了新聞最核心的定義是尊重事實,凸顯事實,即使在當(dāng)今新聞工作作為一種職業(yè)的大背景下,我們要更加在意新聞的客觀事實性,對于這點,我是贊同的。李普曼在《公眾輿論》這本書里有一個非常深入的思考,即個人利益與自我中心的人思考。李普曼在這個方面的思考上,非常精辟,切合事物的本質(zhì),他認(rèn)為:“人這種生物實在是太復(fù)雜了,一個人就是一個世界,要想這么多世界統(tǒng)一起來,除非是發(fā)生世界大戰(zhàn)那種特殊情況,否則真是很難。就算統(tǒng)一起來,也是同床異夢,各懷鬼胎吧?!边@個也從側(cè)面指出了公公輿論的威力。李普曼很早就注意到了大眾傳播對社會的巨大影響,因此,在《公眾輿論》和《自由與新聞》等著作中,它不僅對新聞的性質(zhì)及其選擇過程進(jìn)行了深刻的分析,而且提出了兩個重要的概念,一個是“擬態(tài)環(huán)境”(pseudoenvironment);另一個就是“刻板成見”(stereotype)。然而“擬態(tài)環(huán)境”,我覺得是李普曼對于傳播學(xué)中公眾輿論最精確深刻的總結(jié),他不僅僅指媒體帶來的虛擬環(huán)境,他所指的更多,政治的、社會的、文化的、語言學(xué)上的種種障礙將我們與真實世界隔開,我們生活在幻覺中,而不自知。對我而言,我更在意的是媒體營造的虛擬環(huán)境,如今的世界太浮躁太表面太稍縱即逝,人們失去信仰,這也是為什么我們常常覺得非常孤獨的原因。所以《公眾輿論》從側(cè)面也指出了我們要在這個浮躁的社會中保留一絲心靈的寂靜,不要被那些幻覺和從眾的心理,使我們迷失了自己人生的方向?!豆娸浾摗分械摹翱贪宄梢姟敝傅氖侨藗儗μ囟ǖ氖挛锼钟械墓潭ɑ?、簡單化的觀念和印象,它通常伴隨著對該事物的價值評價和好惡的感情??贪宄梢娍梢詾槿藗冋J(rèn)識事物提供簡便的參考標(biāo)準(zhǔn),但也阻礙著對新事物的接受。個人有個人的刻板成見,一個社會也有其社會成員廣泛接受的和普遍通行的刻板成見,因而它也起著社會的控制作用。這個概念也提醒我們了在觀察一個事物的過程中,以前所持有的固定化、簡單化的觀念和看法,可能會影響我們對一件事物的客觀評價。成見成為一種屏蔽,遮蔽了事實。但是,在成見與事實之間,存在一個盲點。這個盲點或許是若完全倚靠成見,事情會發(fā)展成什么樣子。如果能站在這個盲點上,思考原本行為的目的、意義,進(jìn)行自我反省,就可以破除成見,或者利用成見,將事情向好的方向引導(dǎo)。無論我們是在進(jìn)行哲學(xué)思考還是道德判斷,都留下了成見的痕跡,并且我們選擇事實來強化成見。我們有時候也要擺脫自己原有的觀念,從另一個角度,另辟蹊徑,來解讀自己對事物的一個全新的看法。李普曼作為最早探討了大眾傳播的宏觀效果的學(xué)者之一,對該理論的產(chǎn)生和發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。他的經(jīng)典論著《公眾輿論》也因為對上述傳播學(xué)問題的精辟論述而經(jīng)久不衰。通過這本著作,我們了解了在傳播學(xué)領(lǐng)域中,公共輿論的特點和影響,同時這本書在人生觀、價值觀和世界觀的塑造上,也給了我們一些建議。他讓我們理解了在大眾輿論環(huán)境下,我們?nèi)绾瓮高^現(xiàn)象看本質(zhì),不被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽雙眼,如何才能做出最正確的判斷。我自己感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論