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-1--1-2020年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案(匯編(三篇)目錄:2020年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案匯編2020年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案真題二2020年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案精編三5/55/52020年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案匯編班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序—一二三四五六七總分得分、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)fumoshenzhidagaikouzhaochelipmgjiechuidakuibai二、比一比,再組詞。(10分)搶(_)曾(______)玻(__)愉(___)槍(_)增(___)波(__)輸(___)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)青出于(___)一(___)驚人形(___)不離文思(___)(___)(___)壯成長(zhǎng)后(___)有人十(___)十美桃李(___)(___)(1)我多希望自己此刻能夠,下筆如有神?。。?)陳明和楊樂(lè)是的好朋友。談到相處之道,陳明說(shuō):“沒(méi)有人是的,懂得寬容才能夠海闊天空?!彼摹⑦x擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)(1)李華在班里已經(jīng)()三次被評(píng)為三好學(xué)生。(2)不大一會(huì)兒,蟋蟀又進(jìn)去()工作。不是……而是……即使……也……不但……而且……(3)趙州橋()堅(jiān)固,()美觀。(4)()有驟雨,這里()立刻就會(huì)干的五、照樣子,按要求寫句子。(15分)喂豬的老頭兒笑盈盈地看著他的兩頭小白豬??s句:真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。改成比喻句:一只畫眉鳥飛了出來(lái)。改成擬人句:那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。改成感嘆句:火燒云上來(lái)了,晚飯過(guò)后。修改病句:六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)小事才重要吃飯了,我們打開電視,一個(gè)頻道正在播放海鮮制作節(jié)目。一個(gè)婦女正在為顧客表演涼拌生蟹。她先把剛從海里撈上來(lái)的活蟹剁成小塊盛(sh^ngcheng)在大碗里,澆上海鮮醬油、米酒,再輔以芝麻、辣醬之類調(diào)料,然后直接下手在碗里翻騰著攪拌,最后用手抓起一小塊,喂進(jìn)顧客的嘴里。我問(wèn)旁邊的韓國(guó)女孩雪子,生蟹為什么一定要下手去拌。雪子說(shuō),韓國(guó)的涼拌菜一般都講究直接用手拌。韓國(guó)人認(rèn)為手指本身有味道、有溫度,不同的手拌出來(lái)的菜有不同的味道。切生魚時(shí),多由男性來(lái)切,因?yàn)樯~對(duì)溫度很(敏捷敏感),過(guò)熱就會(huì)失去鮮味,而男性的手溫是低于女性的?!澳敲矗魃媳∈痔撞皇歉脝??又衛(wèi)生又隔溫?!蔽覇?wèn)雪子。她說(shuō)戴上手套的手,感覺(jué)是麻木的,切時(shí)心里沒(méi)底,切出的魚片肯定不(均勻勻稱)。這樣想來(lái),韓國(guó)的涼拌菜其實(shí)是融入了皮膚的暖意。一只手究竟有多么獨(dú)特的氣味可為菜肴增色,暫且放在一邊不說(shuō),但是這種講究的本身便是一種浪漫的文化。飯后,雪子不小心把剩菜倒進(jìn)了可回收的垃圾桶。這下可麻煩了,她干(gang^n)脆把那只垃圾桶扣個(gè)底朝天,再?gòu)牡钩龅睦镆稽c(diǎn)兒一點(diǎn)兒往外揀剩菜。我知道,韓國(guó)是世界上為數(shù)不多的推廣垃圾分類成功的國(guó)家之一。也許正因?yàn)槎际切∈拢圆胖匾?。用“〈”選擇括號(hào)里正確的詞語(yǔ)或讀音。2.短文講了哪幾件小事?3.韓國(guó)人為什么切生魚時(shí)多由男性切而且不戴手套?4.說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫線句子的理解。5.你讀了短文后有什么收獲?七、習(xí)作。(20分)在生活中,我們一天天地長(zhǎng)大,懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼,懂得了珍惜幸福,懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性……請(qǐng)以“我懂得了”為題,寫一篇不少于400字的文章。參考答案:撫摸甚至大概口罩撤離憑借捶打潰敗二搶劫曾經(jīng)玻璃愉快手槍增加三藍(lán)鳴影敏捷茁繼全敏捷(2)形影不離十全十美四連續(xù)繼續(xù)不但而且即使也五老頭兒看著豬。1)波浪輸贏爭(zhēng)妍(1)文思2)真是一株大樹,枝干的數(shù)目多得就像天上的星星,不可計(jì)數(shù)。3)一只畫眉鳥像一個(gè)歌唱家飛了出來(lái)。4)那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊?。?)六1晚飯過(guò)后,火燒云上來(lái)了。cheng敏感均勻gan2.韓國(guó)人涼拌菜用手拌、切生魚多由男性且不戴手套、倒錯(cuò)垃圾再分揀好。3.男性的手溫低,戴上手套感覺(jué)麻木,切出的魚片不均勻。4.正是從一件件小事中養(yǎng)成了好習(xí)慣。5.我們做任何事都要從小事做起6/66/62020年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案真題二班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序—一二三四五六七總分得分、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)/、——?—1f?yansuqingxixionghuai三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)來(lái)()去脈()飛()舞如()添翼笨()先飛膽小如()()刀小試寫含有反義詞的成語(yǔ):寫出含“馬”字的成語(yǔ):四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不光……還……即使……也……雖然……但是……如果……就……既然……就……與其……不如……1.()有驟雨,這里()立刻就會(huì)干的。2.依依()會(huì)唱歌,()會(huì)跳舞。()浪費(fèi)時(shí)間,()做有意義的事情。你()答應(yīng)他們了,()要說(shuō)話算話。李阿姨()身體欠佳,()仍然堅(jiān)持工作。()明天天氣好,我們()去爬山。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。(改為設(shè)問(wèn)句)(2)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(縮句)(3)我戴上老虎皮,套上老虎頭罩,緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。(修改病句)(4)星星在夜空中閃耀。改為比喻句:改為擬人句:(5)在橫線上續(xù)寫動(dòng)作描寫的句子,以表現(xiàn)人物的“高興”心情。小天獲得了朗讀比賽一等獎(jiǎng),他拿著獎(jiǎng)狀高.興.地回到家。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)你怎么知道我說(shuō)謊小時(shí)候,他很怕母親,因?yàn)槊看握f(shuō)謊,母親都知道。有一次,母親在家里睡覺(jué),他在一邊看書。過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)母親睡得很沉6/66/6(2)(2)6/6便偷偷溜到野地里玩兒,估摸著母親快醒了,才回到家。剛捧起書沒(méi)一會(huì)兒,母親就睜開了眼睛,問(wèn):“我睡覺(jué)的時(shí)候你都干什么了?”他極鎮(zhèn)定地說(shuō)一直在看書,母親的臉一下子沉下來(lái):“又撒謊,說(shuō),去哪兒玩了?”他當(dāng)時(shí)很驚恐,下意識(shí)地退后了幾步,說(shuō):“你是妖怪!”母親一愣,他說(shuō):“你都睡著了還知道我出去?”母親笑著說(shuō):“你要是承認(rèn)自己撒謊,我就告訴你我是怎么知道的!”他老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了,然后眼巴巴地看著母親,母親說(shuō):“很簡(jiǎn)單的事,你每次撒謊的時(shí)候,右手的拇指就會(huì)壓在食指上!”他仔細(xì)想了一下,似乎自己真有這個(gè)毛病,心里挺高興,相信了母親不是妖怪。后來(lái),他長(zhǎng)大后,在遠(yuǎn)離母親的一個(gè)城市里工作,于是他給母親買了臺(tái)電腦。有時(shí)候,晚上他會(huì)和母親視頻聊天,有一回母親問(wèn)他的女朋友處得怎么樣了,他說(shuō)處得很好,還年輕,先不急結(jié)婚。忽然他見(jiàn)母親的臉上又現(xiàn)出當(dāng)年的神情,母親說(shuō):“你還敢和我撒謊,說(shuō)說(shuō)吧,是什么時(shí)候和女朋友分手的?”他忙看向視頻窗口,自己只顯示上半身,根本看不到手,母親怎么又知道自己撒謊了?他求母親告訴自己破綻又出在哪里,母親還是那句話:“你告訴我事情經(jīng)過(guò),我就告訴你我怎么知道的!”母親知道了結(jié)果,他也終于得到了答案。母親說(shuō),他一撒謊的時(shí)候,右眉總是不經(jīng)意地跳動(dòng)幾下。他很是郁悶,先是右手,后是右眉,看來(lái)自己說(shuō)謊話的時(shí)候毛病真不少。他很是驚奇,自己這么多瑣碎的特點(diǎn),母親竟然能全部掌握!他并沒(méi)有試著去改變自己說(shuō)謊時(shí)的一些習(xí)慣,因?yàn)樗溃赣H一定還有其它的方法來(lái)鑒別。他很感動(dòng),知道只有母親才會(huì)記得自己的所有,多少年也不會(huì)忘記。是的,如果有一天,母親說(shuō)出連你自己都不清楚的細(xì)節(jié),不要奇怪,因?yàn)樵谀赣H面前,在母愛(ài)面前,任何事都是奇跡。1.用換詞語(yǔ)的方法理解下面詞語(yǔ)。估摸——()驚恐——()郁悶——()鑒別——()2.分別用一句話說(shuō)說(shuō)短文講了一件什么事。(1)3.母親是怎么知道“我”在說(shuō)謊的?4.下面對(duì)短文分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。短文贊美了母親超強(qiáng)的觀察能力。短文歌頌?zāi)赣H對(duì)孩子無(wú)微不至的愛(ài)。短文教育我們一定不要對(duì)母親撒謊。七、習(xí)作。(20分)人類為了表達(dá)自己美好的愿望,展開想象的翅膀,編寫了一個(gè)又一個(gè)神奇的故事。請(qǐng)你也動(dòng)動(dòng)腦筋編一個(gè)吸引人的神話或童話故事,題目自擬。參考答案:嚴(yán)肅清晰胸懷贊嘆效果訓(xùn)斥二嚴(yán)肅清晰胸懷贊嘆效果訓(xùn)斥二享受建設(shè)繩子掩護(hù)河堤提問(wèn)三龍龍鳳虎鳥鼠到成功汗馬功勞四即使也不光還與其是如果就授權(quán)健康蒼蠅淹沒(méi)牛絕無(wú)僅有七上八下馬不如既然就雖然但目光引起了注意。我戴老虎頭星星像寶石一樣在夜空中一進(jìn)家門就滿屋子找媽媽,他向媽媽高2.“我目光引起了注意。我戴老虎頭星星像寶石一樣在夜空中一進(jìn)家門就滿屋子找媽媽,他向媽媽高2.“我”趁母親睡覺(jué)偷偷出去玩,被母親發(fā)現(xiàn)撒謊?!拔摇迸c母親視頻聊五人類靠什么呼風(fēng)喚雨?靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)罩,套上上老虎皮,緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口閃耀。星星在夜空中眨著眼睛高舉起獎(jiǎng)狀,笑得合不攏嘴。六1.估計(jì)害怕煩惱分辨天,被母親發(fā)現(xiàn)撒謊。3.“我”每次撒謊的時(shí)候,右手的拇指就會(huì)壓在食指上;“我”一撒謊的時(shí)候,右眉總是不經(jīng)意地跳動(dòng)幾下。4.B

2020年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案精編三班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序—一二三四五六七總分得分、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)JiafuchenyanmozhuhouqiuraojingzhengweiduganhanJiafuchenyanmozhuhouqiuraojingzhengweiduganhan二、比一比,再組詞。(10分)喉庭潮惑候蜓嘲感三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(__)達(dá)理(__)無(wú)()言不動(dòng)()(__)無(wú)故(__)頭()氣()大笑當(dāng)我的心情不好時(shí),我會(huì)選擇___這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。形容情緒低落的成語(yǔ)還有TOC\o"1-5"\h\z、o媽媽為我們付出了太多的辛苦,但她。我們常常用形容一個(gè)人做事講道理,善解人意。形容滿屋子的人同時(shí)大笑,我們會(huì)用到,除此之外,你還知道大笑、大笑。5.大驚失色的反義詞是6.莫明其妙的近義詞是四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……而且……因?yàn)椤浴m然……但是……魚“游”到了青年的心里,魚“游”到了紙上。圍觀的人很多,這位青年卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。我欣賞年輕人高超的畫技,欣賞他執(zhí)著的精神。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)牛把我們看得比它大,難道我們就能平白地去欺負(fù)它嗎?(改為陳述句)(2)金奎叔輕輕地把鵝提了起來(lái)。(改為“被”字句)(3)小白菊慢慢地直立起來(lái)。(改為擬人句)(4)大家異口同聲地一起說(shuō):“堅(jiān)決完成任務(wù)!”修(改病句)六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)渴望讀書的“大眼睛”十幾年前,一位年輕的攝影愛(ài)好者深入大別山地區(qū)采訪“希望工程”。在安徽省金寨縣,他遇到了一群每天跋涉30里路求學(xué)的孩子,在眾多孩子中間發(fā)現(xiàn)了一雙閃亮的大眼睛。這個(gè)大眼睛的小女孩年齡最小,最叫他擔(dān)心,因?yàn)樗蠈W(xué)走的是蜿蜒的山路,其中一段還在一座大水庫(kù)上面??墒?,這個(gè)大眼睛的小姑娘十分堅(jiān)強(qiáng),不管刮風(fēng)下雨,她總是按時(shí)到校。這位記者十分感動(dòng),一天早晨,他隨著這個(gè)孩子走進(jìn)教室,拍下了《我要讀書》這張極具感染力的照片。從此,照片中那雙渴望讀書的“大眼睛”打動(dòng)了無(wú)數(shù)的熱心人,也在小朋友的心中留下了深刻的印象。你看,這雙大眼睛,是那樣明亮,那樣專注。它注視著前方,生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個(gè)字,生怕漏掉老師講的每一句話你看,這雙大眼睛,閃爍著渴望,充滿著憂郁??杖磺宄拷淌夜饩€并不明亮,雖然她上學(xué)前連梳頭洗臉的時(shí)間也沒(méi)有,可是就連這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)她也擔(dān)心會(huì)失去……這雙大眼睛,好像在看著你,看著我,向我們講述著成千上萬(wàn)瀕臨失學(xué)的兒童的故事。這雙大眼睛,好像在看著大人,看著孩子,看著所有人,從心靈深處喚起人們的同情和關(guān)心。這幅照片發(fā)表后,“大眼睛”很快成為“希望工程”的形象標(biāo)志。這雙憂郁而充滿渴望的大眼睛激起了海內(nèi)外千百萬(wàn)人的愛(ài)心,無(wú)數(shù)援助之手伸向了渴望求學(xué)的孩子們。無(wú)數(shù)同齡的孩子也自愿向貧困地區(qū)的孩子捐獻(xiàn)文具圖書,把省下來(lái)的零花錢積攢起來(lái)援助小伙伴。在社會(huì)各界的努力下,“希望工程”開展十年后共收到捐款17.82億元人民幣。220.9萬(wàn)因貧困而失學(xué)的兒童重返校園,貧困地區(qū)崛起了7549所希望小學(xué)。因此,“希望工程”被公認(rèn)為是20世紀(jì)90年代中國(guó)人為改變教育落后面貌所付出愛(ài)心的一塊豐碑。直到今天,那雙渴望讀書的大眼睛還在注視著人們,召喚著更多的人投入到“希望工程”當(dāng)中,激勵(lì)著千百萬(wàn)孩子更加努力學(xué)習(xí)。1.課文題目中的“大眼睛”加上了引號(hào),其作用是()A.特定稱謂B.著重指出C.表示引用閱讀第①自然段,回答下面問(wèn)題。“大眼睛”是怎樣讀書的?②記者為什么要拍攝這張照片?課文是怎樣描寫大眼睛的?從第②-⑤自然段中各找出一個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。第②自然段中的兩個(gè)“生怕”寫出了小女孩。第③自然段中劃線詞語(yǔ)“雖然”寫出了學(xué)習(xí)條件的,“可是”說(shuō)明了小女孩對(duì)的渴望,以及內(nèi)心充滿的原因。4.這雙“大眼睛”還“生怕”什么呢?展開想象寫一寫。5.用波浪線從文中畫出一個(gè)比喻句。6.“大眼睛”為什么能成為“希望工程”的標(biāo)志?7.你了解“希望工程”嗎?你曾經(jīng)為它做過(guò)什么呢?七、習(xí)作。(20分)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)充滿新奇的話題,它不僅僅是對(duì)表面事物的發(fā)現(xiàn),更是一種內(nèi)心情感的發(fā)現(xiàn)和觸動(dòng)。當(dāng)季節(jié)變化時(shí),你有什么發(fā)現(xiàn)?當(dāng)汽車在公路上疾馳時(shí),你有什么發(fā)現(xiàn)?當(dāng)媽媽換了一件新衣服時(shí),你又有什么發(fā)現(xiàn)呢?……學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),善于發(fā)現(xiàn),是我們每個(gè)孩子必備的素質(zhì)。請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn)了”為題寫一篇習(xí)作,不少于300字。6/66/6參考答案:牛把我們看得比它大,我們也不能平白地去欺負(fù)它。鵝被金奎叔輕輕地提了牛把我們看得比它大,我們也不能平白地去欺負(fù)它。鵝被金奎叔輕輕地提了嫁娶淹沒(méi)浮沉諸侯競(jìng)爭(zhēng)求饒唯獨(dú)干旱二喉結(jié);家庭;潮濕;迷惑;時(shí)候;蜻

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