
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
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文檔簡介
用“四舍五入”法靈活試商“五入”法金鋪中心小學衛(wèi)新潮用“四舍五入”法靈活試商1
550÷90=180÷60=370÷50=600÷30=170÷20=484÷60=
一、復習鋪墊口算下面各題:一、復習鋪墊口算下面各題:223≈()21≈()37≈(
)38≈()49≈()64≈()77≈()52≈()25≈()求下面各數(shù)的近似數(shù)一、復習鋪墊20204040506080503023≈()21≈()3二、探究新知197÷28=學校禮堂每排有28個座位,四年級共有197人,可以坐滿幾排?還剩幾人?二、探究新知197÷28=學校禮堂每排有28個座位,四年級共428197306168商6小了。3073071961改商7。7(排)……1(人)292819728197驗算:
28
×7196
+1197197÷28=四年級共有197人,可以坐滿幾排?還剩幾人?二、探究新知28197306168商6小了。3073075
“五入”試商法:被除數(shù)不變,除數(shù)變大,商可能會小,應該把商改大。
二、探究新知“五入”試商法:被除數(shù)不變,除數(shù)變大,商可能會小,應該把商6一二三四舍,五六七八九入?!八纳帷鄙檀鬁p去一,“五入”商小加上一。二、探究新知一二三四舍,二、探究新知7試商時,什么情況下商可能試大了?什么情況下商可能試小了?“四舍”試商時,商可能會大?!拔迦搿痹嚿虝r,商可能會小。69496573023919638270634965230223196三、鞏固練習3127082483022818420125260504274416055726640451954015285601774837013完成下面的豎式。想一想:當除數(shù)不是整十數(shù)時,我們應該怎樣求商?我們用“四舍五入”法,把除數(shù)看作和它接近的整十數(shù)來試商。試商時,什么情況下商可能試大了?“四舍”試商時,商可能會大。8練習說出下面的商是幾位數(shù),為什么?15
6025
17524
28826
23414
891638416
11825
775三、鞏固練習練習說出下面的商是幾位數(shù),為什么?1560251759練習動筆算一算17
13626
58439
37063
7
6
2136805264252212351199
6
3
1
3
21
1
2
62
6三、鞏固練習練習動筆算一算1713626584393706310四、知識運用根據(jù)試商情況,很快說出準確的商。73365082163058435690718230309245改商8改商9改商5改商827246894482622748394四、知識運用根據(jù)試商情況,很快說出準確的商。733611四、知識運用684÷56=733÷37=360÷22=675÷25=324÷31=869÷67=845÷36=711÷49=135÷27=計算下列各題四、知識運用684÷56=733÷37=12四、知識運用684÷56=733÷37=360÷22=675÷25=324÷31=869÷67=845÷36=711÷49=135÷27=計算下列各題四、知識運用684÷56=733÷37=13金鋪小學四(1)有35位同學,一共要擦735塊瓷磚,每人要擦幾塊?
735÷35=()塊21)73535270353510答:每人要擦21塊。四、知識運用金鋪小學四(1)有35位同學,一共要擦735塊瓷磚,每人要14
有112袋大米,一輛三輪車14次正好運完。(1)用這輛三輪車運336袋大米,需要運多少次?
112÷14=8(袋)336÷8=42(次)答:需要運42次。四、知識運用有112袋大米,一輛三輪車14次正好運完。112÷15
有112袋大米,一輛三輪車14次正好運完。
(2)如果這輛三輪車每次多運3袋,運336袋大米至少要運多少次?8+3=11(袋)336÷11=30(次)……6(袋)30+1=31(次)答:至少要運20次。四、知識運用有112袋大米,一輛三輪車14次正好運完。8+3=16筆算下列各題。
781÷71=
584÷54=
864÷24=
312÷34=
1110……449……636四、知識運用筆算下列各題。1110……449……636四、知識運用17
劉叔叔帶700元錢買化肥。買了16袋化肥,還剩60元。每袋化肥的價格是多少?700-60=640(元)640÷16=40(元)答:每袋化肥的價格是40元。四、知識運用劉叔叔帶700元錢買化肥。買了16袋化肥,還剩60元。每袋18
王阿姨帶了364元買了28包洗衣粉,每包洗衣粉的價格是多少?
364÷28=13(元)答:每包洗衣粉的價格是13元。四、知識運用王阿姨帶了364元買了28包洗衣粉,每包洗衣粉的價格是多少19今天我們學習了什么?你學會了什么?五、課堂小結今天我們學習了什么?五、課堂小結20
用“四舍五入”法靈活試商“五入”法金鋪中心小學衛(wèi)新潮用“四舍五入”法靈活試商21
550÷90=180÷60=370÷50=600÷30=170÷20=484÷60=
一、復習鋪墊口算下面各題:一、復習鋪墊口算下面各題:2223≈()21≈()37≈(
)38≈()49≈()64≈()77≈()52≈()25≈()求下面各數(shù)的近似數(shù)一、復習鋪墊20204040506080503023≈()21≈()23二、探究新知197÷28=學校禮堂每排有28個座位,四年級共有197人,可以坐滿幾排?還剩幾人?二、探究新知197÷28=學校禮堂每排有28個座位,四年級共2428197306168商6小了。3073071961改商7。7(排)……1(人)292819728197驗算:
28
×7196
+1197197÷28=四年級共有197人,可以坐滿幾排?還剩幾人?二、探究新知28197306168商6小了。30730725
“五入”試商法:被除數(shù)不變,除數(shù)變大,商可能會小,應該把商改大。
二、探究新知“五入”試商法:被除數(shù)不變,除數(shù)變大,商可能會小,應該把商26一二三四舍,五六七八九入?!八纳帷鄙檀鬁p去一,“五入”商小加上一。二、探究新知一二三四舍,二、探究新知27試商時,什么情況下商可能試大了?什么情況下商可能試小了?“四舍”試商時,商可能會大?!拔迦搿痹嚿虝r,商可能會小。69496573023919638270634965230223196三、鞏固練習3127082483022818420125260504274416055726640451954015285601774837013完成下面的豎式。想一想:當除數(shù)不是整十數(shù)時,我們應該怎樣求商?我們用“四舍五入”法,把除數(shù)看作和它接近的整十數(shù)來試商。試商時,什么情況下商可能試大了?“四舍”試商時,商可能會大。28練習說出下面的商是幾位數(shù),為什么?15
6025
17524
28826
23414
891638416
11825
775三、鞏固練習練習說出下面的商是幾位數(shù),為什么習動筆算一算17
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6三、鞏固練習練習動筆算一算1713626584393706330四、知識運用根據(jù)試商情況,很快說出準確的商。73365082163058435690718230309245改商8改商9改商5改商827246894482622748394四、知識運用根據(jù)試商情況,很快說出準確的商。733631四、知識運用684÷56=733÷37=360÷22=675÷25=324÷31=869÷67=845÷36=711÷49=135÷27=計算下列各題四、知識運用684÷56=733÷37=32四、知識運用684÷56=733÷37=360÷22=675÷25=324÷31=869÷67=845÷36=711÷49=135÷27=計算下列各題四、知識運用684÷56=733÷37=33金鋪小學四(1)有35位同學,一共要擦735塊瓷磚,每人要擦幾塊?
735÷35=()塊21)73535270353510答:每人要擦21塊。四、知識運用金鋪小學四(1)有35位同學,一共要擦735塊瓷磚,每人要34
有112袋大米,一輛三輪車14次正好運完。(1)用這輛三輪車運336袋大米,需要運多少次?
112÷14=8(袋)336÷8=42(次)答:需要運42次。四、知識運用
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