人教版八上初中物理第一章 機(jī)械運(yùn)動-長度和時(shí)間的測量精品卷附答案(綜合題)_第1頁
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文檔簡介

人教版八上初中物理第一章機(jī)械運(yùn)動-長度和時(shí)間的測量精品卷考生注意:1、本卷共30題,考試時(shí)間90分鐘,請考生仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。2、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。1、2、(1)在“用刻度尺測量長度”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)用刻度尺測量同一木塊的長度,如圖甲、乙所示。所用刻度尺的量程是________;刻度尺的分值度是_________mm,被測物體的長度是________cm。從刻度尺的放置而言,___________同學(xué)的測量方法不正確。讀數(shù)時(shí)視線要_________刻度線;(2)在“停表讀數(shù)”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,秒表的讀數(shù)為___________s。3、小李利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,四次測量的數(shù)據(jù)分布為2.35cm、2.35cm、2.65cm、2.36cm,發(fā)現(xiàn)有一次記錄錯誤,則這次測最結(jié)果應(yīng)記為()A.2.35cmB.2.357cmC.2.43cmD.2.4cm4、如圖所示,刻度尺的分度值為_______,用此刻度尺測量物體的長度為_______。5、測量一木板的長度,在如圖所示的各種情況中正確的是()6、誤差是指__________________,誤差不能_______,只能盡量_____________。7、王老師辦公室有一臺一體機(jī)電腦,電腦屏幕可能是21.5吋(指屏幕對角線的長度,1吋=2.54cm),小明想測量這臺電腦屏幕對角線的長度,但發(fā)現(xiàn)手邊只有量程為20cm和30cm的兩種毫米刻度尺,無法直接測量。于是小明想出了以下幾種方法,其中方便快捷且誤差最小的是()A.用20cm刻度尺沿屏幕長、寬分別分段測量,用勾股定理算出對角線的長度B.用30cm刻度尺沿屏幕長、寬分別分段測量,用勾股定理算出對角線的長度C.將軟電線沿屏幕對角線拉直,用20cm刻度尺分段測量它們重合部分的長度并相加D.將軟電線沿屏幕對角線拉直,用30cm刻度尺分段測量它們重合部分的長度并相加8、下面的幾幅圖中,刻度尺的使用正確的是()9、為了了解深圳市的空氣質(zhì)量,某校環(huán)保社團(tuán)開展了PM2.5測量的環(huán)境監(jiān)測活動,該社團(tuán)平均身高170cm(即___________m),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5___________(即___________m)的顆粒物,也稱之為可入肺顆粒物(填長度單位或數(shù)字)。10、如圖所示的測量工具讀數(shù)正確的是()11、長度的主單位是______,速度是描述物體_________的物理量。小汽車正常行駛的速度約20m/s=_________km/h。12、如圖是用刻度尺測量一物塊的長度,則物塊的長度為_______cm。13、物理老師的身高最接近()A.170mmB.170cmC.170mD.170km14、小明用同一把刻度尺對八年級上冊物理課本的寬進(jìn)行了四次測量,分別是18.40cm、18.41cm、18.41cm、28.40cm,則該課本的寬應(yīng)該為()A.20.91cmB.18.40cmC.18.407cmD.18.41cm15、如圖所示,物體A的長度為______cm。16、某同學(xué)測量小球的直徑,記錄的數(shù)據(jù)分別是:2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,這個球的直徑是()A.2.415cmB.2.42cmC.2.420cmD.2.43cm17、為了測量一根粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲的直徑,小雨同學(xué)將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈,然后他再用標(biāo)準(zhǔn)的刻度尺來進(jìn)行相關(guān)的測量,如圖所示,則:(1)細(xì)銅絲的直徑是多少cm?(保留兩位有效數(shù)字)(2)小雨同學(xué)改變細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞的圈數(shù)后,再測量線圈的長度,記錄數(shù)據(jù)分別為:L1=7.81cm、L2=7.8cm、L3=7.82cm、L4=7.28cm、L5=7.82cm、L6=7.821cm、L7=7.82cm。線圈的長度是多少?18、如圖用兩把刻度尺A和B測同一物體的長度,用______(選填“A”或“B”)刻度尺測出的結(jié)果更精確,該刻度尺的分度值為______mm,用該刻度尺測出如圖物體的長度為______cm。19、如圖所示測量硬幣直徑的做法中,正確的是()20、下列說法中正確的是()A.讀數(shù)時(shí),多估讀幾位數(shù)字,可以減小誤差B.測量物體的長度,選用刻度尺的分度值越小越好C.用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度,則測量結(jié)果偏小D.只要測量儀器足夠精密,就可以避免誤差21、在一次科學(xué)探究活動中,小明要測量紙錐下落的速度,他用每隔相等時(shí)間拍照一次的相機(jī)(相機(jī)說明書上的相關(guān)描述如下:“每秒拍照2次,像成在同一底片上”),拍下如圖所示的照片,右側(cè)為紙錐從E到F過程的放大圖,EF段紙錐運(yùn)動的路程是______cm,EF段紙錐下落的速度是______m/s。22、下面是對日常生活中一些物體的長度的估計(jì),其中最接近實(shí)際的是()B.?dāng)y帶新冠肺炎的飛沫直徑約為7μm23、小明用刻度尺測物體的長度,如圖所示,他所用的刻度尺的分度值是______cm,物體的長度是______cm。24、如圖所示:(1)在測物體的長度時(shí),兩種方式中正確的是______圖,鉛筆的長度應(yīng)為______cm;(2)若用毫米刻度尺測量物體課本的長度四次,讀數(shù)分別為24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm,其中錯誤的數(shù)據(jù)是______,該物理課本的長度應(yīng)為______;(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時(shí),其測量結(jié)果將______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。25、下列估測中,不符合生活實(shí)際的是()A.一個成人手的寬度大約在1dm左右B.青島市夏季平均氣溫約為25℃C.一瓶500mL的礦泉水質(zhì)量為0.5kgD.超音速飛機(jī)的飛行速度可以達(dá)到300km/h26、如圖所示,所測物體的長度為______cm,若所用刻度尺受熱脹冷縮影響比較明顯,則在溫度較高時(shí)測出的物體的長度將______。(選填“偏大”或“偏小”)27、坐在溫馨的物理考場,仔細(xì)想想:你平時(shí)走路的步幅約為60______,上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為15______(填上合適的物理量單位)。28、如圖所示是測量長度的一些工具,關(guān)于以下說法中正確的是()A.在制作課桌的過程中,下料時(shí)用螺旋測微器測長度,這樣做更精確些B.毫米刻度尺比游標(biāo)卡尺、螺旋測微器精確度要高些C.我們在測量時(shí)應(yīng)根據(jù)對測量結(jié)果的要求來選擇不同的測量工具D.分度值為厘米的刻度尺要比分度值為毫米的刻度尺精確度高29、(1)如圖甲所示,測得木塊的長度是_____cm;(2)如圖乙所示,小明在使用天平測量蘋果質(zhì)量時(shí),其中錯誤的操作是_____。30、小明測得一物體長度為1.578dm,則所用刻度尺的分度值是()A.1mmB.1cmC.1dmD.1m

參考答案1、2.30減小誤差靜止0.52【詳解】(1)如圖所示,小華用刻度尺的分度值為0.1cm即1mm,測量木塊長度為L=6.30cm-4.00cm=2.30cm測長度時(shí)需要多次測量求平均值,目的是減小誤差。2、0cm~10cm13.80乙同學(xué)正對337.5【詳解】(1)[1]刻度尺的量程即刻度尺能夠測量的最大范圍,由圖可知,刻度尺的量程為0~10cm.[2]分度值即刻度尺上1小格所代表的值,由圖可知,刻度尺的分度值為0.1cm,和1mm。[3]刻度尺的讀數(shù)需要估讀到分度值的下一位,由圖甲可知,物體的長度為3.80cm。[4]刻度尺使用時(shí),有刻度的一面要緊貼被測物體,所以乙同學(xué)的測量方法不正確。[5]讀數(shù)時(shí),為了不產(chǎn)生錯誤以及使誤差更小,視線應(yīng)該正對刻度尺有刻度的一面。(2)[6]如圖所示,小表盤的分度值是0.5min,指針指在5min與6min之間,靠近6min;大表盤的分度值0.1s,由于分針靠近6min,故秒針的讀數(shù)是37.5s,所以秒表的讀數(shù)是5min37.5s,即3、【分析】(1)在進(jìn)行長度的測量時(shí),要估讀到分度值的下一位,也就是說分度值所對應(yīng)的數(shù)據(jù)(倒數(shù)第二位)是準(zhǔn)確的,分度值所對應(yīng)的下一位數(shù)據(jù)(最后一位)是估讀的。(2)偏差較大的讀數(shù)是錯誤的,去掉錯誤讀數(shù),取其余3個正確測量值的平均值即為測量結(jié)果,根據(jù)刻度尺的讀數(shù)方法確定準(zhǔn)確值?!驹斀狻坑^察4個測量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)2.65cm與其余3次記錄的數(shù)值偏差太大,此測量數(shù)據(jù)是錯誤的,應(yīng)該去掉;故物體的長度為故選A?!军c(diǎn)睛】用刻度尺多次測量物體長度時(shí),要去掉出現(xiàn)錯誤的測量數(shù)值,求剩余正確數(shù)值的平均值作為測量值,這樣測量值更接近物體長度的真實(shí)值。4、1mm(0.1cm)2.43(2.42--2.44均可)【解析】【詳解】[1][2]由圖可知,1cm間有10個小格,則刻度尺的分度值為0.1cm即1mm,測量物體的長度為L=16.43cm-14.00cm=2.43cm5、【詳解】A.測量的始端未與0刻度線對齊,故A錯誤;B.讀數(shù)時(shí)視線未與尺面垂直,故B錯誤;C.刻度尺有刻度的一面沒有緊貼被測部分,故C錯誤;D.使用刻度尺測量物體長度時(shí),操作正確,故D正確。故選D。6、測量值與真實(shí)值的差異消除減小【詳解】[1][2][3]誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實(shí)值之間的差異,這種差異不同于錯誤,它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的,與測量的儀器和測量的人有關(guān),只能盡量的減小,不可能消除。7、【詳解】由題意可得,電腦屏幕對角線的長度可能A.用20cm刻度尺沿屏幕長,寬分別分段測量,存在長,寬兩個誤差,誤差不是最小,故A不符合題意;B.用30cm刻度尺沿屏幕長,寬分別分段測量,存在長,寬兩個誤差,誤差不是最小,故B不符合題意;C.將軟電線沿屏幕對角線拉直,用20cm刻度尺分段測量,要分三段測量,誤差不是最小,故C不符合題意;D.將軟電線沿屏幕對角線拉直,用30cm刻度尺分段測量,分兩段測量,誤差是最小,故D符合題意。故選D。8、【詳解】A.物體的起始端沒有與刻度尺的零刻度線對齊,故A錯誤;B.物體的起始端沒有與刻度尺的零刻度線對齊,故B錯誤;C.放置刻度尺時(shí),刻度尺有刻度的一側(cè)沒有緊貼被測物體,故C錯誤;D.刻度面緊貼被測物體,起始端從零刻度線開始,故D正確。故選D。9、1.70μm2.5×10-6【詳解】[1]因?yàn)?cm=0.01cm170cm=1.70m[2][3]PM2.5是大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,所以2.5的單位是微米(μm),因?yàn)?m=10-6μm2.5μm=2.5×10-6m10、【詳解】A.如圖是彈簧測力計(jì),分度值為0.2N,故讀數(shù)為2.4N,故A錯誤;B.分針3min,但是沒有過半,故秒針需要讀30s以內(nèi),讀數(shù)為7.5s,故讀數(shù)為故B錯誤;C.如圖所示,是天平,砝碼加上游碼,故讀數(shù)為故C正確;D.如圖所示,是刻度尺,分度值為0.1cm,故讀數(shù)為2.35cm,故D錯誤。故選C。11、米運(yùn)動的快慢72【詳解】(1)在物理學(xué)中,長度的單位是米,符號為m。(2)速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量,速度的單位是m/s,常用單位是km/h。(3)小汽車正常行駛的速度12、1.90【解析】【詳解】刻度尺的分度值是0.1cm,即1mm,物塊左側(cè)對準(zhǔn)6.00cm處,右側(cè)對準(zhǔn)7.90cm處,物塊的長度13、【詳解】物理老師的身高接近1.7m,也就是170cm。故選B。14、【詳解】物理學(xué)中利用了多次測量求平均值的方法來減小誤差,由題意可知:測量值28.40cm與其它測量值相差較大,所以此數(shù)據(jù)是錯誤的,應(yīng)去掉。所以物理課本的寬度應(yīng)為故ABC錯誤,D正確。故選D。15、3.90【詳解】由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體A左側(cè)與0零度對齊,右側(cè)與3.90cm對齊,所以物體A的長度為3.90cm。16、【詳解】由記錄的數(shù)據(jù)知,測量時(shí)所用的刻度尺的分度值為0.1cm,則2.415cm和2.420cm兩個數(shù)據(jù)都不正確,因?yàn)榭潭瘸咴谧x數(shù)時(shí),只需估讀到分度值的下一位。為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)將四次的測量數(shù)據(jù)求平均值,所以這個球的直徑故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。17、(1)0.16cm;(2)7.82cm【詳解】解:(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是即此刻度尺的分度值為1mm;線圈左側(cè)與7.00cm對齊,右側(cè)與12.00cm對齊,所以線圈的長度為鋼絲的直徑為(2)觀察個測量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)7.28cm與其余記錄的數(shù)值準(zhǔn)確值不同,7.8cm、7.821cm估讀與其它數(shù)據(jù)不同,此三測量數(shù)據(jù)是錯誤,舍去,則線圈的長度答:(1)細(xì)鋼絲的直徑是0.16cm;(2)線圈的長度是7.82cm。18、A13.28【詳解】[1][2][3]A刻度尺的分度值是0.1cm=1mm,測量從0.00cm開始,物體末端對應(yīng)的刻度值為3.28cm,物體的長度為B刻度尺的分度值是0.5cm,A刻度尺的分度值小,所以A刻度尺測出的結(jié)果更精確。19、【詳解】AB.圖中直接用刻度尺來尋找硬幣的直徑的方法是不科學(xué)的,刻度尺測出的長度不一定是硬幣的直徑,且B未與零刻線對齊,故AB錯誤;C.圖中所示的方法為“輔助工具法”,三角板的直角邊所對應(yīng)的示數(shù)即為硬幣直徑的大小,故C正確;D.圖中刻度尺的0刻度線沒有與水平桌面相平,故D錯誤。故選C。20、【詳解】A.誤差是測量值和真實(shí)值之間的差異,是不可避免的;讀數(shù)時(shí)的估讀數(shù)字是分度值的下一位,不是估讀的越多越好,故A錯誤;B.測量長度時(shí),根據(jù)需要選擇的合適的分度值,并不是越小越好,故B錯誤;C.用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度,每個小格的實(shí)際長度變大,則測量結(jié)果偏小,故C正確;D.選用精密儀器,認(rèn)真測量可以減小誤差,但不能避免誤差,故D錯誤。故選C。21、20.00.4【詳解】[1]由圖可知,刻度尺的分度值為1cm,E到F的路程為s=80.0cm-60.0cm=20.0cm[2]照相機(jī)每秒拍照2次,則EF之間的時(shí)間為t=0.5s,則紙錐下落的速度是22、【詳解】A.正常成年男子的鞋子長度約為42cm,故A不符合題意;B.?dāng)y帶新冠肺炎的飛沫直徑約為7μm,故B符合題意;C.小李身高1.72m,故C不符合題意;D.物理課本寬度182mm,故D不符合題意。故選B。23、0.13.45【詳解】(1)由圖知,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm。(2)物體左側(cè)與1.00cm對齊,右側(cè)與4.45cm對齊,所以物體的長度為24、甲3.4024.98cm26.02cm偏大【詳解】(1)[1][2]由圖可知,乙刻度尺在讀數(shù)時(shí),視線并未與尺面末端刻度垂直,因此乙是錯誤的,甲是正確的;圖甲中刻度尺的分度值為1mm,其示數(shù)為3.40cm。(2)[3][4]四次讀數(shù)中,24.98cm與其他數(shù)據(jù)相差較大,是錯誤數(shù)據(jù),應(yīng)去除;則物理課本的長度為(3)[5]由于金屬的熱脹冷縮,嚴(yán)冬季節(jié),尺子實(shí)際長度收縮變小,而刻度依然是原來標(biāo)注的刻度,所以用其測量物體的長度時(shí),其測量結(jié)果會偏大。25、【詳解】A.一個成人手的寬度大約在10cm,也就是1dm左右,故A項(xiàng)符合實(shí)際但不符合題意;B.青島市為沿海城市,夏季比較涼爽,平均氣溫約為25℃,故B項(xiàng)符合實(shí)際但不符合題意;C.一瓶500mL的礦泉水質(zhì)量為500g,即0.5kg,故C項(xiàng)符合實(shí)際但不符合題意;D.由聲音在空氣中的傳播速度可粗略計(jì)算超音速飛機(jī)的飛行速度大于340m/s

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