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文檔簡(jiǎn)介

第少年宮活動(dòng)主持詞 少年宮活動(dòng)主持詞1

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

B:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

A:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來(lái)了少年宮的匯報(bào)演出。

B:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。用汗水播種了希望的種子。

A:今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行20__年李元小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)。

B:同時(shí)讓我們以熱烈的掌聲向?yàn)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出汗水的老師們表示衷心的感謝!

合:向你們道一聲:您辛苦了?。ň瞎?/p>

A:接著讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)爸爸媽媽們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

B:向你們道一聲:爸爸,媽媽,我們愛(ài)您?。ň瞎?/p>

A:李元小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的創(chuàng)建和成長(zhǎng)離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門以及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

B:同樣李元小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的創(chuàng)建和成長(zhǎng)離不開各位家長(zhǎng)的鼎力支持和配合。

A:懷著激動(dòng)的心緒,

B:帶著美好的愿望,

A:在這收獲的季節(jié),我們歡聚一堂。迎來(lái)了李元小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員的才藝展示活動(dòng),

B:我們的心兒歡暢

A:我們的激情飛揚(yáng)!

B:感謝您,少年宮,您是我們展示才華的舞臺(tái)!

A:感謝您,少年宮,您是我們課外生活的樂(lè)園!

B:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的歡暢,

A:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!

B:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;

A:聽,那悅耳動(dòng)聽的琴聲;

B:瞧,那絢麗多彩的畫筆!

A:一個(gè)個(gè)小藝術(shù)家從這里啟航,少年宮陶冶了他們的性情、鑄造了他們美好的心靈!

B:今天,我們就來(lái)一起欣賞少年宮部分學(xué)員的精彩才藝,走進(jìn)五彩斑斕的快樂(lè)世界!

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冏骶实膮R報(bào)演出!

A:今年我校組建一支特殊的隊(duì)伍——葫蘆絲演奏隊(duì),葫蘆絲是古老的民族樂(lè)器,清澈靈逸,古韻新聲。象征著中華民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

B:今天的才藝表演葫蘆絲小組給我們帶來(lái)了精彩的葫蘆絲演奏。大家歡迎!

(表演節(jié)目)

A:下面有請(qǐng)科技組進(jìn)行展示

B:我們恭喜隊(duì)!下面有請(qǐng)高年級(jí)組。

A:我們恭喜隊(duì)!有請(qǐng)我們科技組的種子選手,閆文斌和劉林政。他們將一爭(zhēng)高下!

(表演節(jié)目)

B:讓我們祝賀下面有請(qǐng)科技組全體成員上臺(tái)。

A:下面有情書法組進(jìn)行展示(主持人上場(chǎng))

(表演節(jié)目)

B:人世間,最明亮的是陽(yáng)光;最寶貴的,是健康。“每天鍛煉1小時(shí),幸福生活一輩子”!

A:?jiǎn)♀彶侔洋w育鍛煉項(xiàng)目引進(jìn)了文藝表演。體育需要藝術(shù)的滋養(yǎng),同樣,藝術(shù)也需要體育的補(bǔ)充,這就是健美之道。下面請(qǐng)欣賞體育組帶來(lái)的少兒《啞鈴操》展示。(表演節(jié)目)

B:下面請(qǐng)手腦速算組進(jìn)行展示

(表演節(jié)目)

B:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對(duì)我們說(shuō):“好好學(xué)習(xí),多看書?!?/p>

A:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了讀書寫字。

B:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。

A:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《書》。(節(jié)目一)

B:風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。

讀詩(shī),詩(shī)文,誦經(jīng)典,書聲朗朗。

A:求知,求真,學(xué)善美,崇文尚禮。

花香,果香,書墨香,香溢校園。

以書為友,與書為伴,

請(qǐng)欣賞快板:讀書好處多。(節(jié)目二)

B:同學(xué)們表演的快板真好聽!

從書中,我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)。

從書中,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)廣闊的世界。

A:我們?cè)跁V胁珦簦X(jué)得無(wú)比快樂(lè)。

我們?cè)谥R(shí)里暢游,感到特別充實(shí)。

B:讀書,打開了我們心靈的窗戶。

讀書,使我們廣交了朋友。

A:讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),多讀書,讀好書,好讀書,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!

B:下面有請(qǐng)美術(shù)組進(jìn)行展示

(表演節(jié)目)

A:同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們,今天的少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)即將結(jié)束,

B:以后每個(gè)階段這樣的展示活動(dòng)都將舉辦一次,你將得到越來(lái)越多的藝術(shù)享受!

A:我們衷心地希望能繼續(xù)得到您的關(guān)心和支持!

合:李元小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!少年宮活動(dòng)主持詞2

王丹:親愛(ài)的同學(xué)們,

王鑫月:敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)朋友們,

合:大家下午好!

王丹:我是少年宮舞蹈班學(xué)員王丹

王鑫月:我是少年宮舞蹈班學(xué)員王鑫月

王丹:今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行20__年銀杏樹鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)

王鑫月:讓我們以熱烈的掌聲向?yàn)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出汗水和心血的老師們表示衷心的感謝!

合:向你們道一聲:你們辛苦了!(鞠躬)

王丹:銀杏樹鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的創(chuàng)建和成長(zhǎng)離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門以及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的大力支持,

王鑫月:一年以來(lái),少年宮不僅陶冶了我們的性情、同時(shí)又鑄造了我們美好的心靈!

王丹:少年宮的學(xué)習(xí)不僅使我們學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),又豐富了我們的課余生活,

王鑫月:下面我們歡迎少年宮學(xué)生代表___講話

王丹:懷著激動(dòng)的心緒,

王鑫月:帶著美好的愿望,

王丹:在這收獲的季節(jié),我們歡聚一堂。迎來(lái)了中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員的才藝展示活動(dòng),

王鑫月:一個(gè)個(gè)小藝術(shù)家將從這里啟航,

王丹:下面我們就來(lái)一起欣賞少年宮部分學(xué)員的精彩才藝,走進(jìn)五彩斑斕的快樂(lè)世界!

王鑫月:有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),總能讓我們歡欣鼓舞!就像撲向火光的飛娥,甘愿做烈焰的俘虜!舞動(dòng)著的是你不停的腳步,飛揚(yáng)著的是你美麗的流蘇!請(qǐng)欣賞由舞蹈組學(xué)員馬哲等人表演的名族舞《咚巴拉》

王丹:《三字經(jīng)》是我國(guó)古代的一部蒙學(xué)著作。它三字一句,兩字一韻,讀起來(lái)瑯瑯上口。已流傳千年之久,幾乎家喻戶曉。它短小的篇幅,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,深深地吸引著許多人,請(qǐng)欣賞由經(jīng)典誦讀組高敏等人集體朗誦的《三字經(jīng)》

王鑫月:兒童美術(shù)教育把我們帶到一個(gè)美的現(xiàn)實(shí)和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人們勞動(dòng)創(chuàng)造的美。這一切會(huì)使我們獲得美的感受。美術(shù)發(fā)展了我們美好的情感,提高我們的審美能力,陶冶了我們的性情。下面請(qǐng)觀賞美術(shù)組__等人的現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。它不僅可以鍛煉自己的毅力,培養(yǎng)你的音樂(lè)修養(yǎng)和做人的修養(yǎng),還可以你接觸更多古典的、經(jīng)典的文化,同時(shí)開發(fā)我們的智力,下面請(qǐng)欣賞由小提琴組盧新如等人帶來(lái)的小提琴合奏《打花鼓》、《平仄歌》等

王鑫月:二胡發(fā)展到今天,它已經(jīng)成了我們中華民族的民樂(lè)之王!二胡,這個(gè)最健康、最時(shí)尚的活力運(yùn)動(dòng),是人生中一次完美的學(xué)習(xí)體驗(yàn),她散發(fā)著夢(mèng)想、激情、勤奮向上的浪漫魅力。請(qǐng)欣賞由二胡組賈哲等人帶來(lái)的二胡合奏《小星星》、《一分錢》等

王丹:葫蘆絲是古老的民族樂(lè)器,清澈靈逸,古韻新聲。象征著中華民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天中川學(xué)校葫蘆絲組給我們帶來(lái)了精彩的葫蘆絲表演。大家歡迎:

王鑫月:中國(guó)象棋是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。下棋可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的思維,下棋也增進(jìn)了象棋愛(ài)好者的友誼和交流?,F(xiàn)在就讓我們觀賞象棋組小朋友給我們帶來(lái)的精彩對(duì)弈。

王丹:剪紙是一種古老的藝術(shù),它材料易取,造型生動(dòng)夸張、風(fēng)格多變,極富藝術(shù)表現(xiàn)力。用它來(lái)美化居室環(huán)境,烘托慶賀氣氛,表達(dá)勞動(dòng)人民的思想感情和對(duì)美好生活的向往。今天剪紙組的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)為我們表演,他們手起剪落、彩紙紛飛,一幅幅漂亮的作品躍然眼前,大家一定喜歡,掌聲有請(qǐng)。

王鑫月:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,掌握科學(xué)方法,積極參與小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造等科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)敢于開拓、勇于創(chuàng)新的科學(xué)的小發(fā)明家!下面請(qǐng)觀看科技組的小朋友帶來(lái)的科技創(chuàng)作——急速快艇等

王丹:武術(shù)是中國(guó)的精魂,千百年來(lái),武術(shù)被作為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,是帶有東方氣息的文化瑰寶。今天,有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手,為我們秀一段武術(shù)表演,這就是中川學(xué)校少年宮武術(shù)組的同學(xué),請(qǐng)大家鼓掌歡迎

王鑫月:書籍是人類進(jìn)步的階梯,語(yǔ)言是人類心靈敞開的交流形式,是人類架起心靈橋梁的快捷方式,下面請(qǐng)欣賞閱讀組給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《一株紫丁香》和演講《》

男:同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們,今天的少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)即將結(jié)束,以后每個(gè)階段這樣的展示活動(dòng)都將舉辦一次,你將得到越來(lái)越多的藝術(shù)享受!我們衷心地希望能繼續(xù)得到你的關(guān)心和支持!

合:中心小學(xué)少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!少年宮活動(dòng)主持詞3

男:親愛(ài)的同學(xué)們,

女:敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)朋友們,

合:大家下午好!

男:今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行20__年暑期秦欄小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)。首先,我向大家介紹蒞臨參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

女:他們?cè)诎倜χ谐鱿私裉斓幕顒?dòng)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎

男:同時(shí)讓我們以熱烈的掌聲向?yàn)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出汗水的心血的老師們表示衷心的感謝!

合:向你們道一聲:你們辛苦了!(鞠躬)

女:接著讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)爸爸媽媽們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

合:向你們道一聲:爸爸,媽媽,我們愛(ài)您!(鞠躬)

男:秦欄小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的創(chuàng)建和成長(zhǎng)離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門以及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的大力支持,下面我們以熱烈的掌聲歡迎講話

女:同樣秦欄小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的創(chuàng)建和成長(zhǎng)離不開各位家長(zhǎng)的鼎力支持和配合,下面掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話

男:一個(gè)月的少年宮學(xué)習(xí)即將結(jié)束,可此時(shí)此刻,我們的孩子有很多話想要對(duì)大家傾訴,下面掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表講話

男:懷著激動(dòng)的心緒,

女:帶著美好的愿望,

男:在這收獲的季節(jié),我們歡聚一堂。迎來(lái)了秦欄小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員的才藝展示活動(dòng),

女:我們的心兒歡暢

男:我們的激情飛揚(yáng)!

女:感謝您,少年宮,您是我們展示才華的舞臺(tái)!

男:感謝您,少年宮,您是我們課外生活的樂(lè)園!

女:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的歡暢,

男:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!

女:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;

男:聽,那悅耳動(dòng)聽的琴聲;

女:瞧,那絢麗多彩的畫筆!

男:一個(gè)個(gè)小藝術(shù)家從這里啟航,少年宮陶冶了他們的性情、鑄造了他們美好的心靈!

女:今天,我們就來(lái)一起欣賞少年宮部分學(xué)員的精彩才藝,走進(jìn)五彩斑斕的快樂(lè)世界!

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冏骶实膮R報(bào)演出!

男:腰鼓是我國(guó)古老的民族藝術(shù),它歷史悠久,發(fā)音脆亮,在民間廣泛流傳,堪稱“東方黃土地上最美妙的迪斯科”。

女:抖動(dòng)的紅綢,象艷麗的火炬,雄渾的鼓點(diǎn),如震耳的雷鳴。

男:咚啪,咚啪,是嚴(yán)竣的思考、豪放的抒情;咚啪,咚啪,是美好的祝愿,真摯的歡迎。

女:歡迎你們,尊貴的客人!歡迎你們,來(lái)自四面八方的朋友

男:下面請(qǐng)欣賞我校少年宮腰鼓班給我們帶來(lái)粗獷震撼的腰鼓表演。大家歡迎。

女:指導(dǎo)老師孫成珠、潘士平。孫成珠系我鎮(zhèn)退休老教師,在腰鼓方面有很深的造詣,曾多次輔導(dǎo)我鎮(zhèn)腰鼓隊(duì)參加市文藝調(diào)演,贏得良好的聲譽(yù)。潘士平,系我校青年教師,能歌善舞,多才多藝。作為孫成珠老師的關(guān)門弟子,我們堅(jiān)信,在孫老師的精心指導(dǎo)和調(diào)教下,潘老師一定會(huì)學(xué)有所成,讓“東方黃土地上最美妙的迪斯科”發(fā)揚(yáng)廣大,世代傳承。

男:他們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),人見(jiàn)人愛(ài),

女:他們一個(gè)個(gè)儀態(tài)萬(wàn)方,出口成章,

男:他們一個(gè)個(gè)氣宇軒昂,神采飛揚(yáng),

女:他們一個(gè)個(gè)博覽群書,妙語(yǔ)連珠,

男:他們就是我校少年宮小主持人班的孩子們,接下來(lái)他們將給我們帶來(lái)精彩的情境主持模擬表演。大家掌聲有請(qǐng)。

女:指導(dǎo)老師黃利娟,輔導(dǎo)學(xué)生參加天長(zhǎng)市小學(xué)生主持人比賽榮獲一獲獎(jiǎng)

男:棋盤里車無(wú)輪,馬無(wú)韁,楚河漢界,弈動(dòng)天下。

女:中國(guó)象棋是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

男:下棋可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的思維,下棋也增進(jìn)了象棋愛(ài)好者的友誼和交流。

女:現(xiàn)在就讓我們觀賞象棋班小朋友給我們帶來(lái)的精彩對(duì)弈。男:指導(dǎo)老師王震,輔導(dǎo)學(xué)生參加市以上比賽,多次獲獎(jiǎng)。女:剪紙是一種古老的藝術(shù),它材料易取,造型生動(dòng)夸張、風(fēng)格多變,極富藝術(shù)表現(xiàn)力。

男:用它來(lái)美化居室環(huán)境,烘托慶賀氣氛,表達(dá)勞動(dòng)人民的思想感情和對(duì)美好生活的向往。

女:今天手工班的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)為我們表演,他們手起剪落、彩紙紛飛,一幅幅漂亮的作品躍然眼前,大家一定喜歡,掌聲有請(qǐng)。

男:指導(dǎo)老師鄭修紅,教學(xué)輔導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真。輔導(dǎo)作品栩栩如生,形象逼真。

女:千古流傳的笛子,音色典雅,委婉動(dòng)聽,是一種人們十分喜歡的樂(lè)器。

男:下面請(qǐng)欣賞笛子齊奏。表演者笛子班

女:指導(dǎo)老師何飛飛,音樂(lè)學(xué)院畢業(yè),多次在市文藝調(diào)演中獲獎(jiǎng)。今年6月輔導(dǎo)的我校參賽文藝節(jié)目,在天長(zhǎng)市小學(xué)文藝匯演比賽中喜獲一等獎(jiǎng),并代表天長(zhǎng)參加省小學(xué)文藝匯演比賽,我們預(yù)祝他取得好的成績(jī)。。

男:武術(shù)是中國(guó)的精魂,千百年來(lái),武術(shù)被作為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,是帶有東方氣息的文化瑰寶。

女:今天,有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手,為我們秀一段武術(shù)表演,請(qǐng)大家鼓掌歡迎

男:指導(dǎo)老師高維林,為了輔導(dǎo)好武術(shù)教學(xué),我校4月份選派他參加滁州市中華武術(shù)培訓(xùn)班,相信在他的指導(dǎo)下,我們武術(shù)班的小伙子一個(gè)個(gè)體格健壯,只壯不胖。掌聲有請(qǐng)他們趕快亮相。

女:葫蘆絲是古老的民族樂(lè)器,清澈靈逸,古韻新聲。象征著中華民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

男:今天的才藝表演葫蘆絲班也給我們帶來(lái)了精彩的葫蘆絲表演。大家歡迎

女:指導(dǎo)老師吳藝,擅長(zhǎng)二胡和葫蘆絲,輔導(dǎo)學(xué)生參加市以上比賽,多次獲獎(jiǎng)。

男:語(yǔ)言是人類心靈敞開的交流形式,

女:是人類架起心靈橋梁的快捷方式,

男:是人類情感交集的抒發(fā)模式,

女:是人類釋放喜怒哀樂(lè)的表達(dá)公式,

男:下面請(qǐng)欣賞小主持人班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦

女:指導(dǎo)老師黃利娟,輔導(dǎo)學(xué)生參加天長(zhǎng)市小學(xué)生主持人比賽,榮獲一獲獎(jiǎng)

男:同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們,今天的少年宮學(xué)員才藝展示活動(dòng)即將結(jié)束,以后每個(gè)階段這樣的展示活動(dòng)都將舉辦一次,你將得到越來(lái)越多的藝術(shù)享受!我們衷心地希望能繼續(xù)得到你的關(guān)心和支持!

女:秦欄小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮秋季班招生報(bào)名9月份就要開始,歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名,讓我們大家投入少年宮這溫馨的懷抱,盡情享受生活的樂(lè)趣!

合:秦欄小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮第一期學(xué)員才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!少年宮活動(dòng)主持詞4

(歡迎領(lǐng)導(dǎo)入席)

男;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

女;親愛(ài)的同學(xué)們

合;大家下午好!

男;今天是20__年1月17日,日歷中一個(gè)普通的日子

女;今天是20__年1月17日,一個(gè)值得我們記住的日子

男;因?yàn)榻裉?,我們迎?lái)了浦江縣第一個(gè)‘鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮’的誕生。

女;今天,我們?cè)谄纸h杭坪中小隆重舉行‘杭坪鎮(zhèn)中心小學(xué)’鄉(xiāng)村少年宮授牌儀式暨第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

男;首先讓我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是浦江縣副縣長(zhǎng)鄭文紅阿姨

女:縣委宣傳部部長(zhǎng)錢海樂(lè)伯伯(伯伯好)

男:杭坪鎮(zhèn)黨委書記方淵叔叔(叔叔好)

女:縣關(guān)工委副主任鄭可喜爺爺(爺爺好)

男:縣文明辦主任方汶叔叔(叔叔好)

女:縣教育局許健偉叔叔(叔叔好)

男:縣婦聯(lián)項(xiàng)惠芬阿姨(阿姨好)

女:團(tuán)縣委蔣磊阿姨(阿姨好)

男:浦江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管宣傳工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及部分兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)(叔叔阿姨好)

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。

(獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)男:請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。

(領(lǐng)導(dǎo)講話)

男;鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是指依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)?,F(xiàn)有場(chǎng)地、教室和設(shè)施,依靠教師和志愿者進(jìn)行管理,面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生免費(fèi)開放,學(xué)生們可自愿選擇參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的各式活動(dòng)項(xiàng)目。

女;鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮既是我們青少年的活動(dòng)場(chǎng)所,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的載體和陣地,鄉(xiāng)村少年宮能在我們學(xué)校順利落戶,離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的努力和關(guān)心,讓我們歡迎老干部、關(guān)工委副主任鄭可喜爺爺講話。

(領(lǐng)導(dǎo)揭牌)

男:感謝鄭爺爺?shù)囊蠛凸膭?lì)。我校的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將設(shè)立剪紙、繪畫、書法、葫蘆絲、舞蹈、棋類、兒童詩(shī)創(chuàng)作等20來(lái)個(gè)項(xiàng)目,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將成為我們青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才藝、鍛煉身體的重要陣地和有效平臺(tái)。

女:有請(qǐng)縣委、宣傳部長(zhǎng)錢海樂(lè)伯伯宣布少年宮啟動(dòng)!

(錢部長(zhǎng)宣布)

男:下面有請(qǐng)錢海樂(lè)伯伯和方淵叔叔為我們的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮揭牌,掌聲歡迎。

(校園之星頒獎(jiǎng))

男:杭小學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝,杭小學(xué)子個(gè)個(gè)愛(ài)人愛(ài)己,杭小學(xué)子個(gè)個(gè)愛(ài)校愛(ài)家,本學(xué)期,我校還進(jìn)行了“校園之星評(píng)比”活動(dòng),經(jīng)過(guò)認(rèn)真選評(píng),從推薦的80多名優(yōu)秀同學(xué)中評(píng)選出了校園之星17人,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師公布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單

女:(名單宣讀完畢后)熱烈歡迎獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái),(上臺(tái)完畢后)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為校園之星頒發(fā)榮譽(yù)證書。

男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀,也讓我們所有的少先隊(duì)員以他們?yōu)榘駱?,不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上,明年的校園之星,就是你!

女:再次我們用掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的道來(lái),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們退席。

(_文藝匯演)

男;帶著新年美好祝福,迎著一張張笑臉,在全校師生的精心準(zhǔn)備與熱切期盼中,我們迎來(lái)了杭坪鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮授牌儀式暨第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。

女;今天我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年的一月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,我宣布杭坪鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮授牌儀式暨第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始(帶頭鼓掌)。

節(jié)目1;弟子規(guī)

男;20__年,我校被評(píng)為“金華市一校一書讀國(guó)學(xué)”及國(guó)學(xué)試點(diǎn)學(xué)校。

同學(xué)們?cè)陧灥茏右?guī)中感受,在一言一行中餞行,學(xué)弟子規(guī)我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)弟子規(guī)我們學(xué)會(huì)了孝敬。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)舞蹈弟子規(guī)

節(jié)目2;葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》

男;黑板是海,你便是古銅色的船;粉筆是櫓,那教鞭可是你的桅桿?

女;敬愛(ài)的老師,是您讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞,

敬愛(ài)的老師,是您讓我們的童年綻開朵朵美麗的鮮花。

男;接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

節(jié)目3;《飛進(jìn)新年的大門》

女;童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī),

童年是一支融會(huì)成希望與歡樂(lè)的歌,

男;藝術(shù)是一顆神奇的種子,吸吮著沃土的滋養(yǎng),生根開花。

女;讓藝術(shù)之光在校園閃耀,讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。

男:請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)帶來(lái)朗誦《飛進(jìn)新年的大門》

節(jié)目4;腰鼓

女:每一個(gè)鼓點(diǎn),都是那么激越,每一次跳躍,都充滿了力量,一群生機(jī)勃勃的娃娃,像小苗一樣,在陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)腰鼓表演

結(jié)束語(yǔ):

男:飄揚(yáng)的樂(lè)曲,舞動(dòng)的旋律,溶入了同學(xué)們多少的才情;,

女:回蕩的歌聲,深情的朗誦,張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性

男:今天屬于藝術(shù)今天屬于夢(mèng)想今天屬于輝煌今天的屬于你、我、他

女:敬愛(ài)的老師親愛(ài)的`叔叔、阿姨們讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力,

男:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈治宀实漠嫻P去描繪杭坪中小美好燦爛的明天!

合:杭坪中小杭坪鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮授牌儀式暨第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。少年宮活動(dòng)主持詞5

雷:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

可:踏著歲月的節(jié)拍,時(shí)光的車輪又留下了一道清晰的印痕

雷:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年的新春如約而至

可:今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來(lái)舉行一場(chǎng)別開生面的音樂(lè)會(huì)。

雷:——老師畢業(yè)于沈陽(yáng)師范學(xué)院,現(xiàn)為中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員,遼寧音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事,阜新音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事。近年來(lái)投身于鋼琴電子琴教育,在教育上積極探索,尤為重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng),其所指導(dǎo)的學(xué)生曾多次獲得全國(guó),省市各項(xiàng)大獎(jiǎng),本人也多次榮獲鋼琴電子琴比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

可:今天的表演者全部都是蘭老師的學(xué)生,我們是藝術(shù)的精靈,我們以童心的名義奏響生命的暢想曲,也揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。

雷:一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目,在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌,我們用童真童趣對(duì)音樂(lè)與生活進(jìn)行了另一番闡釋,讓我們盡情欣賞這場(chǎng)與眾不同的鋼琴電子琴音樂(lè)會(huì)。(領(lǐng)導(dǎo)講話)

可:今天的舞臺(tái)屬于我們,少年宮鋼琴電子琴迎新春匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

雷:首先請(qǐng)您欣賞由王睿,張一迪帶來(lái)的電子琴合奏《春節(jié)序曲》,讓這首美妙的樂(lè)曲拉開我們今天匯報(bào)演出的序幕。

可:接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子琴四重奏《阿里山的姑娘》,表演者鄭菲等四人。

雷:下面演奏的這首鋼琴曲目《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》選自舞劇《紅色娘子軍》是由杜鳴心作曲的,有請(qǐng)張新奧同學(xué),大家歡迎!

可:解放區(qū)的天是明亮的天,解放區(qū)的人民好喜歡。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《解放區(qū)的天》,表演者:王嵐。

雷:理查德。克萊德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子,他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望,下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》,表演者白真源??桑合旅嬲?qǐng)陳藝卓陳藝龍姐弟倆為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,請(qǐng)欣賞。

雷:請(qǐng)欣賞由曹陽(yáng)帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》,選自歌劇《白毛女》,曹陽(yáng),今年10歲,學(xué)琴四年,已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書。掌聲歡迎。

可:下面請(qǐng)我們的小主持人雷朵兒為大家表演,雷朵兒多次在省市鋼琴比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。今天她為我們帶來(lái)一首曲調(diào)悠揚(yáng)而抒情的廣東音樂(lè)《彩云追月》,請(qǐng)欣賞!可:陳雨石小朋友,今年只有六歲,學(xué)習(xí)鋼琴不到半年,今天她為我們表演拜厄45首和樂(lè)曲《十個(gè)小印第安人》,請(qǐng)欣賞。

可:山丹丹花開紅艷艷是一首廣為流傳的陜北民歌,今天我們用電子琴演奏的形式來(lái)演繹這首樂(lè)曲。表演者王靜惠等六人,有請(qǐng)這六位同學(xué)。

雷:請(qǐng)欣賞電子琴重奏《紫竹調(diào)》,表演者謝雨晴等六人,大家歡迎!

可:好一朵美麗的茉莉花,這是一首享譽(yù)世界的中國(guó)民歌。下面請(qǐng)欣賞竇金來(lái)為我們帶來(lái)的這首電子琴獨(dú)奏《茉莉花》

雷:德國(guó)作曲家勃拉姆斯的作品《匈牙利舞曲第五號(hào)》,是其所有作品中最廣為世人所知的樂(lè)曲。下面請(qǐng)欣賞由王瑤和序金輝兩位同學(xué)帶來(lái)的電子琴合奏曲《匈牙利舞曲第五號(hào)》,掌聲歡迎。

可:請(qǐng)欣賞來(lái)自阜新市民族街小學(xué)五年級(jí)的高潤(rùn)同學(xué)為我們演奏的鋼琴曲《牧童短笛》

雷:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽嗎媽媽講那過(guò)去的事情。大家歡迎可愛(ài)為我們帶來(lái)的這首鋼琴獨(dú)奏曲《聽嗎媽媽講那過(guò)去的事情》。

雷:接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《草原小姐妹》,表演者陳一涵,王子涵。掌聲歡迎。

雷:請(qǐng)欣賞由陳藝卓帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《康定情歌》,大家歡迎。

可:張?jiān)磿瑢W(xué)即將到沈陽(yáng)參加鋼琴十級(jí)考試,請(qǐng)她為我們演奏考級(jí)曲目《輝煌的大圓舞曲》,掌聲有請(qǐng)。

雷:《草原贊歌》是一首膾炙人口的樂(lè)曲,下面上場(chǎng)的這位是李路航,他將為我們演奏電子琴獨(dú)奏《草原贊歌》

可:楊柳青是一首非常動(dòng)聽的八級(jí)樂(lè)曲,請(qǐng)欣賞電子琴合奏《楊柳青》,表演者:張馨月等五人,大家歡迎。

雷:下面請(qǐng)欣賞電子琴合奏《陜北民歌》,表演者張靜等三人。

可:請(qǐng)欣賞電子琴合奏《小放牛》,表演者:任家寧,李匯成。

雷:欣賞了以上小朋友們精彩的演奏,讓我們感受到了小朋友們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)藝術(shù)的追求。最后請(qǐng)欣賞電子琴合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》,表演者:張鄭一等八人。

可:下面請(qǐng)少年宮領(lǐng)導(dǎo)為20__年考級(jí)通過(guò)的學(xué)生頒發(fā)考級(jí)證書。

雷:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指間跳躍,動(dòng)聽的曲調(diào)令人流連忘返。

可:音樂(lè)是唯一一種全世界都能聽懂的語(yǔ)言,小朋友們純真的心靈把音樂(lè)的靈魂闡釋得淋漓盡致。

雷:或歡快,或激揚(yáng),或柔美,或明朗,絲絲入扣,每一個(gè)音符都把真情流露,把溫情傳遞。

可:讓這份溫存與感動(dòng)成為永恒,讓這份美好的回憶一直延續(xù),也讓美妙的琴聲伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

雷:在此祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)在新的一年里,工作順利,身體健康!

可:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L(zhǎng)束,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

雷:少年宮鋼琴電子琴迎新春匯報(bào)演出到此結(jié)束!少年宮活動(dòng)主持詞6

(田)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

(樊)親愛(ài)的同學(xué)們

(張)各位來(lái)賓

(劉)家長(zhǎng)朋友

(齊)大家晚上好!

(樊)我是青少年宮舞蹈班學(xué)員樊柅里

(張)我是青少年宮主持人班學(xué)員張祉淇

(田)我是青少年宮老師------

(劉)我是青少年宮演講與主持班老師-------。

(田)歡迎大家參加重慶市青少年校外教育活動(dòng)場(chǎng)所喜迎建黨90周年唱讀講傳巡演活動(dòng)奉節(jié)站大型文藝晚會(huì)!(四位主持人一起鼓掌)

(田)九十載,我們風(fēng)雨同行,鮮艷的黨旗經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,卻變得更加明艷奪目!

(樊)九十載,我們前仆后繼,光彩閃爍的黨徽鼓舞了一輩又一輩的共產(chǎn)黨人奮勇前行!

(劉)九十載,我們攜手同心,緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨永葆先進(jìn)!

(張)九十載,我們不畏艱險(xiǎn),苦難過(guò)后,是我們更加堅(jiān)實(shí)的腳步,更加堅(jiān)定的決心!

(田)今天,我們匯集在這里,代表奉節(jié)縣青少年宮兩千余名師生以及奉節(jié)縣20萬(wàn)中小學(xué)生向黨的九十華誕獻(xiàn)禮!

(樊)今天,我們匯集在這里,用歌聲化作深情的祝福,用舞姿表達(dá)衷心的祝愿!

(齊)祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨永葆青春!

(田)民族的就是世界的。在華夏民族璀璨的藝術(shù)殿堂里,傣族音樂(lè)就像是雨后竹林盛開的奇葩,清晰,婉轉(zhuǎn)而靚麗,聽,一段幽婉的葫蘆絲,把我們迎進(jìn)了清霧飄裊的孔雀村寨。請(qǐng)欣賞青少年宮藝術(shù)1團(tuán)為大家?guī)?lái)的舞蹈《碧波孔雀》

(劉)少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球

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