最新家庭教育指導(dǎo)師考試題庫及答案

第/r/n/r/n/r/n33/r/n/r/n頁/r/n/r/n最新家庭教育指導(dǎo)師考試題庫及答案/r/n一、/r/n單選題/r/n1.（）是對(duì)兒童成長(zhǎng)影響最直接、最深刻的微觀環(huán)境，是決定兒童心理發(fā)展的重要因素。/r/nA.家庭/r/n /r/n /r/n B.學(xué)校/r/n /r/n /r/n C.社會(huì)/r/n /r/n /r/n D.社區(qū)/r/n正確答案：A/r/n2.()的家庭教育與影響，對(duì)一個(gè)人思想觀念的形成、智力的發(fā)展、性格的培養(yǎng)都具有至關(guān)重要的啟蒙意義。/r/nA.早期/r/n /r/n /r/n B.中期/r/n /r/n /r/n C.晚期/r/n /r/n /r/n D.初期/r/n正確答案：A/r/n3.成功的（），是人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)；家庭教育的失誤或不足，將給人的一生帶來不可彌補(bǔ)的缺陷或障礙。/r/nA.家庭教育/r/n /r/n B.社會(huì)教育/r/n /r/n C.學(xué)校教育/r/n /r/n D.幼兒教育/r/n正確答案：A/r/n4.在現(xiàn)代教育中，強(qiáng)調(diào)（）的有機(jī)整合。/r/nA.一種教育形式/r/n /r/n B.多種教育形式/r/n /r/n C.各種教育形式/r/n /r/n D.智能教育與體能教育/r/n正確答案：C/r/n5在日常生活行為、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面，()發(fā)揮著極大的作用。/r/nA.認(rèn)知和語言能力/r/n B.行為能力/r/n /r/n C.交往能力/r/n /r/n D.表達(dá)能力/r/n正確答案：A/r/n6.家庭教育不同于學(xué)校教育具有明確的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和相對(duì)嚴(yán)格的規(guī)章制度，它不僅包括家長(zhǎng)（）對(duì)子女施加的影響，也包括家長(zhǎng)無意識(shí)地借助其他條件對(duì)子女施加的影響。/r/nA.有意識(shí)地/r/n /r/n B.自覺地/r/n /r/n /r/n C.自然地/r/n /r/n /r/n D.主動(dòng)地/r/n正確答案：A/r/n7.（）是社會(huì)的組織細(xì)胞，家庭教育是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的成員的場(chǎng)所。/r/nA.家庭/r/n /r/n B.學(xué)校/r/n /r/n C.社區(qū)/r/n /r/n D.朋友圈/r/n正確答案：A/r/n8.（）是孩子的第一任教師，又是孩子的終生教師。/r/nA.家長(zhǎng)/r/n /r/n B.班主任/r/n /r/n /r/n C.兄弟/r/n /r/n D.姐妹/r/n正確答案：A/r/n9.現(xiàn)代社會(huì)人們?cè)絹碓娇辞辶艘粋€(gè)問題，那就是誰也無法把人的全部教育任務(wù)承擔(dān)起來，于是（Ａ）應(yīng)運(yùn)而生。/r/nA.大教育觀/r/n /r/n B.學(xué)校/r/n /r/n C.幼兒園/r/n /r/n /r/n D.家庭教育/r/n正確答案：A/r/n10.父母是孩子的首任老師，具有（）作用。在早期教育中有奠基作用，對(duì)孩子的一生有終身影響。/r/nA.啟蒙/r/n /r/n B.教育/r/n /r/n C.引導(dǎo)/r/n /r/n D.培養(yǎng)/r/n正確答案：A/r/n11.（）孩子們的思想尚未定型，有很強(qiáng)的可塑性。/r/nA.兒童階段/r/n /r/n /r/n B.青春期/r/n /r/n /r/n C.成長(zhǎng)期/r/n /r/n /r/n D.少年期/r/n正確答案：A/r/n12.教育子女是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，這是由（）所決定的。/r/nA.社會(huì)職能/r/n /r/n /r/n B.責(zé)任/r/n /r/n /r/n C.義務(wù)/r/n /r/n /r/n D.親情/r/n正確答案：A/r/n13.孩子在入學(xué)之前所受到的家庭教育起著打基礎(chǔ)的作用，雖然學(xué)齡前家庭教育不是家庭教育的全過程，但是家庭教育全過程的一個(gè)（）。/r/nA.重要階段/r/n /r/n /r/n B.主要階段/r/n /r/n C.重要過程/r/n /r/n D.主要過程/r/n正確答案：A/r/n14.家庭教育和學(xué)校教育是相互支持、相互補(bǔ)充的。家庭教育要主動(dòng)配合學(xué)校教育，學(xué)校也要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的（）。/r/nA.指導(dǎo)/r/n /r/n /r/n B.支持/r/n /r/n /r/n C.配合/r/n /r/n D.協(xié)作/r/n正確答案：A/r/n15.（）是學(xué)校教育的補(bǔ)充和助手，是整個(gè)教育工作中不可缺少的組成部分。/r/nA.家庭教育/r/n /r/n B.社會(huì)教育/r/n /r/n C.先期教育/r/n /r/n D.后期教育/r/n正確答案：A/r/n16.（）是專門的教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校教育有專門的教育工作者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)教育的責(zé)任，這是毫無疑問的。/r/nA.學(xué)校/r/n /r/n /r/n B.家庭/r/n /r/n /r/n C.社區(qū)/r/n /r/n /r/n D.組織/r/n正確答案：A/r/n17.只有優(yōu)化家庭教育，實(shí)現(xiàn)（）配合，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力和良性循環(huán)，才能收到事半功倍的良好教育效果。/r/nA.雙向/r/n /r/n /r/n B.單身/r/n /r/n /r/n C.主動(dòng)/r/n /r/n /r/n D.被動(dòng)/r/n正確答案：A/r/n18.家庭教育對(duì)學(xué)校教育的（）作用/r/nA.制約/r/n /r/n /r/n B.鼓勵(lì)/r/n /r/n /r/n C.支持/r/n /r/n /r/n D.配合/r/n正確答案：D/r/n19.在家庭與學(xué)校的配合方面，家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)一些，應(yīng)該多向?qū)W?？繑n，多向（）請(qǐng)教。/r/nA.老師/r/n /r/n /r/n B.同學(xué)/r/n /r/n /r/n C.同事/r/n /r/n /r/n D.朋友/r/n正確答案：A/r/n20.家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)（）去拜訪老師，這是因?yàn)楝F(xiàn)在教師負(fù)擔(dān)很重，不可能對(duì)每一個(gè)學(xué)生家庭都經(jīng)常訪問和細(xì)心了解每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，而當(dāng)家長(zhǎng)的完全有時(shí)間去拜訪老師。/r/nA.主動(dòng)/r/n /r/n /r/n B.被動(dòng)/r/n /r/n /r/n C.應(yīng)付/r/n /r/n /r/n D.偶爾/r/n正確答案：A/r/n21.家長(zhǎng)不要輕易將孩子的弱點(diǎn)在老師面前（）。/r/nA.強(qiáng)化/r/n /r/n /r/n B.點(diǎn)明/r/n /r/n /r/n C.說破/r/n /r/n /r/n D.隱瞞/r/n正確答案：A/r/n22.要使孩子成才，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念，一切從教育出發(fā)，從孩子的成人考慮，要樹立（）。/r/nA.為國(guó)教子觀/r/n /r/n /r/n B.為家教子/r/n /r/n C.為已教子/r/n /r/n D.為人教子/r/n正確答案：A/r/n23.一般來說，教師的教育經(jīng)驗(yàn)比家長(zhǎng)豐富，他們是（）搞教育的，有科學(xué)的教育方法，家長(zhǎng)虛心向老師請(qǐng)教，不但可以學(xué)到很多教育方法，還可以借用學(xué)校的力量教育孩子，從而形成一個(gè)合力。/r/nA.專門/r/n /r/n /r/n B.業(yè)余/r/n /r/n /r/n C.偶爾/r/n /r/n /r/n D.主要/r/n正確答案：A/r/n24.（）是傳授知識(shí)、培養(yǎng)人才的地方，它主要的工作對(duì)象是學(xué)生，目的是將青少年、兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義的合格人才。/r/nA.學(xué)校/r/n /r/n /r/n B.家庭/r/n /r/n /r/n C.社會(huì)/r/n /r/n /r/n D.組織/r/n正確答案：A/r/n25.（）是一項(xiàng)艱巨的社會(huì)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的綜合教育工程。/r/nA.基礎(chǔ)教育/r/n /r/n /r/n B.中期教育/r/n /r/n /r/n C.早期教育/r/n /r/n D.晚期教育/r/n正確答案：A/r/n26.開辦家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)家長(zhǎng)宣講有關(guān)家庭教育的理論和經(jīng)驗(yàn)是指導(dǎo)家庭教育的（）。/r/nA.有效途徑/r/n /r/n /r/n B.有效載體/r/n /r/n /r/n C.有效過程/r/n /r/n D.有效辦法/r/n正確答案：A/r/n27.學(xué)校、班級(jí)可以分別成立家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)，使之成為學(xué)校與（）聯(lián)系的紐帶。/r/nA.家長(zhǎng)/r/n /r/n /r/n B.學(xué)生/r/n /r/n /r/n C.朋友/r/n /r/n /r/n D.親屬/r/n正確答案：A/r/n28.（）是一種傳統(tǒng)的方法，是指導(dǎo)家庭教育的一種基本形式，是學(xué)校與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)，共同教育學(xué)生的主要途徑之一。/r/nA.家長(zhǎng)會(huì)/r/n /r/n /r/n /r/n B.同學(xué)會(huì)/r/n /r/n /r/n C.親友會(huì)/r/n /r/n /r/n D.委員會(huì)/r/n正確答案：A/r/n29.（）是指導(dǎo)家庭教育的一種重要方式，它的特點(diǎn)是個(gè)別指導(dǎo)，針對(duì)性更強(qiáng)，指導(dǎo)更具體、更細(xì)致。/r/nA.家訪/r/n /r/n /r/n /r/n B.家教/r/n /r/n /r/n C.談話/r/n /r/n /r/n D.實(shí)踐/r/n正確答案：A/r/n30.家訪既要面向（）學(xué)生，又要有重點(diǎn)。/r/nA.全體/r/n /r/n /r/n /r/n B.個(gè)體/r/n /r/n /r/n C.部分/r/n /r/n /r/n D.優(yōu)秀/r/n正確答案：A/r/n31.每次家訪前要確定（），明確要解決的問題。/r/nA.家訪目的/r/n /r/n /r/n B.家訪地址/r/n /r/n C.家訪同學(xué)/r/n /r/n D.家訪人數(shù)/r/n正確答案：A/r/n32.家訪前最好事先通知家長(zhǎng)，要使家長(zhǎng)有個(gè)()，這樣談話可以節(jié)約時(shí)間。/r/nA.思想準(zhǔn)備/r/n /r/n /r/n B.行動(dòng)準(zhǔn)備/r/n /r/n C.針對(duì)性/r/n /r/n /r/n D.傾向性/r/n正確答案：A/r/n33.家長(zhǎng)在外地，或長(zhǎng)時(shí)間家長(zhǎng)與教師見不到面的，可以（），隔一段時(shí)間互通一次信，交換觀點(diǎn)，切磋教育子女的方法。/r/nA.用書信聯(lián)系/r/n /r/n /r/n B.不必聯(lián)系/r/n /r/n C.以后聯(lián)系/r/n /r/n D.偶爾聯(lián)系/r/n正確答案：A/r/n34.學(xué)校定期開展（）活動(dòng)是指導(dǎo)家庭教育的一種好形式。/r/nA.家教輔導(dǎo)咨詢/r/n /r/n B.社會(huì)活動(dòng)/r/n /r/n C.看電影/r/n /r/n /r/n D.聽報(bào)告/r/n正確答案：A/r/n35.教師在與家長(zhǎng)進(jìn)行電話和手機(jī)短信聯(lián)系的時(shí)候，盡可能將需要聯(lián)系的事情，（）地表述準(zhǔn)確、清晰，以避免不必要的誤會(huì)。/r/nA.簡(jiǎn)明扼要/r/n /r/n /r/n B.模糊地/r/n /r/n /r/n C.籠統(tǒng)地/r/n /r/n /r/n D.大概地/r/n正確答案：A/r/n36.家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有（）作用，而社會(huì)環(huán)境對(duì)孩子也有很大的影響，并隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，影響越來越大。/r/nA.奠基/r/n /r/n /r/n /r/n B.輔助/r/n /r/n /r/n C.強(qiáng)化/r/n /r/n /r/n D.弱化/r/n正確答案：A/r/n37.家庭教育關(guān)系著國(guó)民素質(zhì)，關(guān)系著（）的興衰。/r/nA.國(guó)家/r/n /r/n /r/n /r/n B.社會(huì)/r/n /r/n /r/n C./r/n團(tuán)體/r/n /r/n /r/n D.家族/r/n正確答案：A/r/n38.前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“父母對(duì)子女所負(fù)的責(zé)任是他對(duì)（）所負(fù)的責(zé)任的一種特殊形式。”/r/nA.社會(huì)/r/n /r/n /r/n /r/n B.國(guó)家/r/n /r/n /r/n C.集體/r/n /r/n /r/n D.政府/r/n正確答案：A/r/n39.家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育是相對(duì)（）的實(shí)體，各自承擔(dān)著不可替代的教育責(zé)任。/r/nA.獨(dú)立/r/n /r/n /r/n /r/n B.孤立/r/n /r/n /r/n C.互助/r/n /r/n /r/n D.矛盾/r/n正確答案：A/r/n40.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)來成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中指出：要把（）教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來。/r/nA.家庭/r/n /r/n /r/n /r/n B.家族/r/n /r/n /r/n C.親情/r/n /r/n /r/n D.友情/r/n正確答案：A/r/n41.家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的（），從而增強(qiáng)對(duì)孩子教育的有效性。/r/nA.互補(bǔ)/r/n /r/n /r/n /r/n B.對(duì)立/r/n /r/n /r/n C.矛盾/r/n /r/n /r/n D.支持/r/n正確答案：A/r/n42.與家庭教育比較起來，（）具有更強(qiáng)的計(jì)劃性、統(tǒng)一性和系統(tǒng)性等特點(diǎn)，它有利于孩子較為系統(tǒng)地掌握科學(xué)知識(shí)，形成良好的道德品質(zhì)/r/nA.學(xué)校教育/r/n /r/n /r/n B.集體教育/r/n /r/n C.實(shí)踐教育/r/n /r/n D.心理教育/r/n正確答案：A/r/n43.馬克思主義認(rèn)為，社會(huì)形態(tài)形成和發(fā)展的過程，決定于（）的過程。/r/nA.社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展/r/n /r/n B.生產(chǎn)關(guān)系/r/n /r/n C.勞動(dòng)資料/r/n /r/n D.勞動(dòng)者/r/n正確答案：A/r/n44.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式，是決定社會(huì)結(jié)構(gòu)和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的（）因素。/r/nA.主要/r/n /r/n /r/n /r/n B.次要/r/n /r/n /r/n C.輔助/r/n /r/n /r/n D.決定/r/n正確答案：A/r/n45.在原始社會(huì)氏族大家庭中，任何人都享有平等的受教育的權(quán)利，教育是原始公社成員共同的（），這種大家庭的教育為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步起了重要的推動(dòng)作用。/r/nA.義務(wù)/r/n /r/n /r/n /r/n B.責(zé)任/r/n /r/n /r/n C.權(quán)利/r/n /r/n /r/n D.想法/r/n正確答案：A/r/n46.在奴隸占有制度下，（）的基礎(chǔ)是奴隸主占有生產(chǎn)資料和完全占有活的工具——奴隸。/r/nA.生產(chǎn)關(guān)系/r/n /r/n /r/n B.生產(chǎn)力/r/n /r/n /r/n C.勞動(dòng)者/r/n /r/n /r/n D.勞動(dòng)資料/r/n正確答案：A/r/n47.社會(huì)主義社會(huì)，是以（）為主要特征的社會(huì)。/r/nA.公有制/r/n /r/n /r/n /r/n B.私有制/r/n /r/n /r/n C.聯(lián)邦制/r/n /r/n /r/n D.選舉制/r/n正確答案：A/r/n48.社會(huì)主義的家庭教育是（）教育，是通過各種途徑對(duì)孩子進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育、心理教育等全面發(fā)展的教育，把孩子培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。/r/nA.綜合/r/n /r/n /r/n /r/n B.單一/r/n /r/n /r/n C.形式/r/n /r/n /r/n D.內(nèi)容/r/n正確答案：A/r/n49.社會(huì)主義的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在（）基礎(chǔ)上的教育。/r/nA.平等關(guān)系/r/n /r/n /r/n B.對(duì)等關(guān)系/r/n /r/n C.貴賤關(guān)系/r/n /r/n D.金錢關(guān)系/r/n正確答案：A/r/n50.社會(huì)主義的（），是人生接受教育的起點(diǎn)，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)。/r/nA.家庭教育/r/n /r/n /r/n B.社會(huì)教育/r/n /r/n C.父母教育/r/n /r/n D.輔導(dǎo)教育/r/n正確答案：A/r/n51.教育不斷進(jìn)步，人類以自身發(fā)展為目的建構(gòu)活動(dòng)已經(jīng)滲透進(jìn)社會(huì)生活的基本單位——（）/r/nA.家庭/r/n /r/n /r/n /r/n B.社區(qū)/r/n /r/n /r/n C.學(xué)校/r/n /r/n /r/n D.政府/r/n正確答案：A/r/n52.家庭教育是作為整個(gè)教育體系的（）與學(xué)校教育共存的。/r/nA.組成部分/r/n /r/n /r/n B.全部/r/n /r/n /r/n C.主導(dǎo)/r/n /r/n /r/n D.權(quán)重/r/n正確答案：A/r/n53.家庭教育的對(duì)象不僅僅是年輕一代，也包括了以往只作為教育者的（）．社會(huì)各方面重視對(duì)家長(zhǎng)的教育指導(dǎo)，以各種方式幫助家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)，這種情況有利于家庭教育功能的發(fā)揮。/r/nA.成年人/r/n /r/n /r/n /r/n B.先行者/r/n /r/n /r/n C.普通人/r/n /r/n /r/n D.青少年/r/n正確答案：A/r/n54.在激烈動(dòng)蕩、紛繁復(fù)雜的當(dāng)今社會(huì)，對(duì)新一代的培養(yǎng)教育，僅僅依靠正規(guī)的（）是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。/r/nA.學(xué)校教育/r/n /r/n /r/n B.組織教育/r/n /r/n C.實(shí)踐教育/r/n /r/n D.思想教育/r/n正確答案：A/r/n55.中國(guó)特定的（）和文化背景形成了中國(guó)家庭教育的傳統(tǒng)特色。/r/nA.歷史環(huán)境/r/n /r/n /r/n B.現(xiàn)實(shí)背景/r/n /r/n C.傳承文化/r/n /r/n D.階段/r/n正確答案：A/r/n56.我國(guó)歷來重視和提倡對(duì)子女實(shí)施早期家庭教育，而最早的教育則始于（）。/r/nA.胎教/r/n /r/n /r/n /r/n B.兒教/r/n /r/n /r/n C.言教/r/n /r/n /r/n D.學(xué)教/r/n正確答案：A/r/n57.勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，是德行修養(yǎng)的()。/r/nA.基礎(chǔ)條件/r/n /r/n /r/n B.前提條件/r/n /r/n C.充分條件/r/n /r/n D.必要條件/r/n正確答案：A/r/n58.（）以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為重心的社會(huì)生活是以家族為主要運(yùn)作單位的，家族的利益至高無上，子女是家庭的私有財(cái)產(chǎn)。/r/nA.封建社會(huì)/r/n /r/n /r/n B.原始社會(huì)/r/n /r/n C.社會(huì)主義社會(huì)/r/n /r/n D.資本主義社會(huì)/r/n正確答案：A/r/n59.（）在未成年人成長(zhǎng)發(fā)展中具有特別重要的作用，是與學(xué)校教育、社會(huì)教育密切配合，共同促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的重要途徑。/r/nA.家庭教育/r/n /r/n /r/n B.父母教育/r/n /r/n C.家教/r/n /r/n /r/n /r/n D.輔導(dǎo)/r/n正確答案：A/r/n60.教育家陶行知先生說：“（）是做人的根本?！薄皼]有道德的人，學(xué)問本領(lǐng)越大，就為非作惡越大?！?r/nA.道德教育/r/n /r/n /r/n B.體育教育/r/n /r/n C.文化教育/r/n /r/n /r/n D.實(shí)踐教育/r/n正確答案：A/r/n61.聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)曾提出“（）是21世紀(jì)的通行證”/r/nA.終身學(xué)習(xí)/r/n /r/n /r/n B.刻苦學(xué)習(xí)/r/n /r/n C.認(rèn)真實(shí)踐/r/n /r/n /r/n D.甘于吃苦/r/n正確答案：A/r/n62.21世紀(jì)，我國(guó)的教育從全局看，必須是面向現(xiàn)代化、面向（）、面向未來的教育。/r/nA.世界/r/n /r/n /r/n /r/n B.中國(guó)/r/n /r/n /r/n C.就業(yè)/r/n /r/n /r/n /r/n D.成績(jī)/r/n正確答案：A/r/n63.學(xué)校、家庭、社會(huì)構(gòu)成學(xué)生成長(zhǎng)的三維空間，在這個(gè)立體的空間里，來自各方面的信息都從多角度作用于（）。/r/nA.少年兒童/r/n /r/n /r/n B.家長(zhǎng)/r/n /r/n /r/n C.教育/r/n /r/n /r/n /r/n D.同學(xué)/r/n正確答案：A/r/n64.家庭教育是（），學(xué)校教育為引導(dǎo)，社會(huì)教育是依托，彼此既是獨(dú)立的又是相互聯(lián)系的，從而構(gòu)成了一個(gè)完整、統(tǒng)一的現(xiàn)代教育體系。/r/nA.基礎(chǔ)/r/n /r/n /r/n /r/n B.前提/r/n /r/n /r/n C.條件/r/n /r/n /r/n /r/n D.重點(diǎn)/r/n正確答案：A/r/n65.精神分析理論是現(xiàn)代心理學(xué)和（）的主要理論之一。/r/nA.社會(huì)心理學(xué)/r/n /r/n /r/n B.哲學(xué)/r/n /r/n /r/n C.科學(xué)/r/n /r/n /r/n /r/n D.政治/r/n正確答案：A/r/n66.榮格在分析個(gè)體的（）時(shí)把個(gè)體結(jié)構(gòu)看做意識(shí)、個(gè)體無意識(shí)和集體無意識(shí)的統(tǒng)一體。/r/nA.人格/r/n /r/n /r/n /r/n B.性格/r/n /r/n /r/n C.優(yōu)勢(shì)/r/n /r/n /r/n /r/n D.特長(zhǎng)/r/n正確答案：A/r/n67.（）作為大教育體系的組成部分，其目的與我國(guó)教育事業(yè)的總目標(biāo)是一致的。/r/nA.家庭教育/r/n /r/n /r/n B.社會(huì)教育/r/n /r/n C.實(shí)踐活動(dòng)/r/n /r/n /r/n D.思想教育/r/n正確答案：A/r/n68.所謂教育目的，是指社會(huì)對(duì)教育所要造就的（）的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定。/r/nA.社會(huì)個(gè)體/r/n /r/n /r/n B.社會(huì)群體/r/n /r/n C.群體組織/r/n /r/n /r/n D.社會(huì)單元/r/n正確答案：A/r/n69.人們的教育活動(dòng)不是無意識(shí)的、盲目的，而是（）。/r/nA.自覺的、有目的的/r/n /r/n B.自發(fā)的/r/n /r/n /r/n C.有組織的/r/n /r/n D.有規(guī)律的/r/n正確答案：A/r/n70.（）的目的密切關(guān)系著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，有利于提高全民族的素質(zhì)。/r/nA.家庭教育/r/n /r/n /r/n B.思想基礎(chǔ)/r/n /r/n /r/n C.實(shí)踐活動(dòng)/r/n /r/n D.社會(huì)活動(dòng)/r/n正確答案：A/r/n71.家庭教育既是終身教育，也是（）。/r/nA.啟蒙教育/r/n /r/n /r/n B.初期教育/r/n /r/n /r/n C.短期教育/r/n /r/n D.可行性教育/r/n正確答案：A/r/n72.家庭教育的目的是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，它是社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化制度的反映，也是（）的體現(xiàn)。/r/nA.統(tǒng)治階級(jí)意志/r/n /r/n B.被統(tǒng)治階段意志/r/n /r/n C.國(guó)家/r/n /r/n /r/n D.政府/r/n正確答案：A/r/n73.家庭教育的目的受社會(huì)政治、（）的制約/r/nA.經(jīng)濟(jì)制度/r/n /r/n /r/n B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展/r/n /r/n /r/n C.上層建筑/r/n /r/n D.家長(zhǎng)素質(zhì)/r/n正確答案：A/r/n74.家庭教育的目的和生育子女的目的（）密切的聯(lián)系。/r/nA.有/r/n /r/n /r/n /r/n /r/n B.沒有/r/n /r/n /r/n /r/n C.可能有/r/n /r/n /r/n D.有時(shí)有/r/n正確答案：A/r/n75.為了維護(hù)自己的家庭利益，一般都是要把子女培養(yǎng)成為具有（）所需要的品德和能力的人。/r/nA.統(tǒng)治階級(jí)/r/n /r/n /r/n B.政府/r/n /r/n /r/n /r/n C.共產(chǎn)黨/r/n /r/n /r/n D.社會(huì)/r/n正確答案：A/r/n76.家庭所處的（），是制約和影響家庭教育目的的重要因素之一。/r/nA.社會(huì)環(huán)境/r/n /r/n /r/n B.自然環(huán)境/r/n /r/n /r/n C.家庭住址/r/n /r/n D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境/r/n正確答案：A/r/n77.我國(guó)家庭教育的具體目標(biāo)是（）。/r/nA.教會(huì)子女如何做人/r/n /r/n B.利益最大化/r/n /r/n C.考上大學(xué)/r/n /r/n D.將來有份工作/r/n正確答案：A/r/n78.家庭教育的任務(wù)和內(nèi)容，取決于家庭教育的目的，是實(shí)現(xiàn)家庭教育目的的（），為實(shí)現(xiàn)家庭教育目的而服務(wù)。/r/nA.必要條件/r/n /r/n /r/n B.前提條件/r/n /r/n /r/n C.充分條件/r/n /r/n /r/n D.保障/r/n正確答案：A/r/n79.進(jìn)行早期家庭教育，要想取得理想的效果，必須注意科學(xué)性和（）。/r/nA.全面性/r/n /r/n /r/n /r/n B.片面性/r/n /r/n /r/n /r/n C.實(shí)效性/r/n /r/n /r/n /r/n D.偶然性/r/n正確答案：A/r/n80.洛克在（）一書中，開宗明義第一句話便指出：“健康的精神寓于健全的身體?！?r/nA.《教育漫話》/r/n /r/n B.《教育與健康》/r/n /r/n C.《天工開物》/r/n /r/n D.《精神與物質(zhì)》/r/n正確答案：A/r/n81.（）又稱審美教育，是運(yùn)用藝術(shù)美、自然美和社會(huì)生活美來培養(yǎng)受教育者正確的審美觀點(diǎn)和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育。/r/nA.美育/r/n /r/n /r/n /r/n B.德育/r/n /r/n /r/n /r/n C.體育/r/n /r/n /r/n /r/n D.美感/r/n正確答案：A/r/n82.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定：“未成年人的（）或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)為其未成年子女或者其他被監(jiān)護(hù)人受教育提供必要條件?！?r/nA.父母/r/n /r/n /r/n /r/n B.親屬/r/n /r/n /r/n /r/n C.教師/r/n /r/n /r/n /r/n D.長(zhǎng)輩/r/n正確答案：A/r/n83.學(xué)校、教師可以對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提供（）指導(dǎo)。/r/nA.家庭教育/r/n /r/n /r/n B.社會(huì)教育/r/n /r/n /r/n C.社會(huì)實(shí)踐/r/n /r/n /r/n D.思想工作/r/n正確答案：A/r/n84.在現(xiàn)代社會(huì)，隨著教育的普及，學(xué)校成為未成年人繼家庭之后社會(huì)化的第（）個(gè)主要場(chǎng)所，也是未成年人從家庭走向社會(huì)、順利實(shí)現(xiàn)社會(huì)化過程的重要環(huán)節(jié)。/r/nA.一/r/n /r/n /r/n /r/n /r/n B.二/r/n /r/n /r/n /r/n /r/n C.三/r/n /r/n /r/n /r/n /r/n D.四/r/n正確答案：B/r/n85.社區(qū)通常指以一定（）為基礎(chǔ)的社會(huì)群體。/r/nA.地理區(qū)域/r/n /r/n /r/n B.社會(huì)組織/r/n /r/n /r/n C.戶口劃分/r/n /r/n /r/n D.經(jīng)濟(jì)/r/n正確答案：A/r/n86.社區(qū)文化是通行于一個(gè)社區(qū)范圍之內(nèi)的特定的（）。/r/nA.文化現(xiàn)象/r/n /r/n /r/n B.社會(huì)現(xiàn)象/r/n /r/n /r/n C.歷史現(xiàn)象/r/n /r/n /r/n D.人文現(xiàn)象/r/n正確答案：A/r/n87.社區(qū)文化差異最突出的表現(xiàn)是（）社區(qū)文化的差異。/r/nA.城鄉(xiāng)/r/n /r/n /r/n /r/n B.經(jīng)濟(jì)/r/n /r/n /r/n /r/n C.公共/r/n /r/n /r/n /r/n D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)/r/n正確答案：A/r/n88.人是環(huán)境的產(chǎn)物，（）是人生存與發(fā)展的客觀物質(zhì)條件和思想意識(shí)的來源。/r/nA.環(huán)境/r/n /r/n /r/n /r/n B.社會(huì)/r/n /r/n /r/n /r/n C.學(xué)校/r/n /r/n /r/n /r/n D.家庭/r/n正確答案：A/r/n89.（）是指為興辦、管理一定社區(qū)的事務(wù)而建立起來的地域性的社會(huì)組織，它是社會(huì)組織的類型之一。/r/nA.社區(qū)組織/r/n /r/n /r/n B.學(xué)生會(huì)/r/n /r/n /r/n /r/n C.學(xué)校/r/n /r/n /r/n /r/n D.街道/r/n正確答案：A/r/n90.（）與家庭、學(xué)校、同齡群體是兒童社會(huì)化的四大影響因素。/r/nA.大眾傳媒/r/n /r/n /r/n B.電視/r/n /r/n /r/n /r/n C.網(wǎng)絡(luò)/r/n /r/n /r/n /r/n D.手機(jī)/r/n正確答案：A/r/n91.大眾傳播是公眾性和（）性的傳播，是公開的、發(fā)散式的宣傳。/r/nA.開放/r/n /r/n /r/n /r/n B.封閉/r/n /r/n /r/n /r/n C.針對(duì)/r/n /r/n /r/n /r/n D.特殊/r/n正確答案：A/r/n92.各類大眾傳媒都要增強(qiáng)（），把推動(dòng)未成年人思想道德教育作為義不客辭的職責(zé)，為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造良好輿論氛圍。/r/nA.社會(huì)責(zé)任感/r/n /r/n /r/n B.歷史使命感/r/n /r/n /r/n C.宣傳效能/r/n /r/n /r/n D.服務(wù)/r/n正確答案：A/r/n93.（）為少年兒童全面提供社會(huì)生活知識(shí)。/r/nA.媒介/r/n /r/n /r/n /r/n B.手機(jī)/r/n /r/n /r/n /r/n C.電視/r/n /r/n /r/n /r/n D.電腦/r/n正確答案：A/r/n94.電視暴力節(jié)目會(huì)讓觀眾產(chǎn)生世界充滿（）的感覺。/r/nA.暴力/r/n /r/n /r/n /r/n B.平靜/r/n /r/n /r/n /r/n C.細(xì)想/r/n /r/n /r/n /r/n D.過癮/r/n正確答案：A/r/n95.不健康的性信息的傳播，容易使兒童產(chǎn)生（）的性意識(shí)。/r/nA.畸形/r/n /r/n /r/n /r/n B.正確/r/n /r/n /r/n /r/n C.潛在/r/n /r/n /r/n /r/n D.幻想/r/n正確答案：A/r/n96.過濫的廣告宣傳，形成對(duì)兒童消費(fèi)的（）。/r/nA.誤導(dǎo)/r/n /r/n /r/n /r/n B.引導(dǎo)/r/n /r/n /r/n /r/n C.指南/r/n /r/n /r/n /r/n D.渴望/r/n正確答案：A/r/n97.由于上網(wǎng)的日益方便，過度癡迷網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致了部分少年兒童出現(xiàn)（），有的甚至“患上了網(wǎng)癮”。/r/nA.網(wǎng)絡(luò)沉溺/r/n /r/n /r/n B.熱愛學(xué)習(xí)/r/n /r/n /r/n C.頭腦興奮/r/n /r/n /r/n D.記憶力提高/r/n正確答案：A/r/n98.許多家長(zhǎng)通過報(bào)刊、書籍、電視、互聯(lián)網(wǎng)等接受現(xiàn)代家庭教育理念，學(xué)習(xí)教育孩子的知識(shí)、方法，獲得有關(guān)子女教育的各類信息，大眾傳媒在家庭教育指導(dǎo)中有著其他教育載體（）。/r/nA.不可替代的重要作用/r/n /r/n B.可有可無的作用/r/n /r/n C.積極的作用/r/n /r/n D.消極的作用/r/n正確答案：A/r/n99.在社會(huì)學(xué)看來，角色是圍繞其地位的（）系統(tǒng)和行為模式而活動(dòng)的，任何一個(gè)社會(huì)角色都有其特定的角色規(guī)范。/r/nA.權(quán)利義務(wù)/r/n /r/n /r/n /r/n B.金錢/r/n /r/n /r/n /r/n C.服務(wù)/r/n /r/n /r/n D.操作/r/n正確答案：A/r/n100.未成年人處于人生的成長(zhǎng)發(fā)育階段，具有與成年人不同的（）特點(diǎn)，他們的特殊權(quán)益需要成年人的特殊保護(hù)。/r/nA.生理和心理/r/n /r/n /r/n /r/n B.興趣/r/n /r/n /r/n /r/n C.特長(zhǎng)/r/n /r/n /r/n D.愛好/r/n正確答案：A/r/n101.美國(guó)學(xué)者H·凱利根據(jù)角色所占據(jù)的社會(huì)地位的取得是否經(jīng)過角色扮演者的主觀努力，將角色劃分為天賦性角色與()角色：/r/nA.獲得性/r/n /r/n /r/n B.終身性/r/n /r/n C.扮演性/r/n /r/n D.傳統(tǒng)性/r/n正確答案：A/r/n102.父母角色便是不經(jīng)過角色扮演者的努力而由遺傳、血緣等先天的因素決定的，屬于（）角色。/r/nA.獲得性/r/n /r/n /r/n B.終身性/r/n /r/n /r/n C.扮演性/r/n /r/n D.天賦性/r/n正確答案：D/r/n103.（）年3月，國(guó)家教委和全國(guó)婦聯(lián)頒布了《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》：/r/nA.1997年B.1995年C.2000年D.1990年/r/n正確答案：A/r/n104.（）是作為父母特定角色的特殊素質(zhì)。/r/nA心理素質(zhì)B思想道德素質(zhì)C科學(xué)文化素質(zhì)D教育素質(zhì)/r/n正確答案：D/r/n105.通過（），父母將許多祖先的生物特征，如肌體構(gòu)造、形態(tài)、感官、神經(jīng)系統(tǒng)等傳遞給子女。/r/nA遺傳B教育C傳授D基因/r/n正確答案：A/r/n106.胎兒可以借助母體具有感覺和()的能力。/r/nA回憶B記憶C判斷D運(yùn)動(dòng)/r/n正確答案：B/r/n107.前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基在《家長(zhǎng)教育學(xué)》一書中所說：孩子道德發(fā)展的源泉以及根部在于（）的智慧、情感和內(nèi)心的激情，人在自己的道德發(fā)展中變得如何，決定于這個(gè)人。/r/nA母親B父親C自身D環(huán)境/r/n正確答案：A/r/n108.家庭教育（），一般是指父母在對(duì)子女實(shí)施教育和撫養(yǎng)中通常運(yùn)用的方法和形式，是教育觀念和教育行為的綜合體現(xiàn)。/r/nA手段B途徑C方式D內(nèi)容/r/n正確答案：C/r/n109.我國(guó)學(xué)者把家庭教育方式歸納為溺愛型、否定型、民主型、過分保護(hù)型、放任型、（）六類。/r/nA權(quán)威型B干涉型C專制型D負(fù)責(zé)型/r/n正確答案：B/r/n110.()是理想的教育方式，而其他類型都在不同方面存在問題。/r/nA溺愛型B否定型C民主型D過分保護(hù)型/r/n正確答案：C/r/n111.兒童的道德優(yōu)點(diǎn)大致分為五類，即：社會(huì)道德、學(xué)習(xí)努力、獨(dú)立性、（）、勤勞勤儉。/r/nA創(chuàng)造性B節(jié)約性C積極性D活潑性/r/n正確答案：A/r/n112.父母的（）是父母作為教育者區(qū)別于其他社會(huì)角色的特殊素質(zhì)，對(duì)子女的發(fā)展有重要影響。/r/nA心理素質(zhì)B教育素質(zhì)C科學(xué)文化素質(zhì)D思想道德素質(zhì)/r/n正確答案：B/r/n113.孩子并不是帶著情緒而出生，孩子之所以有情緒是由于受（）的影響，尤其是父母及其相處最多的人的影響。/r/nA家庭B事物C社會(huì)D環(huán)境/r/n正確答案：D/r/n114.家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到把孩子的（）教育必須放在第一位。/r/nA人格B品德C行為D知識(shí)/r/n正確答案：B/r/n115.（）是將角色期望內(nèi)化的過程，是角色扮演和角色行為的前提。/r/nA角色認(rèn)知B角色差異C角色權(quán)利D角色義務(wù)/r/n正確答案：A/r/n116.當(dāng)評(píng)判的家長(zhǎng)的自我處于（）能量水平時(shí)，人們常常會(huì)用壓制、恐嚇的方式對(duì)待他人，更多的評(píng)判和規(guī)條讓人感到窒息、壓力、僵化。/r/nA過低B適當(dāng)C過高D一般/r/n正確答案：C/r/n117.當(dāng)支持的家長(zhǎng)的自我狀態(tài)處于（）能量水平時(shí)，人們表現(xiàn)出樂于助人，給予他人所需的，并能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)關(guān)心、支持和安撫。/r/nA過低B適當(dāng)C過高D一般/r/n正確答案：B/r/n118.當(dāng)成人的自我狀態(tài)處于（）能量水平時(shí)，人們會(huì)表現(xiàn)出缺乏認(rèn)真的態(tài)度，責(zé)任意識(shí)淡薄，為人處事顯得不夠成熟。/r/nA過低B適當(dāng)C過高D一般/r/n正確答案：A/r/n119.（）的自我是我們內(nèi)在非?？少F的資源，它為我們生命注入了活力，豐富了生命的意義，并讓我們可以更好地體驗(yàn)生命的精彩與美好。/r/nA評(píng)判的家長(zhǎng)B支持的家長(zhǎng)C自然的孩童D順應(yīng)環(huán)境的孩童/r/n正確答案：C/r/n120.當(dāng)自然的孩童的自我處于（）能量水平時(shí)，人們具有豐富的想象力，對(duì)事物充滿好奇心，為人坦誠(chéng)，有很好的直覺力和創(chuàng)造力。/r/nA過低B適當(dāng)C過高D一般/r/n正確答案：B/r/n121.（）的自我為人們提供的是對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)力。這種適應(yīng)力還體現(xiàn)在擁有信任與被信任、忠誠(chéng)與服從、忍耐與樂觀等特質(zhì)，這些特質(zhì)為人們提供安全的生存保障。/r/nA評(píng)判的家長(zhǎng)B支持的家長(zhǎng)C自然的孩童D順應(yīng)環(huán)境的孩童/r/n正確答案：D/r/n122.當(dāng)順應(yīng)環(huán)境的孩童的自我處于（）能量水平時(shí)，人們會(huì)呈現(xiàn)出更為叛逆的行為，為了不為自己的行為負(fù)責(zé)，他們會(huì)極力為自己辯護(hù)，把錯(cuò)誤推卸到他人身上，自己就可以不用改變。/r/nA過低B適當(dāng)C過高D一般/r/n正確答案：A/r/n123.（），它們的區(qū)別是在于是否為自己的行為負(fù)責(zé)。/r/nA主見還是叛逆B理性還是固執(zhí)C冷靜還是冷漠D靈活還是草率/r/n正確答案：A/r/n124.當(dāng)順應(yīng)環(huán)境的孩童的自我處于（）能量水平時(shí)，人們會(huì)對(duì)生存環(huán)境保持一種樂觀的態(tài)度，對(duì)未來充滿希望，保持開放并輕松自如地接受美好事物的發(fā)生。/r/nA過低B適當(dāng)C過高D一般/r/n正確答案：B/r/n125.順應(yīng)還是順受，他們的區(qū)別在于是否為（）的行為負(fù)責(zé)。/r/nA自己B他人C孩子D對(duì)象/r/n正確答案：A/r/n126.順應(yīng)環(huán)境的孩童的自我成長(zhǎng)受阻時(shí)，一個(gè)核心的標(biāo)志就是拒絕接受（)。/r/nA成功B失敗C他人D自我/r/n正確答案：B/r/n127.評(píng)判的家長(zhǎng)的自我像(）。/r/nA法官B慈母C領(lǐng)導(dǎo)者D創(chuàng)造者/r/n正確答案：A/r/n128.自然的孩童的自我像（）。/r/n /r/nA法官B慈母C領(lǐng)導(dǎo)者D創(chuàng)造者/r/n正確答案：D/r/n129.支持的家長(zhǎng)的自我像（）。/r/nA法官B慈母C保護(hù)神D創(chuàng)造者/r/n正確答案：B/r/n130.順應(yīng)環(huán)境的孩童的自我像（）。/r/nA法官B慈母C保護(hù)神D創(chuàng)造者/r/n正確答案：C/r/n131.從孩子學(xué)習(xí)的角度看，不要以為學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞只與（）的努力程度相關(guān)。/r/nA家長(zhǎng)B孩子C教師D社會(huì)/r/n正確答案：B/r/n132.如果是（），一定要指出并告訴孩子，希望他下次不要再重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@樣做是十分愚蠢的。/r/nA新問題B老問題C大問題D小問題/r/n正確答案：B/r/n133.對(duì)待問題的一個(gè)常犯的錯(cuò)誤是過分夸大問題的（）作用。/r/nA正面B負(fù)面C潛在D表面/r/n正確答案：B/r/n134.生活品質(zhì)（）學(xué)習(xí)品質(zhì)。/r/nA大于B等于C小于D包括/r/n正確答案：A/r/n135.教育的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的（)。/r/nA愛心B責(zé)任心C耐心D細(xì)心/r/n正確答案：A/r/n136.所有孩子所謂的不良個(gè)性和表現(xiàn)皆源于（）。/r/nA自己B環(huán)境C父母D生活/r/n正確答案：C/r/n137.()的父母應(yīng)該是孩子的榜樣。/r/nA稱職B成功C素質(zhì)高D有知識(shí)有能力/r/n正確答案：A/r/n138.孩子會(huì)從家長(zhǎng)的精神風(fēng)貌中，學(xué)到做人的真諦：人生就是一個(gè)（）的過程。/r/nA快樂B不斷追求C得過且過D享受/r/n正確答案：B/r/n139.法國(guó)作家大仲馬直言：（）是窮人的財(cái)富，富人的智慧。/r/nA勞動(dòng)B創(chuàng)造C知識(shí)D節(jié)約/r/n正確答案：D/r/n140.鮑爾貝受世界衛(wèi)生組織(WHO)的委托，在對(duì)非正常家庭中成長(zhǎng)和養(yǎng)育的孩子作了大量調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，得出結(jié)論：孩子心理健康的關(guān)鍵在于和諧而穩(wěn)定的（）。/r/nA親子關(guān)系B教育方法C父母素質(zhì)D家庭環(huán)境/r/n正確答案：A/r/n141.（）是孩子人際交往的范本。/r/nA父母溝通B親子關(guān)系C培養(yǎng)合作D融入社會(huì)/r/n正確答案：B/r/n142.重物質(zhì)輕心靈，重視身體健康輕精神健康，不重視和孩子進(jìn)行情感交流，導(dǎo)致親子關(guān)系冷漠、疏離，這是（）教養(yǎng)方式。/r/nA忽視型B民主型C濫愛型D專制型/r/n正確答案：A/r/n143.（）的親子關(guān)系是傾斜的，它像架天平，父母這邊高——太能干，孩子那邊低——能力低。/r/nA忽視型B民主型C濫愛型D專制型/r/n正確答案：C/r/n144.（）的家庭中，父母有一個(gè)頑固的觀點(diǎn)是：孩子是我的，我可以隨意對(duì)待孩子。/r/nA忽視型B民主型C濫愛型D專制型/r/n正確答案：D/r/n145.所有可能帶給你愉悅的、幸福的、平和的等正面情緒的行為是（）行為。/r/nA可接受B不可接受C好D壞/r/n正確答案：A/r/n146.孩子一邊做作業(yè)，一邊把電視機(jī)打開，而且聲音很響。這是（）行為。/r/nA可接受B不可接受C好D壞/r/n正確答案：B/r/n147.阿德勒認(rèn)為，一個(gè)人較高層次的心理需求就是（）。/r/nA社會(huì)興趣B社會(huì)參與C成功D快樂/r/n正確答案：A/r/n148.誰有困擾（）誰做錯(cuò)了事情。/r/nA等于B不等于C因?yàn)镈所以/r/n正確答案：B/r/n149.“我有歸屬感，只有我被別人注意到或別人為我服務(wù)。”孩子這種錯(cuò)誤想法的目的是（）。/r/nA獲得注意B爭(zhēng)取權(quán)力C報(bào)復(fù)D自暴自棄/r/n正確答案：A/r/n150.孩子的（）的這種行為目的使家長(zhǎng)感覺到深深的傷心。/r/nA獲得注意B爭(zhēng)取權(quán)力C報(bào)復(fù)D自暴自棄/r/n正確答案：C/r/n151.在我們的課程里，家長(zhǎng)常用的溝通方式總結(jié)為（）種絆腳石。/r/nA10B8/r/n /r/n C12D15/r/n正確答案：C/r/n152.“你現(xiàn)在馬上停止玩游戲！”這是（）“絆腳石”的典型語言。/r/nA命令、指示、指揮B建議、提忠告、提供解決方法C爭(zhēng)論、辨駁D貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備/r/n正確答案：A/r/n153.“你要學(xué)會(huì)懂禮貌，尊重長(zhǎng)輩。”這是（）“絆腳石”的典型語言。/r/nA建議、提忠告、提供解決方法B爭(zhēng)論、辨駁C說教、規(guī)勸、教訓(xùn)D貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備/r/n正確答案：C/r/n154.（）所傳達(dá)信息是要讓孩子承受外界施加的權(quán)威、職責(zé)或義務(wù)。/r/nA建議、提忠告、提供解決方法B爭(zhēng)論、辨駁C貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備D說教、規(guī)勸、教訓(xùn)/r/n正確答案：D/r/n155.（）就是向孩子提出自己的主張或提供父母解決的方法，供孩子參考。/r/nA建議、提忠告、提供解決方法B爭(zhēng)論、辨駁/r/nC貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備D說教、規(guī)勸、教訓(xùn)/r/n正確答案：A/r/n156.“孩子必須學(xué)會(huì)與人相處?！边@是（）“絆腳石”的典型語言。/r/nA警告、責(zé)備、威脅B說教、規(guī)勸、教訓(xùn)C建議、提忠告、提供解決方法D爭(zhēng)論、辨駁/r/n正確答案：D/r/n157.（）可能產(chǎn)生的后果是會(huì)造成孩子的防衛(wèi)態(tài)度與對(duì)抗心理。/r/nA警告、責(zé)備、威脅B說教、規(guī)勸、教訓(xùn)C爭(zhēng)論、辨駁D建議、提忠告、提供解決方法/r/n正確答案：C/r/n158.（）是對(duì)孩子進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)。/r/nA說教、規(guī)勸、教訓(xùn)B建議、提忠告、提供解決方法C爭(zhēng)論、辨駁D貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備/r/n正確答案：D/r/n159.（）所傳達(dá)的信息最可能使孩子覺得自己無能、落后、愚蠢、沒用、拙劣。/r/nA貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備B建議、提忠告、提供解決方法C爭(zhēng)論、辨駁D貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備/r/n正確答案：A/r/n160.（）就是對(duì)孩子進(jìn)行正面評(píng)價(jià)，附和孩子。/r/nA貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備B贊美、贊同C爭(zhēng)論、辨駁D貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備/r/n正確答案：B/r/n161.（）可能產(chǎn)生的后果：暗示父母對(duì)孩子有較高的期待，并要孩子達(dá)到父母的目的，讓孩子服從；/r/nA貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備B爭(zhēng)論、辨駁C贊美、贊同D貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備/r/n正確答案：C/r/n162.“你真不知羞恥！”是（）的典型語言。/r/nA爭(zhēng)論、辨駁B貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備C贊美、贊同D侮罵、嘲弄、諷刺/r/n正確答案：D/r/n163.（）所傳達(dá)的信息能給孩子的自我形象造成毀滅性的影響。/r/nA爭(zhēng)論、辨駁B貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備C贊美、贊同D侮罵、嘲弄、諷刺/r/n正確答案：D/r/n164.（）可能產(chǎn)生的后果是孩子會(huì)覺得自己沒有價(jià)值，沒有人喜歡自己，包括父母；/r/nA爭(zhēng)論、辨駁B貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備C贊美、贊同D侮罵、嘲弄、諷刺/r/n正確答案：D/r/n165.（）告訴孩子他的動(dòng)機(jī)是什么，給他的行為分類，找原因、下定義，或者分析他為什么那樣說、那樣做。讓孩子感到你在給他籌劃、幫他分析。/r/nA解釋、分析、診斷B貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備C贊美、贊同D侮罵、嘲弄、諷刺/r/n正確答案：A/r/n166.（）可能造成的后果是孩子怕被分析，會(huì)產(chǎn)生逃避心理。/r/nA解釋、分析、診斷B貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備C贊美、贊同D侮罵、嘲弄、諷刺/r/n正確答案：A/r/n167.（）所傳達(dá)的信息是告訴孩子你想要他抑制那樣的情緒。/r/nA保證、同情、安慰、支持B貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備C贊美、贊同D侮罵、嘲弄、諷刺/r/n正確答案：A/r/n168.（)可能造成的后果是孩子覺得自己不被了解；通常將父母的意思理解為：感到傷心是不好的!/r/nA保證、同情、安慰、支持B貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備/r/nC贊美、贊同D侮罵、嘲弄、諷刺/r/n正確答案：A/r/n169.“你為什么不喜歡學(xué)習(xí)呢？”這是（）的的典型語言。/r/nA保證、同情、安慰、支持B貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備C贊美、贊同D調(diào)查、詢問/r/n正確答案：D/r/n170.（）可能造成的后果是孩子回答問題時(shí)，可能會(huì)放棄原來的想法，去猜測(cè)父母心思，學(xué)會(huì)說謊。/r/nA保證、同情、安慰、支持B貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備C贊美、贊同D調(diào)查、詢問/r/n正確答案：D/r/n171.“不要想這件煩人的事啦，我們談讓人高興的事情?！边@是（）的的典型語言。D/r/nA保證、同情、安慰、支持B貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備/r/nC贊美、贊同/r/n /r/n /r/n D退縮、逃避、遷就/r/n正確答案：D/r/n172.()可能造成的后果是暗示孩子對(duì)于生活上所遇到的困難，與其盡力去克服，不如設(shè)法逃避；/r/nA退縮、逃避、遷就B貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備C贊美、贊同D保證、同情、安慰、支持/r/n正確答案：A/r/n173.晚飯后，想靜下心來趕寫一篇文章，孩子打開電視機(jī)看電視，聲音開得很響，你無法集中思考。你對(duì)孩子說：“你把電視聲音開得這么響，我感到很煩躁，因?yàn)殡娨暤穆曇糇屛覠o法集中精力寫文章。”這是運(yùn)用了（）。/r/nA你信息B我信息C積極傾聽D絆腳石/r/n正確答案：B/r/n174.親子間需求矛盾正確的解決方法是（）。/r/nA雙贏模式B權(quán)威法C縱容法D放棄法/r/n正確答案：A/r/n175.多元智能當(dāng)中的（）主要是指聽、說、讀、寫的能力，與言語的運(yùn)用有關(guān)，表現(xiàn)為能夠順利而高效地利用語言描述事件、表達(dá)思想并與人交流。/r/nA語言智能B數(shù)理邏輯智能C音樂智能D視覺空間智能/r/n正確答案：A/r/n176.（）發(fā)達(dá)的人在作家、詩人、記者、翻譯、編輯、演講家、節(jié)目主持人和政治領(lǐng)袖等人身上有比較突出的表現(xiàn)。/r/nA語言智能B數(shù)理邏輯智能C音樂智能D視覺空間智能/r/n正確答案：A/r/n177.（）是指有效地運(yùn)用數(shù)字和邏輯推理的能力，當(dāng)中包括分?jǐn)?shù)、分類、推論、歸納、計(jì)算和假設(shè)驗(yàn)定等能力。/r/nA語言智能B數(shù)理邏輯智能C音樂智能D視覺空間智能/r/n正確答案：B/r/n178.擅長(zhǎng)（）的著名人物有牛頓、愛因斯坦、陳景潤(rùn)等。/r/nA語言智能B數(shù)理邏輯智能C音樂智能D視覺空間智能/r/n正確答案：B/r/n179.（）主要是指感受、辨別、記憶、改變和表達(dá)音樂的能力。/r/nA語言智能B數(shù)理邏輯智能C音樂智能D視覺空間智能/r/n正確答案：C/r/n180.（）在作曲家、指揮家、歌唱家、演奏家、音樂評(píng)論家、樂器制造者和樂器調(diào)音師、善于領(lǐng)悟音樂的人身上較為常見。/r/nA語言智能B數(shù)理邏輯智能C音樂智能D視覺空間智能/r/n正確答案：C/r/n181.（）擅長(zhǎng)音樂智能。/r/nA邁克爾·杰克遜B愛因斯坦C韓美林D羅丹/r/n正確答案：A/r/n182.（）是指感受、辨別、記憶、改變物體的空間關(guān)系，并借此表達(dá)思想和情感的能力。/r/nA語言智能B數(shù)理邏輯智能C音樂智能D視覺空間智能/r/n正確答案：D/r/n183.（）是指善于運(yùn)用身體動(dòng)作表達(dá)思想和感情、靈巧地操作物體的智力，包括平衡、協(xié)調(diào)、敏捷、力量、速度、靈活性等特殊的身體技巧以及對(duì)外界或自身刺激反應(yīng)的能力。/r/nA視覺空間智能B身體運(yùn)動(dòng)智能C自省智能D人際交流智能/r/n正確答案：B/r/n184.擅長(zhǎng)（）的人能夠較好地控制自己的身體、對(duì)事件能夠作出恰當(dāng)?shù)纳眢w反應(yīng)，善于利用身體語言來表達(dá)自己的思想和情感。/r/nA視覺空間智能B身體運(yùn)動(dòng)智能C自省智能D人際交流智能/r/n正確答案：B/r/n185.（）是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己的了解、認(rèn)識(shí)及明白自己的情緒和感受，并能有效地運(yùn)用這種自我認(rèn)識(shí)能力指導(dǎo)評(píng)價(jià)自己的行為的能力。/r/nA視覺空間智能B身體運(yùn)動(dòng)智能C自省智能D人際交流智能/r/n正確答案：C/r/n186.俗話所說的“有自知之明”在（)發(fā)達(dá)的人身上表現(xiàn)突出。/r/nA視覺空間智能B身體運(yùn)動(dòng)智能C自省智能D人際交流智能/r/n正確答案：C/r/n187.（）在哲學(xué)家、小說家、律師、思想家、心理學(xué)家身上有比較突出的表現(xiàn)。/r/nA視覺空間智能B身體運(yùn)動(dòng)智能C自省智能D人際交流智能/r/n正確答案：C/r/n188.（）是指察覺及分辨自己及他人情緒、感受、企圖、目的以及與人溝通時(shí)通過他人的面部表情、聲線、身體語言，作出恰當(dāng)反應(yīng)的能力。/r/nA視覺空間智能B身體運(yùn)動(dòng)智能C自省智能D人際交流智能/r/n正確答案：D/r/n189.（）發(fā)達(dá)的人，往往長(zhǎng)于察言觀色、善解人意、并能與他人融洽相處，喜歡做“和事老”。/r/nA視覺空間智能B身體運(yùn)動(dòng)智能C自省智能D人際交流智能/r/n正確答案：D/r/n190.（）擅長(zhǎng)人際交流智能。/r/nA沃爾特·迪斯尼B柏拉圖C成龍D羅丹/r/n正確答案：A/r/n191.（）發(fā)達(dá)的人，善于通過與所處的環(huán)境間的互動(dòng)，了解事物之間的因果關(guān)系。/r/nA身體運(yùn)動(dòng)智能B自省智能C人際交流智能D自然觀察者智能/r/n正確答案：D/r/n192.在生物學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)以及昆蟲學(xué)等研究領(lǐng)域都需要（）。/r/nA身體運(yùn)動(dòng)智能B自省智能C人際交流智能D自然觀察者智能/r/n正確答案：D/r/n193.達(dá)爾文、古多爾、袁隆平等都擅長(zhǎng)（）。/r/nA身體運(yùn)動(dòng)智能B自省智能C人際交流智能D自然觀察者智能/r/n正確答案：D/r/n194.生活中常常把事物分類或者分等；對(duì)電腦游戲特別感興趣；愛下象棋、圍棋等策略游戲；比同齡兒童對(duì)因果關(guān)系更有概念等等。具備以上優(yōu)勢(shì)的是（)比較突出。/r/nA語言智能B數(shù)理邏輯智能C音樂智能D視覺空間智能/r/n正確答案：B/r/n195.喜歡自己獨(dú)處、玩耍；生活中總是有些與眾不同；善于總結(jié)生活中的成敗得失；自尊心特別強(qiáng)；總在努力地完成自己設(shè)定的目標(biāo)等等。具備以上優(yōu)勢(shì)的是（)比較突出。/r/nA身體運(yùn)動(dòng)智能B自省智能C人際交流智能D自然觀察者智能/r/n正確答案：B/r/n196.興趣廣泛、情感豐富、享受人生、喜歡說話、善交朋友、熱心溫暖、容易改變。這是（）型的人。/r/nA熱血B憂郁C激進(jìn)D冷靜/r/n正確答案：A/r/n197.深思熟慮、富有批判性、理想主義、憂苦個(gè)性、認(rèn)真、透徹、內(nèi)向、懷疑。這是（）型的人。/r/nA熱血B憂郁C激進(jìn)D冷靜/r/n正確答案：B/r/n198.多愁善感、憂慮沮喪、鉆牛角尖、脫離現(xiàn)實(shí)、猶豫不決、自我中心、記恨驕傲、太敏感、難相處、情緒化、多疑心、被動(dòng)、悲觀、自視甚高。這是（）型人的缺點(diǎn)。/r/nA熱血B憂郁C激進(jìn)D冷靜/r/n正確答案：B/r/n199.意志堅(jiān)決、注重行動(dòng)、脾氣暴躁、積極進(jìn)取、精力充沛、冒險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)。這是（）型的人。/r/nA熱血B憂郁C激進(jìn)D冷靜/r/n正確答案：C/r/n200.硬心固執(zhí)、暴力傾向、自信自大、玩弄權(quán)術(shù)、不擇手段、缺乏情趣、暴躁易怒、缺乏同情、喜報(bào)復(fù)、愛冒險(xiǎn)。這是（）型人的缺點(diǎn)。/r/nA熱血B憂郁C激進(jìn)D冷靜/r/n正確答案：C/r/n第二部分：多選題/r/n1.配合學(xué)校教育可以從以下幾個(gè)方面入手：()/r/n主動(dòng)到學(xué)校去拜訪老師/r/n有意識(shí)地和學(xué)校教育保持一致/r/n向?qū)W校正確的教育觀念靠攏/r/n虛心向老師請(qǐng)教，掌握科學(xué)的教育方法/r/n正確答案：ABCD/r/n2.學(xué)校指導(dǎo)家庭教育可以通過多種途徑，常用的方式有：（）/r/n開辦家長(zhǎng)學(xué)校/r/n建立家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)/r/n聘請(qǐng)家庭教育講師團(tuán)來校講課/r/n召開家長(zhǎng)會(huì)/r/n正確答案：ABCD/r/n3.家長(zhǎng)會(huì)的類型依內(nèi)容而定，一般有幾種類型：()/r/n講座型家長(zhǎng)會(huì)/r/n布置型家長(zhǎng)會(huì)/r/n介紹型家長(zhǎng)會(huì)/r/n交流型家長(zhǎng)會(huì)/r/n正確答案：ABCD/r/n4.書面聯(lián)系是指導(dǎo)家庭教育的一種特殊形式，通常/r/n有幾種形式：（）/r/n家長(zhǎng)聯(lián)系卡/r/n書信/r/n通知書/r/n學(xué)生手冊(cè)/r/n正確答案：ABCD/r/n5.中國(guó)家庭教育傳統(tǒng)的精華包括：()/r/n重視家庭教育/r/n提倡早期教育/r/n注重教子做人/r/n堅(jiān)持愛而有教/r/n強(qiáng)調(diào)以身作則/r/n重視環(huán)境熏陶/r/n正確答案：/r/nABCDEF/r/n6.中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育中的消極因素有哪些：（）/r/n家長(zhǎng)本位的親子關(guān)系/r/n禁錮保守的教育方式/r/n利己小農(nóng)的教育觀念/r/n崇德向善/r/n正確答案：/r/nABC/r/n7.我國(guó)家庭教育未來的趨勢(shì),/r/n可概括為幾個(gè)方面：()/r/n科學(xué)化/r/n規(guī)范化/r/n素質(zhì)化/r/n學(xué)習(xí)化/r/n網(wǎng)絡(luò)化/r/n統(tǒng)合化/r/n正確答案：/r/nABCDEF/r/n8.家庭教育影響的理論流派有哪些：（）/r/n精神分析學(xué)派/r/n行為主義學(xué)派/r/n人本主義學(xué)派/r/n認(rèn)知心理學(xué)派/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n9.家庭教育目的的意義:()/r/n家庭教育的目的密切關(guān)系著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，有利于提高全民族的素質(zhì)/r/n家庭教育的目的密切關(guān)系著家庭的幸福和團(tuán)結(jié)，有利于美滿家庭的建立/r/n家庭教育的目的密切關(guān)系著子女的命運(yùn)和前途，有利于子女身心健康成長(zhǎng)/r/n其它/r/n正確答案：/r/nABC/r/n10.當(dāng)教育目的具體到每個(gè)家庭時(shí)，目的的確定要受多種因素的制約和影響:()/r/n家庭教育的目的受社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)制度的制約/r/n家庭教育的目的受社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的制約/r/n家庭教育的目的受被教育者身心發(fā)展規(guī)律的制約/r/n家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制約/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n11.家庭美育的任務(wù)是：（）/r/n培養(yǎng)孩子的審美感受力/r/n培養(yǎng)孩子鑒賞美的能力/r/n培養(yǎng)孩子健康的審美情趣/r/n培養(yǎng)孩子表達(dá)美、創(chuàng)造美的能力/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n12.家庭勞動(dòng)教育的內(nèi)容應(yīng)包括：()/r/n生活自理勞動(dòng)/r/n家務(wù)勞動(dòng)/r/n公益勞動(dòng)/r/n社會(huì)勞動(dòng)/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n13.學(xué)校教育與家庭教育的區(qū)別主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面：()/r/n教育的職能不同/r/n教育者和受教育者的關(guān)系不同/r/n教育者的自身?xiàng)l件不同/r/n教育內(nèi)容不同/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n14/r/n.家庭對(duì)學(xué)校德育的作用具體表現(xiàn)在幾個(gè)方面：/r/n()/r/n家庭德育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)/r/n家庭德育融于日常生活之中/r/n家庭德育是個(gè)別教育，較之學(xué)校德育針對(duì)性更強(qiáng)/r/n家庭德育與學(xué)校德育具有互補(bǔ)性/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n15./r/n家庭——主要是通過家庭成員中的長(zhǎng)輩，對(duì)其傳導(dǎo)社區(qū)性格的作用是非常突出的，其主要途徑有/r/n:()/r/n暗示/r/n感染/r/n認(rèn)同/r/n強(qiáng)迫/r/n正確答案：/r/nABC/r/n16./r/n低層次文化娛樂場(chǎng)所之所以能夠滋生未成年人犯罪，原因有：（/r/n/r/n）/r/n誘發(fā)違法犯罪動(dòng)機(jī)/r/n是不良交往的主要場(chǎng)所/r/n是暴力、色情等有害文化的重要傳播地/r/n可以開發(fā)智力/r/n正確答案：/r/nABC/r/n17/r/n.社區(qū)教育具有哪些特性（/r/n/r/n）/r/n具有明確的地緣性/r/n具有整合性/r/n具有廣延性/r/n具有不可預(yù)知性/r/n正確答案：/r/nABC/r/n18/r/n.大眾傳媒的特點(diǎn)有哪些（/r/n/r/n）/r/n開放性與無強(qiáng)制性/r/n介入性與非統(tǒng)一性/r/n形象性與易感染性/r/n強(qiáng)制性與統(tǒng)一性/r/n正確答案：/r/nABC/r/n19./r/n大眾傳媒對(duì)兒童的積極作用有：（/r/n/r/n）/r/n媒介為少年兒童全面提供社會(huì)生活知識(shí)/r/n媒介成為指導(dǎo)少年兒童社會(huì)學(xué)習(xí)的老師/r/n媒介滿足少年兒童的交往需要/r/n媒介滿足少年兒童的娛樂愿望/r/n媒介有利于兒童緩解不良情緒/r/n正確答案：/r/nABCDE/r/n20./r/n隨著電視、游戲機(jī)、錄像帶、電腦、互聯(lián)網(wǎng)以及流行書刊的廣泛普及，媒介傳播在兒童成長(zhǎng)中的負(fù)面作用，受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，概括起來主要有哪些方面：/r/n()/r/n傳播似是而非的知識(shí)，導(dǎo)致少年兒童產(chǎn)生不正確的社會(huì)認(rèn)知/r/n過早地了解成人世界，使兒童價(jià)值觀念扭曲/r/n過多的暴力情節(jié)，容易引發(fā)少年兒童侵犯性行為/r/n不健康的性信息的傳播，容易使兒童產(chǎn)生畸形的性意識(shí)/r/n過濫的廣告宣傳，形成對(duì)兒童消費(fèi)的誤導(dǎo)/r/n互聯(lián)網(wǎng)管理不善，少年兒童沉溺網(wǎng)絡(luò)不能自拔/r/n正確答案：/r/nABCDEF/r/n21./r/n面對(duì)大眾傳媒這個(gè)對(duì)孩子影響的“雙刃劍”，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育并不是簡(jiǎn)單地對(duì)孩子的限制，而應(yīng)該怎么做？（/r/n/r/n）/r/n幫助孩子正確認(rèn)識(shí)和使用媒介/r/n幫助孩子學(xué)習(xí)評(píng)析媒介信息的意義和價(jià)值/r/n幫助孩子提高對(duì)負(fù)面信息的免疫能力/r/n幫助孩子有效利用大眾傳媒發(fā)展自己/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n22./r/n《兒童權(quán)利公約》中列出了兒童擁有的最基本的權(quán)利：/r/n生存權(quán)/r/n發(fā)展權(quán)/r/n受保護(hù)權(quán)/r/n參與權(quán)/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n23.皮亞杰認(rèn)為主要是（）因素影響個(gè)體的發(fā)展。/r/n成熟/r/n練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)/r/n社會(huì)環(huán)境/r/n平衡/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n24.屬于國(guó)內(nèi)外廣泛采用的胎教措施有：（）/r/n音樂胎教法/r/n撫摩胎教法/r/n觸壓、拍打胎教法/r/n光照胎教法/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n25.19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)30年代，不少哲學(xué)家和心理學(xué)家就兒童游戲問題進(jìn)行過探討，發(fā)展出了許多有影響的兒童游戲理論，主要有（）/r/n復(fù)演說、精力過剩說/r/n機(jī)能快樂說/r/n生活準(zhǔn)備說/r/n成熟說、放松說/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n26.幼兒記憶的發(fā)展主要表現(xiàn)為：（）/r/n無意記憶和有意記憶的發(fā)展/r/n機(jī)械記憶和意義記憶/r/n形象記憶和語詞記憶/r/n記憶策略的發(fā)展/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n27.培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣包括：（）/r/n良好的飲食習(xí)慣/r/n良好的睡眠習(xí)慣/r/n良好的排泄習(xí)慣/r/n良好的讀書習(xí)慣/r/n正確答案：/r/nABC/r/n28.小學(xué)兒童的思維發(fā)展主要表現(xiàn)在概念的（）三個(gè)方面。/r/n深刻性/r/n豐富性/r/n系統(tǒng)性./r/n戲劇性/r/n正確答案：/r/nABC/r/n29.小學(xué)兒童的言語發(fā)展具體表現(xiàn)在(）的發(fā)展。/r/n口頭言語/r/n書面言語/r/n內(nèi)部言語/r/n外部言語/r/n正確答案：/r/nABC/r/n30.小學(xué)兒童寫作能力的發(fā)展，大體上經(jīng)過幾個(gè)階段：（）/r/n準(zhǔn)備階段/r/n過渡階段/r/n獨(dú)立寫作階段/r/n升華階段/r/n正確答案：/r/nABC/r/n31.小學(xué)兒童在學(xué)習(xí)任務(wù)的要求下，學(xué)會(huì)()，逐漸發(fā)展出內(nèi)部言語。/r/n先想后說/r/n先想后寫/r/n先想后做/r/n先寫后想/r/n正確答案：/r/nABC/r/n32./r/n決定家庭教育指導(dǎo)師工作效果的四大因素有（）。/r/nA指導(dǎo)師的狀態(tài)/r/nB指導(dǎo)師與指導(dǎo)對(duì)象的關(guān)系/r/nC指導(dǎo)師掌握的工具/r/nD指導(dǎo)師的級(jí)別/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n33.在教學(xué)中，兒童智力活動(dòng)的一般形成過程哪幾個(gè)階段：()來了解當(dāng)前的活動(dòng)/r/nA.運(yùn)用各種實(shí)物來完成活動(dòng)的階段/r/nB.有外部言語參加的、依靠表象來完成活動(dòng)的階段/r/nC.只靠?jī)?nèi)部言語參加而在腦子里完成活動(dòng)的階段/r/nD.智力活動(dòng)過程的簡(jiǎn)約化階段/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n34.影響兒童的受歡迎性的因素主要有以下幾個(gè)：/r/n教養(yǎng)方式/r/n氣質(zhì)特點(diǎn)/r/n認(rèn)知技能/r/n面部吸引力/r/n行為因素/r/n正確答案：/r/nABCDE/r/n35.兒童期家庭教育策略（）/r/n合理安排家庭生活作息時(shí)間，保證兒童正常順利地學(xué)習(xí)/r/n培養(yǎng)兒童良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)/r/n注重孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)/r/n隨心所欲/r/n正確答案：/r/nABC/r/n36.父母為兒童安排科學(xué)的學(xué)習(xí)位置時(shí)需要細(xì)致考慮：（）/r/n光線充足/r/n桌椅比例合適/r/n書寫姿勢(shì)正確/r/n舒服就行/r/n正確答案：/r/nABC/r/n37.教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法:（）/r/n學(xué)會(huì)使用工具書/r/n學(xué)會(huì)使用輔助材料/r/n學(xué)會(huì)閱讀/r/n學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n38.認(rèn)為青少年的思維具有下列五個(gè)特點(diǎn)：（）/r/n對(duì)可能發(fā)生事物的思考/r/n提前計(jì)劃性思維/r/n運(yùn)用假設(shè)檢驗(yàn)進(jìn)行思維/r/n元思維/r/n超常規(guī)則思維/r/n正確答案：/r/nABCDE/r/n39.青少年的學(xué)習(xí)明顯不同于小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)，主要表現(xiàn)為()：/r/n學(xué)習(xí)內(nèi)容逐步深化、學(xué)科知識(shí)逐步系統(tǒng)化/r/n學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日趨增大，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈/r/n學(xué)習(xí)的主動(dòng)性日趨增強(qiáng)/r/n自學(xué)能力、學(xué)習(xí)方法越來越重要/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n40.青少年情緒情感發(fā)展的特點(diǎn)，可以歸結(jié)為()：/r/n內(nèi)隱性與外顯性并存/r/n情緒穩(wěn)定性增強(qiáng)，出現(xiàn)心境趨勢(shì)/r/n情感體驗(yàn)更加深刻豐富，社會(huì)性情緒占主導(dǎo)地位/r/n情緒情感表現(xiàn)兩極性/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n41.青少年期個(gè)體在生理、心理以及社會(huì)角色等方面所發(fā)生的變化，以及這些因素的交互作用使得青少年期的自我表現(xiàn)出了一定的獨(dú)特性，主要表現(xiàn)為：/r/n由對(duì)外部世界轉(zhuǎn)向內(nèi)部世界/r/n自我逐漸分化/r/n自我呈現(xiàn)出一定的矛盾性/r/n自我呈現(xiàn)一定的波動(dòng)性/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n42.青少年期家庭教育策略()/r/n確立理想信念的教育/r/n塑造完美人格的教育/r/n挖掘智能潛力的教育/r/n處理社會(huì)交往的教育/r/n解決青春期煩惱的教育/r/n正確答案：/r/nABCDE/r/n43.青春期成人感的出現(xiàn)，隨之產(chǎn)生一連串的困惑和煩惱,()/r/n身體變化所引起的煩惱/r/n學(xué)習(xí)的煩惱。/r/n人際關(guān)系的煩惱/r/n前途的煩惱/r/n正確答案：/r/nABCD/r/n44.單親家庭教育的態(tài)度和教育方式存在的有幾個(gè)主要誤區(qū)：()/r/nA.放任孩子/r/nB.