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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高考滿分1000字5篇開(kāi)頭是高考作文的臉面。萬(wàn)事開(kāi)頭難,可能正由于難,它才有價(jià)值值得我們?nèi)橹聊?。下面是我為大家整理的高考總分值作?000字,假設(shè)大家熱愛(ài)可以共享給身邊的摯友。

高考總分值作文1000字篇1

幾年前,我們村里掀起一股“葡萄熱”。大多數(shù)人家沿著村里的一條河,種起了葡萄,多那么上百畝,少那么數(shù)十畝。靠著好水,好地,人人都渴望著能發(fā)筆財(cái)。于是,不用招呼,一家老小全忙活開(kāi)了。東頭的王阿婆家也不例外。

但是,跟別家不同的是:人人都一門心思侍候葡萄,恨不得一人當(dāng)兩人用,王阿婆卻養(yǎng)起了數(shù)十只雞。放假回家的我,曾聽(tīng)伯伯背地里探討:“等葡萄熟了,誰(shuí)還在乎那幾只雞啊?真是腦袋不開(kāi)化的訥老人!”據(jù)說(shuō),王阿婆的家人也特別不解,兒媳婦還為此與她鬧僵:放著大錢不賺,偏偏侍弄那幾只雞!所以,背地里,家家都護(hù)起了自家的園子,生怕雞啄了寶物疙瘩葡萄秧。沒(méi)多久,大伙兒還偷偷送了她一個(gè)綽號(hào):訥腦袋的雞婆!

開(kāi)春了。雖然頭年里葡萄不結(jié)果,但還是抽出了嫩綠的芽?jī)骸A辆ЬУ年?yáng)光迸濺到有如翡翠的嫩芽上,照亮了常年只與黃土打交道的莊稼人的眼。他們看在眼里,喜在眉梢。天愈暖,家家愈忙活:修芽?jī)?,綁枝,扎架,全都干得高欣喜興,熱火朝天。至于那不時(shí)傳來(lái)的雞鳴,那么讓他們一次又一次地笑話雞婆的愚訥。

漫長(zhǎng)的等待期過(guò)去了,葡萄枝開(kāi)頭回報(bào)莊稼人對(duì)它的照料:長(zhǎng)了密密的葉子,開(kāi)頭結(jié)起一顆顆宛如綠瑪瑙的小圓果。這可喜壞了莊稼人,也忙壞了莊稼人,施肥,打藥,除草,一樣也不能少哇。只是古怪的是,雞婆那成天嘮叨著的兒媳,又重新對(duì)婆婆畢恭畢敬起來(lái)。不過(guò),大伙兒都沒(méi)心思關(guān)注這些事啦。

葡萄成熟了。但人們?cè)趺辞圃趺床粚?duì)勁,為啥收葡萄的人都往雞婆家跑?蹭過(guò)去瞧瞧,還是不對(duì)勁,為啥她家的葡萄看上去比自家大,嘗一嘗竟比自家的甜?莫非傻人有傻福?

王家人喜得合不攏嘴,為啥?就由于自家并未花什么錢用在農(nóng)藥、肥料上。蟲(chóng)在哪里?雞肚子里!草呢?雞也啄了!肥料呢?你說(shuō)雞糞中不中?人們這才恍然大悟,同時(shí)也變更了對(duì)雞婆的看法,并為自己開(kāi)初的暗嘲而不是滋味。

雞婆照舊訥訥的,偶而自言自語(yǔ)一句:“精心呀,得精心呀……”

望著王家映滿亮堂亮陽(yáng)光的葡萄,一粒一粒,皆如發(fā)黑的紫水晶,爭(zhēng)先恐后地露出厚實(shí)肥壯的葉子,鄉(xiāng)親們不禁感慨:原來(lái)雞婆腦袋真靈啊!

高考總分值作文1000字篇2

“東方想知道,莫道君去得早?!彼哉娴氖怯捎跁r(shí)間不早了,所以你要過(guò)早退出我的生活?

我記得有一天早上從睡夢(mèng)中醒來(lái)。找你,你在陽(yáng)臺(tái),在繁花里對(duì)我微笑。這個(gè)片段一向固定在我的腦海里,以至于我在研究詠梅時(shí)忍不住笑了。你“他”是個(gè)身高八尺的大漢!但是我不知道為什么你周邊都是內(nèi)向的花,你猶如也不覺(jué)得突兀。

你還記得那年除夕你和我訂的協(xié)議嗎?貴單位組織的郊游耽延了你的歸期。在話筒里,我們商定,我確定等你回來(lái),永遠(yuǎn)不要睡著。但是其次天早上我從睡夢(mèng)中醒來(lái),看到你對(duì)我微笑。我責(zé)怪你沒(méi)有打電話給我。你無(wú)奈的笑了笑:“你不醒,我有乙炔溶液。”還塞給我一只大白兔。你走后,他們不讓我吃糖果。說(shuō)是糖讓我胖。但他們不知道你給的糖差點(diǎn)讓我的童年變甜。

五年級(jí)那年,也是很早,地平線上只漏下一絲光亮。我迷含混糊被大人們吵醒,一路牽著,走過(guò)冷清的街道,走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路,走到乳白的小樓。沒(méi)人預(yù)料到的事情。大家都覺(jué)得太早了。太早了。又要在一起一年了!

我茫然地看著你裹在通明膜里。有些臉看不清,但脖子往后仰,墊片口張開(kāi)。不知道你那一刻有多不甘心,勉強(qiáng)吐出結(jié)果一口氣!你的兒子,你的兩個(gè)女兒,還有我,我們都不在你身邊!

看看你,又這樣了。沒(méi)人通知。一大早,墊圈就不見(jiàn)了。就在我睡覺(jué)的時(shí)候,我走開(kāi)了。

我過(guò)去往往在早上帶著風(fēng)沖進(jìn)你的房子??粗愕陌咐?,新摘的莫教寶用慈悲的眼光抬頭看著巨大的觀音像,把新摘的花全部倒進(jìn)你的白酒壇,說(shuō)是給你做點(diǎn)酒。我吃了一些你剛從葡萄架上切下來(lái)的葡萄。把小白兔從口袋里摳出來(lái),不覺(jué)得惡心就不吃了。這些都沒(méi)了。

貌似一夜之間,江山換了一代人。沒(méi)有人能讓你的茉莉花開(kāi)滿房間。葡萄架很快就拆掉了,連你住的地方也拆掉重建了?,F(xiàn)在房子立著,再也不開(kāi)了。

最早的幾縷陽(yáng)光,躺在窗前,已經(jīng)看不見(jiàn)了。

假設(shè)東方想知道,莫道君早走了。東方破曉,你不在。

你是一朵被生命澆灌的花,隨時(shí)間消逝。我期望當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)世界,當(dāng)另一個(gè)世界醒來(lái)時(shí),河水爆發(fā),你會(huì)在葡萄架下和茉莉花旁微笑著對(duì)我說(shuō)早上好。

那里,永遠(yuǎn)是黎明。晨風(fēng)中有茉莉花香。

高考總分值作文1000字篇3

我愛(ài)江南水鄉(xiāng)。生于斯,長(zhǎng)于斯的我,早已被江南的柔情所浸染。

這兒的月是多么皎潔,帶著淡藍(lán)的哀傷;風(fēng)是溫柔的,沒(méi)有北方的狂嘯。最令人留念的,是那薄薄的白色的霧。清早,每當(dāng)推開(kāi)窗戶,遙望天地,宛如一條絲綢在天地間飄舞,伴隨著一陣陣花的幽香,體會(huì)霧鎖樓臺(tái)的朦朧之美。

是江南獨(dú)特的四季釀出了江南的美景。我就愛(ài)這兒多彩的四季。

我愛(ài)春。由于這里的春天不同于其他地方。這兒的春是綠色的,最重要的是,她綠得油膩,綠得奪目,綠得叫人迷失了方向。自身徜徉在綠的海洋,吮吸著綠的甘露,不失為一種美的享受。綠,滋潤(rùn)著我的心靈。她唱出了春的心聲。

我愛(ài)夏。江南的夏,四處飄逸著香氣:花香、雨香,還有那蟬鳴的香。江南夏天的午后,經(jīng)常伴隨著一場(chǎng)雷雨,它洗去了地上的塵埃,洗去了天空的熾烈,洗去了人們內(nèi)心的暴躁。雨后,彩虹橫跨天際,那是天的笑臉。夏天的清早,當(dāng)太陽(yáng)剛冒出一點(diǎn)影兒,一切都是火紅的。不信,請(qǐng)品讀白居易的《憶江南》:“日出江花紅勝火”。

我愛(ài)秋。自古以來(lái),文人志士對(duì)秋的看法大都是悲涼的。只因那“秋風(fēng)掃落葉”的凄涼。然而,我獨(dú)愛(ài)江南的秋。江南的秋,風(fēng)涼而不寒,水清而不冰。站在寧?kù)o的湖邊,品讀張孝祥那“滿載一船秋色,平鋪十里湖光。波神留我看斜陽(yáng),放起鱗鱗細(xì)浪”。秋,金黃,收獲。

我愛(ài)冬。愛(ài)這無(wú)雪的冬。盡管,有雪的冬天才像冬天,才有冬的味道。但江南的冬,明凈,安詳。風(fēng)是和藹的,它不忍心吹掉一樹(shù)的枯葉,總會(huì)留那一兩片黃中帶綠的掛在枝頭。人們見(jiàn)了,心里暖暖的,總渴望著春天的到來(lái)。冬天,渴望的季節(jié)。夢(mèng)想,四處飛揚(yáng)……

這便是江南的四季,唯美之中夾雜著人性。

我幸運(yùn),由于我生長(zhǎng)在四季的土地上。那寒冷的極地和那火熱的赤道邊上的人們,是無(wú)法體會(huì)這美好的天上人間的。

我愛(ài)江南的四季。我要讓我的魂徜徉在季節(jié)的懷抱中,讓我靈魂也滲透著江南四季的美麗。

城市在一座座地創(chuàng)辦著,為何不給季節(jié)留一個(gè)空間,讓他們?cè)诔鞘邪布??不要只讓季?jié)在稻田走過(guò),也讓季節(jié)在城市與人為伴。

憧憬從前,敬仰明天。夢(mèng)想明天,季節(jié)在城市扎根發(fā)芽,開(kāi)花,如歌般行吟。

高考總分值作文1000字篇4

嘭的一聲巨響,五彩斑斕的火焰帶著理想與夢(mèng)想直沖云霄,劃破靜謐的漫漫夜空,留下一道道最完備璀璨的軌跡。

我行走在江邊,看著對(duì)岸升起的煙花,雖非屬罕見(jiàn),卻美得不加修飾,仿佛看到了生之繁華,以至于忘了往前挪走一步。

我愛(ài)這煙花,確信無(wú)疑,就像對(duì)書(shū)本的感情,偏執(zhí)而無(wú)法扭轉(zhuǎn)。它雖然始終停留在預(yù)定的軌道上,卻總以自己的方式向盈盈的月光挑戰(zhàn),向絢爛的星空挑戰(zhàn),它注定將成為夜空中的主角。

而我們又何嘗不是這樣呢?用青澀的期盼與青春的激情寫(xiě)著三年韶華的輕狂,寫(xiě)著初涉人世的滄桑。我們盡情地歡樂(lè),為苦戰(zhàn)難題的告成而驕傲;我們時(shí)而沉靜少言,以賣弄奮筆疾書(shū)于題海,一面斟酌未來(lái)的人生方向;我們緬懷過(guò)往,揮灑受挫時(shí)的難抑的凄愴,卻又總能撿起風(fēng)帆,帶著期望再次啟航。

十二年的人生路,比起時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的煙火,更顯出它的坎坷和綿長(zhǎng)?;蛟S,它承載的不僅僅是閃光的那一刻卓越,更有人生的藍(lán)圖、人生的歸宿。

十二年的奮斗只為那幾小時(shí)的揮筆一搏,它滿載了莘莘學(xué)子的美好憧憬與敬仰,滿載了不復(fù)往昔的汗水與眼淚。它不是生命的終結(jié),卻以終結(jié)的絕然方式狠狠地畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

回頭看看遠(yuǎn)方,對(duì)岸的煙花仍舊在燃放,那大片大片的色調(diào)浸染過(guò)江水,突現(xiàn)出姹紫嫣紅的波光。我站在江岸俯首注視,仿佛進(jìn)入了光影重重的時(shí)空隧道,過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。

摯友們喜怒哀樂(lè)的臉龐在刺眼奪目的夜空中一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)。要么由于老師的表?yè)P(yáng),開(kāi)心得像個(gè)三歲的孩子拍手歡呼雀躍;要么拿著觸目驚心的勞績(jī)單,憂傷地悲愴滿懷;要么看著同學(xué)領(lǐng)著獎(jiǎng)狀,拋給他一個(gè)羨慕又妒忌的眼神,卻總也不愿供認(rèn)他的好;要么就著一道數(shù)學(xué)題,與摯友討論得面紅耳赤。

高考前的十二年就有如此酸甜苦辣的生活,讓我們?cè)诳嘀星筮M(jìn),進(jìn)中取甜。我們?cè)谶@些年里不斷成長(zhǎng),懂得了把握完滿的青春,懂得了體諒他人的無(wú)奈。不是只有哲人才懂得斟酌人生,我們同樣也在邊走邊想。

恍眼中,那空中秀美的煙花仿佛勾畫(huà)出一幅幅豐富多彩的生活畫(huà)面,那里隱匿的是我們十二年來(lái)用動(dòng)人的心弦譜寫(xiě)的一首青春贊歌。

高考總分值作文1000字篇5

暮色四合,流水濺花,夜色從潺潺的水面浮起,徜徉于曲徑之上,淡淡的玉盤(pán)揮撒著風(fēng)韻,從樹(shù)縫里篩下片片舟楫,隨風(fēng)舞動(dòng),獨(dú)然而立,歸鳥(niǎo)的柔柔囈語(yǔ)在觸手可及的星空傳遞,一帶殘荷,凝聚著淺淺的月色。

涼意漸深,黯月斜掛,通透著清幽的氣息,淺吟低唱而行跡肆恣,晃忽間輕舟已過(guò),層層月光鋪在水流之上,遙不成知的密林深處傳出聲聲清嘯,流露著不成企及的蒼茫,是誰(shuí),感傷于這清輝幽映的月夜。

一股暗香若有若無(wú)的飄至,于舟頭把酒,御水臨風(fēng),恍若月落清酒,賦醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。

兩岸古木在風(fēng)中低語(yǔ),道不盡“流水落花春去也,天上人間”,怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴,風(fēng)乍起,樹(shù)影搖曳,落木繽紛,如鏡的江面泛起層層漣漪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)開(kāi)散而去,似在尋覓遠(yuǎn)方的歸宿,斑駁的樹(shù)影刀光劍影般交織著、重疊著,如觀流水般地思憶著往事,思憶著逝去的年華。

一江水,是身佩蘭草的屈子的眼淚,是風(fēng)波長(zhǎng)逝的岳家的忠魂,是壯心不已的夜瀾風(fēng)雨,是遺恨五丈原的出師未捷。思絮,不知從何時(shí)起,終究何時(shí)了,輕波卻仍舊……

不禁長(zhǎng)吟,“今夜月明人盡望,不知秋落認(rèn)家。”流浪,似片片離木的枯葉,隨波逐流,任風(fēng)起雨落,亦或天高云淡,白駒過(guò)隙間已飛下千尺,遙望遠(yuǎn)方的未知,愈走腳步愈沉,最終無(wú)法再抬起,是的,是該回去的時(shí)候了,可是流水不復(fù),一片落葉亦使滄海桑田,那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根,應(yīng)是一種遙遠(yuǎn)的追溯,它需要細(xì)心,需要時(shí)間的洗滌,更需要一顆虔

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