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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年08月福建福州市藝術(shù)創(chuàng)作研究中心公開招聘辦公室行政管理編外人員1人押題卷(三套合壹)含答案帶詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共250題)1.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的選項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律:【2017深圳022】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中有漢字,??伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。
第二步:題目詳解
突破口:圖形漢字部分清楚、兩個(gè)小部分之間沒有連接,考慮部分?jǐn)?shù)。
本題規(guī)律:
第一組圖形部分?jǐn)?shù)依次為1、2、3;
第二組圖形部分?jǐn)?shù)依次為4,5,?,故?處部分?jǐn)?shù)應(yīng)為6。
選項(xiàng)圖形部分?jǐn)?shù)依次為6、3、7、5,只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
2.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是:【2020廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)048】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。
第二步:題目詳解
本題規(guī)律:
題干圖形均既為軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形,?處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律,排除B選項(xiàng)。
圖形元素組成相同,數(shù)量不同,考慮元素?cái)?shù)量。
黑球數(shù)量依次為2,3,2,3,?處圖形應(yīng)有2個(gè)黑球,排除C、D選項(xiàng)。
故本題選A。
拓展:
如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。
3.據(jù)悉,壽山石雕作品“春聲賦”將在上海世博會(huì)福建館展出。“春聲賦”為傳統(tǒng)的花鳥題材,一鳳一凰與五十六只形態(tài)各異的小鳥或棲或飛,環(huán)繞在一棵不老松身邊,形成眾鳥朝鳳的歡樂圖景,寓意中國(guó)五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)和睦與新中國(guó)繁榮富強(qiáng)。它是用整塊名貴高山雞母窩石歷時(shí)五年雕刻而成,是福建省壽山石雕最重要的優(yōu)秀作品之一,價(jià)值約一億三千萬(wàn)人民幣。這是壽山石首次參展世博會(huì),將向全球展示壽山石文化的深刻內(nèi)涵和藝術(shù)成就,對(duì)提高壽山石在全球范圍內(nèi)的知名度和影響力有著積極的意義。最適合這則新聞報(bào)道的標(biāo)題是:
A、壽山石借力世博會(huì)再上新臺(tái)階
B、壽山石雕“春聲賦”將參展世博會(huì)
C、壽山石雕“春聲賦”價(jià)值過億
D、世博會(huì)首現(xiàn)壽山石雕“春聲賦”
正確答案:B,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選D;華圖選B;其他選B
第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。
第二步:尋找重點(diǎn)
文段開篇點(diǎn)明壽山石雕“春聲賦”將參展世博會(huì)這一事件。接著第二句、第三句話詳細(xì)介紹了“春聲賦”的這幅畫的內(nèi)容、寓意、價(jià)值。最后一句話指出了這次壽山石首次參展的意義。由此可知后文均是圍繞“壽山石雕‘春聲賦’將參展世博會(huì)”這一事件進(jìn)行展開。題目要求寫一個(gè)新聞標(biāo)題,新聞報(bào)道主要是對(duì)事態(tài)進(jìn)展進(jìn)行客觀表述,且文段很明顯是個(gè)將來(lái)時(shí)態(tài),所以B項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“壽山石雕‘春聲賦’將參展世博會(huì)”這一事件所帶來(lái)的積極意義,非報(bào)道事件本身,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):壽山石雕“春聲賦”價(jià)值過億是圍繞“壽山石雕‘春聲賦’將參展世博會(huì)”這一事件所展開的,并非報(bào)道事件本身,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):偏離報(bào)道主體“壽山石雕‘春聲賦’”,且時(shí)態(tài)與文段不對(duì)應(yīng),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
4.下列哪組都是地跨兩個(gè)大洲的國(guó)家?
A、印度尼西亞
埃及
土耳其
B、墨西哥
古巴
沙特阿拉伯王國(guó)
C、俄羅斯
意大利
印度
D、巴西
美國(guó)
泰國(guó)
正確答案:A,
答案解析
本題為國(guó)情社情常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
跨洲國(guó)家是指某個(gè)國(guó)家的陸地領(lǐng)土分屬于兩個(gè)不同的大洲。洲界有的是以海洋、海峽等自然事物為天然分界線,有的則是人為確定的,世界上的跨洲國(guó)家共有18個(gè)。印度尼西亞地跨亞洲和大洋洲;埃及地跨非洲和亞洲;土耳其地跨亞洲和歐洲。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):墨西哥、古巴、沙特阿拉伯王國(guó)均不屬于地跨兩個(gè)大洲的國(guó)家。排除。
C選項(xiàng):意大利和印度不屬于地跨兩個(gè)大洲的國(guó)家。排除。
D選項(xiàng):巴西和泰國(guó)不屬于地跨兩個(gè)大洲的國(guó)家。排除。
故本題選A。
5.替代性攻擊,即遭受挫折后由于無(wú)法直接向挫折制造的源頭表達(dá)憤怒或不滿,而將怒氣發(fā)泄到另外的“替罪羊”身上,“替罪羊”往往處于相對(duì)較弱的地位。
根據(jù)上述定義,下列不屬于替代性攻擊的是:
A、甲在工作中被老板責(zé)備,心懷不滿,回家后因?yàn)橐患∈仑?zé)罵妻子
B、乙上課時(shí)受到老師批評(píng),心中憋悶,下課后在學(xué)校超市把貨架上的方便面全部捏碎
C、丙和鄰居發(fā)生沖突時(shí)被迫忍氣吞聲,后趁天黑將鄰居家的汽車車胎扎漏
D、丁路過樹下時(shí)被樹上的鳥糞砸中,感到很生氣,轟走了上來(lái)乞食的流浪貓
正確答案:C,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①將怒氣發(fā)泄轉(zhuǎn)移到另外的“替罪羊”身上。
第二步:題目詳解
本題選非。
C選項(xiàng):制造挫折的源頭是鄰居,丙扎漏車胎是向制造挫折的源頭“鄰居”表達(dá)憤怒,沒有“替罪羊”出現(xiàn),不屬于替代性攻擊,當(dāng)選。
A選項(xiàng):甲受老板責(zé)備,不責(zé)備領(lǐng)導(dǎo)而責(zé)備妻子,妻子成為“替罪羊”,符合定義,排除。
B選項(xiàng):乙受老師批評(píng),不能批評(píng)老師而是將對(duì)老師的憋悶發(fā)泄到方便面身上,方便面成為“替罪羊”,符合定義,排除。
D選項(xiàng):丁被鳥糞砸中,但轉(zhuǎn)而向流浪貓發(fā)脾氣,流浪貓成為“替罪羊”,符合定義,排除。
故本題選C。
6.在各種食物中,含鈣量占第一位的是芝麻醬,而人們熟知的牛奶僅是芝麻醬的十一分之一。某芝麻醬商家的促銷廣告宣稱,芝麻醬的補(bǔ)鈣效果比牛奶更好。下列各項(xiàng)如果為真,最能反駁上述促銷廣告的是:
A、“含鈣量高”與“補(bǔ)鈣效果好”是兩個(gè)完全不同的概念
B、牛奶含鈣量并非最高,其所含的鈣卻是人體易于吸收的優(yōu)質(zhì)鈣
C、芝麻醬等植物源氨基酸比例與人體差異大,其利用率遠(yuǎn)低于動(dòng)物蛋白
D、許多植物性食物的含鈣量都高于牛奶,但其中的草酸則會(huì)影響人體對(duì)鈣的吸收
正確答案:A,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:牛奶的含鈣量?jī)H是芝麻醬的十一分之一
結(jié)果:芝麻醬的補(bǔ)鈣效果比牛奶更好
第二步:分析選項(xiàng)
題干由含鈣量得到補(bǔ)鈣效果的結(jié)論,要削弱,就要切斷二者聯(lián)系。A項(xiàng)指出“含鈣量高”與“補(bǔ)鈣效果好”是兩個(gè)完全不同的概念,即不能從含鈣量高得到補(bǔ)鈣效果好的結(jié)論,所以選A。
B選項(xiàng):沒有和芝麻醬的補(bǔ)鈣效果進(jìn)行對(duì)比,不明確選項(xiàng),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“利用率”不等于“補(bǔ)鈣效果”,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):沒有說(shuō)明芝麻醬和牛奶誰(shuí)的補(bǔ)鈣效果好,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
7.京劇∶芭蕾
A、指南針∶火藥
B、唐裝∶油畫
C、佛教∶基督教
D、武術(shù)∶拳擊
正確答案:D,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系。
第一步:快速排除
京劇和芭蕾都是舞臺(tái)藝術(shù),為并列關(guān)系。
B選項(xiàng):唐裝和油畫不是同一類型的事物,不構(gòu)成并列關(guān)系,排除。
第二步:仔細(xì)分析
京劇起源于中國(guó),而芭蕾起源于外國(guó)。
A選項(xiàng):指南針和火藥都起源于中國(guó),排除。
C選項(xiàng):佛教和基督教都起源于外國(guó),排除。
D選項(xiàng):武術(shù)和拳擊都是體育運(yùn)動(dòng),為并列關(guān)系;且武術(shù)起源于中國(guó),拳擊起源于外國(guó),當(dāng)選。
故本題選D。
8.小王去超市購(gòu)買便攜包和小啞鈴作為知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的獎(jiǎng)品。這兩種商品超市正在進(jìn)行促銷,便攜包單價(jià)18元,買2送1;小啞鈴單價(jià)12元,買3送1。小王按計(jì)劃購(gòu)買了便攜包和小啞鈴合計(jì)56個(gè),共使用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)606元,則他購(gòu)買小啞鈴的數(shù)量是:
A、24個(gè)
B、25個(gè)
C、26個(gè)
D、27個(gè)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問題
第二步:分析作答
便攜包單價(jià)18元,買2送1,相當(dāng)于36元買3個(gè)一組;
小啞鈴單價(jià)12元,買3送1,相當(dāng)于36元買4個(gè)一組。
合計(jì)56個(gè),共使用經(jīng)費(fèi)606元。
選項(xiàng)給出小啞鈴數(shù)量,相當(dāng)于也給了便攜包數(shù)量,考慮代入。
代入A選項(xiàng),啞鈴24個(gè),則便攜包為56-24=32個(gè);
便攜包為32÷3=10組……2個(gè),啞鈴為24÷4=6組;
則總價(jià)為10×36+2×18+6×36=612,不符,排除。
代入B選項(xiàng),啞鈴25個(gè),則便攜包為56-25=31個(gè);
便攜包為31÷3=10組……1個(gè),啞鈴為25÷4=6組……1個(gè);
則總價(jià)為10×36+1×18+6×36+1×12=606,符合。
故本題選B。
9.下列哪項(xiàng)是我國(guó)在“十二五”開局之年取得的科技成就:
A、我國(guó)首輛高速磁浮國(guó)產(chǎn)化樣車交付使用,標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)具備了磁浮車輛國(guó)產(chǎn)化設(shè)計(jì),整車集成和制造能力
B、我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的戊型肝炎疫苗研制成功,標(biāo)志著我國(guó)在戊型肝炎疫苗研制上已經(jīng)處于世界領(lǐng)先地位
C、我國(guó)第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器3000米級(jí)海試取得成功,標(biāo)志著我國(guó)成為世界上掌握3500米以上大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家之一
D、國(guó)內(nèi)首套具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“機(jī)載SAR測(cè)圖系統(tǒng)”研制成功,至此,我國(guó)可成功實(shí)現(xiàn)全天時(shí)、全天候從萬(wàn)米高空獲取高分辨率測(cè)繪數(shù)據(jù),及時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)地理國(guó)情
正確答案:D,
答案解析
本題為時(shí)政常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
“十二五”規(guī)劃的起止時(shí)間是2011-2015年,國(guó)家測(cè)繪局2011年5月13日正式對(duì)外宣布,歷時(shí)3年科技攻關(guān),打破西方技術(shù)壁壘,由中國(guó)測(cè)繪科學(xué)研究院牽頭承擔(dān)的“機(jī)載多波段多極化干涉SAR測(cè)圖系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱,機(jī)載SAR測(cè)圖系統(tǒng))”的研制取得全面成功。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):2010年4月8日,我國(guó)首輛高速磁浮國(guó)產(chǎn)化樣車在成都實(shí)現(xiàn)交付。該樣車由中航工業(yè)成都飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限公司制造,標(biāo)志著該企業(yè)已經(jīng)具備了磁浮車輛國(guó)產(chǎn)化設(shè)計(jì)、整車集成和制造能力。排除。
B選項(xiàng):2005年1月3日廈門大學(xué)福建省醫(yī)學(xué)分子病毒學(xué)研究中心和養(yǎng)生堂北京萬(wàn)泰生物藥業(yè)有限公司研制出我國(guó)第一種擁有核心自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基因工程疫苗―――重組戊型肝炎疫苗。排除。
C選項(xiàng):2010年9月9日,我國(guó)第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴鄙詈]d人潛水器3000米級(jí)海試日前獲得成功,五星紅旗首次飄揚(yáng)在3759米的深海,標(biāo)志著我國(guó)成為世界上掌握3500米以上大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家之一,排除。
故本題選D。
10.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2010廣東071/深圳071】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形線條清晰且有明顯的交點(diǎn),優(yōu)先考慮數(shù)交點(diǎn)。
本題規(guī)律:
題干圖形的交點(diǎn)數(shù)依次為2、3、4、5、6、?,故?處圖形的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為7。
選項(xiàng)圖形的交點(diǎn)數(shù)依次為6、4、7、5,只有C選項(xiàng)符合題干規(guī)律。
故本題選C。
11.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?!?022北京089】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:本題圖形出現(xiàn)“龜殼圖”,可考慮面的個(gè)數(shù)和形狀。
本題規(guī)律:
觀察發(fā)現(xiàn),題干與選項(xiàng)中每個(gè)圖形均有4個(gè)面,無(wú)法選出答案,繼續(xù)考慮面的形狀,題干中每個(gè)圖形存在兩個(gè)面大小及形狀相同,對(duì)比選項(xiàng)只有B選項(xiàng)符合規(guī)律。
故本題選B。
12.有幸在畢業(yè)典禮上致辭,既需_______學(xué)生,也該_______老師一一長(zhǎng)江后浪推前浪?!扒袄恕痹趺崔k?“前浪”不該過早地停下腳步,還得盡量往前趕,在這個(gè)意義上,這畢業(yè)典禮,既屬于_______的畢業(yè)生,也屬于自強(qiáng)不息的指導(dǎo)老師。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、鞭策
告知
斗志昂揚(yáng)
B、鼓勵(lì)
表?yè)P(yáng)
躊躇滿志
C、獎(jiǎng)勵(lì)
表彰
指點(diǎn)江山
D、激勵(lì)
警醒
朝氣蓬勃
正確答案:D,
答案解析
本題從第二空入手。
第二空:本空前后為解釋關(guān)系。
根據(jù)破折號(hào)后可知,本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“長(zhǎng)江后浪推前浪”?!啊袄恕辉撨^早停下腳步,還得盡量往前趕”說(shuō)明警醒老師,“告知”、“表?yè)P(yáng)”、“表彰”均不恰當(dāng),答案鎖定為D。
第一空:本空為限定關(guān)系。
根據(jù)“在……上”可知,本空為限定關(guān)系,關(guān)鍵詞是“畢業(yè)典禮”。
“激勵(lì)學(xué)生”,在畢業(yè)典禮上恰當(dāng)。
第三空代入驗(yàn)證。
“朝氣蓬勃的畢業(yè)生”搭配恰當(dāng)。
故本題選D。
詞義解釋:
斗志昂揚(yáng):斗爭(zhēng)的意志旺盛。
躊躇滿志:形容對(duì)自己取得的成就非常得意。
指點(diǎn)江山:評(píng)論國(guó)家大事。
朝氣蓬勃:形容充滿了生命和活力。
13.聘請(qǐng)
之于(
)相當(dāng)于
推動(dòng)
之于(
)
A、工作
現(xiàn)象
B、雇傭
促進(jìn)
C、程序
積極
D、請(qǐng)求
擴(kuò)大
正確答案:B,
答案解析
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):聘請(qǐng)員工工作,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;現(xiàn)象和推動(dòng)無(wú)類似關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):聘請(qǐng)和雇傭是近義關(guān)系;推動(dòng)和促進(jìn)也是近義關(guān)系,前后關(guān)系一致,當(dāng)選。
C選項(xiàng):聘請(qǐng)和程序無(wú)明顯關(guān)系;積極地推動(dòng),為形容關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
D選項(xiàng):請(qǐng)求和聘請(qǐng)無(wú)明顯關(guān)系;推動(dòng)可能導(dǎo)致擴(kuò)大,為或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
故本題選B。
14.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟(jì)價(jià)值,并將環(huán)境納入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中,將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進(jìn)行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值,環(huán)境就能得到更好的保護(hù)。這種觀點(diǎn)認(rèn)為,各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn),正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”,沒有拿到市場(chǎng)上進(jìn)行交易造成的。這段文字意在說(shuō)明:
A、自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟(jì)的價(jià)值
B、環(huán)境是當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要元素
C、生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為“商品”有關(guān)
D、環(huán)境資源商品化可以更好地對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句話說(shuō)了“環(huán)境資源商品化”的定義。第二句進(jìn)一步說(shuō)明了“環(huán)境資源商品化”的意義是環(huán)境得到保護(hù)。第三句話從反面論證“環(huán)境資源商品化”可以使環(huán)境得到保護(hù)。綜合三句話的內(nèi)容,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“環(huán)境資源商品化”可以保護(hù)環(huán)境,正確答案選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):談的是“環(huán)境資源商品化”的定義,并不是文段的重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段沒有提到,屬于無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):只是第三句的反面論證,不能概括全文,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
15.在紙本時(shí)代,學(xué)術(shù)傳播主要是通過書、報(bào)、刊出版發(fā)行完成的,三者各有分工,各有渠道,各有________。圖書以編輯出版學(xué)術(shù)著作為主,期刊以編輯發(fā)表學(xué)術(shù)論文為主,報(bào)紙以撰寫發(fā)布學(xué)術(shù)信息為主,________,按照相應(yīng)體制的規(guī)章制度或業(yè)界的________規(guī)則獨(dú)立地運(yùn)行,從而形成了編輯校對(duì)、裝幀設(shè)計(jì)、出版發(fā)行、質(zhì)量檢查等一系列學(xué)術(shù)傳播的基本秩序。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、讀者
各行其是
潛移默化
B、受眾
各司其職
約定俗成
C、對(duì)象
各自為陣
不言而喻
D、用戶
各有千秋
不約而同
正確答案:B,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。
根據(jù)“圖書以編輯出版學(xué)術(shù)著作為主,期刊以編輯發(fā)表學(xué)術(shù)論文為主,報(bào)紙以撰寫發(fā)布學(xué)術(shù)信息為主”可知,圖書、期刊、報(bào)紙各有各的作用。
A選項(xiàng)“各行其是”指按照各自認(rèn)為對(duì)的去做;比喻各搞一套;含貶義,感情色彩與文段不符,排除A。
B選項(xiàng)“各司其職”指各自負(fù)責(zé)掌握自己的職責(zé);意思符合,保留。
C選項(xiàng)“各自為陣”指各自按自己的主張辦事,不互相配合;也比喻不考慮全局,各搞一套,文段沒有體現(xiàn)三者不考慮全局,不互相配合的意思,排除C。
D選項(xiàng)“各有千秋”指各有各的存在的價(jià)值;比喻在同一層次內(nèi)各有各的長(zhǎng)處;能體現(xiàn)出三者不同的作用,保留。
第三空:本空為修飾關(guān)系。
根據(jù)“按照相應(yīng)體制的規(guī)章制度或業(yè)界”可知,橫線處表達(dá)要按照業(yè)界公認(rèn)的規(guī)則獨(dú)立運(yùn)行。
B選項(xiàng)“約定俗成”指經(jīng)過長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐而被公認(rèn),并為大家遵守和沿用;意思符合且可修飾“規(guī)則”,保留。
D選項(xiàng)“不約而同”指事先沒有約定,彼此的言論或行動(dòng)卻完全一致;不能修飾“規(guī)則”,排除D。
第一空代入驗(yàn)證。
“各有受眾”指接受三者傳播的群體不一樣,符合文意。
故本題選B。
16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019深圳022】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中有漢字,??伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。
第二步:題目詳解
突破口:題干含有漢字,且封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。
本題規(guī)律:
第一組圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為0,2,4,呈等差數(shù)列;第二組圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為1,3,?,應(yīng)用規(guī)律,故?圖形封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為5。
選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為4,2,5,4,只有C選項(xiàng)符合此規(guī)律。
故本題選C。
17.有人總是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),得過且過,搪塞敷衍,這是很可怕的,因?yàn)槁啬愕睦硐刖蜁?huì)被_______,志氣就會(huì)被蠶食,最終難免迷失方向,淪為平庸之輩。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、磨滅
B、摧毀
C、丟棄
D、消磨
正確答案:A,
答案解析
本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境,空處對(duì)應(yīng)的是“蠶食”比喻逐步侵占。再由“慢慢地”可知,空處表示慢慢地被消耗完的意思。
“摧毀”、“丟棄”不含“消耗”的意思,排除B、C。
“消磨”多指(意志、精力)消散;與“理想”搭配不當(dāng),排除D。
“磨滅”指隨著時(shí)間的變化而逐漸消失;含有“慢慢地消耗”的意思,語(yǔ)義恰當(dāng)。
故本題選A。
18.某日停電,房間里同時(shí)點(diǎn)燃了兩支同樣長(zhǎng)的蠟燭,兩支蠟燭的質(zhì)量不同,一支可以維持4小時(shí),一支可以維持7小時(shí)。來(lái)電時(shí),發(fā)現(xiàn)其中一只剩下的長(zhǎng)度是另一支剩下長(zhǎng)度的4倍,請(qǐng)問這次停電時(shí)間是多久?
A、2.5小時(shí)
B、3小時(shí)
C、3.5小時(shí)
D、3.8小時(shí)
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為和差倍比問題
第二步:分析作答
設(shè)蠟燭長(zhǎng)為28(4和7的最小公倍數(shù)),則兩支蠟燭的燃燒速度分別為7和4;
設(shè)停電x小時(shí),則28-4x=4(28-7x),解得x=3.5小時(shí)。
故本題選C。
19.在現(xiàn)實(shí)生活中,按勞分配統(tǒng)籌表現(xiàn)為按勞動(dòng)者的________進(jìn)行分配。
A、勞動(dòng)時(shí)間
B、勞動(dòng)貢獻(xiàn)
C、勞動(dòng)數(shù)量
D、勞動(dòng)質(zhì)量
正確答案:B,
答案解析
本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
按勞分配是指扣除生產(chǎn)過程中必要的各項(xiàng)成本,按照個(gè)人對(duì)社會(huì)提供的社會(huì)貢獻(xiàn)進(jìn)行分配的一種行為。而勞動(dòng)貢獻(xiàn)是勞動(dòng)數(shù)量和勞動(dòng)質(zhì)量的總稱。
故本題選B。
20.圖靈測(cè)試是圖靈于1950年提出的一個(gè)著名試驗(yàn),用于測(cè)試某機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能。一個(gè)人(代號(hào)C)使用測(cè)試對(duì)象都能理解的語(yǔ)言去詢問兩個(gè)他無(wú)法看見的對(duì)象任意一串問題,對(duì)象分別為機(jī)器(代號(hào)A)和正常思維的人(代號(hào)B)。如果經(jīng)過若干詢問以后,C不能分辨A與B的實(shí)質(zhì)區(qū)別,則此機(jī)器A通過圖靈測(cè)試。以下哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑圖靈測(cè)試的有效性:
A、兩個(gè)人面對(duì)同一臺(tái)機(jī)器,測(cè)試結(jié)果可能不同;即便是同一個(gè)人面對(duì)同一臺(tái)機(jī)器,兩次測(cè)試的結(jié)果也會(huì)不同
B、即便圖靈測(cè)試告訴了我們結(jié)果,我們還是會(huì)用一套人類的標(biāo)準(zhǔn)判斷一個(gè)機(jī)器是否具備智能
C、通過測(cè)試的機(jī)器并不能感知或者掌握人類的隱藏情緒,比如反語(yǔ)、雙關(guān)、諷刺和謊言
D、人類的智能要素可以分解為洞察力、邏輯推理能力等方面,而通過測(cè)試的機(jī)器只具備基于正確邏輯和策略做判斷的能力
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:測(cè)試中C不能辨別機(jī)器A與B的區(qū)別,則A通過測(cè)試
結(jié)果:圖靈測(cè)試能夠測(cè)試某機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):說(shuō)明測(cè)試的隨機(jī)性比較大,不穩(wěn)定性太差,從而質(zhì)疑測(cè)試的有效性,本題選非,所以排除A。
B選項(xiàng):指出“即便通過了測(cè)試,但我們還是會(huì)用一套人類標(biāo)準(zhǔn)判斷”,并不能說(shuō)明測(cè)試是否有效,不能質(zhì)疑,當(dāng)選。
C選項(xiàng):說(shuō)明“通過測(cè)試的機(jī)器并不能感知人的隱藏情緒”,指出測(cè)試結(jié)果其實(shí)是無(wú)效的,沒法表現(xiàn)出人類的智能,質(zhì)疑其有效性,本題選非,所以排除C。
D選項(xiàng):說(shuō)明“通過測(cè)試的機(jī)器只具備一部分能力”,所以測(cè)試結(jié)果不可靠,質(zhì)疑測(cè)試的有效性,本題選非,所以D不選。
故本題選B。
21.有黑、白、藍(lán)、紅、黃5個(gè)小球。甲、乙、丙、丁、戊每輪從中各拿1個(gè),同時(shí)確認(rèn)顏色后放回,經(jīng)過5輪,正好每個(gè)人都拿到過5個(gè)顏色的小球。已知:(1)甲最后拿的小球與乙第二輪拿的相同;(2)乙第四輪拿的小球與戊第三輪拿的相同;(3)丙第二輪拿的小球與甲第一輪拿的相同;(4)丙最后拿的小球與乙第四輪拿的相同;(5)丁第三輪拿的小球與丙第一輪拿的相同;(6)丁最后拿的小球與丙第三輪拿的相同。如果甲拿到的小球顏色依次是黑、白、藍(lán)、紅、黃,那么()。
A、乙拿到的小球白、黃、紅、黑、藍(lán)
B、丙拿到的小球紅、黑、黃、白、藍(lán)
C、丁拿到的小球白、藍(lán)、黃、黑、紅
D、戊拿到的小球藍(lán)、黑、白、黃、紅
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①甲5等于乙2
②乙4等于戊3
③丙2等于甲1
④丙5等于乙4
⑤丁3等于丙1
⑥丁5等于丙3
⑦甲拿到的小球顏色依次是黑、白、藍(lán)、紅、黃
第二步:分析選項(xiàng)
由③可知:丙2等于黑色,所以戊2不等于黑色,所以D錯(cuò)。
由④可知:丙5等于乙4,由③可知:丙2等于黑色,所以丙5不等于黑色,所以乙4不等于黑色,所以A錯(cuò)。
由⑥可知:丁5等于丙3,而由⑦可知,甲5等于黃色,所以:丁5等于丙3不等于黃色,所以B錯(cuò)。
故本題選C。
22.牙膏的主要成分包括摩擦劑、膠黏劑、潔凈劑、保濕劑、防腐劑、芳香劑和水等,生產(chǎn)廠家有時(shí)會(huì)在其中添加相應(yīng)成分來(lái)實(shí)現(xiàn)其特殊功效。下列關(guān)于牙膏成分作用的說(shuō)法正確的是:
A、甘油在牙膏中起摩擦作用
B、含氟牙膏對(duì)防止齲齒沒有效果
C、加入大量糖精可保持牙膏濕潤(rùn)
D、加入葉綠素可防止牙齦出血和口臭
正確答案:D,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
D選項(xiàng):牙膏加入葉綠素,對(duì)防止牙齦出血及口腔異味有一定功效。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):牙膏中起摩擦作用的成分可以在刷牙時(shí)和牙刷一起通過摩擦清潔牙齒,但甘油有潤(rùn)滑作用,不能作摩擦劑。甘油是牙膏中常用的濕潤(rùn)劑,可防止牙膏在軟管中固化變硬,并使膏體具有光澤等效能。所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):含氟牙膏是可以降低齲病發(fā)生部位的損害的,是因?yàn)榇嬖谟谘烙再|(zhì)和牙本質(zhì)周圍水溶液中的氟離子可以在牙齒的脫礦化/再礦化的平衡中游移,并傾向于再礦化。這樣就可以降低牙齒齲病發(fā)生部位的損害。所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):牙膏中加少量糖精是為了改善牙膏的口感,對(duì)保持牙膏濕潤(rùn)沒有效果。所以C錯(cuò)。
故本題選D。
23.某地有兩個(gè)奇怪的村莊,楊莊的人在星期一、三、五說(shuō)謊,王村的人在二、四、六說(shuō)謊。在其他日子兩個(gè)村莊的人都說(shuō)實(shí)話。一天,從未來(lái)過這里的外地人劉某見到兩個(gè)人,分別向他們提出關(guān)于日期的問題。兩個(gè)人都說(shuō):“前天是我說(shuō)謊的日子。”如果被問的兩個(gè)人分別來(lái)自楊莊和王村,則以下哪項(xiàng)判斷最可能為真:
A、這一天是星期四或星期五
B、這一天是星期二或星期四
C、這一天是星期五或星期日
D、這一天是星期一或星期三
、這一天是星期三或星期六
正確答案:D,
答案解析
本題考點(diǎn)為假設(shè)型題型,題干分析如下:
①楊莊人:一、三、五說(shuō)謊,二、四、六、七說(shuō)實(shí)話
②王村人:二、四、六說(shuō)謊,一、三、五、七說(shuō)實(shí)話
③楊莊人:前天我說(shuō)謊
④王村人:前天我說(shuō)謊
本題采用排除法。
對(duì)于楊莊的人來(lái)說(shuō),只有在星期一或星期日才會(huì)說(shuō)“前天是我說(shuō)謊的日子”;
對(duì)于王村的人來(lái)說(shuō),只有在星期一或星期二才會(huì)說(shuō)“前天是我說(shuō)謊的日子”,那么星期一是符合要求的。
需要注意的是,本題中4個(gè)選項(xiàng)均為選言命題,因此,只需滿足一個(gè)條件即可。
故本題選D。
24.共享用工:指企業(yè)在特殊時(shí)期,為了降低人力成本或解決人工短缺問題,通過借用或外派員工實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力共享的臨時(shí)用工方式。下列屬于共享用工的是:
A、為節(jié)省成本支出,某廣告公司長(zhǎng)期通過創(chuàng)客網(wǎng)站發(fā)包設(shè)計(jì)任務(wù),并與一些水平較高的自由創(chuàng)客人員簽訂了合作協(xié)議,建立了密切的業(yè)務(wù)關(guān)系
B、某公司正在擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,急需大量技術(shù)人員,通過線上線下相結(jié)合的形式,招聘一批兼職技術(shù)人員,既解決了無(wú)人可用的燃眉之急,又節(jié)約了用人成本
C、疫情期間,某生鮮電商平臺(tái)訂單激增,該平臺(tái)與當(dāng)?shù)氐牟惋?、酒店等行業(yè)的數(shù)十家公司進(jìn)行協(xié)商合作,利用他們派來(lái)的員工,緩解了自身的用工壓力
D、某高校在科研項(xiàng)目攻關(guān)過程中遇到研發(fā)人員不足的問題,于是借用多家單位的科研人員組成聯(lián)合攻關(guān)團(tuán)隊(duì),終于成功解決了一系列技術(shù)難題
正確答案:C,
答案解析
本題題干為管理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①企業(yè)在特殊時(shí)期;②借用或外派員工實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力共享。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):疫情期間,即特殊時(shí)期,符合①;該平臺(tái)與多家公司進(jìn)行協(xié)商合作,利用他們派來(lái)的員工,符合②。當(dāng)選。
A選項(xiàng):長(zhǎng)期通過創(chuàng)客網(wǎng)站招聘,不是在企業(yè)特殊時(shí)期,不符合①,排除。
B選項(xiàng):招聘一批兼職技術(shù)人員,是正式招聘,不符合②,排除。
D選項(xiàng):高校不是企業(yè),不符合定義,排除。
故本題選C。
】
25.某宣講團(tuán)甲宣傳員騎摩托車從紅星村出發(fā)以20公里/小時(shí)的速度去相距60公里的八一村,1小時(shí)后由于路面濕滑,速度減少一半,在甲出發(fā)1小時(shí)后,乙宣傳員以50公里/小時(shí)的速度開車從紅星村出發(fā)追甲,當(dāng)乙追上甲時(shí),他們與八一村的距離為:
A、
25公里
B、
30公里
C、
35公里
D、
40公里
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為追及、相遇問題
第二步:分析作答
甲一小時(shí)走過的路程為20×1=20公里,此后甲的速度減半,變?yōu)?0公里/小時(shí)。
設(shè)乙t小時(shí)后追上甲,根據(jù)追及公式,20=(50-10)×t,解得t=0.5h,
此時(shí)乙的路程為50×0.5=25公里,距八一村60-25=35公里。
故本題選C。
26.數(shù)字區(qū)間定位:2368
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
2368屬于區(qū)間1648~2386。
故本題選D。
27.當(dāng)今,自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的界限和分離局面已經(jīng)被打破。多學(xué)科相互交叉、相互滲透,這是高度分化、高度綜合的科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)一體化的結(jié)果。因此,知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理和多元化是科學(xué)、技術(shù)發(fā)展對(duì)科技從業(yè)人員新的和更高的要求。作者通過這段文字主要想表達(dá)的是:
A、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間已經(jīng)出現(xiàn)了深度的融合
B、科技從業(yè)人員將面臨自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)一體化所帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
C、科技從業(yè)人員需要具備多方面知識(shí)的綜合運(yùn)用能力
D、科技從業(yè)人員不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的知識(shí)面
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一二句介紹自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的界限和分離局面已經(jīng)被打破,學(xué)科相互交叉滲透,高度分化高度綜合的背景。第三句“因此”表明觀點(diǎn),為了應(yīng)對(duì)這種學(xué)科綜合的局面,科技從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)更加多元更加合理。第三句為文段的重點(diǎn)。C項(xiàng)“多方面知識(shí)的綜合運(yùn)用能力”符合此意,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)是對(duì)文段背景的概括,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):選項(xiàng)是對(duì)文段背景的概括,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)“廣博的知識(shí)面”表意過淺,不等于“多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)”,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
28.鋇餐∶硫酸鋇∶BaSO4
A、干冰∶二氧化硫∶SO2
B、純堿∶碳酸鈉∶NaCO3
C、石膏∶碳酸鈣∶CaCO3
D、小蘇打∶碳酸氫鈉∶NaHCO3
正確答案:D,
答案解析
本題題干為全同關(guān)系。
第一步:分析題干
鋇餐的成分是硫酸鋇,硫酸鋇的化學(xué)式是BaSO4,三者是全同關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):小蘇打的成分是碳酸氫鈉,碳酸氫鈉的化學(xué)式是NaHCO3,三者是全同關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):干冰即固態(tài)的二氧化碳,而非二氧化硫,排除。
B選項(xiàng):碳酸鈉的化學(xué)式是Na2CO3,排除。
C選項(xiàng):石膏的主要成分是硫酸鈣,而非碳酸鈣,排除。
故本題選D。
29.得隴望蜀∶狼子野心
A、坐井觀天∶鼠目寸光
B、指桑罵槐∶趾高氣揚(yáng)
C、沐猴而冠∶狐假虎威
D、投桃報(bào)李∶指雁為羹
正確答案:A,
答案解析
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
第一步:分析題干
得隴望蜀比喻得寸進(jìn)尺,貪得無(wú)厭;狼子野心比喻兇暴的人用心狠毒,野性難改。兩者為近義關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):坐井觀天和鼠目寸光均指目光短淺,眼界狹窄,二者為近義關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):指桑罵槐指含沙射影,指東說(shuō)西;趾高氣揚(yáng)形容驕傲自滿,得意忘形的樣子,二者不是近義關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):沐猴而冠指猴子穿衣戴帽,比喻虛有其表得意忘形;狐假虎威比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢(shì)來(lái)欺壓、恐嚇人,二者不是近義關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):投桃報(bào)李比喻友好往來(lái)或互相贈(zèng)送東西;指雁為羹比喻用空想來(lái)安慰自己,二者不是近義關(guān)系,排除。
故本題選A。
30.為了迎合家長(zhǎng)急于求成的心理需求,不少美術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛帶孩子參加各類繪畫大賽和少兒繪畫考級(jí)活動(dòng)。這必然是________的做法,繪畫是人們認(rèn)識(shí)和感受世界,表達(dá)個(gè)人情緒和看法的一種方式,是培養(yǎng)孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知能力。作為家長(zhǎng),不要急于讓孩子出成果、獲大獎(jiǎng),而應(yīng)該________孩子用更加豐富的手段認(rèn)識(shí)世界。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、拔苗助長(zhǎng)
輔助
B、緣木求魚
激勵(lì)
C、舍本逐末
引導(dǎo)
D、得不償失
啟發(fā)
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
本空前后為解釋關(guān)系,關(guān)鍵信息為“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶孩子參賽、考級(jí)”“繪畫是培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力”。即橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的做法不合理。
A選項(xiàng)“拔苗助長(zhǎng)”比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事;題干雖提及家長(zhǎng)急于求成的心理,但是沒有說(shuō)明這種做法會(huì)帶來(lái)壞的結(jié)果,排除A。
B選項(xiàng)“緣木求魚”比喻方向、方法不對(duì),一定達(dá)不到目的;題干主要說(shuō)的是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做法不合理,而非達(dá)不到目的。排除B。
C選項(xiàng)“舍本逐末”比喻不抓根本環(huán)節(jié),而只在枝節(jié)問題上下功夫;結(jié)合題干,“本”對(duì)應(yīng)“培養(yǎng)能力”,“末”對(duì)應(yīng)“考級(jí)”,意思符合,恰當(dāng)。
D選項(xiàng)“得不償失”指所得的利益補(bǔ)償不了所受的損失;沒有體現(xiàn)出“做法不合理”,排除D。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
“家長(zhǎng)________孩子認(rèn)識(shí)世界”,“引導(dǎo)”是指引、帶領(lǐng)的意思,與“認(rèn)識(shí)世界”搭配得當(dāng)。
故本題選C。
31.醫(yī)生對(duì)小李說(shuō):“你最近脾氣不好,是因?yàn)楦位鹜??!比绻t(yī)生說(shuō)的是真的,則以下陳述中也一定為真的是:Ⅰ.也許是因?yàn)樾±罡位鹜?,也許是因?yàn)樾±顗毫Υ螈?小李最近睡眠不好Ⅲ.小李最近脾氣不好,并且肝火旺Ⅳ.小李最近脾氣不好,不是因?yàn)閴毫Υ?/p>
A、Ⅲ
B、Ⅰ和Ⅲ
C、Ⅲ和Ⅳ
D、Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:肝火旺
結(jié)果:脾氣不好
第二步:分析選項(xiàng)
Ⅰ:或命題,一真全真。已知小李肝火旺為真,那么Ⅰ一定為真。
Ⅱ:根據(jù)題干信息不能推知小李睡眠情況,所以Ⅱ不一定真。
Ⅲ:且命題,全真才真。已知小李肝火旺為真,脾氣不好為真,所以Ⅲ一定為真。
Ⅳ:脾氣不好可能還有其他原因,Ⅳ不一定真。
綜上:Ⅰ、Ⅲ一定為真;Ⅱ、Ⅳ不一定真。
故本題選B。
32.17314
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
17314屬于區(qū)間14473~33584。
故本題選A。
33.真正的詩(shī)意,不應(yīng)只是優(yōu)雅時(shí)光里讀書弄茶的閑情逸致,更應(yīng)是縱使身處________,依然不忘抬頭看那柳梢的月、檐角的星。詩(shī)意不能帶你渡過所有現(xiàn)實(shí)的難關(guān),卻能________智慧,________心靈,讓平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追尋屬于自己的不平凡。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、困境
啟迪
撫慰
B、困頓
彰顯
慰藉
C、困惑
啟發(fā)
撫恤
D、困難
增益
安撫
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
與前面“在優(yōu)雅時(shí)光里”對(duì)應(yīng),“縱使身處________”表示在某種境遇下。
A選項(xiàng)“身處困境”表示在困難的處境中,符合文意,保留。
B選項(xiàng)“身處困頓”表示在艱難窘迫的境遇下,符合文意,保留。
C選項(xiàng)“困惑”指感到疑難,不知所措;并不是某種境遇,與“身處”搭配不當(dāng),排除C。
D選項(xiàng)“困難”指遇到的阻礙,與“身處”搭配不當(dāng),排除D。
第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
“卻”轉(zhuǎn)折引導(dǎo)詞,詩(shī)意不能帶你渡過所有難關(guān),卻能給你“帶來(lái)”智慧,所以橫線處要體現(xiàn)“帶來(lái)”的意思。
A選項(xiàng)“啟迪”指開導(dǎo),啟發(fā);“啟迪智慧”能體現(xiàn)出“帶來(lái)”智慧之意,保留。
B選項(xiàng)“彰顯”指顯現(xiàn),顯示;不是“帶來(lái)”的意思,排除B。
第三空:本空為主謂賓關(guān)系。
代入驗(yàn)證。“撫慰”指撫恤、安慰。“撫慰心靈”為慣用搭配。
故本題選A。
34.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:【2019上海A038/上海B037】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干都有陰影,且第一組圖2和圖3部分相似,考慮疊加。
本題規(guī)律:
第一組圖形的疊加運(yùn)算規(guī)律為:黑+白=黑,白+黑=黑,白+白=白,黑+黑=黑。
第二組圖形遵循此規(guī)律,只有D選項(xiàng)符合要求。
故本題選D。
35.物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善,涉及到整個(gè)行業(yè)的_______布局,即港口、碼頭、火車、汽車、集裝箱轉(zhuǎn)運(yùn)站等點(diǎn)、線、面的全方位結(jié)合。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、空間
B、規(guī)劃
C、整體
D、區(qū)位
正確答案:A,
答案解析
本空前后為解釋關(guān)系。
由“即”可知本空前后為解釋關(guān)系?!案劭凇赛c(diǎn)、線、面的全方位結(jié)合”說(shuō)明布局包括了水陸交通,即立體的構(gòu)成。
A選項(xiàng)“空間”能夠體現(xiàn)“立體”,符合題意,當(dāng)選。
B選項(xiàng)“規(guī)劃”、C選項(xiàng)“整體”、D選項(xiàng)“區(qū)位”都不能體現(xiàn)“立體”,排除B、C、D。
故本題選A。
36.下列行為中,構(gòu)成使用假幣罪的是:
A、甲用總面額1萬(wàn)元的假幣參加賭博
B、甲是某銀行工作人員,利用職務(wù)上的便利,用假幣換取真幣
C、甲在與乙簽訂經(jīng)濟(jì)合同時(shí),為顯示自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,將總面額20萬(wàn)元的假幣冒充真幣出示給乙看
D、甲用總面額10萬(wàn)元的假幣換取乙1萬(wàn)元的真幣
正確答案:A,
答案解析
本題為刑法常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
《刑法》第172條規(guī)定了使用假幣罪,這里的“使用”既包括合法的方式使用假幣,也包括以不法的方式使用假幣,例如持假幣參與賭博。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):銀行工作人員并沒有將假幣用于流通,其行為屬于以假幣換取貨幣罪,但不屬于使用假幣罪,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):甲以冒充真幣,屬于持有假幣罪,但不屬于使用假幣罪,但,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):甲以假幣換取真幣,屬于出售假幣罪,但不屬于使用假幣罪,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
37.鴻雁∶箋札∶書信
A、月老∶紅娘∶媒人
B、乾坤∶天地∶宇宙
C、紅豆∶相思∶戀人
D、東宮∶王子∶儲(chǔ)君
正確答案:A,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系、全同關(guān)系。
第一步:快速排除
鴻雁象征書信,為象征關(guān)系。
B選項(xiàng):乾坤象征天地,不象征宇宙,排除。
C選項(xiàng):紅豆象征相思,不象征戀人,排除。
第二步:仔細(xì)分析
箋札和書信為全同關(guān)系;
D選項(xiàng):王子不一定是儲(chǔ)君,二者不是全同關(guān)系,排除。
A選項(xiàng):紅娘和媒人為全同關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選A。
38.我國(guó)內(nèi)河貨運(yùn)量?jī)H次于長(zhǎng)江、位居第二的航道是:
A、珠江
B、京杭運(yùn)河
C、黃河
D、松花江
正確答案:B,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選A;華圖選B;其他選B。
本題為國(guó)情社情常識(shí)。
國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2007年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2007年,在內(nèi)河貨物運(yùn)輸中,長(zhǎng)江水系完成貨運(yùn)量5.34億噸、貨物周轉(zhuǎn)量2022.15億噸公里,分別占全國(guó)內(nèi)河貨運(yùn)量和貨物周轉(zhuǎn)量的41.1%和56.9%;京杭運(yùn)河完成貨運(yùn)量2.83億噸、貨物周轉(zhuǎn)量715.90億噸公里,分別占21.8%和20.1%;珠江水系完成貨運(yùn)量2.09億噸、貨物周轉(zhuǎn)量334.92億噸公里,分別占16.1%和
9.4%;黑龍江水系完成貨運(yùn)量0.13億噸、貨物周轉(zhuǎn)量7.55億噸公里,分別占1.0%和0.2%。
因此,京杭運(yùn)河的內(nèi)河貨運(yùn)量?jī)H次于長(zhǎng)江,位居第二。
故本題選B。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
39.關(guān)于貧困,巴菲特是這樣看待的:“對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),貧困可以磨礪一個(gè)人的志氣,可以使人養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì),知道更加珍惜現(xiàn)有的一切,從這個(gè)角度講貧困是事業(yè)成功的推動(dòng)器。貧困就像深埋在地下的煤炭,能挖掘出來(lái)就是財(cái)富,挖不出來(lái),還是貧困。而要把潛在財(cái)富變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)財(cái)富,則取決于多種因素,環(huán)境機(jī)遇、人的能力品質(zhì)、正確判斷、奮斗精神,缺一不可。貧困是財(cái)富還是苦難,關(guān)鍵在于我們自己,有人被貧困壓倒,一輩子窩窩囊囊,有人則在貧困面前崛起,終究成就了一番大事業(yè),強(qiáng)者與弱者的區(qū)別僅此而已?!鄙厦孢@段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、貧困可以使人養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì),是事業(yè)成功的推動(dòng)器
B、把潛在的貧困挖掘出來(lái)變成財(cái)富取決于多種不可或缺的因素
C、強(qiáng)者與弱者的區(qū)別就在于是否被貧困壓倒
D、貧困可以是財(cái)富,也可以是苦難,關(guān)鍵是看你怎么去對(duì)待
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段引用巴菲特看待貧窮的態(tài)度。先是肯定貧困的意義,接著把貧困比成深埋在地下的煤炭,強(qiáng)調(diào)貧困可以是財(cái)富,也可以是苦難,就看你是否能挖掘出來(lái)。隨后說(shuō)明把貧困變成財(cái)富,取決于多種因素。最后通過“關(guān)鍵在于”引出文段重點(diǎn),即:貧困是財(cái)富還是苦難,關(guān)鍵在于我們自己。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段講從貧困的積極意義這一角度來(lái)看,貧困是事業(yè)成功的推動(dòng)器,并非表述貧困是事業(yè)成功的推動(dòng)器。所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段并非圍繞“把潛在的貧困挖掘出來(lái)變成財(cái)富”展開論述,而是圍繞對(duì)于“貧困”的理解展開,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):加強(qiáng)“貧困是財(cái)富還是苦難,關(guān)鍵在于我們自己”的論述,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
40.下列各句中,沒有歧義的一句是:
A、對(duì)于復(fù)興銀行新任行長(zhǎng)的意見,《金融導(dǎo)報(bào)》本周內(nèi)將發(fā)表相關(guān)評(píng)論
B、我最初認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,他還是個(gè)毛頭小子,如今已經(jīng)成長(zhǎng)為企業(yè)家了
C、幾乎所有縣里的領(lǐng)導(dǎo)都出席了這次會(huì)議,可見這次改革至關(guān)重要
D、丁校長(zhǎng)稱“中國(guó)不同的學(xué)校學(xué)費(fèi)應(yīng)不同”,此說(shuō)在省內(nèi)外中學(xué)校長(zhǎng)論壇引起共鳴
正確答案:B,
答案解析
A項(xiàng):有歧義?!耙庖姟笨梢允恰皬?fù)興銀行新任行長(zhǎng)”對(duì)于某事件發(fā)表的意見,可以可以指對(duì)于外界對(duì)于“復(fù)興銀行新任行長(zhǎng)”的意見,語(yǔ)義不明。所以A錯(cuò)。
C項(xiàng):有歧義,“所有縣里的領(lǐng)導(dǎo)”表意不明?!八小毙揎棥翱h”表示所有的縣的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),修飾“領(lǐng)導(dǎo)”表明這個(gè)縣的全部領(lǐng)導(dǎo),語(yǔ)義不明。所以C錯(cuò)。
D項(xiàng):有歧義?!胺Q”后的內(nèi)容有歧義,可以理解為丁校長(zhǎng)認(rèn)為這種說(shuō)法引起了共鳴,也可以理解為是定校長(zhǎng)說(shuō)了這種說(shuō)法,這中說(shuō)法引起了共鳴。所以D錯(cuò)。
故本題選B。
41.下面句子中,沒有錯(cuò)誤的一句是:
A、經(jīng)過認(rèn)真研究,教練組認(rèn)為,迎戰(zhàn)這樣的對(duì)手,“緊逼”莫若“聯(lián)防”好
B、建國(guó)后,大批留學(xué)生專家回國(guó),從而開展了國(guó)際前沿的研究項(xiàng)目
C、盡管我們前進(jìn)的道路上還有困難,但黑暗已經(jīng)過去,畢竟黎明就在前面
D、且不說(shuō)距離發(fā)達(dá)國(guó)家還有一段路要走,何況達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以后我們?nèi)杂性S多問題需要解決
正確答案:B,
答案解析
A項(xiàng):用詞重復(fù)。題中“‘緊逼’莫若‘聯(lián)防’好”實(shí)際想表達(dá)的是“緊逼”不如“聯(lián)防”好?!澳簟北硎灸^,不過,不如的意思,用在這里已經(jīng)表達(dá)了“緊逼”比“聯(lián)防”好的意思,所以與本局末尾最后一個(gè)“好”贅余了,應(yīng)去掉。所以A錯(cuò)。
C項(xiàng):關(guān)聯(lián)詞使用有誤?!爱吘埂北硎窘K歸,終究,到底的意思,引領(lǐng)的原因或結(jié)果,題中“黎明就在眼前”并不是“黑暗已經(jīng)過去”的原因或結(jié)果。所以C錯(cuò)。
D項(xiàng):句式雜糅。通常“…尚且…,何況…”與“且不說(shuō)…,連…”都表示遞進(jìn)關(guān)系,句式雜糅。所以D錯(cuò)。
故本題選B。
42.人流感病毒主要作用于鼻腔和咽喉的受體亞型阿爾法2.6,而H5N1病毒通常影響的是下呼吸道受體亞型阿爾法2.3。這一差異決定了禽流感病毒不太容易通過唾液飛沫傳播。然而最新的基因測(cè)序后果卻顯示,土耳其禽流感病毒呈現(xiàn)更易與受體亞型阿爾法2.6結(jié)合的特征。這段文字意在說(shuō)明:
A、不同病毒的鑒別技術(shù)
B、禽流感病毒的傳染性增加
C、禽流感病毒如何作用于人體
D、人流感病毒與禽流感病毒的區(qū)別
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
題干第一句是說(shuō)人流感病毒和H5N1病毒的不同之處,第二句是說(shuō)禽流感病毒不太容易通過唾液飛沫傳播,第三句的“然而……”轉(zhuǎn)折句表明土耳其禽流感病毒更易傳染,所以題干強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是禽流感病毒的傳染性增加,所以選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干沒有提及不同病毒的鑒別技術(shù),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干沒有提及禽流感病毒如何作用于人體,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)為題干第一句內(nèi)容,但不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
43.兩國(guó)經(jīng)過協(xié)商,已達(dá)成協(xié)議,雙方軍隊(duì)各自撤回到自己的_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、邊疆
B、邊界
C、邊境
D、邊區(qū)
正確答案:B,
答案解析
本空為詞語(yǔ)辨析。
根據(jù)語(yǔ)境,“兩國(guó)協(xié)商”說(shuō)明兩國(guó)之間有矛盾,隨時(shí)可能發(fā)生沖突,所以兩國(guó)軍隊(duì)?wèi)?yīng)該只是撤回邊界內(nèi),暫時(shí)不發(fā)生沖突??仗帒?yīng)體現(xiàn)出“界限”的意思。
“邊疆”、“邊境”、“邊區(qū)”都是臨近邊界的地方,不含“界限”的意思,排除A、C、D。
故本題選B。
詞義解釋:
邊疆:靠近國(guó)界的疆土;邊遠(yuǎn)地方。
邊境:邊界附近的地方。
邊區(qū):地區(qū)與地區(qū)之間的交界地區(qū);邊遠(yuǎn)地區(qū)。
44.漆畫有其他畫種達(dá)不到的效果,同時(shí)也有它的_______。它不能像油畫、水粉畫那樣自由地運(yùn)用冷暖色彩,不能像素描那樣豐富地運(yùn)用明暗層次,不善于逼真地、_______地再現(xiàn)對(duì)象。事實(shí)上,在似與不似之間表現(xiàn)對(duì)象,才是漆畫最_______的地方。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、問題
出神入化
出色
B、短板
惟妙惟肖
難得
C、缺陷
面面俱到
獨(dú)到
D、局限
栩栩如生
擅長(zhǎng)
正確答案:D,
答案解析
本題從第二入手
第二空:本空為并列關(guān)系。
由“、”可知,本空為并列關(guān)系,橫線處與“逼真地”并列,語(yǔ)義相近。
A選項(xiàng)“出神入化”表示技藝達(dá)到了絕妙的境地;沒有“逼真”的意思,排除A。
B選項(xiàng)“惟妙惟肖”用于表達(dá)描寫、模仿非常逼真;有“逼真”的意思,保留。
C選項(xiàng)“面面俱到”指各方面都要照顧到,沒有遺漏;沒有“逼真”的意思,排除C。
D選項(xiàng)“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真,就像活的一樣;有“逼真”的意思,保留。
第三空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
由“事實(shí)上”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。橫線處與前文“不善于……”對(duì)應(yīng),語(yǔ)義相反,D選項(xiàng)“擅長(zhǎng)”對(duì)應(yīng)“不善于”符合題意,當(dāng)選。
B選項(xiàng)“難得”指很難做到,很可貴的意思,不符合題意,排除B。
第一空:本空為并列關(guān)系。
代入驗(yàn)證?!巴瑫r(shí)”“也”并列引導(dǎo)詞,說(shuō)明漆畫既有優(yōu)點(diǎn),也有不足;前面說(shuō)了優(yōu)點(diǎn),后面應(yīng)該說(shuō)不足,“局限”能說(shuō)明漆畫的不足。
故本題選D。
45.中國(guó)的格律詩(shī),總體上在唐代________,達(dá)到無(wú)法超越的地步。宋詩(shī)其實(shí)是唐詩(shī)的延續(xù),宋代有一些優(yōu)秀的詩(shī)人,他們的創(chuàng)作可與唐人媲美,譬如蘇東坡、王安石、陸游等。宋詩(shī)中,寫得情景交融、意境優(yōu)美的作品,可以說(shuō)________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、嘆為觀止
觸目皆是
B、登峰造極
俯拾皆是
C、無(wú)出其右
汗牛充棟
D、無(wú)與倫比
斗量車載
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系,關(guān)鍵詞是“達(dá)到無(wú)法超越的地步”,說(shuō)明格律詩(shī)在唐代達(dá)到了頂峰的意思。
A選項(xiàng)“嘆為觀止”形容所見到的事物好到了極點(diǎn);常與“令人”、“讓人”搭配,排除A。
B選項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問、技藝等已達(dá)到最高的境界;意思符合,保留。
C選項(xiàng)“無(wú)出其右”指沒有能超過他的,意思符合,保留。
D選項(xiàng)“無(wú)與倫比”意思是指事物非常完美,沒有能夠與它相比的同類的東西;文中沒有體現(xiàn)出與同類事物進(jìn)行對(duì)比,排除D。
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
橫線處修飾“作品”。說(shuō)的是宋代的優(yōu)秀詩(shī)人很多,創(chuàng)作的好的作品也很多的意思。
B選項(xiàng)“俯拾皆是”指形容只要低下頭來(lái)?yè)烊?,到處都是,形容多,意思符合,保留?/p>
C選項(xiàng)“汗牛充棟”指好指藏書非常多,一般只與書搭配,不能修飾作品,排除
故本題選B。
46.壓電陶瓷之所以能發(fā)電是因?yàn)檫@種陶瓷的每一個(gè)微小的晶粒內(nèi)部都存在可永久保存的自發(fā)極化。在強(qiáng)大的外電場(chǎng)作用下會(huì)沿電場(chǎng)方向排列整齊,使整個(gè)晶體具有極性。它們受應(yīng)力或溫度的變化對(duì)外可感應(yīng)電現(xiàn)象。外加應(yīng)力愈大、變化頻率愈高,發(fā)電功率愈大。在共振頻率下可獲得很高的能量轉(zhuǎn)換效率。需要電壓高電流小的壓電電源時(shí),可選用塊狀壓電陶瓷;需要低電壓較大電流的壓電電源時(shí),可選用薄片壓電陶瓷集成。目前文獻(xiàn)報(bào)導(dǎo)已有各類產(chǎn)品,用于各種類型的充電電源。它的特點(diǎn)是體積小、重量輕,可隨身帶,特別是在沒有電源的高山區(qū)或沙漠地。它可利用各種各樣的機(jī)械動(dòng)力、蓄力發(fā)電,不受磁場(chǎng)以至核輻射的影響,不老化。下列選項(xiàng)與文段不相符的是:
A、當(dāng)外界的應(yīng)力或溫度發(fā)生改變時(shí),壓電陶瓷可能會(huì)產(chǎn)生電現(xiàn)象
B、選用的壓電陶瓷形狀不同,所產(chǎn)生的電流電壓不同
C、壓電陶瓷電源可以使用機(jī)械力發(fā)電,且不受外電場(chǎng)的干擾
D、壓電陶瓷電源在惡劣的環(huán)境中有很大的應(yīng)用前景
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
由文段最后一句“它可利用各種各樣的機(jī)械動(dòng)力、蓄力發(fā)電,不受磁場(chǎng)以至核輻射的影響”可知,C選項(xiàng)“不受外電場(chǎng)的干擾”與文意表述不符,錯(cuò)誤。本題選擇與文意表述不符的,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):由文段第三行“它們受應(yīng)力或溫度的變化對(duì)外可感應(yīng)電現(xiàn)象”可知,A表述正確,本題選擇與文意表述不符的,所以A不選。
B選項(xiàng):由文段第四行“需要電壓高電流小的壓電電源時(shí),可選用塊狀壓電陶瓷;需要低電壓較大電流的壓電電源時(shí),可選用薄片壓電陶瓷集成?!笨芍?,B項(xiàng)表述正確,本題選擇與文意表述不符的,所以B不選。
D選項(xiàng):由文段第六行后半部分“特別是在沒有電源的高山區(qū)或沙漠地。”可知,D項(xiàng)表述正確,本題選擇與文意表述不符的,所以D不選。
故本題選C。
47.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2016北京086】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干元素相同,??伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。
第二步:題目詳解
突破口:元素種類、數(shù)量、形狀完全相同,優(yōu)先考慮移動(dòng)。
本題規(guī)律:
外部、中部曲線依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,內(nèi)部曲線依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。
按照此規(guī)律,?處圖形外部曲線開口方向朝下,中部朝左,內(nèi)部朝右,只有D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
48.心理學(xué)家馬斯洛將人的需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種,分別是:生理需求、安全需求、愛和歸屬需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。其中,尊重需求屬于較高層次的需求,表現(xiàn)為希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等。根據(jù)上述定義,下列行為中最能體現(xiàn)尊重需求的是:
A、小王在工作之余和關(guān)系好的同事一起打羽毛球
B、小張為了能養(yǎng)家糊口每天拼命地努力工作賺錢
C、小李為自己和家人都購(gòu)買了人身意外傷害保險(xiǎn)
D、小劉對(duì)自己被評(píng)為年度優(yōu)秀員工感到非常開心
正確答案:D,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì);②獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):“年度優(yōu)秀員工”屬于小劉獲得的成就;“小劉感到非常開心”說(shuō)明小劉希望獲得成就,符合定義,是尊重需求,當(dāng)選。
A選項(xiàng):“小王和同事一起打羽毛球”不涉及希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì),也未體現(xiàn)希望獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等,不符合定義,排除。
B選項(xiàng):小張努力工作是為了“養(yǎng)家糊口”,而不是獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì),也未體現(xiàn)希望獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等,不符合定義,排除。
C選項(xiàng):“購(gòu)買了人身意外傷害保險(xiǎn)”不涉及希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì),也未體現(xiàn)希望獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等,不符合定義,排除。
故本題選D。
49.傳統(tǒng)的超級(jí)計(jì)算機(jī),強(qiáng)項(xiàng)是處理“計(jì)算密集型”的任務(wù),比如預(yù)測(cè)天氣。這只要求按照某個(gè)成熟的算法模型,_______地算就行了。但在大數(shù)據(jù)時(shí)代,要從海量,特別是缺乏直接相關(guān)性的數(shù)據(jù)中,_______出有價(jià)值的內(nèi)容,超級(jí)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要?jiǎng)?chuàng)新,以適應(yīng)新的計(jì)算模式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、一板一眼
整理
B、按部就班
挖掘
C、循規(guī)蹈矩
提煉
D、周而復(fù)始
搜尋
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
“按照某個(gè)成熟的算法模型”與“_______地算”都在說(shuō)“算”,互相解釋。關(guān)鍵信息是“按照成熟的算法”,即按照已有的去做,橫線處表示“按照已有的”的意思。
A選項(xiàng)“一板一眼”比喻言語(yǔ)、行動(dòng)有條理或合規(guī)矩;有時(shí)也比喻做事死板,不懂得靈活掌握,沒有“按照已有的”意思,排除A。
B選項(xiàng)“按部就班”形容按照老規(guī)矩辦事,含有“按照已有的”的意思,保留。
C選項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”指遵守禮法,不逾越法度,強(qiáng)調(diào)遵守禮法規(guī)矩,而文中說(shuō)的是舊的算法模型,排除C。
D選項(xiàng)“周而復(fù)始”形容不斷循環(huán),沒有“按照已有的”意思,排除D。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
代入驗(yàn)證?!俺?jí)計(jì)算機(jī),挖掘出有價(jià)值的內(nèi)容”搭配恰當(dāng)。
故本題選B。
50.2008年美國(guó)爆發(fā)金融危機(jī)后出現(xiàn)以下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象:①消費(fèi)下降,消費(fèi)品進(jìn)口減少;②失業(yè)增加,居民收入降低;③融資困難,企業(yè)倒閉增多,這些現(xiàn)象會(huì)引發(fā)其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)金融危機(jī),其主要路徑是:
A、②-①-③
B、③-②-①
C、③-①-②
D、①-③-②
正確答案:B,
答案解析
本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
金融危機(jī)后直接影響融資困難,企業(yè)倒閉增多,企業(yè)倒閉或財(cái)政緊張而進(jìn)行裁員、降薪等會(huì)導(dǎo)致失業(yè)增加,居民收入降低,人均消費(fèi)就會(huì)下降,消費(fèi)品進(jìn)口相應(yīng)減少。
故本題選B。
51.下列選項(xiàng)中,著名戲曲與其最初所屬劇種及主要流傳地區(qū)搭配正確的是:
A、《牡丹亭》—昆曲—云南
B、《鍘美案》—京劇—北京
C、《紅樓夢(mèng)》—越劇—廣東
D、《花木蘭》—評(píng)劇—河北
正確答案:B,
答案解析
本題為綜合常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
B選項(xiàng):《鍘美案》是京劇,主要流傳于北京,所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):昆曲主要流傳于蘇州,而不是云南,所以A錯(cuò);
C選項(xiàng):越劇主要流傳于浙江,而不是廣東;流傳于廣東的是粵劇,所以C錯(cuò);
D選項(xiàng):《花木蘭》是豫劇,而不是評(píng)劇,所以D錯(cuò);
故本題選B。
52.下列有關(guān)國(guó)家與本國(guó)貨幣名稱不匹配的是:
A、英國(guó)—?dú)W元
B、俄羅斯—盧布
C、印度—盧比
D、印度尼西亞—盾
正確答案:A,
答案解析
本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
英國(guó)的貨幣為英鎊,英國(guó)當(dāng)時(shí)雖屬歐盟成員國(guó),但沒有加入歐元區(qū),所以仍使用本國(guó)貨幣,而不是歐元。A選項(xiàng)不匹配,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):俄羅斯的本位貨幣是盧布,輔幣是戈比。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):印度的貨幣為印度盧比。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):印度尼西亞的貨幣為印度尼西亞盾。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選A。
53.從世界百年未有之大變局看,穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤、守好“三農(nóng)”基礎(chǔ)是應(yīng)變局、開新局的“________”。對(duì)我們這樣一個(gè)擁有14億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),“三農(nóng)”向好,全局主動(dòng)。當(dāng)前,國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜,不穩(wěn)定性不確定性日益增加,新冠肺炎疫情影響廣泛深遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)全球化遭遇________,世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革期。對(duì)此,我們要有清醒認(rèn)識(shí),做好打________的準(zhǔn)備。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、總開關(guān)
障礙
車輪戰(zhàn)
B、壓艙石
逆流
持久戰(zhàn)
C、定盤星
停滯
攻堅(jiān)戰(zhàn)
D、助推器
波折
拉鋸戰(zhàn)
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
由題可知,空處強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定全局的基礎(chǔ)性作用。
B選項(xiàng)“壓艙石”原義是壓在船艙底部起穩(wěn)定作用的巨石,比喻穩(wěn)定事物狀態(tài)的最關(guān)鍵最核心的舉措;C選項(xiàng)“定盤星”指桿秤上的第一個(gè)星、把秤砣掛在這里正好能與秤盤上重量平衡,比喻確定的打算、主意,二者聚能體現(xiàn)出“穩(wěn)定全局的基礎(chǔ)性作用”的意思,符合文意,保留。
A選項(xiàng)“總開關(guān)”強(qiáng)調(diào)對(duì)事物的全局起到最為關(guān)鍵的作用;D選項(xiàng)“助推器”指對(duì)事件的發(fā)展有推動(dòng)促進(jìn)作用的因素,均無(wú)法體現(xiàn)“穩(wěn)定全局的基礎(chǔ)性作用”的意思,不合文意,排除。
第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)“國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜,不穩(wěn)定性不確定性日益增加”“世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革期”可知,空處表達(dá)面對(duì)復(fù)雜局勢(shì),我們應(yīng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備的意思,B選項(xiàng)“持久戰(zhàn)”指持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng),符合文意,答案鎖定為B選項(xiàng)。
C選項(xiàng)“攻堅(jiān)戰(zhàn)”指攻克敵設(shè)有堅(jiān)固防御的要地如城池、關(guān)隘、要塞或據(jù)點(diǎn)的作戰(zhàn),不能體現(xiàn)出“長(zhǎng)期準(zhǔn)備”的意思,不合文意,排除。
第二空:代入驗(yàn)證。
空處與“遭遇”相搭配,表達(dá)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展遭遇困境的意思。
“逆流”指逆著水流方向,同主流方向相反的水流,“遭遇逆流”搭配恰當(dāng),符合文段語(yǔ)境。
故本題選B。
54.77,49,28,16,12,2,(
)
A、10
B、20
C、36
D、45
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干中數(shù)字較小、局部有加和性,所以優(yōu)先考慮和數(shù)列
第二步:題目詳解:
奇數(shù)項(xiàng)為:77、28、12、();
觀察發(fā)現(xiàn),原數(shù)列中:奇數(shù)項(xiàng)等于后兩項(xiàng)之和,即77=49+28,28=16+12;
所以空缺項(xiàng)=12-2=10。
故本題選A。
55.某研究機(jī)構(gòu)通過的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證明喜歡閱讀文學(xué)名著的人理解他人的能力更強(qiáng)。該實(shí)驗(yàn)讓參與者閱讀古典名著、通俗小說(shuō)和紀(jì)實(shí)文學(xué),然后進(jìn)行一項(xiàng)“從眼睛中讀懂別人心思”的測(cè)試。結(jié)果發(fā)現(xiàn),讀名著的參與者更容易讀懂別人的感情。研究者認(rèn)為,文學(xué)名著更注重人物角色的刻畫而不是情節(jié)的描述,從而要求讀者對(duì)人物角色進(jìn)行細(xì)致思考和推理,因此文學(xué)名著有助于人們更好地感知他人。以下各項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論的是:
A、“從眼睛中讀懂別人心思”測(cè)試本身的設(shè)計(jì)缺乏科學(xué)性
B、相較于人物角色的刻畫,許多文學(xué)名著更注重情節(jié)描述
C、許多善解人意的人具有理工科背景,很少閱讀文學(xué)名著
D、另有研究證明,理解他人能力強(qiáng)的人更喜歡讀科技著作
正確答案:A,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:研究表明,讀名著的參與者更容易讀懂別人的感情,文學(xué)名著有助于人們更好地感知他人
結(jié)果:喜歡閱讀文學(xué)名著的人理解他人的能力更強(qiáng)
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):此選項(xiàng)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)是不科學(xué)的,具有削弱作用,當(dāng)選。
B選項(xiàng):此選項(xiàng)說(shuō)明文學(xué)名著的側(cè)重點(diǎn),但這不能確定喜歡閱讀文學(xué)名著的人理解能力更強(qiáng),屬于不明確項(xiàng),排除。
C選項(xiàng):此選項(xiàng)說(shuō)明在文學(xué)名著的讀者中很少有善解人意的人,但這不能確定喜歡閱讀文學(xué)名著的人是否更能理解他人,屬于不明確項(xiàng),排除。
D選項(xiàng):此選項(xiàng)討論的是科學(xué)著作,而題干中討論的是文學(xué)著作,話題不一致,排除。
故本題選A。
56.人合公司是指以股東的個(gè)人信用為公司信用基礎(chǔ)的公司;資合公司是指由公司股東分別出資而形成的財(cái)產(chǎn)作為信用基礎(chǔ)的公司;人資兼合公司則同時(shí)具備上述兩種性質(zhì)的信用基礎(chǔ)。根據(jù)上述定義,以下哪個(gè)公司屬于人合公司?
A、某公司注冊(cè)資本為全體股東繳納股本的總和,股東的出資以現(xiàn)金及財(cái)產(chǎn)為限,根據(jù)出資對(duì)公司負(fù)責(zé)
B、某公司的全部股份由公司獨(dú)立創(chuàng)立者百分百持有,公司聘請(qǐng)多位經(jīng)驗(yàn)豐富的職業(yè)經(jīng)理人分管不同業(yè)務(wù)
C、某公司由于經(jīng)營(yíng)不善導(dǎo)致資金鏈斷裂,在申請(qǐng)破產(chǎn)時(shí)以全部注冊(cè)資本作數(shù),股東個(gè)人財(cái)產(chǎn)并不受影響
D、某公司的資產(chǎn)以股東個(gè)人的所有財(cái)產(chǎn)為抵押,股東對(duì)公司經(jīng)營(yíng)負(fù)無(wú)限責(zé)任,并且不能任意地轉(zhuǎn)讓股份
正確答案:D,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
人合公司------①以股東的個(gè)人信用為公司信用基礎(chǔ);
資合公司------①由公司股東分別出資而形成的財(cái)產(chǎn)作為信用基礎(chǔ);
人資兼合公司------①同時(shí)具備人合公司、資合公司兩種性質(zhì)信用基礎(chǔ)。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):以股東個(gè)人的所有財(cái)產(chǎn)為抵押,股東對(duì)公司經(jīng)營(yíng)負(fù)無(wú)限責(zé)任,且不能任意轉(zhuǎn)讓股份,說(shuō)明是以股東個(gè)人個(gè)人信用為公司信用基礎(chǔ)的,符合人合公司定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):注冊(cè)資本為全體股東繳納股本的總和,根據(jù)出資對(duì)公司負(fù)責(zé),即由公司股東分別出資而形成的財(cái)產(chǎn)作為信用基礎(chǔ),符合資合公司定義,排除。
B選項(xiàng):公司的全部股份由創(chuàng)立者百分百持有,并未提及該公司的信用基礎(chǔ)如何構(gòu)成,不符合人合公司定義,排除。
C選項(xiàng):股東個(gè)人財(cái)產(chǎn)并不受影響,說(shuō)明該公司的信用基礎(chǔ)不是股東個(gè)人信用,不符合人合公司定義,排除。
故本題選D。
57.如果將豆腐冰凍一段時(shí)間再解凍,豆腐內(nèi)部會(huì)出現(xiàn)非常多的小孔。這一變化的原因是:
A、豆腐內(nèi)的水分聚集凝結(jié)成冰晶,體積增大,擠出了這些小孔
B、豆腐在低溫下組織纖維變硬,體積膨大,露出了空隙
C、溫度驟然變化導(dǎo)致豆腐的組織纖維熱脹冷縮,露出了空隙
D、豆腐中的某些成分在低溫環(huán)境下釋放出大量氣體,擠出了這些小孔
正確答案:A,
答案解析
本題為物理相關(guān)常識(shí)。
水在3.98℃時(shí)密度最大(999.97kg/m3,近似計(jì)算中常取1000kg/m3)。當(dāng)溫度下降到0℃以下時(shí),水就結(jié)成了冰,此時(shí)密度變小、體積約比常溫時(shí)大10%。
豆腐中含有大量的水分,放入冰箱冷凍時(shí)這些水分就會(huì)凝固為小冰晶,同時(shí)體積變大,這些小冰晶會(huì)將整塊豆腐擠壓成蜂窩形狀;解凍時(shí),凝固的小冰晶融化成水,體積減小,就會(huì)在豆腐中留下了許多小孔。
故本題選A。
58.在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,通過教育信息化建設(shè),可以突破_______障礙,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)數(shù)字差距,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,把優(yōu)秀的教育資源送到農(nóng)村去,送到最需要的地方去,讓更多的孩子同在藍(lán)天下共享優(yōu)質(zhì)教育。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、認(rèn)知
B、空間
C、文化
D、思維
正確答案:B,
答案解析
本空前后為解釋關(guān)系。
關(guān)鍵信息為“區(qū)域、城鄉(xiāng)差距”、“送到農(nóng)村去”,說(shuō)明教育信息化建設(shè),突破了地域的限制,只有B選項(xiàng)“空間”符合文意。
A選項(xiàng)“認(rèn)知”、C選項(xiàng)“文化”、D選項(xiàng)“思維”,均與“地域”無(wú)關(guān),排除。
故本題選B。
59.詩(shī)歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒體上,要充分利用舞臺(tái)、影視等多種平臺(tái),這樣才能為人民群眾所接受并保持長(zhǎng)久的生命力。很多優(yōu)秀詩(shī)歌作品本身具有較高的藝術(shù)性,在走向舞臺(tái)、影視的過程中又融入了表演者的理解和感受,對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”,輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)形式,極大地提升了詩(shī)歌的欣賞性和觀賞性。對(duì)這段話理解正確的是:
A、借助當(dāng)代技術(shù)手段,人民群眾對(duì)詩(shī)歌的理解遠(yuǎn)勝古人
B、借助舞臺(tái)、影視等藝術(shù)形式,詩(shī)歌可以保持長(zhǎng)久生命力
C、表演者對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”延長(zhǎng)了詩(shī)歌的生命力
D、普及詩(shī)歌需要借助舞臺(tái)、影視等人民群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
通過“詩(shī)歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒體上,要充分利用舞臺(tái)、影視等多種平臺(tái),這樣才能為人民群眾所接受并保持長(zhǎng)久的生命力”可知B選項(xiàng)表述符合文意,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“遠(yuǎn)勝古人”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了‘第二次藝術(shù)創(chuàng)作’,輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)形式,極大地提升了詩(shī)歌的欣賞性和觀賞性”,提升了詩(shī)歌的欣賞性和觀賞性不等同于延長(zhǎng)了詩(shī)歌的生命力,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“普及詩(shī)歌”無(wú)中生有。所以D錯(cuò)。
故本題選B。
60.筷子,是中國(guó)人的一大發(fā)明。早在3000多年前的殷商時(shí)代就開始使用筷子。不過最初它并不叫筷子,而是叫箸或筴,筷這個(gè)稱呼是怎么出現(xiàn)的呢?據(jù)文獻(xiàn)記載,中國(guó)東部江南一帶的人認(rèn)為箸和住的發(fā)音一樣,在江邊行船的人很忌諱停住,就取反意稱箸為筷。到公元10世紀(jì)的宋朝,人們又在快字上加上了竹字頭,因?yàn)榭曜哟蠖际怯弥褡幼龀傻?。于是,中?guó)人發(fā)明的這件食具就有了現(xiàn)在大家知道的名字“筷”。這段文字主要介紹了筷子的:
A、得名過程
B、歷史演變
C、文獻(xiàn)記載
D、出現(xiàn)年代
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先引出話題“筷子”,接著指出筷子最初不叫筷子,隨后通過設(shè)問句,采取自問自答的方式回答了“筷子的得名過程”。故文段重在介紹筷子的得名過程,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段介紹了筷子名稱的演變而不是筷子的演變,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段只是通過文獻(xiàn)記載內(nèi)容,說(shuō)明筷子的得名過程,
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