五年級(jí)蘇教版語文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)單

PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19五年級(jí)蘇教版語文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音寫詞語。chóuxièfāshìdīngzhǔdiàntángpínghéngyùnwèixiétiáoshāngyìàimùguànjūn2.看拼音寫詞語cítuìyāyìmánglùtuíbàizàoshēngjīxièhèsèjūnlièpíbèirěnxīndānwùquánlì3.看拼音，寫詞語。dùjìxiōnɡtánɡnàhǎngēngyúntèshūniánlíngzhuìluòduànliàn4.看拼音，寫詞語。yòuzhìtiānfùjìmòpòhàisuōyīxiūkuìchīmíhuáxiáng5.看拼音，寫詞語sāngshùmàzhachútoudùjìshúxiyíshùzūnjìngcíxiáng【選詞填空】6.選詞填空。反響反映1．顧客們都（______）這家商店的服務(wù)態(tài)度好。2．這堂課在聽課的老師中引起了強(qiáng)烈的（______）。推行推廣3．我們要大力（______）普通話。4．任何（______）“兩個(gè)中國(guó)”的陰謀，都永遠(yuǎn)不能得逞。體會(huì)體驗(yàn)5．同學(xué)們深深（______）到幸福生活是來之不易的。6．為了寫好作品，許多作家到各地去采風(fēng)，（______）生活。7.選詞填空。不能不行1．他能力有限，做這個(gè)事情（____）。2．軍情緊急，可（____）開玩笑。忽然突然3．這個(gè)事件（____）發(fā)生，誰也不能阻止。4．江上霧很大，敵人（____）來攻我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。8.選詞填空。馴良善良1.我很喜歡這只小狗，因?yàn)樗郧椋╛_______）。2.他有一顆誠(chéng)實(shí)、（________）的心。只要……就……只有……才……雖然……但是……3.松鼠經(jīng)常在高處活動(dòng)，（________）樹被風(fēng)刮得太厲害了，松鼠（________）到地上來。4.松鼠（________）有時(shí)也捕捉鳥雀，（________）它不是肉食動(dòng)物。5.明明非常喜歡閱讀，（________）有空閑時(shí)間，他（________）會(huì)躲在書房里讀書。9.選詞填空。既然……就……一旦……就……因?yàn)椤浴绻汀粌H……還……雖然……但是……1．（______）昔日的中國(guó)曾經(jīng)蒙受過恥辱，（______）我們不可否認(rèn)今日中國(guó)的強(qiáng)大。2．園中（______）有民族建筑，（______）有西洋景觀。3．有些東西（______）丟失了，（______）再也不可能得到了。4．（______）他善于調(diào)查研究，（______）能作出正確判斷。5．（______）我們忘記了屈辱的歷史，噩夢(mèng)（______）會(huì)重演。10.辨別形近字填空。腕碗蜿（1）警察叔叔敏捷地躲過賭徒的偷襲，猛地抓住了他的手（______），戴上手銬。（2）這里是（______）碟專賣店，里面的東西琳瑯滿目。（3）這條小路彎彎曲曲地一直（______）蜒到山頂。瑞端喘（4）俗話說“（______）雪兆豐年”，的確是這樣。（5）孩子們坐得（______）（______）正正，等待老師來上課。（6）一上午跑了幾十里，大家累得氣（______）吁吁?！拘谓衷~】11.形近字組詞。拇（_______）穢（_______）憎（_______）享（_______）紐（_______）姆（_______）移（_______）贈(zèng)（_______）亨（_______）扭（_______）12.比一比，組成詞語。搏（________）哀（________）寇（________）械（________）博（________）衰（________）冠（________）誡（________）13.比一比，在組詞。???侵（__________）壘（__________）閣（__________）拐（__________）浸（__________）磊（__________）擱（__________）別（__________）14.給形近字組詞。仗（_______）搜（_______）蔓（_______）檐（_______）膀（_______）杖（_______）餿（_______）慢（_______）瞻（_______）傍（_______）15.比一比，組詞語。輝（_______）誨（_______）暇（_______）殖（_______）歇（_______）揮（_______）悔（_______）假（_______）值（_______）竭（_______）【句子對(duì)對(duì)碰】16.按要求寫句子。1．那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？（改為陳述句）_____________________________________________。2．孩子不僅一失足，摔到甲板上就沒有命了。（修改病句）_____________________________________。3．請(qǐng)你圍繞“靜”寫一句話。______________________________________。4．猴子坐在桅桿的第一根橫木上，摘下帽子來用牙齒咬，用爪子撕，好像似乎故意逗他生氣。（修改病句）______________________________________。17.給句子換個(gè)說法，保持意思不變。1．牛郎不得不離開家。____________________________________2．牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？____________________________________3．親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？____________________________________18.按要求完成句子練習(xí)。1.童年的生活給我們留下了許多美好的回憶。（縮句）________________________________________2.一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)，______________________。（寫比喻句）3.爸爸大聲地對(duì)兒子說：“以后不許你再問我?！保ǜ某砷g接引語句）__________________________________________________4.我的腦海中浮現(xiàn)了兩年前剛剛發(fā)生的事情。（修改病句）____________________________________________________19.按要求寫句子。1.我從同學(xué)家的收音機(jī)里聽到過幾次《青年近衛(wèi)軍》的廣播。（縮句，縮到最簡(jiǎn)）______________________________________________________2.我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。（改為反問句）______________________________________________________3.即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語造句）______________________________________________________4.大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。（修改病句）______________________________________________________20.按要求改寫句子。1．病人對(duì)沃克醫(yī)生說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________2．下課了，校園里頓時(shí)立刻沸騰起來了。（修改病句）_____________________________3．一艘環(huán)游世界的帆船往回航行。（縮句）_____________________________【古詩閱讀】21.課內(nèi)閱讀。示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。_______________，_______________。［1］將古詩內(nèi)容補(bǔ)充完整。［2］解釋下列字詞的意思。元：_______

九州：_______［3］這首詩的作者是______代愛國(guó)詩人_______，這首詩是他在臨終前寫給_______的,交代的事情是__________，表達(dá)作者_(dá)_______的感情。［4］寫出兩句愛國(guó)的詩句。_____________________，__________________。22.閱讀下面一首詩，然后回答問題。春夜洛城閨笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情!［1］前人在評(píng)論這首詩時(shí)曾說：“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵。詩中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“關(guān)鍵”之說？為什么？_________________________________________________________23.讀古詩，回答問題。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。［1］用“/”畫出詩的節(jié)奏。［2］寫出描寫詩人所見的詩句。____________________________________

［3］寫出去詩人寫感受的詩句。____________________________________

［4］寫出說明“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這一道理的詩句。____________________________________

24.古詩閱讀。四時(shí)田園雜興（其三十一）__________________，__________________。__________________，__________________。［1］默寫古詩［2］解釋下列詞語。解：____________

供：___________傍：___________

陰：___________［3］詩中寫了哪些人物？他們分別在干什么？_________________________。［4］下列說法中正確的一項(xiàng)是（

）A.這首詩描寫的是春天的景象。B.這首詩前兩句描寫了男耕女織，晝夜忙碌，一派繁忙的景象。C.這是一首送別詩。D.“供”是多音字，在本詩中讀音是“gōng”。［5］詩的后兩句表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的__________。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）寫出下列詩句的意思。海內(nèi)存知己，天涯如比鄰。____________________________________

（2）請(qǐng)寫出一首有關(guān)于送別情景的古詩。____________________________________

____________________________________

【課外閱讀】26.閱讀短文。張家界之絕張家界四面絕壁，中間則是千奇百怪的峰林，峰巒拔地而起，層層幽谷疊翠，峭壁千仞，姿態(tài)萬千，如“金鞭巖”，氣勢(shì)雄偉，金光閃爍，是一座三面陡峭，高達(dá)300多米的巨大石峰?！胺蚱迬r”似一對(duì)戀人，身姿倩影，宛如畫圖。還有像人的，像動(dòng)物的，像建筑物的，如“將軍巖”“霧海金龜”“天橋”“九重仙閣”等。張家界不僅巖峰見奇，更有那稀有珍貴的樹木，覆蓋在奇峰怪石之上，把山峰巖石打扮得愈顯風(fēng)姿綽約。松，有的單棵挺立于峰巒之上，有的從刀削般的巖壁凌空躍出，也有的扎根于石峰或斷崖的縫隙之中。有的林木竟成片地生長(zhǎng)在奇峰異石之巔，任雨淋雪壓，風(fēng)刀霜?jiǎng)?，仍然直聳云天，別具風(fēng)韻。張家界的山令人拍案叫絕，張家界的水則令人心曠神怡。山與水相互交映，描繪出一幅“山因水更奇，水因山更秀”的幽雅圖畫。景區(qū)有“水八百”之說，確切地說，較大的溪流有48條。向東流的金鞭溪和索溪貫穿景區(qū)，并匯有琵琶溪、花溪、龍尾溪等溪流。這些溪流的源頭散布著眾多的流泉飛瀑，如萬迭瀑、六月飄雪等，而一些坡降大的地段又形成急流溪澗，如百瀑溪、麻溪等。這些溪流純凈碧透，令人看之心喜，觸之心暢，嘗之心甜。盛夏之時(shí)，徘徊溪邊，更是流連忘返。山的幽雅，樹的幽雅，水的幽雅，構(gòu)成了這神秘的“人間仙境”。1．讀畫線的句子，根據(jù)景點(diǎn)名稱的特點(diǎn)，選擇正確的答案（_____）。A將軍巖B霧海金龜C天橋D九重仙閣像動(dòng)物的景點(diǎn)是（_____）像人的景點(diǎn)是（_____）像建筑物的景點(diǎn)是（___）2．這篇短文主要展示了張家界的（動(dòng)態(tài)美靜態(tài)美）（選擇，畫“√”）。3．在這篇短文中，作者抓住了張家界的哪三個(gè)方面進(jìn)行了描寫？______________________________________________4．用“”在短文中畫出一個(gè)過渡句。5．短文中張家界的哪處景物給你的印象最深，為什么？_____________________________________________27.閱讀理解生之喜悅美國(guó)西海岸的邊境城市圣迭戈的一家醫(yī)院里，長(zhǎng)年住著因外傷全身癱瘓的威廉·馬修。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。”馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號(hào)。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡(jiǎn)直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。?dāng)然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘?jiān)脑?，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了“存在”。從某種意義上說，這甚至是一種價(jià)值體現(xiàn)——醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐狂，他把痛楚作為契機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力，因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來。1．聯(lián)系上下文解釋詞語意思。以手掩面：____________契機(jī)：_____________2．破折號(hào)的主要用法有：①表注釋，②表語意轉(zhuǎn)換，③表聲音延長(zhǎng)或中斷。請(qǐng)判斷下面句子中破折號(hào)的用法，選擇序號(hào)填在句子后面的（）中。A．當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。（____）B．鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。（____）3．請(qǐng)寫一寫你對(duì)“生之喜悅”這個(gè)題目的理解。_____________________________________4．在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。A．___________________________________B．___________________________________5．馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚？______________________________________________6．讀了短文后，你有什么感受？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔流暢的語言寫下來。_____________________________________________28.課外閱讀。①常常能聽到這樣的一種說法：“人的腦子用多了，會(huì)死掉許多腦細(xì)胞。”“人腦多用了會(huì)笨?！边@種說法是沒有科學(xué)道理的。②事實(shí)上，人的肌體的各個(gè)部位，幾乎都是越用越健康，腦子也是一樣。讓我們先來看一個(gè)數(shù)據(jù)：經(jīng)科學(xué)家研究證明，人的大腦皮層大約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，也叫神經(jīng)元。這么多數(shù)量的腦細(xì)胞，對(duì)一個(gè)人的一生來說足夠足夠了。有人計(jì)算過，如果一個(gè)人活到100歲的話。經(jīng)常運(yùn)用的腦神經(jīng)細(xì)胞只不過10多億個(gè)，還有80%~90%的腦神經(jīng)細(xì)胞沒動(dòng)用。所以，根本不會(huì)有什么“腦子多用會(huì)笨”的事情。③“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是生物界的一個(gè)普遍規(guī)律。人的肌體，用則靈，不用則衰。腦子用得勤的人，肯定聰明。因?yàn)檫@些勤于用腦的人，腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài)，腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)得到很好的保養(yǎng)，從而使大腦更加發(fā)達(dá)：避免了大腦的早衰。相反：那些懶于用腦思考的人，由于大腦受到的信息刺激比較少，甚至沒有，大腦很可能就會(huì)早衰。這跟一架機(jī)器一樣，擱在那里不用就要生銹，經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)就很潤(rùn)滑。國(guó)外就有過這樣的研究，科學(xué)家觀察了一定數(shù)量的20—70歲的人，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的人，到了60歲時(shí)仍能保持敏捷的思維能力，而在那些終日無所事事、得過且過的懶人當(dāng)中，大腦早衰者的比例大大高于前者。④除懂得腦子多用只會(huì)聰明不會(huì)笨的道理以外，我們還應(yīng)該了解“多用腦，可防老”的道理。這對(duì)老年人來講尤為重要。我們常說，大腦是人體的司令部，如果大腦遲鈍了，身體各器官的生理功能當(dāng)然也不會(huì)旺盛。所以，保持大腦的活力，就能促進(jìn)其他機(jī)體、器官保持活力；大腦如早衰，也會(huì)影響其他機(jī)體、器官的早衰。老年人的健康狀況，往往是生理、心理、環(huán)境等因素互相影響的結(jié)果，老年人保持著勤于用腦的好習(xí)慣，就會(huì)有一種很好的心理狀態(tài)，可以使自己的生活、精神充滿活力。⑤“勤于用腦，延緩衰老”，這個(gè)道理是很科學(xué)的。老年人如此，何況我們青少年呢？1．第③自然段中畫線句子使用的說明方法有()。A．舉例子、打比方 B．下定義、打比方 C．作比較、打比方 D．作比較、舉例子2．第②自然段中畫線部分的內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是()。A．人的腦神經(jīng)細(xì)胞足夠一生使用。 B．人的天腦皮層有多少個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。C．人的腦神經(jīng)細(xì)胞很多。 D．人一生只用到10多億個(gè)腦細(xì)胞。3．第④自然段提出“多用腦,可防老”這一觀點(diǎn)的原因是()。A．多用腦可以保持大腦活力，讓人心理狀態(tài)良好。B．多用腦既可防止肌體、器官早衰.又能使生活、精神充滿活力。C．多用腦可以豐富人們的業(yè)余生活，讓人身心愉悅。D．多用腦可以保養(yǎng)神經(jīng)細(xì)胞，使大腦更加發(fā)達(dá)。4．下列不符合短文內(nèi)容的項(xiàng)是()。A．多用腦可以讓人更加聰明。 B．多用腦可以延緩人的衰老。C．多鍛煉可以防止青少年早衰。 D．懶人的大腦更容易發(fā)生早衰現(xiàn)象。5．給短文加個(gè)題目，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?)A．大腦研究 B．大腦常用不生銹 C．勤于用腦 D．用腦袋習(xí)慣29.課外閱讀。燕子①燕子善飛，婦孺皆知。其飛行速度可達(dá)120千米每小時(shí)，堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技：它們一會(huì)像箭一樣貼墻飛行，一會(huì)兒又垂直地直沖云天：它們能夠倏忽地來個(gè)180度大轉(zhuǎn)變，或者翼不振，翅不搖，干脆在空中幾分鐘②燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲倦?？墒呛芏嗳瞬恢?，這是它們自身的弱點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的小腳，瘦小的腳難以燕子的身軀，使它們?cè)诘厣险玖r(shí)不能夠靈活地保持平衡。因此，它們學(xué)會(huì)了一切都在飛翔中解決的本領(lǐng)：在飛行中吞吃獵獲物；在飛行時(shí)飲水，甚至在喂自己的孩子吃飯時(shí)，也()蹲坐在巢沿上，()撲楞著翅膀，像直升飛機(jī)那樣停留在巢前的空中，將食物一一喂給孩子們。③那么，燕子的飛行本領(lǐng)為什么如此高強(qiáng)呢?原來，燕子的身軀呈流線型，兩只翅膀既窄又長(zhǎng)，每秒鐘可以振動(dòng)20次，它們的尾巴幾乎是整個(gè)身軀長(zhǎng)度的三分之一，這些對(duì)飛翔是特別重要的。燕子的身體特別輕巧，平均重量?jī)H為20克，堪稱是最輕量級(jí)的飛行員。1．根據(jù)文意為文中第①②段的畫橫線處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語。飛翔支撐滑翔支持2．根據(jù)文意，填入本文第②段括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是()。A．不是……就是 B．不是……而是 C．既……又3．文中畫橫線的句子運(yùn)用了_______的表達(dá)方式，生動(dòng)形象地說明了______________。4．燕子為了克服自身的弱點(diǎn)，學(xué)會(huì)了一切都在飛翔中解決的本領(lǐng)。這些本領(lǐng)是：(1)______________(2)_________________(3)________________。5．第③段中加點(diǎn)的詞“這些”指代的具體內(nèi)容是_________________________。6．這幾段文字的說明順序是()。A．從概括到具體 B．從整體到部分C．從結(jié)果到原因 D．從主要到次要30.課外閱讀，完成練習(xí)。山羊和狼狼干了壞事，被狗咬傷，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不動(dòng)。

這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來了一只山羊。狼有氣無力地叫著：“山羊大哥，我渴極了！請(qǐng)您快給我到小河里弄點(diǎn)水來！”

山羊望了望狼，搖了搖頭說：“我不能替你去拿水?！?/p>

狼（綱

剛）想發(fā)火，忽然傷口一陣劇痛，便忍住了，“我受傷了，傷勢(shì)很重，一點(diǎn)也不能動(dòng)了?。y道

難到）你一點(diǎn)不同情我嗎？”

山羊還是搖了搖頭。

狼簡(jiǎn)直要哭出來了，又苦苦地（請(qǐng)求

哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你給我一點(diǎn)兒水，我就可以自己去找食物了，要不我會(huì)餓死、渴死的！”

“要是我給你水喝，你能夠站起來了，那么，你會(huì)（毫

豪）不客氣地把我當(dāng)食物吃了！”山羊說完，頭也不回就走了。1．在括號(hào)里選留一個(gè)正確的字或詞，把不正確的劃去。2．畫線的句子是__________句。請(qǐng)把它改為陳述句。3．文中加點(diǎn)詞語“要是”，還可以用那些詞來替換，請(qǐng)寫出兩個(gè)。（句子意思不變）（1）_________________________________

（2）_________________________________4．短文三次山羊頭部動(dòng)作的描寫，表現(xiàn)了山羊_________________5．這則寓言說明壞人的兇惡本性是______________的，我們絕不能___________?！咀魑摹?1.作文。1．題目：那一刻，他（她）真_______________2．要求與提示：先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇不少于400字的作文。題目的橫線上可以填“高興”“激動(dòng)”“尷尬”“難過”等詞語。注意從面部表情、動(dòng)作、語言等多個(gè)角度寫他（她）當(dāng)時(shí)的樣子，還可以寫周圍人的反應(yīng)。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。同學(xué)們，介紹一種你感興趣的事物，可以從幾個(gè)方面入手，用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法或描寫手法，寫清楚事物的主要特點(diǎn)。寫完讀一讀，并用修改符號(hào)進(jìn)行修改，書寫干凈整齊。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。在語文知識(shí)的大家庭中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是個(gè)小不點(diǎn)，但他的作用很大。其中要數(shù)“！”的感情最為豐富：“哇！”他表達(dá)欣喜；“嗨！”傳遞懊惱；“??！”他訴說感動(dòng)；“唉！”祖露遺憾……一個(gè)“！”使你聯(lián)想到生活中的哪些事？哪些瞬間？哪些感受？請(qǐng)選擇一個(gè)典型的事例寫一篇記敘文。要求：內(nèi)容具體，語句通順，條理清晰，表達(dá)出真情實(shí)感，題目自擬，400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文題目：___________，其實(shí)并不難提示與要求：許多事情，當(dāng)你尚未經(jīng)歷之前，總以為很難。比如：上臺(tái)表演，料理家務(wù)，獨(dú)自出行，初學(xué)某種技藝……甚至是對(duì)別人的一聲道歉，一句喝彩，一個(gè)許諾，一份關(guān)愛——難嗎？其實(shí)并不難。只要你勇于去體驗(yàn)，就能進(jìn)入一片嶄新的天地。將題目補(bǔ)充完整，寫一篇作文。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________