全國2016年10月自學(xué)考試03300現(xiàn)代媒體總論試題答案

全國2016年10月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代媒體總論試題課程代碼：03300一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。1．最早的定期報(bào)紙產(chǎn)生的時(shí)間是（C）1-39A．15世紀(jì) B．16世紀(jì)C．17世紀(jì) D．18世紀(jì)2．關(guān)于語言的起源，至今學(xué)界仍有爭論。其中，認(rèn)為語言起源于人們對自然界聲音模仿的觀點(diǎn)是（C）1-16A．呸呸理論 B．嘿呵理論C．汪汪理論 D．哈啰理論3．中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民廣播事業(yè)開始于（B）3-56A．1921年 B．1940年C．1949年 D．1958年4．廣播節(jié)目系統(tǒng)構(gòu)建中第一個(gè)環(huán)節(jié)是（A）3-89A．定位 B．策劃C．選舉形象代言人 D．節(jié)目推廣5．播出中國第一條電視廣告的電視臺(tái)是（B）4-109A．北京電視臺(tái) B．上海電視臺(tái)C．廣東電視臺(tái) D．中央電視臺(tái)6．發(fā)明電子郵件（e－mail）的人是（D）5-137A．李普曼 B．布魯默C．霍夫蘭 D．湯姆森7．在當(dāng)代大眾傳播媒介中，被稱為“第九藝術(shù)”的是（C）4-113A．網(wǎng)絡(luò) B．廣播C．電視 D．報(bào)紙8．在電視節(jié)目中，作為溝通電視與觀眾橋梁，增強(qiáng)電視親切感作用的人是（D）4-123A．制片人 B．?dāng)z像師C．導(dǎo)演 D．節(jié)目主持人9．在廣播節(jié)目系統(tǒng)中，一個(gè)定期播出的，由一次次具體節(jié)目構(gòu)成的系統(tǒng)叫（C）3-87A．逆時(shí)性系統(tǒng) B．順時(shí)性系統(tǒng)C．歷時(shí)性系統(tǒng) D．共時(shí)性系統(tǒng)10．世界上第一家基于互聯(lián)網(wǎng)的電子報(bào)紙是（D）5-139A．《紐約時(shí)報(bào)》 B．《中國貿(mào)易報(bào)》C．《泰晤士報(bào)》 D．《圣何塞信使報(bào)》11．1950年，有線電視最早出現(xiàn)于（B）6-176A．英國 B．美國C．德國 D．中國12．首次提出“新媒體”概念的美國學(xué)者是（C）6-176A．施拉姆 B．盧因C．戈德馬克 D．麥奎爾13．我國最早通過衛(wèi)星傳輸信號的電視臺(tái)是（D）6-180A．湖南衛(wèi)視 B．廣東衛(wèi)視C．西藏衛(wèi)視 D．新疆衛(wèi)視14．圖文電視最早出現(xiàn)于（B）6-194A．美國 B．英國C．德國 D．中國15．印刷書籍的發(fā)源地是（A）1-19A．中國 B．德國C．埃及 D．意大利16．一般而言，報(bào)刊讀者比較多的集中在（C）9-257A．老年人 B．少年C．中青年 D．兒童17．調(diào)查顯示，當(dāng)廣播聽眾遇到廣告時(shí)，一般情況是（B）9-260A．換臺(tái) B．不換臺(tái)C．關(guān)機(jī) D．調(diào)整音量18．布魯默認(rèn)為，象征性互動(dòng)理論的核心問題是（A）10-288A．考察以象征符號為媒介的人與人之間的互動(dòng)關(guān)系B．解釋傳媒符號是如何影響人的態(tài)度與行為的C．研究人是如何認(rèn)識(shí)、判斷與取舍外部傳媒信息的D．闡述意義在社會(huì)互動(dòng)過程中是如何產(chǎn)生的19．大眾傳播效果研究開始于（A）10-267A．20世紀(jì)20年代 B．20世紀(jì)40年代C．20世紀(jì)60年代 D．20世紀(jì)80年代20．電視產(chǎn)業(yè)中，出現(xiàn)最早的經(jīng)營項(xiàng)目是（A）7-213A．廣告經(jīng)營 B．電視購物C．收費(fèi)信息節(jié)目 D．電視節(jié)目經(jīng)營二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題。每小題2分。共20分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的。請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。21．違背媒體和新聞工作者職業(yè)道德行為表現(xiàn)的形式有（ABCE）8-244A．虛假新聞 B．有償新聞C．侵權(quán)新聞 D．有償廣告E．虛假廣告22．電視觀眾的特征有（ABCDE）9-261A．觀眾的廣泛性B．電視觀眾一般都以家庭為單位進(jìn)行收看C．電視觀眾往往帶著消遣娛樂、欣賞愉悅的心情收看電視D．兒童與電視已結(jié)成親密的“伙伴”關(guān)系E．與報(bào)紙廣播的讀者相比，電視觀眾更少受文化程度、年齡和性別的制約23．電視觀眾的動(dòng)機(jī)主要有（ABCDE）9-261A．主人的心理 B．強(qiáng)烈的參與心理C．渴求信息和知識(shí)心理 D．消遣娛樂心理E．選擇性心理24．“使用滿足”理論曾經(jīng)在“受眾地位”研究的歷史上產(chǎn)生過重要影響，但其也有一定的局限性，具體表現(xiàn)為（ABC）9-256A．行為主義和功能主義色彩過于濃重 B．不能全面揭示受眾與傳媒的社會(huì)關(guān)系C．不能全面反映受眾作為社會(huì)實(shí)踐的主體的能動(dòng)性 D．否定了大眾傳播給人們帶來的心理和行為上的效應(yīng)E．否定了受眾所處的環(huán)境或社會(huì)條件因素的制約25．一般來說，比較難說服的人其個(gè)性特征包括（CDE）10-277A．自尊心不強(qiáng) B．比較害羞C．對他人富于攻擊性 D．有不喜歡社交、離群索居的傾向E．有嚴(yán)重精神性神經(jīng)癥的困擾26．目前，我國報(bào)紙上的評論類型主要有（ABCDE）2-51A．社論 B．本報(bào)評論員文章C．短評 D．編者按E．署名評論27．中國傳統(tǒng)媒體上網(wǎng)的基本模式有（ACE）5-141A．電子版 B．視頻版C．網(wǎng)絡(luò)版 D．手機(jī)版E．綜合性網(wǎng)站28．新媒體主要包括（ABCD）6-176A．圖文電視 B．衛(wèi)星直播電視C．高清晰電視 D．互聯(lián)網(wǎng)E．電影29．媒介組織的外部公眾可分為（ABCDE）7-220A．媒介的受眾B．廣告客戶C．與媒介組織有直接或間接業(yè)務(wù)往來的社會(huì)組織或企業(yè)個(gè)人D．媒介組織的主管部門和經(jīng)常接觸的上級部門及有關(guān)人員E．其他媒介組織30．歐文和畢比在《電視經(jīng)濟(jì)學(xué)》（1974年）一書中認(rèn)為，廣播電視業(yè)經(jīng)營是必不可少的，而正確處理要素間的關(guān)系則更為重要，這些要素包括（ABCD）7-203A．廣播電視臺(tái) B．廣播電視網(wǎng)C．受眾 D．廣告客戶E．政府三、名詞解釋題（本大題共2小題，每小題4分，共8分）31．《羅馬公報(bào)》1-18答：公元前59年，羅馬愷撒大帝下令在政府議事廳外將元老院議事記錄及社會(huì)重大新聞書寫于石膏板上。（2分）這種手抄公告被稱為《羅馬公報(bào)》。（1分）被認(rèn)為是報(bào)紙的雛形。（1分）32．議程設(shè)置10-290/292/293答：大眾媒介通過選擇和集中報(bào)道某些議題，可以有效地影響受眾想什么；（1分）同時(shí)，媒介的影響力還可以影響受眾怎么想。（1分）議程設(shè)置假設(shè)提出并且證明了大眾傳播對于民意具有重大的影響。人們不僅通過大眾傳播認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，（1分）同時(shí)對外部世界的思考與判斷也會(huì)受到大眾傳播媒介內(nèi)容的暗示。（1分）四、筒答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）33．簡述大眾媒介受眾的主要特點(diǎn)。9-248答：（1）規(guī)模的巨大性；（1分）（2）分散性和異質(zhì)性；（1分）（3）匿名性；（1分）（4）流動(dòng)性；（1分）（5）無組織性；（1分）（6）同質(zhì)性。（1分）34．與傳統(tǒng)的模擬電視相比，數(shù)字電視有何特點(diǎn)和優(yōu)勢？6-188答：（1）清晰度高、音頻效果好、抗干擾能力強(qiáng)。（2分）（2）頻道數(shù)量將成數(shù)倍增加，傳送更多的頻道和節(jié)目。（2分）（3）可開展多功能業(yè)務(wù)。（1分）（4）數(shù)字電視的接收非常簡單。（1分）35．簡述媒介組織經(jīng)營的必要性。7-205答：（1）新聞媒介的經(jīng)營是新聞事業(yè)發(fā)展的基本條件。（2分）（2）新聞媒介只有通過組織經(jīng)營才能合理使用國家為其投入的建設(shè)資金，對社會(huì)有所貢獻(xiàn)。（2分）（3）加強(qiáng)媒介組織的經(jīng)營管理是新聞媒介適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制的必然要求。（2分）五、論述題（本大題共2小題。每小題11分，共22分）【評分參考】（1）考生答題所用詞語、句式與參考答案不同，只要意思正確，就可給分。（2）要點(diǎn)回答完整，闡述充分，可得滿分；闡述一般，可得7~10分；沒有闡述，可得4~6分。（3）要點(diǎn)回答不完整，但所回答的要點(diǎn)論述較好，言之有理，可酌情增加1~3分，每小題得分不得超過滿分。36．試論印刷媒體中的報(bào)紙的傳播優(yōu)勢。2-43答：（1）報(bào)紙是強(qiáng)視覺平面媒體，其傳播的信息內(nèi)容便于深讀者對報(bào)紙的認(rèn)知和記憶。（3分）（2）非線性媒介給予讀者較強(qiáng)的閱讀自由度。讀者可以在自己選擇的時(shí)間和地點(diǎn)隨時(shí)隨地閱讀任何一部分內(nèi)容。（3分）（3）報(bào)紙的可保存性強(qiáng)。查閱方便，可反復(fù)閱讀和相互傳閱。（3分）（4）長于深度傳達(dá)信息。有助于讀者對傳播內(nèi)容的深化理解。（2分）37．試論現(xiàn)代信息社會(huì)中大眾傳媒的社會(huì)作用。0-9答：在現(xiàn)代信息社會(huì)中，大眾傳播具有舉足輕重的作用。（1）從政治上看，借助媒介可以表達(dá)政治、服務(wù)政治和參與政治。（3分）（2）從經(jīng)濟(jì)上看，傳播媒介是經(jīng)濟(jì)變革的“擴(kuò)大器”；是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“推動(dòng)者”。（3分）（3）從教育上看，媒介不僅能承擔(dān)學(xué)校的部分教育功能，還能創(chuàng)造重視教育的社會(huì)環(huán)境，并且在傳播醫(yī)療、環(huán)保、教育、科技等方面發(fā)揮重要的普及作用。（3分）（4）從文化上看，媒介催生了文化新形態(tài)的產(chǎn)生，對文化產(chǎn)生了持續(xù)而深遠(yuǎn)的影響。（2分）六、綜合運(yùn)用題（本題12分）38．根據(jù)案例，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下面的問題：1982年，美國新聞報(bào)道傳出有7人相繼中毒死亡，雖然死亡原因不確定，但死者均服用了泰諾藥片，人們紛紛猜測是泰諾的藥片本身導(dǎo)致了這幾個(gè)人的死亡，一時(shí)謠言四起。本著對消費(fèi)者負(fù)責(zé)任的精神，泰諾公司迅速作出反應(yīng)：立即收回全國貨架上所有泰諾的藥品。此舉導(dǎo)致公司2.5億美元的損失。不久，事件真相大白，原來是與泰諾公司無關(guān)的人在藥品包裝中蓄意投毒所致。泰諾公司迅速改變原有包裝重新上市。為方便記者報(bào)道（事件發(fā)生在芝加哥），泰諾公司迅速在記者集中的紐約召開記者招待會(huì)，并把新聞發(fā)布會(huì)上傳到衛(wèi)星上，選擇了30個(gè)大城市，這樣就可以覆蓋80%的人口，同時(shí)讓各路記者都可以提問。這種傳播方式非常新穎，本身就成為新聞點(diǎn)。由于處理得當(dāng)，泰諾公司轉(zhuǎn)危為安，贏得了消費(fèi)者信任。問題：（1）從危機(jī)管理角度看，泰諾公司面臨什么類型的商業(yè)危機(jī)？（2分）（2）危急事件發(fā)生后，泰諾公司與媒體溝通遵循了哪些原則？（10分）11-答：1、從危機(jī)管理角度看，泰諾公司面臨什么類型的商業(yè)危機(jī)？（2分）11-317泰諾公司面臨產(chǎn)品危機(jī)和服務(wù)危機(jī)。（2分）2、危急事件發(fā)生后，泰諾公司與媒體溝通遵循了哪些原則？（10分）11-327（1）迅速反應(yīng)。泰諾公司在未確定是否是公司藥品原因?qū)е滤劳龅那闆r下，立即收回全國貨架上素有泰諾公司的藥品。（2分）（2）使用有效的通訊渠道。為方便記者報(bào)道，泰諾公司在記者集中的紐約召開記者招待會(huì)，并把新聞發(fā)布會(huì)上傳到衛(wèi)星上，擴(kuò)大了受眾覆蓋面。（3分）（3）誠實(shí)、負(fù)責(zé)、謙虛、富有人情味。