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《勾踐滅吳》教案設(shè)計(jì)《勾踐滅吳》教案設(shè)計(jì)兩篇《勾踐滅吳》教案設(shè)計(jì)【一】學(xué)習(xí)目標(biāo):了解《國(guó)語》的文學(xué)常識(shí)學(xué)習(xí)勾踐勵(lì)精圖治,發(fā)憤圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)鮮明生動(dòng)的人物描寫方法用的詞)學(xué)法指導(dǎo):了解《越王勾踐滅吳》的背景,熟悉課文內(nèi)容,把握文章思路,在此基礎(chǔ)上疏通文義,歸納古漢語知識(shí),最后,分析課文,把握人物形象,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):了解《勾踐滅吳》的背景,熟悉課文內(nèi)容,把握文章第一、二、三段思路,在此基礎(chǔ)上疏通文義。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)方法:講授、啟發(fā)、誦讀一、導(dǎo)入楊慎的《廿一史彈詞》總說歷史“天上烏飛兔走,人間古往今來。沉吟屈指數(shù)英才,多少是非成敗。富貴歌樓舞榭,凄涼廢?;呐_(tái)。萬般回首化塵埃,只有青ft不改。”回首春秋,“中國(guó)諸侯,爾虞我詐,逐鹿紛爭(zhēng),此消彼長(zhǎng),遂有五霸。南之吳越,意欲逐鹿,然兩國(guó)彼此虎眈”二、背景一個(gè)是任用逃亡到吳國(guó)的原楚國(guó)貴族伍子胥和齊國(guó)的軍事專家孫武的吳國(guó),改革內(nèi)政,擴(kuò)充軍隊(duì),加強(qiáng)戰(zhàn)備,并且制定了“西破強(qiáng)楚,北威齊晉,南服越人”的戰(zhàn)略方針。一個(gè)是領(lǐng)土狹小,人口稀少,經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展相關(guān)于落后的越國(guó),但有楚國(guó)的結(jié)盟和大舉支持,從而使越力量迅速壯大。齊讀《學(xué)》97頁背景中公元前496年至494年間兩國(guó)的戰(zhàn)況的吳軍乘勝追擊,占領(lǐng)越都會(huì)稽,并且進(jìn)而包圍了會(huì)稽ft。如果連會(huì)稽ft也被攻克,那越國(guó)就不止是戰(zhàn)敗而已,而是——亡國(guó)。三、研習(xí)第一段(引文學(xué)生找出翻譯的關(guān)鍵點(diǎn)——注意雙橫線)在生死存亡的危急關(guān)頭勾踐做出一個(gè)關(guān)于哪方面的決定?他沒有象某些故事講的那樣主人公如何哀痛,或被復(fù)仇的欲望驅(qū)使幾近瘋狂,而是痛定思痛,他首先想到的是——求謀臣。簡(jiǎn)直是老虎將自己半身虎皮相許于人,來表現(xiàn)他關(guān)于人才的渴求。大夫文種向勾踐獻(xiàn)上了一條什么建議?然謀臣與爪牙之士,不可不養(yǎng)而擇也。譬如蓑笠,時(shí)雨既至,必求之”文種建議用成語表達(dá)就是——未雨綢繆。論述的時(shí)候使用了哪些的修辭手法呢?排比,比喻,類比。面關(guān)于君王,文種從容鎮(zhèn)定、侃侃而談,但有句話聽起來語氣不關(guān)于,哪句?(1)“然后乃求謀臣,無乃后乎?”文種直接責(zé)備了勾踐不能早一點(diǎn)任用賢才進(jìn)勾踐聽了并且不生氣“何后之有”“執(zhí)其手而與之謀,遂使之行成于吳”納(本單元還有哪些進(jìn)諫納諫的人)齊王曰:“善?!蹦讼铝钊p納燭之武含蓄地責(zé)備鄭伯不能早一點(diǎn)任用賢才“今老矣,無能為也已”進(jìn)鄭伯曰:“吾不能早用子,是寡人之過也?!奔{世代的仇敵;吳越兩國(guó)江水環(huán)繞的地理位置決定了一ft越,否則,必將縱虎歸ft,“聽信奸臣伯嚭讒言,認(rèn)為越國(guó)既已投降,不足為患。因此答應(yīng)越國(guó)議和,率軍回國(guó)。)進(jìn)納小人諫拒忠臣諫(由此似乎能想到國(guó)家結(jié)局)找出你不能翻譯的地方。齊讀一段。聽寫:棲絺賈爪蓑笠四、研習(xí)第二段(引文學(xué)生找出翻譯的關(guān)鍵點(diǎn)——注意雙橫線)1.求和并且不止是嘴上說說而已,還得有實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)誠(chéng)意。請(qǐng)找出勾踐求和誠(chéng)意的句子。明確:“卑事夫差,宦士三百人于吳,其身親為夫差前馬。”2.越王勾踐關(guān)于戰(zhàn)敗的反思及態(tài)度如何?明確:“寡人不知其力之不足,而又與大國(guó)執(zhí)仇,以暴露百姓之骨于中原,此寡人之罪也。寡人請(qǐng)更!”越王勾踐是如何糾正自身錯(cuò)誤的?明確:葬---問---養(yǎng)---吊---賀---送---迎---去---補(bǔ)。關(guān)于吳:麻痹,可騙取信任491回到越國(guó)。勾踐歸國(guó)后,決心復(fù)國(guó)滅吳。此時(shí)的勾踐只擁有方圓百里的土地,人口也不過萬人,談復(fù)國(guó),難啊。齊讀二段五、研習(xí)第三段(引文學(xué)生找出翻譯的關(guān)鍵點(diǎn)——注意雙橫線)我們想想,一個(gè)國(guó)家在戰(zhàn)后,尤其是戰(zhàn)敗國(guó),其精壯人口大量戰(zhàn)死沙場(chǎng),物質(zhì)和財(cái)富也消耗得差不多了,國(guó)家衰弱,人口稀少。沒有人,去哪兒招兵呢?沒有物資和money,買什么馬呢?再有倘若再加上民怨沸騰的話,即使有人有馬,誰又愿意替你賣命呢?勾踐還是下定決心,讓文種治政,范蠡整軍,并且下達(dá)了哪些方面的命令?鼓勵(lì)生育,壯大國(guó)力重女不輕男為了確保出生人口的素質(zhì),“令壯者無取老婦,令老者無取壯妻。”為了保證人口數(shù)量,制訂了適齡婚育政策“女子十七不嫁,其父母有罪;丈夫二十不取,其父母有罪?!?怎么結(jié)婚那么早呢?)為了提高出生人口的存活率,令“將免者以告,公令醫(yī)守之?!辈荒懿蛔屓速潎@勾踐作為一位政治家的謹(jǐn)細(xì)務(wù)實(shí)。當(dāng)室者支子在描述勾踐鼓勵(lì)生育時(shí)有這么一段話“生丈夫,二壺酒,一犬;生女子,二壺酒,一豚?!惫篡`不僅不實(shí)行計(jì)劃生育,反而要獎(jiǎng)賞。賞的東西有那么一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別。A“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”“陽貨欲見孔子,孔子不見,歸(同“饋”)孔子豚?!盉為何獎(jiǎng)賞酒呢?酒是獎(jiǎng)給誰的?酒既是物質(zhì)刺激,又是精神滲透,還廣泛應(yīng)用于感情投資。過去,百姓討好上天,就頻繁地以酒祭神,以酒祭祖;皇帝籠絡(luò)臣下,就例行設(shè)宴賜酒,過節(jié)賞酒,立功犒酒,有時(shí)還來個(gè)賜民共飲;主帥拉攏將土,就賞酒出師,賜酒壯威,頒酒酬功。為此,越王勾踐曾倒酒于江河,令三軍同醉,得士卒效其死力;霍去病曾傾御酒于泉中,和手下共飲,得戍卒拼命疆場(chǎng)。小結(jié):適齡、適時(shí)婚姻,獎(jiǎng)勵(lì)生育。在生產(chǎn)力普遍低下的上古時(shí)期,一個(gè)國(guó)家要強(qiáng)盛,要發(fā)展生產(chǎn),首先需要的是勞動(dòng)力;同時(shí)冷兵器時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng),決定勝負(fù)的主要因素是兵員的多寡。勾踐要復(fù)興越國(guó),首先重視發(fā)展人口,在當(dāng)時(shí)是完全必要的。而生女孩給予更多的獎(jiǎng)賞,不過是為了贏得更多的生育者拓展:自古以來,重男輕女的思想一直根深蒂固,但《兵車行》杜甫“信知生男惡,反是生女好。生女猶得嫁比鄰,生男埋沒隨百草”封建社會(huì),哪怕現(xiàn)在有些地方,重男輕女的現(xiàn)象還很嚴(yán)重,男尊女卑,就是現(xiàn)在找工作,男性似乎有一定的優(yōu)勢(shì),但杜甫一反常態(tài),百姓重生女,是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)改變了人們的心理。這種變化是由繁重的兵役負(fù)擔(dān)和士兵大量死亡的事實(shí)造成的,反映了人們心靈受傷害之深。其實(shí),男人戰(zhàn)死了,女人了成了寡婦,怎么能嫁比鄰呢,也要隨百草埋沒。是不是真的生女兒好呢?詩人沒有說,也不必說。軍隊(duì)培養(yǎng)(培養(yǎng)軍隊(duì)也不是復(fù)制機(jī)器人,有了更多的生育者,才有可能談兵員)輕徭薄賦,籠絡(luò)百姓“當(dāng)室者死,三年釋其政;支子死,三月釋其政;必哭泣葬埋之如其子。令孤子、寡婦、疾疹、貧病者,納宦其子。”有糧食儲(chǔ)備:“十年不收于國(guó),民俱有三年之食。”廣招賢才,休養(yǎng)生息人才培養(yǎng)(秦漢人才毀滅情況)(國(guó)內(nèi)培養(yǎng)人才,注重教育“國(guó)之孺子之游者,無不餔也,無不歠也,必問其名?!边@是一種人才的可持續(xù)發(fā)展策略。青少年是國(guó)家的未來,民族的希望,只有少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年弱,則國(guó)弱,這是顯而易見的道理。勾踐的作法也體現(xiàn)了他作為一位政治家的遠(yuǎn)見。扶持國(guó)內(nèi)志士“其達(dá)士,潔其居,美其服,飽其食,而摩厲之于義。”)(國(guó)外招攬“四方之士來者,必廟禮之?!薄皬R”即帝王的宗廟,是極為神圣的地方。《左傳》說:“國(guó)之大事,在祀與戎?!边@種做法體現(xiàn)了勾踐關(guān)于人才的極度重視。)堅(jiān)苦樸素,身為民先效果:鼓勵(lì)生育,壯大國(guó)力;輕徭薄賦,籠絡(luò)百姓;廣招賢才,休養(yǎng)生息;堅(jiān)苦樸素,身為民先。軍隊(duì)儲(chǔ)備人才榜樣武器(雖是冷兵器時(shí)代)2000國(guó)收藏的第一號(hào)名劍,享有“天下第一劍”的美譽(yù)另在軍事上,筑城立廓,修繕被戰(zhàn)爭(zhēng)損壞的都城,訓(xùn)練部隊(duì),厚賞嚴(yán)刑;在關(guān)于外政策上,奉行“結(jié)齊、親楚、附晉、厚吳”的方針。聽寫:句無鄞豚餼疾疹餔歠六、總結(jié)越王“臥薪嘗膽”三年,回國(guó)“十年生聚”,而這十年內(nèi)的吳國(guó)不斷送給夫差優(yōu)厚的禮物,表示忠心臣服,以消除他關(guān)于越國(guó)的戒備;送美女西間吳國(guó)內(nèi)部,挑起其大臣不和;損壞吳國(guó)的經(jīng)濟(jì)
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