全國2015年10月自學(xué)考試00034社會學(xué)概論試題答案

全國2015年10月高等教育自學(xué)考試社會學(xué)概論試題課程代碼：00034一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。1．孔德實(shí)證主義社會學(xué)的兩個(gè)核心概念是（B）1-37A．社會和自然 B．秩序和進(jìn)步C．結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定 D．發(fā)展和變遷2．社會學(xué)家馬克斯·韋伯來自（C）1-42A．法國 B．美國C．德國 D．英國3．劉易斯·A·科賽的代表著作是（C）1-45A．《社會行動的結(jié)構(gòu)》 B．《社會理論與社會結(jié)構(gòu)》C．《沖突的社會功能》 D．《工業(yè)社會的階段和階級矛盾》4．法蘭克福學(xué)派所主張的理論道路是（A）1-46A．社會批判理論 B．激進(jìn)主義理論C．社會有機(jī)體理論 D．后現(xiàn)代主義理論5．《區(qū)隔》一書的作者是法國社會學(xué)家（C）1-47A．米歇爾·?？?B．尤爾根·哈貝馬斯C．皮埃爾·布迪厄 D．艾爾弗雷德·舒茨6．在社會學(xué)的研究方法中，以某個(gè)社會單位或案例為一個(gè)整體，進(jìn)行詳細(xì)考察的方法是（A）2-68A．個(gè)案研究 B．文獻(xiàn)法C．實(shí)驗(yàn)法 D．統(tǒng)計(jì)調(diào)查7．定性分析資料整理的三個(gè)步驟是（A）2-73A．審查、分類和匯總 B．匯總、分類和審查C．審查、匯總和分類 D．分類、審查和匯總8．人口的雙重屬性是（B）3-80A．物質(zhì)屬性和精神屬性 B．自然屬性和社會屬性C．政治屬性和經(jīng)濟(jì)屬性 D．結(jié)構(gòu)屬性和過程屬性9．從文化傳播開始的兩種文化之間互相溝通、采借、沖突和融合的過程稱為（B）3-89A．文化整合 B．文化交流C．文化合作 D．文化結(jié)構(gòu)10．僅為社會上一部分成員所接受的或?yàn)槟骋坏貐^(qū)、某一群體特有的文化被稱為（D）3-92A．附屬文化 B．邊緣文化C．副文化 D．亞文化11．人在成年以后的社會化被稱為（C）4-95A．初級社會化 B．重新社會化C．繼續(xù)社會化 D．反向社會化12．米德將自我分為（A）4-97A．兩個(gè)部分 B．三個(gè)部分C．四個(gè)部分 D．五個(gè)部分13．根據(jù)角色追求的目標(biāo)，可以將社會角色劃分為（D）4-104A．先賦角色與自致角色 B．規(guī)定性角色與開放性角色C．目的性角色與過程性角色 D．功利性角色與表現(xiàn)性角色14．在合作的類型中，大學(xué)生在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行的社會實(shí)踐屬于（A）5-117A．指導(dǎo)性合作 B．制度化的傳統(tǒng)合作C．契約式合作 D．自發(fā)性合作15．在社會互動的理論中，用表演和比喻來說明日常生活中人與人之間相互作用的一種互動理論是（B）5-124A．日?；诱?B．?dāng)M劇論C．符號互動論 D．常人方法學(xué)16．由父母和多對已婚子女以及孫（外孫）子女組成的家庭被稱為（A）6-137A．聯(lián)合家庭 B．主干家庭C．重組家庭 D．核心家庭17．以成員對群體的心理歸屬為標(biāo)準(zhǔn)，群體可以分為（C）7-145A．初級群體和次級群體 B．正式群體和非正式群體C．內(nèi)群體和外群體 D．大群體和小群體18．在組織過程中，組織成員從兩個(gè)以上的行動方案中進(jìn)行選擇決斷，以期最優(yōu)化地達(dá)到組織目標(biāo)的過程稱為（D）7-147A．組織設(shè)計(jì) B．組織溝通C．組織控制 D．組織決策19．在解釋集體行為的理論中，斯梅爾瑟提出的是（B）7-155A．搭便車?yán)碚?B．價(jià)值累加理論C．資源動員理論 D．烏合之眾理論20．人們在轉(zhuǎn)換工作過程中的失業(yè)被稱為（A）8-169A．摩擦性失業(yè) B．結(jié)構(gòu)性失業(yè)C．周期性失業(yè) D．殘余性失業(yè)21．在消費(fèi)的社會學(xué)理論中，韋伯提出的是（C）8-173A．消費(fèi)文化論 B．消費(fèi)社會論C．生活風(fēng)格理論 D．炫耀性消費(fèi)理論22．在關(guān)于城市空間結(jié)構(gòu)的理論中，扇形理論的提出者是（B）9-178A．伯吉斯 B．霍伊特C．林頓 D．哈里斯23．在世界城鎮(zhèn)化演進(jìn)模式中，政治主導(dǎo)型城鎮(zhèn)化被稱為（A）10-190A．墨印模式 B．北歐模式C．歐美模式 D．南美模式24．城市市區(qū)人口尤其大城市市區(qū)人口郊區(qū)化、大城市外圍衛(wèi)星城鎮(zhèn)布局分散化的城鎮(zhèn)化被稱為（C）10-192A．過度城鎮(zhèn)化 B．反城鎮(zhèn)化C．逆城鎮(zhèn)化 D．低度城鎮(zhèn)化25．在城市群研究中，瓊·戈特曼提出的是（A）10-196A．城市群理論 B．組合城市理論C．區(qū)域整體發(fā)展理論 D．城市集中發(fā)展理論26．以血統(tǒng)、血緣和職業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)，將社會成員劃分為不同群體和社會集團(tuán)的社會等級制度，被稱為（D）11-208A．等級 B．種族C．階層 D．種姓27．根據(jù)毛澤東撰寫的《中國社會各階級的分析》一文的分析框架，新中國成立前的階級階層結(jié)構(gòu)可劃分為（C）11-215/216A．五個(gè)階級 B．六個(gè)階級C．七個(gè)階級 D．八個(gè)階級28．拒絕社會提供的目標(biāo)，但仍然遵守社會規(guī)范的手段行使，在默頓的失范理論中被稱為（B）12-232A．退縮主義 B．形式主義C．反叛 D．革新者29．社會問題最有效的解決方法是盡快建立社會規(guī)范和秩序，重建社會的均衡體系，這種觀點(diǎn)來自于社會問題研究理論中的（A）13-243A．社會解組理論 B．價(jià)值沖突理論C．社會病理學(xué) D．社會建構(gòu)理論30．一種急劇的、對整個(gè)社會進(jìn)行根本改造的社會變遷形式被稱為（B）14-262A．社會變革 B．社會革命C．自發(fā)變遷 D．有機(jī)會變遷二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。31．社會學(xué)的特征表現(xiàn)有（ABCE）2-60A．整體性 B．綜合性C．經(jīng)驗(yàn)性 D．人文性E．應(yīng)用性32．影響個(gè)人社會化的環(huán)境因素包括（ABCDE）4-98A．家庭 B．學(xué)校C．大眾傳媒 D．社區(qū)E．伙伴群體33．組織行為理論的代表人物有（DE）7-152A．梅約 B．泰羅C．摩爾斯 D．巴納德E．麥克雷戈34．現(xiàn)代學(xué)校教育的潛功能表現(xiàn)有（ABE）8-161A．建立未來人際關(guān)系 B．減少就業(yè)壓力C．提高人口素質(zhì)的功能 D．知識技術(shù)創(chuàng)新的功能E．社會控制的功能35．偏差性社會問題包括（BCD）13-249~253A．貧困問題 B．毒品問題C．貪污問題 D．食品安全問題E．自然災(zāi)害三、名詞解釋（本大題共5小題，每小題3分，共15分）36．社會學(xué)本土化1-55答：是一種使外來社會學(xué)與本土的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實(shí)社會的實(shí)際相結(jié)合，形成具有本土特色的社會學(xué)理論與研究方法的學(xué)術(shù)過程。37．社會3-76答：是人們交互作用中產(chǎn)生的各種社會關(guān)系的總和。38．家庭6-130答：是由具有婚姻、血緣或收養(yǎng)關(guān)系的人們組成的長期共同生活的群體，是人類生活中最基本、最重要的一種群體形式。39．社會流動11-219答：是指社會成員從一種社會地位或職業(yè)向另一種社會地位或職業(yè)的變動。40．全球化14-270答：是指在全球范圍內(nèi)展現(xiàn)的涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等各個(gè)領(lǐng)域的客觀歷史進(jìn)程和趨勢，同時(shí)也是世界共同體的各個(gè)國家和地區(qū)彼此之間的交往和交換關(guān)系進(jìn)一步加強(qiáng)、彼此之間的依存性、關(guān)聯(lián)性程度不斷加深的過程。四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）41．簡述怎樣做好實(shí)地研究。2-68答：（1）要有準(zhǔn)備，搜索相關(guān)的文獻(xiàn)，了解研究對象的背景。（1分）（2）要制定實(shí)地研究方案。（1分）（3）要作好個(gè)體或小組的定性訪談。（1分）（4）要尊重對方，忠實(shí)于所研究的問題，認(rèn)真作好觀察記錄。（1分）（5）要分析綜合，撰寫研究報(bào)告，概括總結(jié)出新的理論和范疇。（1分）42．簡述社會互動的構(gòu)成因素。5-113/114答：（1）必須要有兩個(gè)或兩個(gè)以上的互動主體。（2分）（2）互動主體之間必須發(fā)生某種形式的接觸。（1分）（3）參與互動的各方有意識地考慮到“符號”所代表的“意義”。（2分）43．簡述科層制組織的特征。7-149答：（1）明確規(guī)定的固定權(quán)限。（1分）（2）明確規(guī)定的職位等級。（1分）（3）執(zhí)行職務(wù)建立在公文基礎(chǔ)上。（1分）（4）職務(wù)的專業(yè)化和量才錄用。（1分）（5）照章辦事。（1分）44．簡述社區(qū)發(fā)展的原則。9-185答：（1）民主的原則。（1分）（2）民眾需要的原則。（1分）（3）自力原則。（1分）（4）自下而上與自上而下相結(jié)合的原則。（1分）（5）物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)并重的原則。（1分）45．社會控制的必要性表現(xiàn)在哪些方面？12-235答：（1）表現(xiàn)在社會生活中個(gè)人與個(gè)人之間、個(gè)人與社會之間的目標(biāo)不一致上。（2分）（2）表現(xiàn)在穩(wěn)定各種社會關(guān)系上。（1分）（3）體現(xiàn)在制止社會生活中各種失控現(xiàn)象的方面。（2分）五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）46．論述家庭功能的變化。6-141答：（1）家庭功能的變化包括功能替代、功能內(nèi)涵的演變、功能外移、舊功能消失與新功能出現(xiàn)，以及家庭功能隨著家庭生命周期的階段性變化而發(fā)生的改變等。（1分）當(dāng)社會發(fā)生變革時(shí)，家庭功能相對來說是最先隨之變化的。隨著傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)變，家庭的許多基本功能在發(fā)生著變化。（1分）（2）經(jīng)濟(jì)功能弱化。具體闡述。（2分）（3）撫育和社會化的功能外移。具體闡述。（2分）（4）家庭的生育偏好開始改變。具體闡述。（2分）（5）養(yǎng)老功能的挑戰(zhàn)。具體闡述。（2分）47．聯(lián)系實(shí)際論事影響中國社會流動的因素與機(jī)制。11-222/223答：一、社會流動的影響因素包括先賦