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PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)122022年小學德育工作總結(jié)秋季1本學期,根據(jù)期初德育工作計劃,以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人.主要做了以下一些工作:改進德育工作方法,提高德育工作實效學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率.1.加強師德師風建設(shè)搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍.組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范.愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻.全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象.構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系.2.抓好班主任隊伍管理適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題.并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù).3.德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡.《二小周報》,每兩周出版一期,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等.為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合.4.加強后進生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作.本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中.德育處做了大量的工作,對重點的問題學生一對一個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責任感.強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強.1.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動.對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育.2.強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施.本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實.重新制定評分內(nèi)容和標準,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面.對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀情況的檢查評比落實到位.對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式.3.充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內(nèi)110的值日監(jiān)督作用.一學期來,各部門認真負責,檢查公平公正,值周工作到位.4.繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚一批、激勵一批的作用.評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作.5.學校新出臺了校學生家庭禮儀、學校禮儀常規(guī),并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化:家庭禮儀由學生的家長負責;學校禮儀由班主任老師負責.并將兩項的評價結(jié)果與學生的思想品德考試成績綜合,最終得出學生的思想品德成績.通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等.通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范..加強法制教育工作學校把10月份定為法制宣傳月,并聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長.在10月中旬學校還組織六年級的全體學生去參觀市看守所,并觀看了在押犯人的演出,接受法制教育.10月30日學校還請到了我校的法制副校長為二址的全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會.收到了良好的教育效果.其他工作1.家庭教育工作本學期,成功召開了全校學生家長會,家長出席率達90%.在家長會上,校領(lǐng)導以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出.家長會的召開,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感.2.健康、環(huán)境教育在本學期,二址校園環(huán)境美化,學生們更加喜愛我們的學校,學生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn).學生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點.同時,同學們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里.總體來說,作為國家級綠色學校的一分子,同學們都知道自己應該為此殊榮做些什么.3.交通安全教育同學們在本學期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學能夠自然成排走進校園,放學后各班能夠由小組長負責有組織的離校.同學們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路.經(jīng)過全校師生的努力,我校再次被評為遼寧省交通安全學校光榮稱號.總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決.1.學生日常行為習慣不盡人意.如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣,這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之2.個別問題學生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學校聲譽造成直接損害.3.班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,__些班級在管理上還存在一些問題.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)12
2022年小學德育工作總結(jié)秋季1{2}在過去的一個學期里,我校深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認真落實《關(guān)于在全市中小學生中加強學生學習習慣培養(yǎng)的指導意見》,加強學生良好行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育,開展建國__周年系列活動,以長期堅持開展“感恩教育”為突破口,以體驗為基本途徑,增強針對性,拓寬教育途徑,全面落實科學發(fā)展觀,下面就本學期德育工作的開展情況總結(jié)如下:以養(yǎng)成教育為主線,加強德育工作管理.1.嚴格執(zhí)行升國旗制度.升旗儀式,是學校進行德育教育的主要形式之一,也是我校的一個特色.在舉行升旗儀式時,全體學生傾聽值周教師國旗下的講話,通過國旗下的講話對學生進行養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育和愛國主義教育,促進學生思想道德素質(zhì)和良好行為習慣、心理品質(zhì)的形成,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識.2.充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用.本學期,我校加強了紅領(lǐng)巾廣播宣傳力度,每周星期二或星期四進行播音,并以學校內(nèi)的學生事跡、學生的優(yōu)秀作文,學生撰寫的觀后感、各種故事、生活常識等為內(nèi)容在校內(nèi)進行廣泛的宣傳,不但活躍了校園文化生活,也加強學生的思想品德教育,使校園里形成學榜樣、做先進的良好校風.此外,廣播站還對《關(guān)于在全市中小學生中加強學生學習習慣培養(yǎng)的指導意見》,甲型H1NI流感等衛(wèi)生、安全、法制知識向同學們進行宣傳.3.認真落實《關(guān)于在全市中小學生中加強學生學習習慣培養(yǎng)的指導意見》,加強學生良好行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)開展班級學生行為習慣“五星”競賽活動.五星是安全星、衛(wèi)生星、紀律星、禮儀星、鍛煉星,分別從不同的方面對學生提出了行為習慣的養(yǎng)成要求.學校具體安排了值日師生,由少先隊大隊輔導員總負責,校長、教務主任等具體負責,24名學生參與檢查.學校設(shè)計安裝了五星競賽的評比黑板,記錄公開競賽情況.“五星”競賽成績將作為班主任工作考評和評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù).抓好德育隊伍建設(shè),強化德育意識.1.繼續(xù)組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《給教師的一百條建議》等規(guī)范和書籍,增強全體教師的德育意識、大局意識、服務意識,真正做到面向?qū)W生、了解學生、尊重學生,以高尚的人格感染、教育學生.2.從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建設(shè).繼續(xù)做好班主任學習、培訓工作,定期召開班主任會,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力.為年輕的班主任指定師傅,加強培養(yǎng)工作.更多創(chuàng)新的方法,扎實、有效地推進班級工作,創(chuàng)建平安、向上的和諧..以“感恩”教育為主線,以建國__周年為契機,開展豐富多彩的德育活動.設(shè).充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用,加強家校聯(lián)系,提高社會、家長重視教育、理解教育、支持教育的意識,形成教育合力,提高教育績效.繼續(xù)做好學生綜合素質(zhì)評價工作.1.期中、期末組織學生開展自評、互評工作,班主任將匯總表上交到政教處.2.班主任認真組織學生填寫《學生綜合素質(zhì)報告書》中“成長中的我”及“學生綜合素質(zhì)評價”,部分.用激勵性的語言填寫學生操行評語.3.任課教師及時,規(guī)范地填寫學生學業(yè)發(fā)展狀況.總之,德育活動的開展,拓展了學生的視野,提高了學生的思想水平,學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育.在以后的工作中,我們將以素質(zhì)教育為核心,進一步搞好校內(nèi)德育陣地建設(shè),保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學都受良好的德育教育.PAGE頁碼12/NUMPAGES總頁數(shù)12
2022年小學德育工作總結(jié)秋季1{3}德育工作是學校的首要工作,以德育人是素質(zhì)教育的根本所在.本學期,我校的德育工作以‘好習慣’教育為重點,以講求“三性”(針對性、差異性、實效性)為原則,以拓寬渠道,形成系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化的教育格局為工作思路,加大工作力度,強化管理育人,服務育人,教書育人,環(huán)境育人的意識.全體教師積極探索,勇于創(chuàng)新,使我校的德育工作呈現(xiàn)生機勃勃的良好局面.現(xiàn)將本學期德育工作情況總結(jié)如下:一學年來工作回顧(一)強化隊伍建設(shè),鑄就教師嶄新形象.建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍是提高德育工作實效的核心問題.要培養(yǎng)建設(shè)一支好的德育隊伍就必須抓好師德建設(shè),師德建設(shè)的核心就是愛生.我們強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學生,要求每一位老師具體做到尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關(guān)心學生、正確評價學生等.本學期我們圍繞師德建設(shè)著重開展了以下一些活動:利用政治學習等機會組織教師認真學習有關(guān)師德方面的文章及案例.(二)狠抓養(yǎng)成教育,提高學生綜合素質(zhì).1.狠抓新生的養(yǎng)成教育.學期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,結(jié)合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”.即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,培養(yǎng)學生良好的行為習慣.由于班主任教育得當,其他教師積極配合,經(jīng)過一學期的努力,取得了良好的效果,一些危險的游戲、不文明的言行不見了.幾乎所有來到學校的人員都由衷稱贊學校變干凈了,孩子們變文明了.2.開展文明禮儀教育.引導學生重溫《校園“六不”》《小學生在校禮儀要求》《小學生在校一日常規(guī)》等具體要求,并利用班級黑板報進行宣傳,在此基礎(chǔ)上對照條文談談自己哪些行為符合要求,哪些行為違反要求,明確需要整改的地方,對部分較差的學生進行強化訓練.總之,采用多種形式培訓學生,使禮儀要求內(nèi)化為學生的行動.3.開展三項常規(guī)競賽.由紅領(lǐng)巾值日崗對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結(jié),在升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,有效地促進了班級常規(guī)管理的深入進行.4.發(fā)揮德育陣地作用.各班墻報認真出刊,完成相應的期數(shù),并及時記錄好小樣.5.強化少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動.要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動.(三)確定每月要點,扎實日常德育管理.每月初根據(jù)月主題確定晨周會要點,各班根據(jù)要點采取有效措施分解落實各項具體要求;小廣播密切關(guān)注活動動向,及時報道反饋活動情況;月末對一個月的情況作回顧總結(jié),填寫評估反饋表.這樣的流程使德育更加扎實有效.九月份是中小學弘揚和培育民族精神月,我們明確提出了實踐體驗“弘揚和培育民族精神”五個一活動的具體要求.根據(jù)這一要求,老師們積極行動起來,交流商討逐一落實的舉措,利用升旗儀式講話以及集體晨會的機會,向同學提出每周的重點要求.為了落實“五個一”,各班采取了多樣的措施:利用晨會課、周會課對學生進行針對性教育,督促學生爭當“文明小公民”;同學之間相互督促,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒并幫助改正;與家長聯(lián)系,請他們督促孩子完成實踐體驗要求;在晨周會課上創(chuàng)設(shè)情境,讓學生反復實踐……從反饋表上的情況來看,各班各項內(nèi)容的達成率都較高.十月份是愛國愛隊愛校月,在這個月中,同學們做到了八個要求:響亮地演唱《中華人民共和國國歌——義勇軍進行曲》;講一個英雄隊員的故事;背一首愛國古詩;看一部愛國影片;了解一些隊知識;畫一幅校園美景圖或未來紅小的想象畫;講講中秋節(jié)或重陽節(jié)的來歷;為老人做一件力所能及的事情.通過這一系列活動,同學們了解了更多的知識,對祖國、學校和少先隊組織的感情得到了加深.十二月份是安全環(huán)保教育月.各班紛紛行動起來,組織學生聆聽以自我保護、交通安全知識為主題的講座,完成一張安全教育方面的剪報,組織了紀念毛主席詩歌朗誦會,環(huán)保專題討論等.這些活動,拓寬了同學們的視野,培養(yǎng)了安全意識、自我保護意識.(四)抓好主題活動,培養(yǎng)學生良好品德1.安全教育.學校繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點.各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈.我們請海虞山中隊的陳指導員來校做安全方面的教育.交警叔叔深入淺出的講課使孩子們懂得了很多交通知識.同時,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動2.開展節(jié)日活動.教師節(jié)組織了“以最好的表現(xiàn),向老師獻禮”的教育活動,“一”長假期間布置學生收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片.十月十三日讓學生做到“六知、四全”.“六知”:知隊名、隊旗、紅領(lǐng)巾、隊禮、領(lǐng)導者、隊的作風;“四會”:會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號.重陽節(jié)讓孩子們?yōu)闋敔斈棠逃H手做一件事.3.積極開展綠色環(huán)保教育.引導學生通過搜集環(huán)保知識、制作環(huán)保手抄報等形式樹立環(huán)保意識,受到深刻的教育.4.繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“五自”能力.各中隊結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校中心工作相結(jié)合.同時組織雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長.5.強化學科滲透.各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑,教師在授課時注意做到“五有”(1)有意.有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點.(2)有序.從學科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學生認識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進.(3)有機.準確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學科知識
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