小學(xué)四年級(jí)童年5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)四年級(jí)童年5篇要時(shí)?；氐酵?，用一片童心來(lái)斟酌問(wèn)題，好多煩擾的問(wèn)題就變得易解。下面給大家共享一些關(guān)于小學(xué)四年級(jí)童年作文5篇，夢(mèng)想能夠?qū)Υ蠹矣兴鲋?/p>

小學(xué)四年級(jí)童年作文篇1

時(shí)光匆促，處在青蔥歲月的我再回望那段懵懂的年少，真覺(jué)得童年像是一個(gè)夢(mèng)，蘊(yùn)含著幸福與憧憬;童年又像躲貓貓一樣，一不提防，便遺失了她的蹤跡。童年，是人生最美好的時(shí)光!童年，如水般純真無(wú)暇，不知不覺(jué)中，她就靜靜溜走啦。

時(shí)間的沙漏在記憶的時(shí)鐘下逐漸流淌，伴隨著“一二一，上街里，買書包，買鉛筆，去學(xué)校，考第一”童謠我走過(guò)了我的童年，那一句句童謠便是我童年走過(guò)的蹤跡?！暗却抡n，等待著放學(xué)，等待嬉戲的童年……渴望著假期，渴望著明天，渴望長(zhǎng)大童年……”，羅大佑的這首《童年》真是唱到我的心里去了，每當(dāng)唱起這首歌，童年的嬉戲便又從記憶的海里鉆了出來(lái)。

“20、19、18……3、2、1，我數(shù)完了，我要捉貓貓嘍!”這是我們兒時(shí)常玩嬉戲之一捉迷藏，我們都習(xí)慣地叫它躲貓貓。這個(gè)嬉戲需用剪刀石頭布的方法選出一位失敗者當(dāng)捉貓人，在看不見(jiàn)我們的地方數(shù)數(shù)，剩下的人那么找隱秘的地方躲起來(lái)，而第一個(gè)被找出來(lái)的人就是下一輪的失敗者，如此循環(huán)，我們竟也玩得樂(lè)趣無(wú)窮。

記憶的羽翼飛回了那一次的躲貓貓?bào)w驗(yàn)之中，我躲到了一個(gè)裝糧食的大缸里，那時(shí)正是初春節(jié)令，小棉襖還未脫，天氣還有些微冷，而大缸里卻很溫和，聽著小伙伴近而又遠(yuǎn)腳步聲心中不禁一陣竊喜。不知不覺(jué)的外面沒(méi)有一點(diǎn)聲音，而我也在那不知不覺(jué)中沉沉地睡去，等我醒來(lái)之時(shí)，也正是媽媽找到我之時(shí)，回家之后又免不了一頓“干柴燉魚”。但是心里卻是無(wú)比得志。后來(lái)我才知道，原來(lái)是伙伴們怕我走丟，找尋了一段時(shí)間后還是不見(jiàn)我的蹤影，只好低頭去找媽媽……

不過(guò)說(shuō)來(lái)也是古怪，無(wú)論我藏在什么地方，無(wú)論我藏得有多么隱秘，媽媽總能切實(shí)無(wú)誤地找到我。曾經(jīng)的我甚至神經(jīng)質(zhì)地質(zhì)疑媽媽是否由一種“超才能”，可能這就是所謂的“母女一線牽”吧!哦，童年，原來(lái)一向藏在母親的心里，只有母親能找到，就像不管我那時(shí)藏得多高明，終會(huì)被母親尋出。

歲月匆促，童年的腳步越走越遠(yuǎn)，剩下的，可能只有回憶，但童年的回憶足夠令我們珍惜，那就讓我們帶著這些回憶，走向下一段的人生旅程，超脫地向童年揮揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)!

小學(xué)四年級(jí)童年作文篇2

童年像精靈，給你帶來(lái)喜怒哀樂(lè);像新穎劑，使美好彌漫回憶的房間;像蝴蝶，大腦里記錄著五彩繽紛的故事……

每個(gè)人都有美好的童年，它是我們最為貴重的回憶。我們伴著童年的快樂(lè)長(zhǎng)大，那一些美好的事，總使人回味無(wú)窮。

記得是一個(gè)星期天。我和伙伴們閑來(lái)無(wú)事，不知誰(shuí)出了一個(gè)金點(diǎn)子—爬山!大家望著山坡上彎彎曲曲的小路，心中彌漫了欣喜與挑戰(zhàn)，便打起精神。不知不覺(jué)在你追我趕中相繼上了山?；厥祝U(xiǎn)峻的山路已被我們拋在身后。在山頂，我們俯視下去，任何事物都“一覽眾山小了”;景仰，那湛藍(lán)的天空，悠悠的白云以及那些飛行的大雁，不覺(jué)令人心曠神怡。大家在田地里摘蒲公英，采花兒;在草叢里，玩捉迷藏;在荒地里，打著火把嬉戲;在大樹下，歡快地追趕著對(duì)方……我們仿佛來(lái)到了世外桃源，方才的無(wú)趣早已拋出九霄云外。疲憊了，在大樹底下歇歇腳，大家興奮地談著，不時(shí)傳出開心的笑聲……夕陽(yáng)西下，金色的光芒灑遍了世界。我們結(jié)伴打鬧著回家……

一天，同班同學(xué)都來(lái)我家，我會(huì)意地開了一間空房子，事先有約，心照不宣?！按蠹?guī)Ш昧藛?”我神秘地問(wèn)?！皫Я恕！贝蠹壹娂娔昧顺鰜?lái)，只見(jiàn)：米、鹽、醬、醋、面……真是應(yīng)有盡有呀!大家立馬動(dòng)手，先把“鍋”—易拉罐，用幾根木棍固定，點(diǎn)燃一個(gè)蠟燭放在下面。進(jìn)程的第一步就開頭了。接著男生切菜，女生揉面，大家忙得不亦說(shuō)乎……過(guò)了一會(huì)兒，菜被放入盛滿水的“鍋”里，男生就又忙起來(lái)了：用書輕輕地扇。

那可是一份苦差事，務(wù)必得蹲下來(lái)。女生們都哈哈大笑，男生們卻無(wú)言以對(duì)。終究，我們也把“扯面”做好了，放進(jìn)去后，大家都快把心提到嗓子眼上了，仿佛世界在這一刻凝然了。終究!“功夫不負(fù)有心人”面和菜都做好了。大家都彼此諷刺對(duì)方做的不好，這個(gè)說(shuō)菜做得味道缺乏，那個(gè)又說(shuō)面做得太軟了。雖然大家外觀上都在顯出不太合意的樣子，但是每個(gè)人的心里彌漫了嘗試的喜悅。大家的歡樂(lè)聲彌漫了整間屋子……

時(shí)光靜靜流瀉，留下了大量美好的回憶，藏在我們每個(gè)人的心中和記憶的深處。幸福的童年各有各的幸福。我們不知不覺(jué)地成長(zhǎng)著，有笑、有淚、有喜、也有憂，但是我們總覺(jué)得童年生活有無(wú)窮的樂(lè)趣!

小學(xué)四年級(jí)童年作文篇3

窗前的樹葉綠了又黃，黃了又綠，光陰似流水，轉(zhuǎn)瞬間已過(guò)了十年，可那童稚而好玩的童年在我腦海中已形成烙印。

在我六歲時(shí)，鄰居的伙伴們都在玩彈珠子。由于我年齡對(duì)比小，且技術(shù)不好，所以每次都輸給別人，回家后向媽媽討錢買珠子總要受到一大串訓(xùn)罵，于是我便想：要是不用錢買就可以得到許大量多的珠子，那該有多好啊!小伙伴們知道我的想法都笑我傻，我很不服氣，心想總會(huì)有手段的。我“靈機(jī)一動(dòng)”，想：外公、外婆每年春天、夏天都到田地里去勞作，到了秋天就能夠得到好多的花生、地瓜……有句話說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆，我不如把我的珠子種到田里去，到時(shí)不就能夠得到多數(shù)的珠子了嗎。想著想著我不禁偷笑，也不禁佩服我的頭腦。我朝四處看了看，生怕別人知道我的機(jī)要。

在我和媽媽到外婆家的時(shí)候，我順便帶著我僅有的私房錢——二十多顆珠子。其次天，外公去田里時(shí)我跟著外公去。我趁外公不留神的時(shí)候，我把“寶”埋進(jìn)土壤中，還特地做上了記號(hào)。外公望見(jiàn)我鬼鬼祟祟的樣子便問(wèn)：“小森，你在干什么?那么神秘，報(bào)告外公，我?guī)湍恪！蔽亿s快說(shuō)：“沒(méi)有啦?！?/p>

到了秋天，我吵著讓媽媽帶我去外婆家，媽媽只好允許了。我欣喜極了，心中想著那些珠子。日有所思，夜有所夢(mèng)。當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)：我跟外公到田里后看到了一大堆的珠子，我在珠子堆里滾來(lái)滾去……回到家后，小伙伴們都跑來(lái)巴結(jié)我，向我討珠子。

其次天一大清早，我和媽媽到了外婆家后，便和外公去田地里，望見(jiàn)了滿山遍野的花生、地瓜等，就是看不到我的珠子，我還到我作記號(hào)的地方挖，但是珠子還是那些珠子。淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)。我以為是被外公偷走了，便對(duì)外公哭嚷著：“你是小偷，偷走了我的珠子!”外公問(wèn)我怎么回事，我便說(shuō)給外公聽，還要外公還我的珠子。外公笑著對(duì)我說(shuō)：“傻小子，種珠子是得不到珠子的，那些珠子是無(wú)生命的，而花生、地瓜是植物，能夠發(fā)芽開花結(jié)果。你就像小貓種魚一樣——一無(wú)所獲啊。呵呵?！蓖夤脑捨也辉趺绰牭枚俏矣X(jué)得外公說(shuō)的是對(duì)的，就沒(méi)再吵吵鬧鬧的了。

童年的我雖然很童稚、天真，但是總能夠引起大家的歡聲笑語(yǔ)。

小學(xué)四年級(jí)童年作文篇4

靜謐的暗夜里，螢火蟲帶著綠動(dòng)的冷光在天際飄動(dòng)著，帶著我對(duì)童年的回憶，飛向漫無(wú)邊際的未來(lái)之路。

同樣的深夜，同樣的星空，同樣的靜謐，同樣的人，不一樣的心，勾畫出了一幅獨(dú)特的記憶畫卷，翰墨情深，即使是淺淺墨點(diǎn)，也是童年的點(diǎn)滴回憶。

“灰機(jī)?這不就是灰色的雞么?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊?”奶奶笑哈哈地拍著我的頭：“傻孩子，是飛機(jī)，不是什么灰色的雞，你想哪里去了?！备绺缭谝慌孕Ψ耍骸肮?，灰色的雞，你想象力太豐富了。”我沒(méi)頭沒(méi)腦地想：哦，原來(lái)是飛雞，會(huì)飛的雞，改天我也要去坐一坐，奶奶真壞，竟然不帶我去飛雞。理由是這樣的，大伯帶我奶奶去旅游，路途遙遠(yuǎn)，便乘飛機(jī)去了。這飛機(jī)，我確定得坐上。

想干就干，想到什么就實(shí)踐什么。這不是孩子的天性么?機(jī)遇來(lái)了，我瞄準(zhǔn)了媽媽剛買回來(lái)的兩只大肥雞，就在雞圈里。

我望著兩只大肥雞，心里盤算著：哼，你們不帶我去坐，我自己一個(gè)人坐一只，多安逸啊!說(shuō)干就干，我的目標(biāo)鎖定了一只方才翅膀撲騰得老高的肥雞。我三步并作兩步，快速跑到那只雞跟前，一撲，雞沒(méi)被我撲著，自己卻被突如其來(lái)的撲空給摔倒了。我揉著擦傷的手臂，忿忿的想著：肥雞，此仇不報(bào)非君子，哦，不，孩子，我今天務(wù)必得坐上你，你就等著接招吧，那肥雞猶如知道我的意圖，一見(jiàn)我就躲，接連好幾次，我都摔在了地上，這一次，我學(xué)精了，俗話說(shuō)“吃一蚩，長(zhǎng)一智”，我是吃六蚩，才長(zhǎng)一智。我有意裝著走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等它放松了，就一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近它，然后猛地一把捉住它，一塊小石頭絆了一下我，屁屁重重了摔在地上，幸好我捉得牢，不然到手的肥雞又飛了。我頂著劇疼的屁股，急速的騎到了它的背上，像騎馬一樣，用手在它凄愴用力的拍了記錄，起初，它的翅膀還撲騰了那么幾下，走了一兩步，突然就塌了下來(lái)。我一不留神，打了個(gè)趔趄。再留神那只雞時(shí)，它已經(jīng)壯烈犧牲了。

當(dāng)我再望見(jiàn)那只雞時(shí)，它已經(jīng)成為餐桌上的美味佳肴了，同時(shí)，陪伴這頓飯了，還有，不絕于耳的笑聲。

時(shí)?；叵胱约盒腋５耐辏屪约夯氐阶畛醯募冋?。我想，這些幸福的回憶會(huì)凈化我們的心靈，升華我們的靈魂。常流轉(zhuǎn)于心間，你會(huì)察覺(jué)，生活如此美好。

小學(xué)四年級(jí)童年作文篇5

上中學(xué)了，個(gè)子高了，力氣大了，功課也多了起來(lái)，書包由一個(gè)小兜兜變成了大包包。為了侍奉好這個(gè)大包包，我早起晚歸去上學(xué)，晚飯后和星期天做作業(yè)，忙的不亦樂(lè)乎。在向大人匯報(bào)學(xué)習(xí)勞績(jī)后的得意和享受成長(zhǎng)的喜悅的同時(shí)，驀然回首，突然察覺(jué)，有一段日子一去不復(fù)返了……有時(shí)，我也想回到童年。

小時(shí)候，我是媽媽的跟屁蟲。媽媽經(jīng)常在樹下織毛衣。我家小院被葡萄樹、棗樹、石榴樹遮蓋著，從春到秋，花果不斷，唧唧喳喳的燕子、嗡嗡嚶嚶的蜜蜂、愛(ài)打扮的蝴蝶、偷嘴的麻雀不時(shí)在其間穿梭，斑斕的光芒透過(guò)樹葉灑在她身上，一切都是那么靜謐、美好。我那么在媽媽身邊撒嬌、跑來(lái)跑去，有時(shí)端來(lái)一只高板凳和她并排坐著，在小黑板上寫“1、2、3、4”，問(wèn)她：“寫得好不?”她總是接過(guò)來(lái)端量好大一陣子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“好!”

小時(shí)候我經(jīng)常與表哥、表弟一起玩。我們愛(ài)找一個(gè)裝空調(diào)大的箱子，當(dāng)作“棺材”。一個(gè)人躺在里面，另外兩個(gè)人在外面哭：“啊……你咋死的那么慘啊!……”“棺材”里的人突然蹦出來(lái)抓人，被抓著的，也要進(jìn)“棺材”扮鬼……前幾天我也曾試著鉆入這樣的“棺材”，卻怎么也進(jìn)不去了。

童年，在我家的小院里，我正和兩只小狗玩耍。我把每只小狗的一只后腿用繩子系在一起，剛系上，一只小狗就拉著另一只滿院子跑，被拉的狗側(cè)著身子，臉摩擦著地，“嗷嗚……嗷嗚……”，苦不堪言?？晌耶?dāng)時(shí)竟連一點(diǎn)可憐心也沒(méi)有，竟笑得趴在了地上?，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)真是太殘忍了。

童年，不曾有過(guò)