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文檔簡介

第二課

營造藝術的情趣和意境

七年級下冊情景導入藝術家是如何表現富有情趣的作品呢？畫面中有趣的地方在哪里體現？這種表現有什么效果？青蛙齊白石散步夏加爾感受認知本幅《青蛙》充滿了齊氏幽默，被蘆草纏住腳正在掙扎的小青蛙，三只煞有其事的“開會青蛙”，一副不可叫人聽去的神秘。畫面的節(jié)奏把握得恰到好處，虛實得當，主次分明，兩主角各有神態(tài)，手舞足蹈的發(fā)言者，屏氣聚神的聆聽者，愈加辯駁的質疑者，不由不跌進故事里。感受認知馬克·夏加Marc

Chagall

(1887～1985年)

俄國著名的油畫家、版畫家和設計師。夏加爾對生活的愛很大一部分源于他對妻子貝拉的愛?！渡⒉健肥墙Y婚三年后畫的。此時的夏加爾沉浸在無比幸福之中，他高高揚起手臂，拉著飄在空中的愛妻貝拉，在平原上愉快地散著步。因此畫中色彩明亮，特別是那左下角紅色的花布，充分體現了喜慶的情緒。感受認知《靜夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望山月，低頭思故鄉(xiāng)?！督妨谠进B飛絕，萬徑人蹤滅.

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪.

問題探究獨釣寒江雪馬遠李白詩意圖石濤

畫面表現出怎樣的意境？妙在何處？問題探究清華巖《桃潭浴鴨圖》

華巖作這幅畫時，已六十一歲，畫技無疑達到了完美之境。觀賞畫中筆法極為純熟，有恰如其分之妙。上半幅的沒骨桃花，倒垂柳枝，不免有點俗艷；但下半幅的水墨碎石小草，卻頗見文人之心。而以淡顏色染出的水波，以墨筆勾勒出的鴨子，其神態(tài)狀貌，不知為什么，總令人生出一股融融暖意。整個畫面簡潔，貫穿著喜氣洋洋的氣氛，令人不能閉目不看。問題探究想一想：

除了用繪畫的形式，還有哪些形式能表現出情趣和意境呢？展示評述展示評述——剪紙展示評述——產品設計

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