青春期發(fā)育課件

第四單元物種的延續(xù)第三章人的生殖和發(fā)育第二節(jié)青春期發(fā)育第四單元物種的延續(xù)第三章人的生殖和發(fā)育第二節(jié)青春期發(fā)青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時(shí)期。青春期是人生長發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)期，也是最后階段。青春期的生理變化不同年齡身體各部份的比例青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時(shí)期。青春期的生理變找出身高和體重生長迅速、生長緩慢、生長基本停止的年齡階段。男孩和女孩開始身高和體重突增的年齡有沒有差別？青春期的生理變化某地男女生身高生長曲線某地男女生體重生長曲線找出身高和體重生長迅速、生長緩慢、生長基本停止的年齡階段。男身高和體重迅速增長，是青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。身高突增的主要原因是下肢骨迅速長長，體重迅速增加是骨骼、肌肉和內(nèi)臟器官迅速生長發(fā)育的結(jié)果。青春期的生理變化身高和體重迅速增長，是青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。青春期的腦的調(diào)節(jié)功能大大加強(qiáng)，分析、判斷、理解問題的能力大大提高，興奮性加強(qiáng)并易接受新鮮事物。青春期的生理變化腦的調(diào)節(jié)功能大大加強(qiáng)，分析、判斷、理解問題的能力大大提高，興青春期的生理變化男性發(fā)育年齡第二性征形體特征10~11歲睪丸、陰莖開始增長12~13歲喉結(jié)增大，陰毛開始出現(xiàn)14~15歲聲音變低沉，腋毛出現(xiàn)，首次遺精，肌肉變結(jié)實(shí)16~17歲長出胡須，陰莖、睪丸接近成年人18~19歲肩膀變寬，皮膚變粗糙青春期的生理變化男性發(fā)育年齡第二性征形體特征10~11歲睪丸青春期的生理變化女性發(fā)育年齡第二性征形體特征8~10歲子宮開始發(fā)育11~12歲乳房開始發(fā)育，出現(xiàn)陰毛13~14歲月經(jīng)初潮，腋毛出現(xiàn)，聲音變細(xì)，乳房明顯增大15~16歲月經(jīng)形成規(guī)律，脂肪積累增多，臀部變圓17~18歲體態(tài)苗條，皮膚細(xì)膩青春期的生理變化女性發(fā)育年齡第二性征形體特征8~10歲子宮開青春期的生理變化進(jìn)入青春期后，男孩還會(huì)出現(xiàn)喉結(jié)突出、聲音變粗、長出胡須、長出陰毛和腋毛等身體變化；女孩還會(huì)出現(xiàn)聲音變細(xì)、脂肪積累增加、臀部變圓、乳房增大、出現(xiàn)陰毛和腋毛等身體變化。在性激素的作用下，男女性除了第一性征的不同之外，在外貌、體征等方面也相繼出現(xiàn)差別，這些特征統(tǒng)稱為第二性征。青春期的生理變化進(jìn)入青春期后，男孩還會(huì)出現(xiàn)喉結(jié)突出、聲音變粗進(jìn)入青春期后，男性的睪丸體積開始增大，重量增加，內(nèi)部結(jié)構(gòu)逐漸發(fā)育完善，能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素，并開始出現(xiàn)遺精。女性卵巢發(fā)育開始加快，重量增加，能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素，并開始出現(xiàn)月經(jīng)。青春期的生理變化進(jìn)入青春期后，男性的睪丸體積開始增大，重量增加，內(nèi)部結(jié)構(gòu)逐漸青春期的生理變化青春期的生理變化進(jìn)入青春期后會(huì)出現(xiàn)變聲期，持續(xù)6-8個(gè)月左右，稚氣的童音變?yōu)槌赡耆说穆曇簟Ｔ诖似陂g，要避免大喊大叫，防止呼吸道感染，少吃辛辣食物以免引起聲帶質(zhì)性病變。青春期的生理變化青春期是一生智力發(fā)展的黃金時(shí)期，是人體生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。進(jìn)入青春期后會(huì)出現(xiàn)變聲期，持續(xù)6-8個(gè)月左右，稚氣的童音變?yōu)橛龅酱煺塾钟幸蕾囆?，渴望得到家長和老師的關(guān)懷。有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，青春期的心理變化遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷。有了強(qiáng)烈的獨(dú)立1.有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷。2.內(nèi)心世界漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長交流3.性意識(shí)開始萌動(dòng)。青春期的心理變化1.有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，遇到挫折又有依青春期的心理變化注意：1.正確對待自身的身心變化，求得心理平衡。2.樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的情操。3.開展正常的人際交往，做到自尊自愛。青春期的心理變化注意：1.正確對待自身的身心變化，求得心理平衡。2.樹立遠(yuǎn)大你有過類似的情況嗎？應(yīng)當(dāng)怎樣正確處理呢？內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長交流青春期的心理變化你有過類似的情況嗎？內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長交流小麗和王東都是學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的學(xué)生，一次偶然的機(jī)會(huì)，他們相互認(rèn)識(shí)了，并且相互產(chǎn)生了好感。于是王東就經(jīng)常以各種名義找小麗去逛街或去玩。一個(gè)學(xué)期過去了，小麗和王東的學(xué)習(xí)成績在不知不覺中明顯下降了。老師多次找他們談心，他們?nèi)匀徊粸樗鶆?dòng)。在我們同學(xué)中有沒有這種現(xiàn)象發(fā)生呢？你對這種現(xiàn)象有何看法？青春期的心理變化小麗和王東都是學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的學(xué)生，一次偶然的機(jī)會(huì)，他們相互認(rèn)青春期的心理變化許多有成就的人，就是在青春期內(nèi)打下良好的基礎(chǔ)并在青春期內(nèi)開始取得成就的。著名詩人王勃在19歲時(shí)寫下了《滕王閣序》；李世民在18歲時(shí)任軍隊(duì)的總指揮；馬克思在17歲時(shí)寫出了富有哲理性的文章——《青年在擇業(yè)上的考慮》；恩格斯在19歲學(xué)會(huì)了IO種外國語言；列寧在18歲時(shí)投身俄國的革命等。青春期的心理變化許多有成就的人，就是在青春期內(nèi)打下良好的基礎(chǔ)1、保證營養(yǎng)全面、均衡。要做到不偏食、不挑食，適當(dāng)增加一些含蛋白質(zhì)和維生素等豐富的食物。3、集中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加有益的文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)；異性間要互相尊重，協(xié)作互助，共同進(jìn)步，建立真誠的同學(xué)友誼；主動(dòng)與老師和家長交流求得指導(dǎo)和幫助。我們應(yīng)該這樣做2、學(xué)會(huì)分享和換位思考，根據(jù)具體情況確定奮斗目標(biāo)和生活消費(fèi)需求。1、保證營養(yǎng)全面、均衡。要做到不偏食、不挑食，適當(dāng)增加一些含1、青春期，人的形態(tài)和生理功能發(fā)生顯著變化主要是由于（）A、神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用B、激素調(diào)節(jié)的結(jié)果C、生長激素調(diào)節(jié)的結(jié)果D、神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用2、判斷⑴、進(jìn)入青春期就意味著已經(jīng)長大，不用大人事事操心(

)⑵、剛剛進(jìn)入青春期的女孩，月經(jīng)沒規(guī)律是一種病(

)D不同意不同意練習(xí)1、青春期，人的形態(tài)和生理功能發(fā)生顯著變化主要是由于（第3章電磁場與電磁波第3章電磁場與電磁波第3章電磁場與電磁波第3章電磁場與電磁波3．1麥克斯韋的電磁場理論3．1麥克斯韋的電磁場理論目標(biāo)導(dǎo)航1.了解法拉第提出的“力線”和“場”的概念．2．知道麥克斯韋電磁場理論的兩大支柱是什么．(重點(diǎn))目標(biāo)導(dǎo)航1.了解法拉第提出的“力線”和“場”的概念．新知初探自學(xué)導(dǎo)引一、法拉第的貢獻(xiàn)在人類研究電磁學(xué)的過程中，法拉第創(chuàng)造性地用___________和________的概念來描述電荷之間、磁體之間以及電與磁之間的相互作用．它使人們對物質(zhì)概念的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)新的高度．“力線”“場”新知初探自學(xué)導(dǎo)引一、法拉第的貢獻(xiàn)“力線”“場”二、電磁場理論的兩大支柱1.變化的磁場產(chǎn)生電場假說的由來：麥克斯韋認(rèn)為，在下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,由于變化的磁場產(chǎn)生___________，才使得線圈中產(chǎn)生__________,進(jìn)而他設(shè)想,在線圈所在的空間即使沒有閉合線圈，也存在___________，即空間磁場的變化，就會(huì)產(chǎn)生________．感應(yīng)電場感應(yīng)電流感應(yīng)電場電場二、電磁場理論的兩大支柱感應(yīng)電場感應(yīng)電流感應(yīng)電場電場2.變化的電場產(chǎn)生磁場假說的由來：麥克斯韋認(rèn)為，在下圖這個(gè)電路中，電容器中雖沒有電荷通過，但它兩極板上的電荷和極板間的電場都隨時(shí)間發(fā)生變化．他認(rèn)為電路中的電流應(yīng)該是_______的,于是，他引入了一個(gè)全新的概念——__________，并且進(jìn)一步推斷，由變化的電場引入的___________也應(yīng)產(chǎn)生磁場，即變化的電場產(chǎn)生磁場．閉合位移電流位移電流2.變化的電場產(chǎn)生磁場閉合位移電流位移電流青春期發(fā)育課件三、電磁場理論——偉大的豐碑1.內(nèi)容變化的磁場產(chǎn)生電場磁場的變化是______的,產(chǎn)生的電場是______的.磁場的變化是________的,產(chǎn)生的電場是______的．變化的電場產(chǎn)生磁場電場的變化是______的,產(chǎn)生的磁場是______的.電場的變化是________的,產(chǎn)生的磁場是______的.均勻穩(wěn)定不均勻變化均勻穩(wěn)定不均勻變化三、電磁場理論——偉大的豐碑均勻穩(wěn)定不均勻變化均勻穩(wěn)定不均勻2.預(yù)言(1)變化的電場與變化的磁場相互激發(fā)，由近及遠(yuǎn)地在空間傳播，形成_________．(2)電磁波中的電場和磁場互相______，而且二者均與波的傳播方向______，所以電磁波是______．(3)電磁波可以在真空中傳播，傳播速度等于______．電磁波垂直垂直橫波光速2.預(yù)言電磁波垂直垂直橫波光速要點(diǎn)探究講練互動(dòng)要點(diǎn)一麥克斯韋電磁場理論的理解學(xué)案導(dǎo)引1.麥克斯韋電磁場理論的內(nèi)容是什么？2.電場（磁場）的周圍一定有磁場（電場）嗎？要點(diǎn)探究講練互動(dòng)要點(diǎn)一麥克斯韋電磁場理論的理解學(xué)案導(dǎo)引1.隨時(shí)間均勻變化的磁場(電場)產(chǎn)生穩(wěn)定的電場(磁場)，該電場(磁場)不再產(chǎn)生磁場(電場)．2.隨時(shí)間不均勻變化的磁場(電場)產(chǎn)生變化的電場(磁場)，該電場(磁場)還將產(chǎn)生磁場(電場)．1.隨時(shí)間均勻變化的磁場(電場)產(chǎn)生穩(wěn)定的電場(磁場)，該電3.隨時(shí)間周期性變化的磁場(電場)產(chǎn)生同頻率周期性變化的電場(磁場)，還將繼續(xù)產(chǎn)生同頻率周期性變化的磁場(電場)．4.恒定的電場不產(chǎn)生磁場．5.恒定的磁場不產(chǎn)生電場．3.隨時(shí)間周期性變化的磁場(電場)產(chǎn)生同頻率周期性變化的電場例1

關(guān)于電磁場理論，下列說法正確的是(

)A．在電場周圍一定產(chǎn)生磁場，在磁場周圍一定產(chǎn)生電場B．在變化的電場周圍一定產(chǎn)生變化的磁場,在變化的磁場周圍一定產(chǎn)生變化的電場C．均勻變化的電場周圍一定產(chǎn)生均勻變化的磁場D．不均勻變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場例1關(guān)于電磁場理論，下列說法正確的【精講精析】本題是對麥克斯韋理論的直接考查，根據(jù)理論，只有變化的電場才產(chǎn)生磁場，均勻變化的電場產(chǎn)生恒定的磁場，非均勻變化的電場產(chǎn)生變化的磁場．【答案】

D【規(guī)律方法】在理解麥克斯韋電磁場理論時(shí)，要注意靜電場不產(chǎn)生磁場，穩(wěn)定磁場也不產(chǎn)生電場．【精講精析】本題是對麥克斯韋理論的直接考查，根據(jù)理論，只有變式訓(xùn)練1.由麥克斯韋電磁場理論可知(

)A．變化的電場周圍產(chǎn)生磁場，變化的磁場周圍產(chǎn)生電場B．周期性變化的電場一定產(chǎn)生同頻率的周期性變化的磁場C．均勻變化的電場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場，均勻變化的磁場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的電場變式訓(xùn)練D．穩(wěn)定的電場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場，穩(wěn)定的磁場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的電場解析：選ABC.根據(jù)麥克斯韋理論，變化的電場(磁場)產(chǎn)生磁場(電場),均勻變化的電場(磁場)產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場(電場),同頻率振蕩的電場(磁場)產(chǎn)生同頻率振蕩的磁場(電場)．D．穩(wěn)定的電場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場，穩(wěn)定的磁場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的電學(xué)案導(dǎo)引1.電磁波怎樣形成的？有哪些特點(diǎn)？2．電磁波和機(jī)械波有何區(qū)別？要點(diǎn)二麥克斯韋關(guān)于電磁波的預(yù)言學(xué)案導(dǎo)引要點(diǎn)二麥克斯韋關(guān)于電磁波的預(yù)言麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在．赫茲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在，為無線電技術(shù)的發(fā)展開拓了道路：1.電磁波的形成：變化的電場和磁場并不局限于空間某個(gè)區(qū)域，而要由近及遠(yuǎn)向周圍空間傳播開去，這就形成了電磁波．麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在．赫茲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在，為無2.電磁波的特點(diǎn)：電磁波的傳播不需要介質(zhì),在真空中也可以傳播，電磁波傳遞電磁場的能量．在傳播過程中，電磁波能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射．3.電磁波的波速：在真空中任何頻率的電磁波的傳播速度跟光速相等．c＝3.00×108m/s.2.電磁波的特點(diǎn)：電磁波的傳播不需要介質(zhì),在真空中也可以傳播機(jī)械波電磁波研究對象力學(xué)現(xiàn)象電磁現(xiàn)象周期性變化的物理量位移隨時(shí)間和空間做周期性變化電場強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間和空間做周期性變化4.機(jī)械波與電磁波的區(qū)別機(jī)械波電磁波研究對象力學(xué)現(xiàn)象電磁現(xiàn)象周期性變化的物理量位移隨機(jī)械波電磁波傳播特點(diǎn)需要介質(zhì)；波速由介質(zhì)決定，與頻率無關(guān)；有橫波、縱波傳播無需介質(zhì)；在真空中波速為c，在介質(zhì)中傳播時(shí)，波速與介質(zhì)和頻率都有關(guān)；只有橫波產(chǎn)生由質(zhì)點(diǎn)(波源)的振動(dòng)產(chǎn)生由周期性變化的電流(電磁振蕩)激發(fā)機(jī)械波電磁波傳播特點(diǎn)需要介質(zhì)；波速由介質(zhì)決定，與頻率無關(guān)；有例2

電磁波與機(jī)械波相比較有(

)A．電磁波傳播不需要介質(zhì)，機(jī)械波傳播需要介質(zhì)B．電磁波在任何介質(zhì)中傳播速率都相同，機(jī)械波在同一介質(zhì)中傳播速率都相同C．電磁波與機(jī)械波都不能產(chǎn)生干涉D．電磁波與機(jī)械波都能產(chǎn)生衍射例2電磁波與機(jī)械波相比較有(【審題指導(dǎo)】解此題關(guān)鍵有兩點(diǎn)：(1)兩者都是波，都滿足波的特性．(2)因形成原因不同,電磁波傳播不需要介質(zhì)．【精講精析】電磁波與機(jī)械波都具有波的共性，都可以發(fā)生反射、折射、干涉、衍射等現(xiàn)象，但它們的性質(zhì)是不同的，產(chǎn)生的方法也不一樣．機(jī)械波是振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播【審題指導(dǎo)】解此題關(guān)鍵有兩點(diǎn)：過程，沒有介質(zhì)是不可能產(chǎn)生機(jī)械波的，但電磁波可以不需要介質(zhì)，且在真空中傳播的速度都是光速．在介質(zhì)中機(jī)械波的波速由介質(zhì)的性質(zhì)決定，與頻率無關(guān)，而電磁波在介質(zhì)中的波速卻和頻率有關(guān)，兩種波由一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)頻率是不變的．故正確答案為A、D.過程，沒有介質(zhì)是不可能產(chǎn)生機(jī)械波的，但電磁波可以不需要介質(zhì)，【答案】

AD【規(guī)律總結(jié)】電磁波是電磁現(xiàn)象，機(jī)械波是力學(xué)現(xiàn)象，兩者都具有波的特性：干涉、衍射等，但它們具有本質(zhì)的不同，如機(jī)械波的傳播依賴于介質(zhì)的存在，但電磁波的傳播則不需要介質(zhì)．【答案】AD變式訓(xùn)練2.電磁波與聲波比較,下列說法正確的是(

)A．電磁波的傳播不需要介質(zhì)，聲波的傳播需要介質(zhì)B．由空氣進(jìn)入水中時(shí)，電磁波的傳播速度變小，聲波的傳播速度變大C．由空氣進(jìn)入水中時(shí)，電磁波的波長變小，聲波的波長變大D．電磁波和聲波在介質(zhì)中的傳播速度都是由介質(zhì)決定，與頻率無關(guān)變式訓(xùn)練青春期發(fā)育課件熱點(diǎn)示例創(chuàng)新拓展麥克斯韋電磁場理論的應(yīng)用[經(jīng)典案例]根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，變化的磁場可以產(chǎn)生電場．當(dāng)產(chǎn)生的電場的電場線如圖所示時(shí)，可能是(

)熱點(diǎn)示例創(chuàng)新拓展麥克斯韋電磁場理論的應(yīng)用A．向上方向的磁場在增強(qiáng)B．向上方向的磁場在減弱C．向上方向的磁場先增強(qiáng)，然后反向減弱D．向上方向的磁場先減弱，然后反向增強(qiáng)【審題指導(dǎo)】根據(jù)圖中電場線的方向即可以判斷出感應(yīng)電流的方向(不妨假設(shè)環(huán)形導(dǎo)線與電場線形狀相同)，然后利用楞次定律判斷磁場的變化情況．A．向上方向的磁場在增強(qiáng)【解題樣板】向上方向的磁場增強(qiáng)時(shí),感應(yīng)電流的磁場阻礙原磁場的增強(qiáng)而方向向下,根據(jù)安培定則感應(yīng)電流方向如圖中E的方向所示,選項(xiàng)A正確、B錯(cuò)誤．同理，當(dāng)磁場反向減弱即向下的磁場減小時(shí)，也會(huì)得到如圖中E的方向,選項(xiàng)C正確、D錯(cuò)誤，故選A、C.【答案】

AC【解題樣板】向上方向的磁場增強(qiáng)時(shí),感應(yīng)電流的磁場阻礙原磁場的【借題發(fā)揮】在電磁感應(yīng)現(xiàn)象的規(guī)律中，當(dāng)一個(gè)閉合回路由于通過它的磁通量發(fā)生變化時(shí)，回路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生，回路中并沒有電源,電流的產(chǎn)生是由于磁場的變化造成的.麥克斯韋把以上的觀點(diǎn)推廣到不存在閉合電路的情況,即變化的磁場產(chǎn)生電場．判斷電場與磁場變化的關(guān)系仍可利用楞次定律,只不過是用電場線方向代替了電流方向.【借題發(fā)揮】在電磁感應(yīng)現(xiàn)象的規(guī)律中，當(dāng)一個(gè)閉合回路由于通過第四單元物種的延續(xù)第三章人的生殖和發(fā)育第二節(jié)青春期發(fā)育第四單元物種的延續(xù)第三章人的生殖和發(fā)育第二節(jié)青春期發(fā)青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時(shí)期。青春期是人生長發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)期，也是最后階段。青春期的生理變化不同年齡身體各部份的比例青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時(shí)期。青春期的生理變找出身高和體重生長迅速、生長緩慢、生長基本停止的年齡階段。男孩和女孩開始身高和體重突增的年齡有沒有差別？青春期的生理變化某地男女生身高生長曲線某地男女生體重生長曲線找出身高和體重生長迅速、生長緩慢、生長基本停止的年齡階段。男身高和體重迅速增長，是青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。身高突增的主要原因是下肢骨迅速長長，體重迅速增加是骨骼、肌肉和內(nèi)臟器官迅速生長發(fā)育的結(jié)果。青春期的生理變化身高和體重迅速增長，是青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。青春期的腦的調(diào)節(jié)功能大大加強(qiáng)，分析、判斷、理解問題的能力大大提高，興奮性加強(qiáng)并易接受新鮮事物。青春期的生理變化腦的調(diào)節(jié)功能大大加強(qiáng)，分析、判斷、理解問題的能力大大提高，興青春期的生理變化男性發(fā)育年齡第二性征形體特征10~11歲睪丸、陰莖開始增長12~13歲喉結(jié)增大，陰毛開始出現(xiàn)14~15歲聲音變低沉，腋毛出現(xiàn)，首次遺精，肌肉變結(jié)實(shí)16~17歲長出胡須，陰莖、睪丸接近成年人18~19歲肩膀變寬，皮膚變粗糙青春期的生理變化男性發(fā)育年齡第二性征形體特征10~11歲睪丸青春期的生理變化女性發(fā)育年齡第二性征形體特征8~10歲子宮開始發(fā)育11~12歲乳房開始發(fā)育，出現(xiàn)陰毛13~14歲月經(jīng)初潮，腋毛出現(xiàn)，聲音變細(xì)，乳房明顯增大15~16歲月經(jīng)形成規(guī)律，脂肪積累增多，臀部變圓17~18歲體態(tài)苗條，皮膚細(xì)膩青春期的生理變化女性發(fā)育年齡第二性征形體特征8~10歲子宮開青春期的生理變化進(jìn)入青春期后，男孩還會(huì)出現(xiàn)喉結(jié)突出、聲音變粗、長出胡須、長出陰毛和腋毛等身體變化；女孩還會(huì)出現(xiàn)聲音變細(xì)、脂肪積累增加、臀部變圓、乳房增大、出現(xiàn)陰毛和腋毛等身體變化。在性激素的作用下，男女性除了第一性征的不同之外，在外貌、體征等方面也相繼出現(xiàn)差別，這些特征統(tǒng)稱為第二性征。青春期的生理變化進(jìn)入青春期后，男孩還會(huì)出現(xiàn)喉結(jié)突出、聲音變粗進(jìn)入青春期后，男性的睪丸體積開始增大，重量增加，內(nèi)部結(jié)構(gòu)逐漸發(fā)育完善，能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素，并開始出現(xiàn)遺精。女性卵巢發(fā)育開始加快，重量增加，能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素，并開始出現(xiàn)月經(jīng)。青春期的生理變化進(jìn)入青春期后，男性的睪丸體積開始增大，重量增加，內(nèi)部結(jié)構(gòu)逐漸青春期的生理變化青春期的生理變化進(jìn)入青春期后會(huì)出現(xiàn)變聲期，持續(xù)6-8個(gè)月左右，稚氣的童音變?yōu)槌赡耆说穆曇?。在此期間，要避免大喊大叫，防止呼吸道感染，少吃辛辣食物以免引起聲帶質(zhì)性病變。青春期的生理變化青春期是一生智力發(fā)展的黃金時(shí)期，是人體生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。進(jìn)入青春期后會(huì)出現(xiàn)變聲期，持續(xù)6-8個(gè)月左右，稚氣的童音變?yōu)橛龅酱煺塾钟幸蕾囆?，渴望得到家長和老師的關(guān)懷。有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，青春期的心理變化遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷。有了強(qiáng)烈的獨(dú)立1.有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷。2.內(nèi)心世界漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長交流3.性意識(shí)開始萌動(dòng)。青春期的心理變化1.有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，遇到挫折又有依青春期的心理變化注意：1.正確對待自身的身心變化，求得心理平衡。2.樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的情操。3.開展正常的人際交往，做到自尊自愛。青春期的心理變化注意：1.正確對待自身的身心變化，求得心理平衡。2.樹立遠(yuǎn)大你有過類似的情況嗎？應(yīng)當(dāng)怎樣正確處理呢？內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長交流青春期的心理變化你有過類似的情況嗎？內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長交流小麗和王東都是學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的學(xué)生，一次偶然的機(jī)會(huì)，他們相互認(rèn)識(shí)了，并且相互產(chǎn)生了好感。于是王東就經(jīng)常以各種名義找小麗去逛街或去玩。一個(gè)學(xué)期過去了，小麗和王東的學(xué)習(xí)成績在不知不覺中明顯下降了。老師多次找他們談心，他們?nèi)匀徊粸樗鶆?dòng)。在我們同學(xué)中有沒有這種現(xiàn)象發(fā)生呢？你對這種現(xiàn)象有何看法？青春期的心理變化小麗和王東都是學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的學(xué)生，一次偶然的機(jī)會(huì)，他們相互認(rèn)青春期的心理變化許多有成就的人，就是在青春期內(nèi)打下良好的基礎(chǔ)并在青春期內(nèi)開始取得成就的。著名詩人王勃在19歲時(shí)寫下了《滕王閣序》；李世民在18歲時(shí)任軍隊(duì)的總指揮；馬克思在17歲時(shí)寫出了富有哲理性的文章——《青年在擇業(yè)上的考慮》；恩格斯在19歲學(xué)會(huì)了IO種外國語言；列寧在18歲時(shí)投身俄國的革命等。青春期的心理變化許多有成就的人，就是在青春期內(nèi)打下良好的基礎(chǔ)1、保證營養(yǎng)全面、均衡。要做到不偏食、不挑食，適當(dāng)增加一些含蛋白質(zhì)和維生素等豐富的食物。3、集中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加有益的文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)；異性間要互相尊重，協(xié)作互助，共同進(jìn)步，建立真誠的同學(xué)友誼；主動(dòng)與老師和家長交流求得指導(dǎo)和幫助。我們應(yīng)該這樣做2、學(xué)會(huì)分享和換位思考，根據(jù)具體情況確定奮斗目標(biāo)和生活消費(fèi)需求。1、保證營養(yǎng)全面、均衡。要做到不偏食、不挑食，適當(dāng)增加一些含1、青春期，人的形態(tài)和生理功能發(fā)生顯著變化主要是由于（）A、神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用B、激素調(diào)節(jié)的結(jié)果C、生長激素調(diào)節(jié)的結(jié)果D、神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用2、判斷⑴、進(jìn)入青春期就意味著已經(jīng)長大，不用大人事事操心(

)⑵、剛剛進(jìn)入青春期的女孩，月經(jīng)沒規(guī)律是一種病(

)D不同意不同意練習(xí)1、青春期，人的形態(tài)和生理功能發(fā)生顯著變化主要是由于（第3章電磁場與電磁波第3章電磁場與電磁波第3章電磁場與電磁波第3章電磁場與電磁波3．1麥克斯韋的電磁場理論3．1麥克斯韋的電磁場理論目標(biāo)導(dǎo)航1.了解法拉第提出的“力線”和“場”的概念．2．知道麥克斯韋電磁場理論的兩大支柱是什么．(重點(diǎn))目標(biāo)導(dǎo)航1.了解法拉第提出的“力線”和“場”的概念．新知初探自學(xué)導(dǎo)引一、法拉第的貢獻(xiàn)在人類研究電磁學(xué)的過程中，法拉第創(chuàng)造性地用___________和________的概念來描述電荷之間、磁體之間以及電與磁之間的相互作用．它使人們對物質(zhì)概念的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)新的高度．“力線”“場”新知初探自學(xué)導(dǎo)引一、法拉第的貢獻(xiàn)“力線”“場”二、電磁場理論的兩大支柱1.變化的磁場產(chǎn)生電場假說的由來：麥克斯韋認(rèn)為，在下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,由于變化的磁場產(chǎn)生___________，才使得線圈中產(chǎn)生__________,進(jìn)而他設(shè)想,在線圈所在的空間即使沒有閉合線圈，也存在___________，即空間磁場的變化，就會(huì)產(chǎn)生________．感應(yīng)電場感應(yīng)電流感應(yīng)電場電場二、電磁場理論的兩大支柱感應(yīng)電場感應(yīng)電流感應(yīng)電場電場2.變化的電場產(chǎn)生磁場假說的由來：麥克斯韋認(rèn)為，在下圖這個(gè)電路中，電容器中雖沒有電荷通過，但它兩極板上的電荷和極板間的電場都隨時(shí)間發(fā)生變化．他認(rèn)為電路中的電流應(yīng)該是_______的,于是，他引入了一個(gè)全新的概念——__________，并且進(jìn)一步推斷，由變化的電場引入的___________也應(yīng)產(chǎn)生磁場，即變化的電場產(chǎn)生磁場．閉合位移電流位移電流2.變化的電場產(chǎn)生磁場閉合位移電流位移電流青春期發(fā)育課件三、電磁場理論——偉大的豐碑1.內(nèi)容變化的磁場產(chǎn)生電場磁場的變化是______的,產(chǎn)生的電場是______的.磁場的變化是________的,產(chǎn)生的電場是______的．變化的電場產(chǎn)生磁場電場的變化是______的,產(chǎn)生的磁場是______的.電場的變化是________的,產(chǎn)生的磁場是______的.均勻穩(wěn)定不均勻變化均勻穩(wěn)定不均勻變化三、電磁場理論——偉大的豐碑均勻穩(wěn)定不均勻變化均勻穩(wěn)定不均勻2.預(yù)言(1)變化的電場與變化的磁場相互激發(fā)，由近及遠(yuǎn)地在空間傳播，形成_________．(2)電磁波中的電場和磁場互相______，而且二者均與波的傳播方向______，所以電磁波是______．(3)電磁波可以在真空中傳播，傳播速度等于______．電磁波垂直垂直橫波光速2.預(yù)言電磁波垂直垂直橫波光速要點(diǎn)探究講練互動(dòng)要點(diǎn)一麥克斯韋電磁場理論的理解學(xué)案導(dǎo)引1.麥克斯韋電磁場理論的內(nèi)容是什么？2.電場（磁場）的周圍一定有磁場（電場）嗎？要點(diǎn)探究講練互動(dòng)要點(diǎn)一麥克斯韋電磁場理論的理解學(xué)案導(dǎo)引1.隨時(shí)間均勻變化的磁場(電場)產(chǎn)生穩(wěn)定的電場(磁場)，該電場(磁場)不再產(chǎn)生磁場(電場)．2.隨時(shí)間不均勻變化的磁場(電場)產(chǎn)生變化的電場(磁場)，該電場(磁場)還將產(chǎn)生磁場(電場)．1.隨時(shí)間均勻變化的磁場(電場)產(chǎn)生穩(wěn)定的電場(磁場)，該電3.隨時(shí)間周期性變化的磁場(電場)產(chǎn)生同頻率周期性變化的電場(磁場)，還將繼續(xù)產(chǎn)生同頻率周期性變化的磁場(電場)．4.恒定的電場不產(chǎn)生磁場．5.恒定的磁場不產(chǎn)生電場．3.隨時(shí)間周期性變化的磁場(電場)產(chǎn)生同頻率周期性變化的電場例1

關(guān)于電磁場理論，下列說法正確的是(

)A．在電場周圍一定產(chǎn)生磁場，在磁場周圍一定產(chǎn)生電場B．在變化的電場周圍一定產(chǎn)生變化的磁場,在變化的磁場周圍一定產(chǎn)生變化的電場C．均勻變化的電場周圍一定產(chǎn)生均勻變化的磁場D．不均勻變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場例1關(guān)于電磁場理論，下列說法正確的【精講精析】本題是對麥克斯韋理論的直接考查，根據(jù)理論，只有變化的電場才產(chǎn)生磁場，均勻變化的電場產(chǎn)生恒定的磁場，非均勻變化的電場產(chǎn)生變化的磁場．【答案】

D【規(guī)律方法】在理解麥克斯韋電磁場理論時(shí)，要注意靜電場不產(chǎn)生磁場，穩(wěn)定磁場也不產(chǎn)生電場．【精講精析】本題是對麥克斯韋理論的直接考查，根據(jù)理論，只有變式訓(xùn)練1.由麥克斯韋電磁場理論可知(

)A．變化的電場周圍產(chǎn)生磁場，變化的磁場周圍產(chǎn)生電場B．周期性變化的電場一定產(chǎn)生同頻率的周期性變化的磁場C．均勻變化的電場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場，均勻變化的磁場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的電場變式訓(xùn)練D．穩(wěn)定的電場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場，穩(wěn)定的磁場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的電場解析：選ABC.根據(jù)麥克斯韋理論，變化的電場(磁場)產(chǎn)生磁場(電場),均勻變化的電場(磁場)產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場(電場),同頻率振蕩的電場(磁場)產(chǎn)生同頻率振蕩的磁場(電場)．D．穩(wěn)定的電場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場，穩(wěn)定的磁場周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的電學(xué)案導(dǎo)引1.電磁波怎樣形成的？有哪些特點(diǎn)？2．電磁波和機(jī)械波有何區(qū)別？要點(diǎn)二麥克斯韋關(guān)于電磁波的預(yù)言學(xué)案導(dǎo)引要點(diǎn)二麥克斯韋關(guān)于電磁波的預(yù)言麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在．赫茲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在，為無線電技術(shù)的發(fā)展開拓了道路：1.電磁波的形成：變化的電場和磁場并不局限于空間某個(gè)區(qū)域，而要由近及遠(yuǎn)向周圍空間傳播開去，這就形成了電磁波．麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在．赫茲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在，為無2.電磁波的特點(diǎn)：電磁波的傳播不需要介質(zhì),在真空中也可以傳播，電磁波傳遞電磁場的能量．在傳播過程中，電磁波能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射．3.電磁波的波速：在真空中任何頻率的電磁波的傳播速度跟光速相等．c＝3.00×108m/s.2.電磁波的特點(diǎn)：電磁波的傳播不需要介質(zhì),在真空中也可以傳播機(jī)械波電磁波研究對象力學(xué)現(xiàn)象電磁現(xiàn)象周期性變化的物理量位移隨時(shí)間和空間做周期性變化電場強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間和空間做周期性變化4.機(jī)械波與電磁波的區(qū)別機(jī)械波電磁波研究對象力學(xué)現(xiàn)象電磁現(xiàn)象周期性變化的物理量位移隨機(jī)械波電磁波傳播特點(diǎn)需要介質(zhì)；波速由介質(zhì)決定，與頻率無關(guān)；有橫波、縱波傳播無需介質(zhì)；在真空中波速為c，在介質(zhì)中傳播時(shí)，波速與介質(zhì)和頻率都有關(guān)；只有橫波產(chǎn)生由質(zhì)點(diǎn)(波源)的振動(dòng)產(chǎn)生由周期性變化的電流(電磁振蕩)激發(fā)機(jī)械波電磁波傳播特點(diǎn)需要介質(zhì)；波速由介質(zhì)決定，與頻率無關(guān)；有例2

電磁波與機(jī)械波相比較有(

)A．電磁波傳播