2021-2022學(xué)年部編版語文三年級(jí)（上冊(cè)）期末綜合復(fù)習(xí)試題（四）（試題）（附答案）

試卷第=page44頁(yè)，共=sectionpages44頁(yè)試卷第=page33頁(yè)，共=sectionpages44頁(yè)部編版語文三年級(jí)上冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)試題（四）一、選擇題1．下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．舒暢（chànɡ）匯聚（huì）凝神靜氣（nínɡ）B．呢喃（ne）黎明（ní）嘰嘰喳喳（zhā）C．蟲鳴（mínɡ）呼吸（xī）洶涌澎湃（bài）D．霧氣（wù）瞬間（xùn）打擊樂器（jī）2．“眾皆棄去”中關(guān)于“去”正確的解釋是（）。A．到別的地方 B．離開 C．失去、丟掉 D．已過的3．下面加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）A．假裝放假 B．羊圈圓圈 C．好奇愛好4．我能通過借助注釋，聯(lián)系上下文、查字典等方式理解詩(shī)句，知道下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．“水光瀲滟晴方好”中的“瀲滟”是形容西湖湖水波光閃動(dòng)的樣子。B．《望洞庭》這首詩(shī)的韻腳分別是“和、磨、螺”。C．“欲把西湖比西子”是說西湖雖美，但比不上美女西施。5．下列四組字中不全是形聲字的一組是（）A．請(qǐng)情清晴 B．鯉鯽鯊鮑C．亂甜辭舔 D．媽螞嗎瑪二、詩(shī)詞曲鑒賞長(zhǎng)江美：《望天門山》6．填寫。①天門山：今安徽________山與________山的合稱。兩山隔江相對(duì)，像________________。②楚江：長(zhǎng)江中下游部分河段在古代流經(jīng)________地，所以叫楚江。7．理解詩(shī)意作判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。①“斷”與“開”，“流”與“回”，突出了山勢(shì)的險(xiǎn)峻和水流的湍急。（____）②“孤帆一片日邊來”形容風(fēng)急浪高，一葉孤舟高得像從日邊而來。（____）③作者描寫的天門山給人雄奇的感受。（____）三、填空題8．給句子中的加點(diǎn)字注音。爸爸一邊挑（_____）著扁擔(dān)，一邊挑（_____）開門簾，問誰愿意和他比賽挑（_____）水，哥哥一躍而起，接受了挑（_____）戰(zhàn)。9．讀古詩(shī)，寫一寫?！对绨l(fā)白帝城》中“_____________，___________?！边@句詩(shī)與酈道元寫的《三峽》中的“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵”有異曲同工之妙。坐在順?biāo)柴偟拇?，兩岸景色一晃而過，不由令人想起詩(shī)句：____________，___________。”10．根據(jù)課文內(nèi)容《總也倒不了的老屋》填空。老屋已經(jīng)一百多歲了，雖然窗戶和門都破了，但是它成了______、________、_________的安身之處。老屋為了幫助需要它幫助的人，直到現(xiàn)在還站在那兒。我想對(duì)老屋說：______________11．我會(huì)用多音字組詞。倒dǎo（_______）dào（_______）盛chéng（_______）shèng（_______）四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。我走在院墻外的水泥道上，水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……每一片法國(guó)梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱者……12．選段選自課文____________，作者是_________。13．理解詞語。童童在讀這篇課文時(shí)遇到了一個(gè)不理解的詞語“熨帖”，他通過查字典知道“熨帖”一詞有以下解釋：A．把衣物燙平；B．平坦；平靜；C．緊貼；D．按壓；按揉。請(qǐng)你聯(lián)系上下文，幫他選擇正確的解釋（_______）。14．文中的“彩色地毯”指的是__________，“金色的小巴掌”指的是________________，“棕紅色的小鳥”指的是___________。這三句都使用了_________修辭手法，使句子讀起來更加___________。閱讀下面的課文片斷，完成有關(guān)問題?！痘ǖ膶W(xué)校》（節(jié)選）①媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。②他們關(guān)了門做（工功）課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要（罰伐）他們站墻角的。③雨一來，他們便放假了。④樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌（shùsù）簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。⑤你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。15．用“＼”劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字或讀音。16．讀文中畫“”的句子，想一想，花孩子們沖出來會(huì)說些什么呢？___________________________17．“雨一來，他們便放假了?！边@樣的表達(dá)多有趣呀！請(qǐng)你也來寫一寫。_______________一來，他們便_____________________。18．讀讀下面的詩(shī)句，寫出這些花盛開的季節(jié)。（1）梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香。（________）（2）不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（________）（3）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（________）（4）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（________）五、文言文閱讀課內(nèi)閱讀我能行。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。19．讀了這篇課文，你覺得司馬光是個(gè)怎樣的孩子？從那句話可以看出來？_________________20．用自己的話寫出這個(gè)故事。________________________六、書面表達(dá)21．習(xí)作。在《搭船的鳥》一課中，我們看到了一只美麗活潑的翠鳥。你在生活中觀察過什么動(dòng)物？它外形上有什么特點(diǎn)？生活習(xí)性上有哪些特別的地方？請(qǐng)你把你所觀察到的寫下來吧，注意要觀察仔細(xì)，投入自己的真情實(shí)感哦！要求：1．題目自擬，字?jǐn)?shù)在250字左右。2．書寫要認(rèn)真、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范。答案第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page33頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)參考答案1．A2．B3．C4．C5．C6．東梁西梁天然的門戶楚7．√×√8．tiāotiǎotiāotiǎo9．朝辭白帝彩云間千里江陵一日還兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬重山10．小貓老母雞小蜘蛛老屋，您幫助了這么多人。您真好！11．倒下倒退盛飯盛開12．《鋪滿金色巴掌的水泥道》張秋生13．C14．水泥道法國(guó)梧桐樹葉小雨靴比喻生動(dòng)15．工伐shù16．花孩子們會(huì)說：“終于放假啦！我們可以盡情地在草地上做游戲啦！”17．蜜蜂捧出香甜的花蜜18．冬天秋天春天夏天19．司馬光是個(gè)機(jī)智聰明，遇事冷靜鎮(zhèn)定的孩子。從“光持石擊甕破之，水迸，兒得活。”一句可以看出來。20．有一次，司馬光跟小伙伴們?cè)诤笤豪锿嫠?。院子里有一口大水缸，有個(gè)小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩得救了。21．小貓乖乖

我家有只可愛的小貓咪，名叫乖乖，因?yàn)樗浅９郧伞?/p>

乖乖長(zhǎng)得非常漂亮，水汪汪的眼睛顯得又大又圓，圓球似的鼻子總是這里聞一下，那里嗅一下，尖尖的小耳朵總是那么靈敏，灰麻色的皮毛，俗中帶著高貴。

乖乖很愛干凈，每天堅(jiān)持梳洗。它用粉紅的小舌頭舔濕爪子，然后用爪子一下一下地洗臉，洗完臉后又從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地梳理著自己的毛發(fā)，那認(rèn)真的樣子，你看了準(zhǔn)會(huì)大笑。

乖乖很淘氣，一根雞毛、一團(tuán)毛線都是它的玩具，玩?zhèn)€沒完沒了，一玩起來，不知要摔多少個(gè)跟頭，笑得我直流眼淚。

乖乖很古怪，每當(dāng)我和媽媽喝酸奶時(shí)，它總是跑到沙發(fā)的把手上，迫不及待地看我們把酸奶喝完，那樣子仿佛要從我們手中搶過去一樣。我們喝