劫持人質(zhì)預(yù)案

長興路實驗小學(xué)防范非法侵入、劫持人質(zhì)等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防校園非法侵入、劫持人質(zhì)等突發(fā)事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態(tài)的擴大，切實保障廣大師生生命的安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。一、可能引發(fā)學(xué)校突發(fā)事件的主要原因恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。二、預(yù)防措施1、加強門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格執(zhí)行會客制度，控制外來人員進入學(xué)校。對外接待一律登記、驗證，佩戴會客證；接送學(xué)生的家長不隨便進入校園。2、加強安全管理制度，加強總護導(dǎo)巡視制度。課間護導(dǎo)教師到崗到位，增強教學(xué)大樓安全的巡視。3、學(xué)校后勤部門對學(xué)校周邊的圍墻、校門加強維護，及時修理損壞的圍墻。4、學(xué)校加強與戶籍警的聯(lián)系，及時取得周邊社區(qū)不良青少年的信息，加強防范。5、學(xué)校設(shè)立報警點，與110、120、119保持聯(lián)系暢通。6、教導(dǎo)處、大隊部加強對學(xué)生的安全教育工作，積極組織師生進行防范突發(fā)事件的演習(xí)，提高師生的安全防范意識和自救能力。三、事件的處理一旦發(fā)生學(xué)校突發(fā)事件，務(wù)必以保護學(xué)生的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：1、報警。如遇非法侵入、劫持人質(zhì)等突發(fā)事件，應(yīng)立即按緊急報警按鈕或撥打“110”報警電話，與公安局取得聯(lián)系。2、同時立即用電話通知校長室，校長向全校發(fā)布緊急情況通知接到緊急情況通知后，全校教師立即各就各位，進入緊急狀況。3、選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師、心理教師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。4、本著“保護學(xué)生人身不受傷害”的原則，保護有關(guān)對象及全體學(xué)生，并護送到安全處。5、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。6、將詳細情況急速上報公安部門和區(qū)教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等上級部門。7、在警方的指導(dǎo)下維持秩序，配合警方調(diào)查，作善后處理。四、組織機制1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織突發(fā)事件的預(yù)防和處理工作實行分工負責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責(zé)。2、各類人員分工明確、行動步驟清晰，如：報警人員、周旋應(yīng)付人員、護送學(xué)生轉(zhuǎn)移的人員、將