2022年09月河南省漯河市畜牧局所屬事業(yè)單位引進(jìn)3名特殊急需緊缺人才2考試沖刺題3套合1含答案詳解篇

米寶寶科技2022年09月河南省漯河市畜牧局所屬事業(yè)單位引進(jìn)3名特殊急需緊缺人才2考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.偏見(jiàn)是指人們以不正確或不充分的信息為根據(jù)而形成的對(duì)他人或群體的片面的乃至錯(cuò)誤的看法。歧視是指對(duì)特定群體或個(gè)人抱有負(fù)面態(tài)度，因某個(gè)人是某特定群體或社會(huì)類(lèi)別中的成員而對(duì)個(gè)體實(shí)行不公正的、負(fù)面的或傷害性的區(qū)別對(duì)待。

根據(jù)上述定義，下列屬于歧視的是：

A.張老師認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，能力都有限

B.曉雨今天上課遲到，小華因此認(rèn)為曉雨是個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人

C.某公司認(rèn)為女員工精力有限，因此拒絕了張小姐的入職申請(qǐng)

D.同事們都認(rèn)為小王不講衛(wèi)生而遠(yuǎn)離他，小李也因此不愿意跟小王一起值夜班

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考察“歧視”，其關(guān)鍵信息如下：

①因某個(gè)人是某特定群體或社會(huì)類(lèi)別中的成員；

②對(duì)個(gè)體實(shí)行不公正的、負(fù)面的或傷害性的區(qū)別對(duì)待。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：成績(jī)與能力沒(méi)有什么必然聯(lián)系，老師根據(jù)成績(jī)不好，認(rèn)為能力有限，屬于根據(jù)“不正確的信息形成的對(duì)他人的錯(cuò)誤的看法”，屬于偏見(jiàn)，不符合定義；

B項(xiàng)：曉雨今天上課遲到的原因可能有很多，不能因此認(rèn)為曉雨是個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人，屬于根據(jù)“不充分的信息為根據(jù)而形成的對(duì)他人或群體的片面的乃至錯(cuò)誤的看法”，屬于偏見(jiàn)，不符合定義；

C項(xiàng)：某公司認(rèn)為女員工精力有限，而張小姐是女員工符合“因某個(gè)人是某特定群體或社會(huì)類(lèi)別中的成員”，因此拒絕了張小姐的入職申請(qǐng)，符合“對(duì)個(gè)體實(shí)行不公正的、負(fù)面的或傷害性的區(qū)別對(duì)待”，符合定義；

D項(xiàng)：小李不愿意跟小王一起值夜班是因?yàn)橥聜冋J(rèn)為小王不講衛(wèi)生，并非因?yàn)樾⊥酢笆悄程囟ㄈ后w或社會(huì)類(lèi)別中的成員”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

2.深度報(bào)道作為傳統(tǒng)的新聞形式，指新聞工作者以社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為主要內(nèi)容，以分析解釋的科學(xué)方法進(jìn)行報(bào)道，維護(hù)公眾利益，引導(dǎo)輿論。深度報(bào)道不管如何定義，都離不開(kāi)社會(huì)性和深刻性的兩大關(guān)鍵點(diǎn)。

根據(jù)上述定義，以下屬于深度報(bào)道的是：

A.某報(bào)紙刊出了對(duì)某市的報(bào)道，解釋為什么該地值得投資

B.某記者對(duì)霧霾天氣進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查，在媒體上發(fā)布了一個(gè)半小時(shí)新聞報(bào)道

C.某電視臺(tái)晚間新聞中，對(duì)某部長(zhǎng)到某地視察進(jìn)行報(bào)道

D.多家報(bào)紙和網(wǎng)站針對(duì)馬航MH370墜機(jī)事件的家屬善后工作進(jìn)行跟蹤報(bào)道

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①以社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為主要內(nèi)容；

②以分析解釋的科學(xué)方法進(jìn)行報(bào)道；

③維護(hù)公眾利益，引導(dǎo)輿論；

④社會(huì)性和深刻性。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某市為何值得投資未體現(xiàn)“社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)問(wèn)題”，也未體現(xiàn)“分析解釋的科學(xué)方法”，不符合定義。

B項(xiàng)：霧霾屬于“社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)問(wèn)題”，系統(tǒng)調(diào)查體現(xiàn)了“分析解釋的科學(xué)方法”，在媒體上報(bào)道體現(xiàn)出對(duì)公眾利益的關(guān)心，“維護(hù)公眾利益，引導(dǎo)輿論”，且具有“社會(huì)性和深刻性”，符合定義；

C項(xiàng)：某部長(zhǎng)到某地視察并非“社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)問(wèn)題”，也未體現(xiàn)“分析解釋的科學(xué)方法”，對(duì)此事進(jìn)行報(bào)道，未體現(xiàn)出“維護(hù)公眾利益”，不符合定義；

D項(xiàng)：馬航墜機(jī)家屬善后工作并非“社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)問(wèn)題”，“跟蹤報(bào)道”也并非“分析解釋的科學(xué)方法”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

3.甲、乙、丙、丁四人對(duì)四個(gè)盒子中的物品進(jìn)行預(yù)測(cè)。甲：有些盒子里沒(méi)有糖；乙：所有盒子中都有糖；丙：第二個(gè)盒子中沒(méi)有花生；丁：第三個(gè)盒子中有香煙。

如果四人的斷定中只有一項(xiàng)為真，那么以下哪項(xiàng)一定為真：

A.第二個(gè)盒子中有花生

B.第三個(gè)盒子中有香煙

C.四個(gè)盒子中都有糖

D.四個(gè)盒子中都沒(méi)有糖

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

甲說(shuō)的“有些盒子里沒(méi)有糖”和乙說(shuō)的“所有盒子中都有糖”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定，只有一項(xiàng)為真?？芍旱诙€(gè)盒子中沒(méi)有花生；?。旱谌齻€(gè)盒子中有香煙，均為假，則真實(shí)情況是“第二個(gè)盒子中有花生”、“第三個(gè)盒子中沒(méi)有香煙”

因此，選擇A選項(xiàng)。

4.好的人才如高嶺之花，求賢若渴者甚多。古有周公“

”、秦昭王“五跪得范雎”、蕭何“月下追韓信”、劉備“三顧茅廬”，想要在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中最終得到人才，還得看如何抓住人才的心，創(chuàng)造出適合他們發(fā)揮才能的環(huán)境，并使其安居樂(lè)業(yè)，沒(méi)有后顧之憂(yōu)。

A.三年不目月

B.三年不窺園

C.一沐三握發(fā)

D.一飯三遺矢參考答案：C

解題思路：橫線(xiàn)處通過(guò)“、”與“五跪得范雎”“月下追韓信”“三顧茅廬”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，且根據(jù)“求賢若渴者甚多”“想要在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中最終得到人才”可知，橫線(xiàn)處表意為對(duì)人才的渴求，C項(xiàng)“一沐三握發(fā)”出自《史記·魯周公世家》，意思是洗一次頭要多次握起頭發(fā)，起來(lái)接待賢士，這樣還怕失掉天下賢人，比喻求賢心切，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“三年不目月”出自《法言·修身》，意思是三年不見(jiàn)日月，精神不振，眼睛朦朧，比喻懶于修養(yǎng)，不求進(jìn)取，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“三年不窺園”出自《漢書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌罚馑际侨隂](méi)有進(jìn)過(guò)一次花園，甚至連一眼都沒(méi)瞧過(guò)，形容專(zhuān)心苦學(xué)，不受外界干擾，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“一飯三遺矢”出自《史記·廉頗藺相如列傳》，意思是一頓飯的功夫上了三次廁所，形容年老體弱或年老無(wú)用，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《長(zhǎng)三角崛起“滬寧線(xiàn)”人才走廊》

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。該空形容求賢若渴的心情。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“三年不目月”指三年不見(jiàn)日月，精神不振，眼睛朦朧，比喻懶于修養(yǎng)，不求進(jìn)取，不符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“三年不窺園”指三年沒(méi)有進(jìn)過(guò)一次花園，甚至連一眼都沒(méi)瞧過(guò)，比喻孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“一沐三握發(fā)”意思是洗一次頭發(fā)中間要多次停下來(lái)，起身接待賢士，比喻求賢心切，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“一飯三遺矢”指一頓飯的功夫上了三次廁所，形容年老體弱或年老無(wú)用，不符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。5.自1655年有數(shù)據(jù)記錄以來(lái)，長(zhǎng)城的國(guó)際知名度出現(xiàn)了4次峰值。第一次是在1657至1662年間，正值清順治帝駕崩傳位于年幼的康熙帝期間；第二次在1735至1740年，恰逢雍正辭世，乾隆繼位期間；第三次出現(xiàn)在1795至1800年間，是嘉慶接替乾隆稱(chēng)帝期間；第四次在20世紀(jì)30年代，是日軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)期。

由以上統(tǒng)計(jì)材料可推出中國(guó)文化遺產(chǎn)的國(guó)際知名度：

A.與各國(guó)文化交流有關(guān)

B.與皇族權(quán)利更替有關(guān)

C.與世界性的戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)

D.與國(guó)家政治命運(yùn)有關(guān)參考答案：D

解題思路：文段開(kāi)篇論述長(zhǎng)城的國(guó)際知名度出現(xiàn)了四次峰值，其中三次出現(xiàn)在政權(quán)更替期間，一次出現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)期間，提取四次知名度變化的背景共性，即為國(guó)家政治環(huán)境的變化，故可知中國(guó)文化的遺產(chǎn)知名度與國(guó)家的政治環(huán)境發(fā)生變化有關(guān)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“與各國(guó)文化交流”無(wú)中生有，排除。

B、C兩項(xiàng)，均為相關(guān)因素的其中一方面，片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《500年國(guó)際知名度分析》6.批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)，其主要特點(diǎn)包括：

A.針對(duì)性

B.結(jié)論性

C.敘述性

D.及時(shí)性

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。

第二步，批復(fù)適用于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)，屬于下行文，具有針對(duì)性，結(jié)論性，及時(shí)性和被動(dòng)性等特點(diǎn)。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。

C項(xiàng)：公文寫(xiě)作的表達(dá)方式與其它寫(xiě)作的表達(dá)方式一樣，包括敘述、說(shuō)明、議論、描寫(xiě)和抒情五種，其中最基礎(chǔ)、應(yīng)用頻率最高的表達(dá)方式就是敘述，敘述的正確運(yùn)用與否直接關(guān)系到公文的質(zhì)量。敘述在指揮決策類(lèi)、公布知照類(lèi)和報(bào)請(qǐng)商洽類(lèi)公文中經(jīng)常運(yùn)用，以期服務(wù)于機(jī)關(guān)公文的寫(xiě)作。故敘述性不是批復(fù)的主要特點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

7.行為感染：指人群中的行動(dòng)從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直至一群人一致行動(dòng)起來(lái)的過(guò)程。

下列涉及行為感染的是：

A.一個(gè)人偶然抬頭望天，后面的人以為天空有什么異常，也都跟著抬頭望天

B.李董在會(huì)議上號(hào)召大家視廠為家，群策群力，共同渡過(guò)難關(guān)，大家一致鼓掌贊同

C.大專(zhuān)生求職更加務(wù)實(shí)了，紛紛前往勞動(dòng)力市場(chǎng)尋機(jī)會(huì)

D.老李、老王在一起閑聊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家均對(duì)選秀節(jié)目的層出不窮感到吃驚參考答案：A

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“行動(dòng)從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直至一群人一致行動(dòng)起來(lái)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。行為感染定義的關(guān)鍵信息：從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直到一群人一致行動(dòng)。

A項(xiàng)，抬頭望天的動(dòng)作從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直至一群人都抬頭望天，符合定義。

B項(xiàng)，大家鼓掌贊同李董的說(shuō)法，并未體現(xiàn)動(dòng)作在人與人之間的傳遞，不符合定義。

C項(xiàng)，大學(xué)生求職紛紛前往勞動(dòng)力市場(chǎng)尋機(jī)會(huì)，并未體現(xiàn)動(dòng)作在人與人之間的傳遞，不符合定義。

D項(xiàng)，老李和老王對(duì)選秀節(jié)目的觀點(diǎn)一致，并未體現(xiàn)動(dòng)作在人與人之間的傳遞，不符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

人群中的行動(dòng)從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直至一群人一致行動(dòng)起來(lái)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：一個(gè)人偶然抬頭望天，后面的人都跟著抬頭望天，體現(xiàn)出“行動(dòng)從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直至一群人一致行動(dòng)”，符合定義；

B項(xiàng)：大家一致鼓掌贊同，是對(duì)李董號(hào)召的回應(yīng)，是大家一起進(jìn)行的，未體現(xiàn)出“從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直至一群人”，不符合定義；

C項(xiàng)：紛紛前往勞動(dòng)力市場(chǎng)尋機(jī)會(huì)，說(shuō)明了當(dāng)下大專(zhuān)生求職的狀態(tài)，是很多人一起進(jìn)行的，未體現(xiàn)出“從一個(gè)人傳向另一個(gè)人，直至一群人”，不符合定義；

D項(xiàng)：老李和老王均對(duì)選秀節(jié)目層出不窮感到吃驚，這是他們本身對(duì)某個(gè)事件的反應(yīng)，是兩個(gè)人共同的感受，沒(méi)有先后順序，未體現(xiàn)出“從一個(gè)人傳向另一個(gè)人”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“行動(dòng)從一個(gè)人傳向另一個(gè)人”的過(guò)程。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A選項(xiàng)從一個(gè)人抬頭望天到后面的人都跟著抬頭望天，符合定義；

B、C、D三項(xiàng)都不符合“行動(dòng)從一個(gè)人傳向另一個(gè)人”的過(guò)程。

故正確答案為A。

8.經(jīng)過(guò)墨子及其弟子們的畢生努力，《墨經(jīng)》終于脫稿成書(shū)。在那古奧的外表下，數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)________其中，一些概念定義和科學(xué)發(fā)現(xiàn)與西方近代科學(xué)十分________，閃耀著驚人的智慧之光。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.散布

接近

B.匯聚

吻合

C.羅列

相似

D.融合

對(duì)應(yīng)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“經(jīng)墨子及其弟子們的……《墨經(jīng)》終于脫稿成書(shū)”“數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)”可知，“這些科學(xué)知識(shí)”在《墨經(jīng)》分布很零散，不系統(tǒng)。C項(xiàng)“羅列”指陳列，側(cè)重這些知識(shí)有條理地出現(xiàn)在書(shū)中；D項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體。二者均不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。《墨經(jīng)》是古代的一本書(shū)，且一些概念“深?yuàn)W難懂”，與西方近代科學(xué)不可能完全一樣，只能是相近，A項(xiàng)“接近”符合文意。B項(xiàng)“吻合”指完全相同，詞義過(guò)重，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

散布：分散到各處。匯聚：聚集到一處。相似：相像。

9.在我國(guó)，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府與村民委員會(huì)、居民委員會(huì)的關(guān)系是：

A.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系

B.委托與被委托的關(guān)系

C.監(jiān)督與被監(jiān)督關(guān)系

D.指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《憲法》第一百一十一條，城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會(huì)或者村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織。而鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府是基層國(guó)家機(jī)關(guān)，而村民委員會(huì)、居民委員會(huì)是基層群眾性自治組織，它具有獨(dú)立性，與國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織之間不存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府對(duì)村民委員會(huì)、居民委員會(huì)的工作予以指導(dǎo)、支持、幫助，村民委員會(huì)與居民委員會(huì)對(duì)鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府工作進(jìn)行協(xié)助。因此D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

10.①在更迭速度極快的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，憑借直觀和幽默的特點(diǎn)，表情包風(fēng)靡一時(shí)

②寫(xiě)作是項(xiàng)基本技能，與學(xué)習(xí)、生活乃至事業(yè)息息相關(guān)

③那些嘩眾取寵的“抖機(jī)靈”的詞句卻被貼上了新潮的標(biāo)簽，更有人直言“字多不看”

④網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)此起彼伏，而規(guī)范的語(yǔ)言運(yùn)用往往被認(rèn)為是冗長(zhǎng)無(wú)聊的

⑤除了學(xué)術(shù)寫(xiě)作，當(dāng)下一些青年人的日常語(yǔ)言表達(dá)能力也令人擔(dān)憂(yōu)，這很大程度上來(lái)源網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的沖擊

⑥語(yǔ)言表達(dá)離開(kāi)表情包便顯得單調(diào)乏味，帶來(lái)了娛樂(lè)化圖像反噬文字想象力的危機(jī)感

將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是（

）。

A.②⑤①⑥④③

B.①②⑤⑥④③

C.②⑤①④③⑥

D.①②⑤④③⑥參考答案：A

解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句和②句無(wú)明顯特征，無(wú)法確定首句。

觀察給定選項(xiàng)，四個(gè)選項(xiàng)均為②⑤捆綁，B、D項(xiàng)①句在②⑤前，A、C項(xiàng)①句在②⑤后。②⑤提到“寫(xiě)作是基本技能，和生活息息相關(guān)，但是當(dāng)下年輕人的日常語(yǔ)言表達(dá)能力令人堪憂(yōu)”是由于“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的沖擊”。①句談到隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，“表情包風(fēng)靡一時(shí)”，可知應(yīng)先講年輕人的語(yǔ)言表達(dá)受網(wǎng)絡(luò)影響，再談受影響的具體表現(xiàn)是表情包的運(yùn)用，故②⑤應(yīng)在①句之前，排除B、D項(xiàng)。

①句與⑥句都談到“表情包”的話(huà)題，故①⑥捆綁，C項(xiàng)排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《學(xué)會(huì)用文字促膝長(zhǎng)談》11.在自然數(shù)1至50中，將所有不能被3除盡的數(shù)相加，所得的和是：

A.865

B.866

C.867

D.868

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題。

第二步，自然數(shù)1至50中，不能被3除盡的數(shù)可分為以下兩類(lèi)：

①首項(xiàng)為1，公差為3，末項(xiàng)為49的等差數(shù)列，和為；

②首項(xiàng)為2，公差為3，末項(xiàng)為50的等差數(shù)列，和為。

第三步，所有不能被3除盡的數(shù)相加和為425＋442＝867。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題。

第二步，自然數(shù)1至50中，所有數(shù)字之和為，其中能被3整除的數(shù)字之和為，所有不能被3除盡的數(shù)相加和為1275－408＝867。

因此，選擇C選項(xiàng)。12.根據(jù)我國(guó)《公司法》，關(guān)于發(fā)起人股東的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

A.股份公司的發(fā)起人必須一半以上在中國(guó)有住所

B.發(fā)起人持有的本公司的股份自公司成立之日起三年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓

C.自然人發(fā)起人應(yīng)當(dāng)具備完全民事行為能力

D.發(fā)起人對(duì)設(shè)立行為產(chǎn)生的債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查法律知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《公司法》第一百四十一條，發(fā)起人持有的本公司股份，自公司成立之日起一年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓。公司公開(kāi)發(fā)行股份前已發(fā)行的股份，自公司股票在證券交易所上市交易之日起一年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓。故“股份自公司成立之日起三年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓”說(shuō)法錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《公司法》第七十八條，設(shè)立股份有限公司，應(yīng)當(dāng)有二人以上二百人以下為發(fā)起人，其中須有半數(shù)以上的發(fā)起人在中國(guó)境內(nèi)有住所。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：發(fā)起人是指依照有關(guān)法律規(guī)定訂立發(fā)起人協(xié)議，提出設(shè)立股份有限公司申請(qǐng)，認(rèn)購(gòu)公司股份，并對(duì)公司設(shè)立承擔(dān)責(zé)任的人。發(fā)起人應(yīng)具有完全的民事行為能力和民事責(zé)任能力，獨(dú)立地承擔(dān)民事責(zé)任。C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)《公司法》第九十四條，股份有限公司的發(fā)起人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)下列責(zé)任：（一）公司不能成立時(shí)，對(duì)設(shè)立行為所產(chǎn)生的債務(wù)和費(fèi)用負(fù)連帶責(zé)任；（二）公司不能成立時(shí)，對(duì)認(rèn)股人已繳納的股款，負(fù)返還股款并加算銀行同期存款利息的連帶責(zé)任；（三）在公司設(shè)立過(guò)程中，由于發(fā)起人的過(guò)失致使公司利益受到損害的，應(yīng)當(dāng)對(duì)公司承擔(dān)賠償責(zé)任。D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

13.否定之否定的規(guī)律揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，唯物辯證法包括三大規(guī)律，分別是對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律。其中對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物運(yùn)動(dòng)和發(fā)展的源泉和動(dòng)力；是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心；宇宙間最根本的規(guī)律。質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物發(fā)展的形式和狀態(tài)。否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的方向和道路。

因此，本題錯(cuò)誤。

對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律，對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律亦稱(chēng)矛盾規(guī)律，對(duì)立面的統(tǒng)一和斗爭(zhēng)的規(guī)律。它揭示，無(wú)論在什么領(lǐng)域，任何事物以及事物內(nèi)部以及事物之間都包含著矛盾。而矛盾雙方的統(tǒng)一與斗爭(zhēng)，推動(dòng)著事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。

質(zhì)量互變規(guī)律，主要揭示事物發(fā)展的形式和狀態(tài)，量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，量變發(fā)展到一定程度必然引起質(zhì)變；質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。

否定之否定規(guī)律，它揭示了事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一，表明了事物的發(fā)展不是直線(xiàn)式前進(jìn)而是螺旋式上升的。

14.為了保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹，某國(guó)政府規(guī)定禁止砍伐西北太平洋沿岸的古森林。這一規(guī)定施行后，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況出現(xiàn)了衰退。由此可見(jiàn)，采取保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的措施導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)衰退。

為了使上述結(jié)論成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？

A.采取保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的措施是在經(jīng)濟(jì)衰退前發(fā)生的唯一與衰退關(guān)聯(lián)的事情

B.全世界在這一時(shí)期都出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)衰退的跡象

C.當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況在采取保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的措施之前一直很好

D.停止對(duì)西北太平洋沿岸古森林的砍伐是保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的唯一方法參考答案：A

解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論成立必須補(bǔ)充的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)保護(hù)貓頭鷹的措施實(shí)施后，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況出現(xiàn)衰退，得出兩者之間存在因果關(guān)系。要使題干論證成立，需在保護(hù)貓頭鷹的措施與經(jīng)濟(jì)衰退之間建立聯(lián)系。題干結(jié)論：采取保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的措施導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)衰退。

A項(xiàng)，在保護(hù)措施和經(jīng)濟(jì)衰退之間建立了聯(lián)系，是題干論證成立必需的假設(shè)前提。

B項(xiàng)，指出全世界都出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)衰退的跡象，說(shuō)明當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)衰退未必是保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的措施導(dǎo)致的，對(duì)題干論證有一定的削弱作用，并非題干論證成立的前提，排除。

C項(xiàng)，補(bǔ)充了論據(jù)，指出采取保護(hù)措施之前當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況一直很好，但也無(wú)法確切地說(shuō)明當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)衰退就是保護(hù)措施導(dǎo)致的，也有可能存在其他原因會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退，因此該項(xiàng)不是題干論證成立的前提，排除。

D項(xiàng)，是否為保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的唯一方法與保護(hù)措施是否導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)衰退無(wú)關(guān)，不是題干論證成立的前提，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：采取保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的措施導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)衰退。

論據(jù)：為了保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹，某國(guó)政府規(guī)定禁止砍伐西北太平洋沿岸的古森林。這一規(guī)定施行后，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況出現(xiàn)了衰退。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。該項(xiàng)提到“采取保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的措施是在經(jīng)濟(jì)衰退前發(fā)生的唯一與衰退關(guān)聯(lián)的事情”，說(shuō)明沒(méi)有其他因素影響經(jīng)濟(jì)衰退，是結(jié)論成立必須的前提。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提到的全世界都出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)衰退跡象，說(shuō)明該國(guó)經(jīng)濟(jì)衰退的原因可能是全球的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，而非采取了保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的措施，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)在保護(hù)貓頭鷹措施之前一直很好，但無(wú)法確定當(dāng)?shù)卦诓扇”Ｗo(hù)貓頭鷹措施的同時(shí)是否采取了其他與經(jīng)濟(jì)衰退有關(guān)的措施，不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。停止砍伐是否是保護(hù)貓頭鷹的唯一辦法，與經(jīng)濟(jì)衰退的原因無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：采取保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹的措施導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)衰退。

論據(jù)：為了保護(hù)斑點(diǎn)貓頭鷹，某國(guó)政府規(guī)定禁止砍伐西北太平洋沿岸的古森林，這一規(guī)定施行后，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況出現(xiàn)了衰退。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說(shuō)明該措施是唯一與經(jīng)濟(jì)衰退有關(guān)的事情，沒(méi)有其他事情會(huì)影響到經(jīng)濟(jì)，為論點(diǎn)提供了必要條件，可以支持，當(dāng)選；

B項(xiàng)：全世界范圍內(nèi)都有經(jīng)濟(jì)衰退的現(xiàn)象是目前的一種狀態(tài)，沒(méi)有提到導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退的原因，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能支持，排除；

C項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)狀況在采取措施之前是很好的，討論的是采取措施之前的情況，而題干論點(diǎn)是在討論采取這個(gè)措施之后的情況，討論的話(huà)題不一致，不能支持，排除；

D項(xiàng)：討論的是保護(hù)貓頭鷹的方法，而論點(diǎn)在討論停止砍伐森林保護(hù)貓頭鷹是否會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退，二者話(huà)題不一致，不能支持，排除。

故正確答案為A。15.2018年初，武漢經(jīng)典飲料（

）重出江湖，在“知音號(hào)”上架，百年老品牌創(chuàng)新回歸，喚醒不少老武漢心中的童年記憶。

A.老萬(wàn)成酸梅湯

B.行吟閣啤酒

C.老漢口酸奶

D.武漢二廠和利汽水

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，百年品牌“和利汽水”曾是時(shí)尚代名詞，武漢人喝汽水的歷史可以追溯到1921年的和利汽水廠，“和利汽水”成為當(dāng)時(shí)街知巷聞的人氣飲料和時(shí)尚代名詞。武漢經(jīng)典飲品“和利汽水”重出江湖，2018年3月19日在“知音號(hào)”上架。百年老品牌創(chuàng)新回歸，喚醒不少老武漢心中的童年記憶。

因此，選擇D選項(xiàng)。

1952年，和利汽水廠成為國(guó)營(yíng)武漢飲料二廠，和利品牌變身為濱江品牌，由二廠生產(chǎn)的濱江牌汽水，也就是至今仍被眾多武漢人津津樂(lè)道的“二廠汽水”?？梢哉f(shuō)和利汽水是20后至40后的童年回憶，而二廠汽水則是50后至80后武漢人的夏天味道。上線(xiàn)的這款“和利汽水”為275毫升一瓶，白色透明的瓶身還有暗花，設(shè)計(jì)精巧大方，“和利汽水”的字體頗有上世紀(jì)80年代汽水LOGO的感覺(jué)，以“知音號(hào)”游船為背景的商標(biāo)懷舊感十足。和利汽水不僅是一瓶懷舊的飲料，而且是一個(gè)具有文化IP的城市文化代言者，同時(shí)也是一款“互聯(lián)網(wǎng)汽水”。

16.平分秋色之于（

）相當(dāng)于（

）之于仗義疏財(cái)。

A.分庭抗禮扶危濟(jì)困

B.并行不悖一毛不拔

C.判若鴻溝揮金如土

D.云泥之別見(jiàn)利思義參考答案：A

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：平分秋色意思是比喻雙方各得一半，不分高低，表示平局。分庭抗禮比喻彼此地位或勢(shì)力相等，平起平坐或互相對(duì)立，二者為近義關(guān)系；扶危濟(jì)困意思是指扶助有危難，救濟(jì)困苦的人。仗義疏財(cái)，指人講義氣，拿出自己的錢(qián)財(cái)來(lái)幫助別人，二者為近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：并行不悖，意思是指同時(shí)進(jìn)行而互相不違背，與平分秋色沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系；一毛不拔意思是連一根毛也不肯拔，比喻為人非常吝嗇自私，與仗義疏財(cái)二者為反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：判若鴻溝，比喻事物的界線(xiàn)，形容界線(xiàn)很清楚，區(qū)別很明顯，與平分秋色沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系；揮金如土意思是把錢(qián)財(cái)當(dāng)成泥土一樣揮霍，形容極端揮霍浪費(fèi)，與仗義疏財(cái)沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：云泥之別，意思是像天上的云和地上的泥那樣高下不同，比喻地位的高下相差極大，與平分秋色二者為反義關(guān)系；見(jiàn)利思義的原義是看見(jiàn)錢(qián)財(cái)利益，要想到道義，形容廉潔自守，與仗義疏財(cái)沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。17.安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。

第二步，安史之亂是中國(guó)唐代玄宗末年至代宗初年由唐朝將領(lǐng)安祿山與史思明背叛唐朝后發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，是同唐朝爭(zhēng)奪統(tǒng)治權(quán)的內(nèi)戰(zhàn)，為唐由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)使得唐朝人口大量喪失，國(guó)力銳減。因?yàn)榘l(fā)起反唐叛亂的指揮官以安祿山與史思明二人為主，因此事件被冠以安史之名。又由于其爆發(fā)于唐玄宗天寶年間，也稱(chēng)天寶之亂。

因此，本題正確。

唐朝（618年—907年），是繼隋朝之后的大一統(tǒng)中原王朝，共歷二十一帝，享國(guó)二百八十九年。隋末天下群雄并起，617年唐國(guó)公李淵于晉陽(yáng)起兵，次年稱(chēng)帝建立唐朝，以長(zhǎng)安為京師。658年置東都洛陽(yáng)，后又陸續(xù)增置北都太原，南京成都、鳳翔等都城。唐太宗繼位后開(kāi)創(chuàng)貞觀之治，為盛唐奠定基礎(chǔ)。唐高宗承貞觀遺風(fēng)開(kāi)創(chuàng)“永徽之治”。690年，武則天改國(guó)號(hào)為周，705年神龍革命后，恢復(fù)唐國(guó)號(hào)。唐玄宗即位后締造全盛的開(kāi)元盛世，天寶末全國(guó)人口達(dá)八千萬(wàn)左右。安史之亂后藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專(zhuān)權(quán)導(dǎo)致國(guó)力漸衰；中后期經(jīng)唐憲宗元和中興、唐武宗會(huì)昌中興、唐宣宗大中之治國(guó)勢(shì)復(fù)振。878年爆發(fā)黃巢起義破壞了唐朝統(tǒng)治根基，907年朱溫篡唐，唐朝覆亡。

18.辦事公道是指職業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到(

)。

A.原則至上、不徇私情、舉賢任能、不避親疏

B.奉獻(xiàn)社會(huì)、襟懷坦蕩、待人熱情、勤儉持家

C.堅(jiān)持真理、公私分明、公平公正、光明磊落

D.犧牲自我、助人為樂(lè)、鄰里和睦、光明正大參考答案：C

解題思路：本題考查道德常識(shí)。

辦事公道是指我們?cè)谵k事情、處理問(wèn)題時(shí)，要站在公正的立場(chǎng)上，對(duì)當(dāng)事雙方公平合理、不偏不倚，不論對(duì)誰(shuí)都是按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事。其具體要求是堅(jiān)持真理、公私分明、公平公正、光明磊落。因此，ABD項(xiàng)不符合題意。

故正確答案為C。19.張某任甲企業(yè)廠長(zhǎng)期間，代表甲企業(yè)與乙企業(yè)簽訂了一份合同，后張某被撤職，由王某接任廠長(zhǎng)，乙企業(yè)要求甲企業(yè)履行合同，王某認(rèn)為這是前任廠長(zhǎng)的事，應(yīng)由張某自己解決，由于王某的干預(yù)，合同未能履行，該合同不履行的責(zé)任應(yīng)由（

）承擔(dān)。

A.甲企業(yè)

B.乙企業(yè)

C.王某

D.張某

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第六十一條，依照法律或者法人章程的規(guī)定，代表法人從事民事活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，為法人的法定代表人。法定代表人以法人名義從事的民事活動(dòng)，其法律后果由法人承受。法人章程或者法人權(quán)力機(jī)構(gòu)對(duì)法定代表人代表權(quán)的限制，不得對(duì)抗善意相對(duì)人。張某作為甲企業(yè)的法定代表人，代表公司對(duì)外訂立的合同，合同不履行的法律責(zé)任歸法人承受，張某作為法定代表人所代表的法人就是甲企業(yè)，故該合同不履行的責(zé)任應(yīng)由甲企業(yè)承受。

因此，選擇A選項(xiàng)。

20.某公司最近進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)獎(jiǎng)金對(duì)銷(xiāo)售人員銷(xiāo)售業(yè)績(jī)是否有促進(jìn)作用的調(diào)查，結(jié)果表明：獲得獎(jiǎng)金的銷(xiāo)售人員比那些沒(méi)有獲得獎(jiǎng)金的銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)要高百分之十，調(diào)查的內(nèi)容包括銷(xiāo)售的對(duì)象、銷(xiāo)售的渠道、日平均銷(xiāo)售量等許多指標(biāo)，這充分說(shuō)明，獎(jiǎng)金對(duì)幫助銷(xiāo)售人員提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的作用是很明顯的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？

A.獲得獎(jiǎng)金通常是因?yàn)槟切╀N(xiāo)售人員有較好的銷(xiāo)售方法和良好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)

B.獲得獎(jiǎng)金的銷(xiāo)售人員可以更容易通過(guò)改善銷(xiāo)售策略來(lái)提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)

C.銷(xiāo)售業(yè)績(jī)差的銷(xiāo)售人員通常工作時(shí)間長(zhǎng)而缺少正常的休息

D.對(duì)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的高低與獎(jiǎng)金的大小的關(guān)系的研究應(yīng)當(dāng)采取定量方法進(jìn)行參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：獎(jiǎng)金對(duì)幫助銷(xiāo)售人員提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的作用是很明顯的。

論據(jù)：獲得獎(jiǎng)金的銷(xiāo)售人員比那些沒(méi)有獲得獎(jiǎng)金的銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)要高百分之十。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明銷(xiāo)售人員有較好的銷(xiāo)售方法和良好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)才獲得獎(jiǎng)金，而不是因?yàn)楂@得獎(jiǎng)金才使他們提高業(yè)績(jī)，屬于因果倒置，可以削弱，當(dāng)選；

B項(xiàng)：解釋了獲得獎(jiǎng)金的銷(xiāo)售人員如何提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是銷(xiāo)售業(yè)績(jī)差的銷(xiāo)售人員通常工作時(shí)間長(zhǎng)而缺少正常的休息，而論點(diǎn)討論的是獎(jiǎng)金能夠幫助銷(xiāo)售人員提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，話(huà)題不一致，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是如何研究銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和獎(jiǎng)金大小的關(guān)系，而論點(diǎn)討論的是獎(jiǎng)金能否幫助銷(xiāo)售人員提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，話(huà)題不一致，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：獎(jiǎng)金對(duì)幫助銷(xiāo)售人員提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的作用是很明顯的。

論據(jù)：獲得獎(jiǎng)金的銷(xiāo)售人員比那些沒(méi)有獲得獎(jiǎng)金的銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)要高百分之十。

第三步：辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：因果倒置。選項(xiàng)說(shuō)明銷(xiāo)售人員有較好的銷(xiāo)售方法和良好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)才獲得獎(jiǎng)金，而不是因?yàn)楂@得獎(jiǎng)金才使他們提高業(yè)績(jī)，屬于因果倒置，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)解釋了獲得獎(jiǎng)金的銷(xiāo)售人員是如何提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的，具有加強(qiáng)作用，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)討論的是銷(xiāo)售業(yè)績(jī)差的銷(xiāo)售人員通常工作時(shí)間長(zhǎng)而缺少正常的休息，與論點(diǎn)討論的獎(jiǎng)金能否幫助銷(xiāo)售人員提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)無(wú)關(guān)，不具有削弱作用，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)討論的是如何研究銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和獎(jiǎng)金大小的關(guān)系，與論點(diǎn)討論的獎(jiǎng)金能否幫助銷(xiāo)售人員提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)無(wú)關(guān)，不具有削弱作用，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。21.關(guān)于違法行為的表述，下列錯(cuò)誤的是（

）。

A.法律上無(wú)效行為必定是違法行為

B.有些行為不合法但也不違法

C.違背道德的行為并不一定是違法行為

D.違法行為并不一定違反道德參考答案：A

解題思路：本題考查法理學(xué)。

違法行為由以下五個(gè)要素構(gòu)成：（1）違法行為以違反法律為前提；（2）違法行為必須是某種違反法律規(guī)定的行為；（3）違法必須是在不同程度上侵犯法律上所保護(hù)的社會(huì)關(guān)系的行為；（4）違法一般必須有行為人的故意或過(guò)失；（5）違法者必須具有法定責(zé)任能力或法定行為能力。

A項(xiàng)正確，違法行為并不等同于法律上無(wú)效的行為，認(rèn)為法律上無(wú)效的行為都是違法行為。有些法律上無(wú)效的行為雖然沒(méi)有法律效力，但也不構(gòu)成違法，例如，無(wú)民事行為能力人實(shí)施的行為，當(dāng)選。

違法行為與雖不違法但不被法律所支持的行為不同，不違法是指法律沒(méi)有明文禁止的；合法是指法律明文允許的，兩者是有區(qū)別的，存在有些行為法律既沒(méi)有明文允許也沒(méi)有禁止，只是沒(méi)有規(guī)定，排除B項(xiàng)。

法律與道德均各有自己的規(guī)定范圍，違反道德的行為不一定違反法律，如尚未被納入法律范疇的行為，而違反法律也不一定違反道德，如正當(dāng)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)确系赖碌倪`法行為，故排除C、D項(xiàng)。

本題為選非題，故正確答案為A。22.馬克?吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是決定只捐一些零錢(qián)。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，于是他決定一分錢(qián)也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱(chēng)為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾。留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿(mǎn)。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌

B.要弱化明星在慈善中的作用

C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸

D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文中前半部分都在講一個(gè)關(guān)于馬克?吐溫聽(tīng)演講的例子，并把事例中的現(xiàn)象總結(jié)為“超限效應(yīng)”。接著通過(guò)類(lèi)比的方式提出目前的“冰桶挑戰(zhàn)”也同樣有這種現(xiàn)象存在，強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)項(xiàng)目也應(yīng)警惕”。最后詳細(xì)論述冰桶挑戰(zhàn)該怎么樣去做才算圓滿(mǎn)。可以判斷整個(gè)文段是“分—總”的行文結(jié)構(gòu)，主要是強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目應(yīng)避免類(lèi)似于演講的作秀。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“‘冰桶挑戰(zhàn)’應(yīng)避作秀之嫌”正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為講述故事—引出話(huà)題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，歸納結(jié)論是解題關(guān)鍵。文段首先以馬克·吐溫的故事引出心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”這一概念，然后說(shuō)明目前的“冰桶挑戰(zhàn)”慈善項(xiàng)目也應(yīng)避免因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這一效應(yīng)。

文段強(qiáng)調(diào)的是慈善娛樂(lè)化的分寸問(wèn)題，B項(xiàng)的“弱化明星作用”非文段重點(diǎn)，排除。由“以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾”可知，文段并未完全否定“冰桶挑戰(zhàn)”的作秀，而是強(qiáng)調(diào)要把握一個(gè)度，不要背離了慈善的初衷，排除A。C、D兩項(xiàng)相比，D項(xiàng)籠統(tǒng)地說(shuō)要預(yù)防“超限效應(yīng)”，脫離了“做慈善”的背景，不如C項(xiàng)恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：文段首先用馬克·吐溫的例子介紹“超限效應(yīng)”的定義，即刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，接下來(lái)引出“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目這個(gè)話(huà)題，并通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策，要警惕過(guò)度娛樂(lè)化。尾句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，“這場(chǎng)跨國(guó)接力”即指代“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)其要留下慈善真精神而非以作秀結(jié)尾。故文段的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)警惕過(guò)度娛樂(lè)化產(chǎn)生的作秀行為，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)：“明星”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，且“慈善”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；

C項(xiàng)：“慈善娛樂(lè)化”范圍擴(kuò)大，文段談?wù)摰闹黝}詞為“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；

D項(xiàng)：“適時(shí)”強(qiáng)調(diào)時(shí)機(jī)，而文段強(qiáng)調(diào)的是不要過(guò)度娛樂(lè)化而作秀，未強(qiáng)調(diào)要挑合適的時(shí)間，且文段重點(diǎn)談?wù)摰氖恰氨疤魬?zhàn)”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《冰桶挑戰(zhàn)：以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾》23.正強(qiáng)化是指獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為，以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng)，從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎(jiǎng)金等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，還包含表?yè)P(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)強(qiáng)化是指懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為，以使這些行為削弱甚至消失，從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。事實(shí)上，對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化。

根據(jù)上述定義，下列不屬于負(fù)強(qiáng)化的是：

A.工人工作時(shí)聊天聲音很大，工廠設(shè)置了分貝器，達(dá)到一定分貝就報(bào)警，響聲刺耳

B.某企業(yè)的管理人員盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求的對(duì)稱(chēng)性

C.某企業(yè)從下個(gè)月開(kāi)始，取消對(duì)超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì)

D.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使他從未感受到驕傲自滿(mǎn)參考答案：B

解題思路：題干定義正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化都是一種管理行為，分析其區(qū)別和目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。正強(qiáng)化的定義要點(diǎn)：①獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為，以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng)；②有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；③包含獎(jiǎng)金等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，還包含表?yè)P(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎(jiǎng)勵(lì)。

負(fù)強(qiáng)化的定義要點(diǎn)：①懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為，以使這些行為削弱甚至消失；②保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾；③對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化。

A項(xiàng)，通過(guò)分貝器削弱工人聊天的行為，屬于負(fù)強(qiáng)化。

B項(xiàng)，盡力挖掘員工潛能，積極調(diào)整和改善工作關(guān)系，屬于正強(qiáng)化。

C項(xiàng)，取消額外獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)員工的行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化，屬于負(fù)強(qiáng)化。

D項(xiàng)，設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)削弱驕傲自滿(mǎn)的行為，屬于負(fù)強(qiáng)化。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“負(fù)強(qiáng)化”，其關(guān)鍵信息如下：

①懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為，以使這些行為削弱甚至消失；

②對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：?jiǎn)T工聲音達(dá)到一定分貝，分貝器就報(bào)警，響聲刺耳是懲罰工作時(shí)大聲聊天的行為，屬于“懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為”，目標(biāo)是使這些大聲說(shuō)話(huà)的行為“削弱甚至消失”，符合定義；

B項(xiàng)：盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求的對(duì)稱(chēng)性，未涉及懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)某種行為，不符合定義；

C項(xiàng)：超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì)屬于“正強(qiáng)化”，取消超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì)，屬于“對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化”，符合定義；

D項(xiàng)：設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是為了懲罰驕傲自滿(mǎn)這一行為，屬于“懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為”，目的是為了使驕傲自滿(mǎn)“削弱甚至消失”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為，以使這些行為削弱甚至消失，從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾”“對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：聊天聲音達(dá)到一定分貝，分貝器就報(bào)警，屬于懲罰不符合組織目標(biāo)的行為，是為了使聊天的行為削弱甚至消失，與定義關(guān)鍵詞相符，符合定義，排除。

B項(xiàng)：管理人員盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求的對(duì)稱(chēng)性，與定義中的關(guān)鍵詞均不相符，不符合定義（是為了提升和改善工作關(guān)系，屬于正強(qiáng)化），當(dāng)選。

C項(xiàng)：取消對(duì)超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì)，屬于對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化，也是一種負(fù)強(qiáng)化，與定義關(guān)鍵詞相符，符合定義，排除。

D項(xiàng)：使員工從未感受到驕傲自滿(mǎn)是為了使得驕傲這種行為消失，從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，與定義關(guān)鍵詞相符，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。24.下列送別詩(shī)句中不屬于描寫(xiě)目送友人場(chǎng)景的是：

A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流

B.山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處

C.日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿(mǎn)天風(fēng)雨下西樓

D.青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏參考答案：D

解題思路：本題四個(gè)選項(xiàng)都是送別詩(shī)，描寫(xiě)的都是送別友人。題目要求選擇的是不屬于描寫(xiě)目送友人場(chǎng)景的一項(xiàng)，所以需要對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中詩(shī)句所描寫(xiě)的具體場(chǎng)景進(jìn)行辨析。注意D項(xiàng)既寫(xiě)“青楓江”又寫(xiě)“白帝城”，細(xì)細(xì)分析，兩者屬于不同的城市，應(yīng)該不屬于目送友人場(chǎng)景的描述。A項(xiàng)錯(cuò)誤。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，描寫(xiě)的是李白送別孟浩然時(shí)，注視著友人乘船孑然遠(yuǎn)逝，消失在茫茫水天相接之處的場(chǎng)景。

B項(xiàng)錯(cuò)誤?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，描寫(xiě)的是詩(shī)人遙望朋友遠(yuǎn)去的身影，在山回路轉(zhuǎn)中漸漸不見(jiàn)，只看見(jiàn)雪地上留下的馬蹄印。

C項(xiàng)錯(cuò)誤?！叭漳壕菩讶艘堰h(yuǎn)，滿(mǎn)天風(fēng)雨下西樓”出自許渾的《謝亭送別》，描寫(xiě)的是詩(shī)人送別友人，在暮色降臨時(shí)醒來(lái)才知道人已遠(yuǎn)去，而這時(shí)候，滿(mǎn)天風(fēng)雨，只有詩(shī)人一人獨(dú)自離開(kāi)了西樓。

D項(xiàng)正確?！扒鄺鹘锨锓h(yuǎn)，白帝城邊古木疏”出自高適的《送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙》，描寫(xiě)的是詩(shī)人的想象，上句是他想象長(zhǎng)沙的自然風(fēng)光，下句則是他想象夔州的名勝古跡。此句屬于詩(shī)人自己的想象，不屬于目送友人場(chǎng)景。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，題干關(guān)鍵詞“目送”?！叭漳壕菩讶艘堰h(yuǎn)，滿(mǎn)天風(fēng)雨下西樓。”出自唐代許渾的《謝亭送別》，詩(shī)句大意是當(dāng)暮色降臨，我醒來(lái)了，才知道人已遠(yuǎn)去，而這時(shí)候，滿(mǎn)天風(fēng)雨，只有我一個(gè)人的身影獨(dú)自離開(kāi)了那西樓。并未體現(xiàn)詩(shī)人目送友人遠(yuǎn)去的場(chǎng)景。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”出自唐代詩(shī)人李白的《送孟浩然之廣陵》。這是首送別詩(shī)，不僅寫(xiě)出了友人所乘船孑然遠(yuǎn)逝的情景，而且寫(xiě)出詩(shī)人憑欄目送的情景，此刻，詩(shī)人佇立在黃鶴樓上，久久地注視著那漸行漸遠(yuǎn)，最終消失在茫茫水天相接之處的一片孤帆，他的心早已隨船而去了。寄寓了詩(shī)人的惜別之情。

B項(xiàng)正確，“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處?！背鲎允⑻漆瘏⒌摹栋籽└杷臀渑泄贇w京》。岑參在這首詩(shī)中，以詩(shī)人的敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調(diào)，描繪了祖國(guó)西北邊塞的壯麗景色，以及邊塞軍營(yíng)送別歸京使臣的熱烈場(chǎng)面，表現(xiàn)了詩(shī)人和邊防將士的愛(ài)國(guó)熱情，以及他們對(duì)戰(zhàn)友的真摯感情?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，用很平淡質(zhì)樸的語(yǔ)言表現(xiàn)了將士們對(duì)戰(zhàn)友的真摯感情，字字傳神，含蓄雋永。這一部分雖然描寫(xiě)對(duì)友人依依惜別的深情，但也表現(xiàn)了邊塞將士的豪邁精神。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿(mǎn)天風(fēng)雨下西樓。”出自唐代許渾的《謝亭送別》。這是一首送別詩(shī)。一覺(jué)醒來(lái)，已是薄暮時(shí)分。天色變了，下起了雨，四望一片迷蒙。眼前的江面，兩岸的青山紅葉都已經(jīng)籠罩在蒙蒙雨霧和沉沉暮色之中。而朋友的船，此刻更不知道隨著急流駛到云山霧嶂之外的什么地方去了。不僅寫(xiě)出身留謝亭而友人早已遠(yuǎn)去，而且寫(xiě)出暮色蒼茫風(fēng)雨凄迷的孤寂落寞的離愁情。

D項(xiàng)正確，“青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏?！背鲎蕴拼哌m的《送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙》。這是一首送別詩(shī)，同時(shí)也是一首邊塞詩(shī)，同時(shí)送別兩人，且兩人均為遭貶而遷。“青楓江”指瀏水，在長(zhǎng)沙與湘江匯合。寫(xiě)王少府到了長(zhǎng)沙，在秋高氣爽的季節(jié)，望著那明凈高遠(yuǎn)、略無(wú)纖塵的藍(lán)天，自然會(huì)洗盡煩惱。想象李少府到了峽中，可以去古木參天、枝葉扶疏的白帝城憑吊古跡，以求慰藉。這一句是對(duì)離別的二人共同講的，體現(xiàn)了目送的場(chǎng)景。

本題為選非題，故正確答案為C。25.生活如花，________；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，________。

填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.姹紫嫣紅

五彩斑讕

B.萬(wàn)紫千紅

絢麗多彩

C.姹紫嫣紅

絢麗多彩

D.萬(wàn)紫千紅

五彩斑讕

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)上文提示，第一空修飾花的特征。A項(xiàng)和C項(xiàng)“姹紫嫣紅”指各種顏色嬌艷的花朵，側(cè)重修飾花朵開(kāi)的正好，與上文“生活如花”照應(yīng)，符合文意。B項(xiàng)和C項(xiàng)“萬(wàn)紫千紅”意思是形容百花齊放、色彩艷麗，多指繁盛的春色，也比喻事物豐富多彩，更加側(cè)重種類(lèi)多，多修飾春色和事物。兩者相比“姹紫嫣紅”指代性更強(qiáng)，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。第二空修飾“生活如詩(shī)”，A項(xiàng)“五彩斑讕”意思是指多種顏色錯(cuò)雜而繁多耀眼，形容顏色多，與“詩(shī)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“絢麗多彩”意思是指各種各樣的色彩燦爛美麗，形容色彩華麗，也指絢爛無(wú)比，形容多姿多彩或非常精彩，側(cè)重精彩華麗，能體現(xiàn)生活像詩(shī)一樣散發(fā)光芒的樣子，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

26.“善泳者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍?！惫湃诉@句話(huà)給我們的哲學(xué)啟示是（

）。

A.事物在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的

B.要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)

C.人可以得于長(zhǎng)處，也可以失于長(zhǎng)處

D.矛盾的主要方面決定事物的本質(zhì)參考答案：A

解題思路：題干中句子的意思是說(shuō)，往往最善于游泳的人被溺死，最善于騎馬的人被摔死，越是最熟悉最擅長(zhǎng)的東西，越容易被忽視而出現(xiàn)禍?zhǔn)隆＿@正好體現(xiàn)了辯證法關(guān)于事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。27.區(qū)塊鏈

對(duì)于（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

核電站

A.密碼學(xué)；反應(yīng)堆

B.比特幣；放射性

C.云平臺(tái)；常規(guī)島

D.物聯(lián)網(wǎng)；原子能

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：

“區(qū)塊鏈”可能應(yīng)用到“密碼學(xué)”的知識(shí)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“反應(yīng)堆”一般指核反應(yīng)堆，是能維持可控自持鏈?zhǔn)胶肆炎兎磻?yīng)，以實(shí)現(xiàn)核能利用的裝置，與“核電站”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)：“比特幣”運(yùn)用了“區(qū)塊鏈”技術(shù)，“核電站”具有“放射性”物質(zhì)，前后均屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是對(duì)應(yīng)方式不同，排除。

C項(xiàng)：“區(qū)塊鏈”和“云平臺(tái)”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“常規(guī)島”指核電裝置中汽輪發(fā)電機(jī)組及其配套設(shè)施和它們所在廠房的總稱(chēng)，與“核電站”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

D項(xiàng)：“物聯(lián)網(wǎng)”是對(duì)“區(qū)塊鏈”技術(shù)的應(yīng)用，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“核電站”是對(duì)“原子能”的應(yīng)用，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。28.關(guān)于火車(chē)和鐵路，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。

A.紅色、黃色和綠色是我國(guó)鐵路信號(hào)的基本顏色

B.高鐵動(dòng)力來(lái)源于電力牽引，而不是內(nèi)燃機(jī)牽引

C.軌道道床既方便了軌道排水，又能起到支撐軌枕的作用

D.高速行進(jìn)時(shí)車(chē)頭會(huì)受到向下的力，因此要實(shí)行限速運(yùn)行參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，我國(guó)鐵路信號(hào)的基本顏色為紅、黃、綠三色，其意義是:紅色--停車(chē)，黃色--注意或減低速度，綠色--按規(guī)定速度運(yùn)行。

B項(xiàng)正確，高速鐵路動(dòng)力類(lèi)型為電力牽引。高速列車(chē)采用電動(dòng)車(chē)組編組，每節(jié)動(dòng)車(chē)頂部裝有受電弓，受電弓從接觸網(wǎng)受流獲得電能后將電能轉(zhuǎn)換成牽引列車(chē)的機(jī)械能。

C項(xiàng)正確，軌道道床指鐵路軌枕下面，路基面上鋪設(shè)的石砟(道砟)墊層，是軌道的重要組成部分，是軌道框架的基礎(chǔ)。其主要作用是支撐軌枕，把軌枕上部的巨大壓力均勻地傳遞給路基面，并固定軌枕的位置，阻止軌枕縱向或橫向移動(dòng)，大大減少路基變形的同時(shí)還緩和了機(jī)車(chē)車(chē)輪對(duì)鋼軌的沖擊，便于排水。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，高速鐵路實(shí)行限速運(yùn)行主要是因?yàn)榭紤]到降低能耗和成本、增強(qiáng)安全性和舒適度。而高鐵高速前進(jìn)時(shí)，氣流會(huì)給列車(chē)向上的抬升力，速度越快，升力越大。

本題為選非題，故正確答案為D。29.在將中國(guó)文學(xué)作品譯介給國(guó)外讀者時(shí)，中國(guó)媒體與公眾往往因文化焦慮及傳播壓力，過(guò)于強(qiáng)調(diào)譯者對(duì)中國(guó)本土文化的熟悉知曉程度，對(duì)譯者在翻譯過(guò)程中未能再現(xiàn)文學(xué)作品中原汁原味的中國(guó)元素心存芥蒂。事實(shí)上，不同語(yǔ)言的文學(xué)之間具有某種審美的和人性的通約性，使得作家們能以各自的方式抵達(dá)文學(xué)的人性殿堂。

下列表述不符合文意的是：

A.媒體和公眾自身的文化焦慮會(huì)影響到對(duì)譯者資質(zhì)的考量

B.譯者對(duì)中國(guó)本土文化的了解程度并不必然影響翻譯質(zhì)量

C.能否保留純正中國(guó)元素是考量翻譯作品質(zhì)量的關(guān)鍵因素

D.不同語(yǔ)言的文學(xué)作品之間具有通約性有助于跨語(yǔ)種翻譯參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中提出的觀點(diǎn)，快速查找文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“中國(guó)媒體與公眾往往因文化焦慮及傳播壓力，過(guò)于強(qiáng)調(diào)譯者對(duì)中國(guó)本土文化的熟悉知曉程度”可推出，表述正確。

B項(xiàng)，由“事實(shí)上，不同語(yǔ)言的文學(xué)之間具有某種審美的和人性的通約性，使得作家們能以各自的方式抵達(dá)文學(xué)的人性殿堂”可知，雖然人們強(qiáng)調(diào)譯者對(duì)于中國(guó)本土文化的熟悉程度，但實(shí)際上這一點(diǎn)并不必然影響翻譯質(zhì)量，表述正確。

C項(xiàng)，由文段無(wú)法推出“關(guān)進(jìn)因素”這一說(shuō)法，表述有誤。

D項(xiàng)，由文段最后一句話(huà)可以推出，表述正確。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國(guó)媒體與公眾往往因文化焦慮及傳播壓力，過(guò)于強(qiáng)調(diào)譯者對(duì)中國(guó)本土文化的熟悉知曉程度”，符合原文。B項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“事實(shí)上，不同語(yǔ)言的文學(xué)之間具有某種審美的和人性的通約性，使得作家們能以各自的方式抵達(dá)文學(xué)的人性殿堂”，符合原文。C項(xiàng)“關(guān)鍵因素”為無(wú)中生有，文段并未強(qiáng)調(diào)保留純正中國(guó)元素對(duì)文學(xué)作品翻譯質(zhì)量的影響。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)：根據(jù)“中國(guó)媒體與公眾往往因文化焦慮及傳播壓力，過(guò)于強(qiáng)調(diào)譯者對(duì)中國(guó)本土文化的熟悉知曉程度”可知，表述符合文意，排除。

B項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段“事實(shí)上”之后的句子，該句論述的是“不同語(yǔ)言的文學(xué)之間的通約性可使得譯者以自己的方式將作品很好地翻譯出來(lái)”可知，“譯者對(duì)中國(guó)本土文化的了解程度并不必然影響翻譯質(zhì)量”，表述符合文意，排除。

C項(xiàng)：文段并未論述考量翻譯作品質(zhì)量的關(guān)鍵因素，該項(xiàng)無(wú)中生有，不符合文意，當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)文段“事實(shí)上”之后的內(nèi)容可知，該項(xiàng)表述符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)英譯中的“林譯”現(xiàn)象》30.張某以請(qǐng)客為名用酒將高某灌醉，然后扶高某到一偏僻無(wú)人處，將高某的錢(qián)包（內(nèi)有人民幣5000元）拿走。張某的行為構(gòu)成：

A.詐騙罪

B.盜竊罪

C.搶劫罪

D.侵占罪

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第二百六十三條搶劫罪，以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的行為。

這里的其他方法，是指行為人實(shí)施暴力、脅迫方法以外的其他使被害人不知反抗或不能反抗的方法。用藥物麻醉、用酒灌醉等都屬于搶劫罪的“其他方法”，本題中，張某用酒將高某灌醉，非法占有高某5000元的行為，顯然屬于以其他方法實(shí)施的搶劫行為，構(gòu)成搶劫罪。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百六十六條，詐騙罪：詐騙公私財(cái)物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百六十四條，盜竊罪：盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶(hù)盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的行為。

根據(jù)《刑法》第二百六十五條，盜竊罪：以牟利為目的，盜接他人通信線(xiàn)路、復(fù)制他人電信碼號(hào)或者明知是盜接、復(fù)制的電信設(shè)備、設(shè)施而使用的行為。不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百七十條，侵占罪：將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不退還的，以及將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的行為。不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

31.書(shū)法是修身養(yǎng)性的高雅藝術(shù)，各級(jí)書(shū)法協(xié)會(huì)是書(shū)法家交流藝術(shù)的橋梁

，近年來(lái)一些地方的書(shū)協(xié)卻出現(xiàn)官本位、庸俗化、市儈化傾向，受到社會(huì)

。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.樞紐斥責(zé)

B.樞紐詬病

C.紐帶斥責(zé)

D.紐帶詬病參考答案：D

解題思路：第一空，“樞紐”一般用于地區(qū)之間或交通樞紐等；“紐帶”通常形容關(guān)系緊密。結(jié)合文意，“紐帶”一詞更能體現(xiàn)書(shū)法協(xié)會(huì)與書(shū)法家的交流關(guān)系，故排除A、B兩項(xiàng)。

第二空，“斥責(zé)”是指用嚴(yán)厲的言語(yǔ)指出別人的錯(cuò)誤或罪行，偏重于嚴(yán)辭指責(zé)；“詬病”是指責(zé)或嘲罵，結(jié)合語(yǔ)境可知，近年來(lái)出現(xiàn)的“官本位、庸俗化、市儈化傾向”，是目前存在的一些問(wèn)題，“斥責(zé)”一詞程度過(guò)重，故排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《“賣(mài)字?jǐn)控?cái)”實(shí)為變相腐敗》32.新西蘭懷托摩螢火蟲(chóng)洞里的螢火蟲(chóng)對(duì)生存環(huán)境的要求________，遇到光線(xiàn)和聲音便無(wú)法生存。目前只在新西蘭和澳大利亞發(fā)現(xiàn)了這種螢火蟲(chóng)。人們無(wú)法在影視作品中欣賞到，連旅游宣傳照片也________。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.挑三揀四

為數(shù)不多

B.求全責(zé)備

寥寥無(wú)幾

C.吹毛求疵

不可多得

D.始終如一

屈指可數(shù)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“遇到光線(xiàn)和聲音便無(wú)法生存”可知，這種螢火蟲(chóng)對(duì)“生存環(huán)境的要求”非常高。A項(xiàng)“挑三揀四”形容挑挑揀揀，嫌這嫌那，含貶義，文段只是客觀陳述，并無(wú)感情傾向，故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“求全責(zé)備”指對(duì)人對(duì)事物要求十全十美，毫無(wú)缺點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)的是追求完美的意思，而文段沒(méi)有表達(dá)追求完美的意思，只是在說(shuō)螢火蟲(chóng)的生存環(huán)境要求高，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)，不符語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“始終如一”指自始自終一個(gè)樣子，指能堅(jiān)持，不間斷，用于形容螢火蟲(chóng)對(duì)生存環(huán)境的要求一直沒(méi)有改變，符合語(yǔ)境。答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。文段強(qiáng)調(diào)這種螢火蟲(chóng)難以見(jiàn)到，“屈指可數(shù)”形容數(shù)目很少，扳著手指頭就能數(shù)過(guò)來(lái)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的含義，排除與文意不符的詞語(yǔ)。第三步，辨析第二空備選詞語(yǔ)的差異，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，由“遇到光線(xiàn)和聲音便無(wú)法生存”可知，第一空說(shuō)的是新西蘭懷托摩螢火蟲(chóng)對(duì)生存環(huán)境的要求很苛刻。“求全責(zé)備”指對(duì)人對(duì)事物要求十全十美，毫無(wú)缺點(diǎn)。文段說(shuō)的是對(duì)環(huán)境要求高，而非人，排除A?！笆冀K如一”強(qiáng)調(diào)不變化，也不符合文意，排除D。

第二空，“為數(shù)不多”“不可多得”都強(qiáng)調(diào)數(shù)量少，但“不可多得”多了一層珍貴之意，更符合文意。

故本題選C。33.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，本題為四面體折紙盒題型。

第二步，分析選項(xiàng)。

觀察選項(xiàng)，B、C、D項(xiàng)均存在面4，在面4上畫(huà)箭頭如下圖所示，定義箭頭所指方向?yàn)檎较颉?/p>

A項(xiàng)：與原題干位置關(guān)系一致，正確；

B項(xiàng)：箭頭下方為面1，題干箭頭下方為面3，排除；

C項(xiàng)：箭頭右側(cè)為面2，且面2中三角形位于箭頭右上角，題干箭頭右側(cè)為面2，但面2中三角形位于箭頭右下角，排除；

D項(xiàng)：箭頭右側(cè)為面1，題干箭頭右側(cè)為面2，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。34.在景區(qū)亂寫(xiě)亂畫(huà)，這不僅是文明素質(zhì)極低的表現(xiàn)，還是對(duì)規(guī)則的漠視和對(duì)公共利益的侵害。執(zhí)法部門(mén)及時(shí)亮劍，可謂________。

填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.大快人心

B.拍手稱(chēng)快

C.皆大歡喜

D.大快朵頤

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。通過(guò)“在景區(qū)亂寫(xiě)亂畫(huà)，……執(zhí)法部門(mén)及時(shí)亮劍，可謂________”可知，該空應(yīng)包含對(duì)“治理景區(qū)亂寫(xiě)亂畫(huà)”這一問(wèn)題的看法。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“大快人心”指壞人受到懲罰或打擊，使大家非常痛快，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“拍手稱(chēng)快”指拍著手喊痛快，多指仇恨得到消除，側(cè)重的是仇恨消除后的感受，而“景區(qū)亂寫(xiě)亂畫(huà)”不能稱(chēng)為“仇恨”，語(yǔ)義較重，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“皆大歡喜”指大家都很滿(mǎn)意、很高興，而被“亮劍”的人并不是滿(mǎn)意和高興的，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“大快朵頤”指痛痛快快地大吃一頓，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

35.下列文學(xué)常識(shí)，文化常識(shí)表達(dá)有誤的一項(xiàng)是：

A.“七月既望”中的“既望”是指農(nóng)歷的每月農(nóng)歷十五

B.“祖道”是指古代為出行者祭祀路神和設(shè)宴送行的禮儀

C.《左傳》是我國(guó)第一部敘事紀(jì)實(shí)的編年體史著作，相傳為春秋末年魯國(guó)史公左丘明所作

D.我國(guó)新文學(xué)史上第一篇短篇小說(shuō)是《狂人日記》

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“壬戌之秋，七月既望”出自蘇軾《赤壁賦》（前），天干地支60年一輪回，“望”日，指月亮圓的那一天。通常指農(nóng)歷小月十五，大月十六?！巴蓖ǔＶ皋r(nóng)歷十五日，既望指望日的次日，即農(nóng)歷每月的十六日。A項(xiàng)錯(cuò)誤，此題為選非題，因此當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：祖道，是古代為出行者祭祀路神和設(shè)宴送行的禮儀。B項(xiàng)正確，此題為選非題，因此B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：《左傳》左丘明著，原名為《左氏春秋》，漢代改稱(chēng)《春秋左氏傳》，簡(jiǎn)稱(chēng)《左傳》，是中國(guó)古代一部敘事完備的編年體史書(shū)，它標(biāo)志著我國(guó)敘事散文的成熟。它起自魯隱公元年（前722年），迄于魯哀公二十七年（前468年），以《春秋》為本，通過(guò)記述春秋時(shí)期的具體史實(shí)來(lái)說(shuō)明《春秋》的綱目，是儒家重要經(jīng)典之一。C項(xiàng)正確，此題為選非題，因此C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話(huà)日記體小說(shuō)，也是我國(guó)新文學(xué)史上第一篇短篇小說(shuō)。該文首發(fā)于1918年5月15日4卷5號(hào)的《新青年》月刊，后收入《吶喊》集，編入《魯迅全集》第一卷。D項(xiàng)正確，此題為選非題，因此D項(xiàng)不當(dāng)選。

36.降低稅率屬于積極的財(cái)政政策措施。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

財(cái)政政策劃分為擴(kuò)張性財(cái)政政策、緊縮性財(cái)政政策和中性財(cái)政政策，這是根據(jù)財(cái)政政策調(diào)節(jié)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量和結(jié)構(gòu)中的不同功能來(lái)劃分的。

擴(kuò)張性財(cái)政政策（又稱(chēng)積極的財(cái)政政策）是指通過(guò)財(cái)政分配活動(dòng)來(lái)增加和刺激社會(huì)的總需求。主要措施有：增加國(guó)債、降低稅率、提高政府購(gòu)買(mǎi)和轉(zhuǎn)移支付。

緊縮性財(cái)政政策（又稱(chēng)適度從緊的財(cái)政政策）是指通過(guò)財(cái)政分配活動(dòng)來(lái)減少和抑制總需求。主要措施有：減少?lài)?guó)債、提高稅率、減少政府購(gòu)買(mǎi)和轉(zhuǎn)移支付。

中性財(cái)政政策（又稱(chēng)穩(wěn)健的財(cái)政政策）是指財(cái)政的分配活動(dòng)對(duì)社會(huì)總需求的影響保持中性。

故表述正確。37.生活水平節(jié)節(jié)攀升，帶來(lái)精神文化需求________，旅游散心成為不少人的生活常態(tài)，________成為人們追求美好生活的生動(dòng)注腳，文明旅游也日益成為共識(shí)，但文明不是喊出來(lái)的，而要體現(xiàn)在舉手投足之中，折枝、攀爬、踩踏等行為屢禁不止，原因就是一些游客自以為_(kāi)_______，忽視了對(duì)自身行為舉止的約束。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.與日俱增

不負(fù)韶華

無(wú)足掛齒

B.水漲船高

不負(fù)春光

無(wú)傷大雅

C.水漲船高

不負(fù)光陰

無(wú)足輕重

D.與日俱增

不負(fù)日月

無(wú)關(guān)緊要

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。上文提到隨著生活水平的提高，精神文化需求也隨之增加，B項(xiàng)、C項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而提高，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)、D項(xiàng)“與日俱增”形容增長(zhǎng)得很快，不體現(xiàn)一個(gè)事物隨另一個(gè)事物的變化而變化，不符合語(yǔ)境，排除。

第二步，第二空不容易排除，分析第三空。根據(jù)“一些游客……忽視了對(duì)自身行為舉止的約束”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“一些游客不知道自身的行為會(huì)造成的影響”這一含義。B項(xiàng)“無(wú)傷大雅”指對(duì)主要方面沒(méi)有妨害，符合語(yǔ)境。而C項(xiàng)“無(wú)足輕重”強(qiáng)調(diào)無(wú)關(guān)緊要，不如B項(xiàng)貼切，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空備選詞語(yǔ)差異不大，可以選擇從第二空入手。對(duì)應(yīng)“旅游散心”，可排除強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間的C、D。第三步，辨析A、B兩項(xiàng)第三空詞語(yǔ)含義，選擇能表達(dá)游客對(duì)不文明行為態(tài)度的一項(xiàng)。從第二空入手，“不負(fù)光陰”和“不負(fù)日月”均強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間，“不負(fù)韶華”“不負(fù)春光”強(qiáng)調(diào)不辜負(fù)美好時(shí)光。對(duì)應(yīng)“旅游散心”“追求美好生活”，含有“美好”之意的“不負(fù)韶華”“不負(fù)春光”更符合句意，排除C、D。第三空，“無(wú)足掛齒”意思是哪里值得掛在嘴上，不值一提。“無(wú)傷大雅”指雖有影響，但沒(méi)有傷及主要的東西。用來(lái)指游客不文明行為屢禁不止的原因，“無(wú)傷大雅”符合句意，排除A。驗(yàn)證第一空，“水漲船高”也符合精神文化需求隨生活水平提高而不斷升高的語(yǔ)境。故本題選B。

解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)后文“成為人們追求美好生活的生動(dòng)注腳”可知，橫線(xiàn)處體現(xiàn)人們不浪費(fèi)美好時(shí)光之意，A項(xiàng)“不負(fù)韶華”、B項(xiàng)“不負(fù)春光”均指不辜負(fù)美好的時(shí)光，符合文意，保留；C項(xiàng)“不負(fù)光陰”、D項(xiàng)“不負(fù)日月”均指不浪費(fèi)時(shí)間，并無(wú)“美好”之意，排除。

第三空，根據(jù)文段“文明要體現(xiàn)在舉手投足之中···不止”可知，橫線(xiàn)處體現(xiàn)游客自以為這些行為并未對(duì)追求文化產(chǎn)生影響，B項(xiàng)“無(wú)傷大雅”只有細(xì)小的毛病，對(duì)主要方面沒(méi)有傷害，符合文意，保留；A項(xiàng)“無(wú)足掛齒”指不值得一提，是謙詞，用于文段不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證B項(xiàng)，“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借基礎(chǔ)的提高而提高，置于此處用以形容隨著生活水平的提升，精神文化的需求也不斷提高，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓十里春風(fēng)溫暖更多人的心田》38.（

）之于

大米

相當(dāng)于（

）之于

面粉

A.米粉小麥

B.農(nóng)民面點(diǎn)師

C.稀飯?jiān)琰c(diǎn)

D.稻谷麥子參考答案：D

解題思路：第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)代入后，“米粉”是大米的制成物，而后兩詞中“小麥”卻是面粉的材料，前后邏輯不一致；B項(xiàng)代入后，“農(nóng)民”種植大米，而“面點(diǎn)師”使用面粉來(lái)加工面包，前后邏輯不一致；C項(xiàng)前兩個(gè)詞構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，而“早點(diǎn)”和面粉之間沒(méi)有邏輯關(guān)系；D項(xiàng)代入題干后，“稻谷”制成大米，“麥子”制成面粉，這是事物與原材料之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。

由第一步可知邏輯關(guān)系完全相同的是D項(xiàng)。

故正確答案為D。

39.下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.聲音是一種波，可以在真空中傳播

B.我們能分辨男聲和女聲，是因?yàn)樗麄兊捻懚炔煌?/p>

C.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的，正在發(fā)聲的物體叫做聲源

D.我們常說(shuō)的“震耳欲聾”，指的是聲音的音調(diào)很高參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，聲音是一種波，聲音以波的形式傳播，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲波不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，我們能分辨男聲和女聲，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌Ｂ曇舻母杏X(jué)特性叫音色。音調(diào)的高低決定于發(fā)聲體振動(dòng)的頻率，響度的大小決定于發(fā)聲體振動(dòng)的振幅，但不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，這樣我們就可以通過(guò)音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體。

C項(xiàng)正確，一切聲音都有由物體振動(dòng)產(chǎn)生，即振動(dòng)發(fā)聲，當(dāng)振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止；在物理學(xué)中，我們把正在發(fā)聲的物體稱(chēng)為聲源。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，震耳欲聾，是形容聲音特別響亮，快把耳朵震聾了，表示聲音的響度很大。

故正確答案為C。40.從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)過(guò)程，再?gòu)睦硇哉J(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí)的過(guò)程，是認(rèn)識(shí)過(guò)程的飛躍。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。

第二步，認(rèn)識(shí)發(fā)展的規(guī)律，認(rèn)識(shí)的第一次飛躍是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)的第二次認(rèn)識(shí)是從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐。認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的反復(fù)性：對(duì)一個(gè)復(fù)雜事物的認(rèn)識(shí)，往往是要經(jīng)過(guò)由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，由認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成。認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的無(wú)限性：客觀世界是不斷發(fā)展的，人的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)也必然隨之不斷發(fā)展。

因此，本題錯(cuò)誤。

41.沒(méi)有無(wú)用的知識(shí)，只有還沒(méi)派上用場(chǎng)的知識(shí)。人們往往覺(jué)得既然用不上，何必為那些________的東西浪費(fèi)時(shí)間?？伤麄僟_______了知識(shí)之間的相互聯(lián)系。知識(shí)是關(guān)于世間萬(wàn)物的信息，獲得一種知識(shí)相當(dāng)于多了一個(gè)看世界的角度，從這個(gè)角度看過(guò)去，一些原有的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生改變，從而又________出新的問(wèn)題和靈感。

填入劃?rùn)M線(xiàn)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.細(xì)枝末節(jié)

忽略

激發(fā)

B.繁文縟節(jié)

掩蓋

萌生

C.零零星星

忘記

誕生

D.雜亂無(wú)章

淡化

迸發(fā)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“人們往往覺(jué)得既然用不上，何必為那些……的東西浪費(fèi)時(shí)間”可知，此空應(yīng)有“用不上、無(wú)用”這一含義。A項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”側(cè)重細(xì)小而無(wú)關(guān)緊要的部分，能夠體現(xiàn)“用不上、無(wú)用”這一含義，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“繁文縟節(jié)”指繁瑣的禮節(jié)、儀式；C項(xiàng)“零零星星”指零散而不完整；D項(xiàng)“雜亂無(wú)章”指亂七八糟，沒(méi)有條理。三者皆不能表達(dá)“無(wú)用、用不上”這一含義，不符合文意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空和第三空。第二空，“忽略”知識(shí)之間的聯(lián)系，搭配得當(dāng)；第三空，“激發(fā)”與“問(wèn)題”和“靈感”均搭配得當(dāng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

42.抵制運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)國(guó)，“愛(ài)國(guó)無(wú)罪”是抵制者們最常掛在嘴邊的口號(hào)。愛(ài)國(guó)當(dāng)然是好事，但是，好的出發(fā)點(diǎn)卻不一定會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果。抵制者對(duì)祖國(guó)的一腔熱誠(chéng)當(dāng)然值得認(rèn)同，但如果這種熱誠(chéng)不能以理性方式表達(dá)，而流于盲目和粗暴，那就只能起到相反效果。盲目抵制或許能讓一些人逞心頭之快，卻可能招致不必要的后果。

這段文字意在（

）。

A.表達(dá)對(duì)抵制運(yùn)動(dòng)的反對(duì)

B.說(shuō)明抵制運(yùn)動(dòng)與愛(ài)國(guó)之間的關(guān)系

C.強(qiáng)調(diào)抵制運(yùn)動(dòng)要理性

D.闡述盲目抵制的危害參考答案：C

解題思路：本題屬于中心理解題。文段首先表明抵制運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)國(guó)，但好的出發(fā)點(diǎn)卻不一定會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果，接下來(lái)表達(dá)了對(duì)抵制者的一腔熱誠(chéng)的認(rèn)同，并用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn)，通過(guò)“如果……+不好的結(jié)果”的形式可知，文段強(qiáng)調(diào)的是抵制運(yùn)動(dòng)這種愛(ài)國(guó)熱誠(chéng)應(yīng)以理性方式表達(dá)，C項(xiàng)是對(duì)文段主要內(nèi)容的概括，為正確答案。

A項(xiàng)，文段并不是反對(duì)抵制運(yùn)動(dòng)，而是反對(duì)盲目抵制，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，抵制運(yùn)動(dòng)與愛(ài)國(guó)之間的關(guān)系是文段開(kāi)頭引出話(huà)題的部分，不是文段的重點(diǎn)，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的不是盲目抵制的危害，而是抵制運(yùn)動(dòng)應(yīng)理性，應(yīng)排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)青年報(bào)《抵制不是愛(ài)國(guó)的最佳選擇》43.“天氣比屋子里冷得多了，老栓倒覺(jué)爽快，仿佛一旦變了少年，得了神通，又給人生命的本領(lǐng)似得，跨步顯得格外高遠(yuǎn)，而且路也愈走愈分明，天也愈走愈亮了。”

這一段使用了：

A.心理描寫(xiě)

B.語(yǔ)言描寫(xiě)

C.景物描寫(xiě)

D.側(cè)面描寫(xiě)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。根據(jù)“老栓倒覺(jué)爽快，仿佛一旦變了少年，得了神通，又給人生命的本領(lǐng)似得，跨步顯得格外高遠(yuǎn)”可知，老栓內(nèi)心是十分的愉快。再由“而且路也愈走愈分明，天也愈走愈亮了”可知，此處通過(guò)天色變化來(lái)襯托老栓內(nèi)心的喜悅。綜上，文段通過(guò)正面和側(cè)面兩種方式來(lái)描寫(xiě)老栓的心理。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“心理描寫(xiě)”是指在文章中，對(duì)人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行的描寫(xiě)。符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：無(wú)中生有，“語(yǔ)言描寫(xiě)”包括人物的獨(dú)白和對(duì)話(huà)。C項(xiàng)和D項(xiàng)：片面且非重點(diǎn)，“景物描寫(xiě)”是指對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中的風(fēng)景、物體的描寫(xiě)；“側(cè)面描寫(xiě)”指通過(guò)對(duì)周?chē)宋锘颦h(huán)境的描繪來(lái)表現(xiàn)所要描寫(xiě)的對(duì)象，以使其鮮明突出，即間接地對(duì)描寫(xiě)對(duì)象進(jìn)行刻畫(huà)描繪。二者均是文段其中一種描寫(xiě)手法，且都為心理描寫(xiě)服務(wù)。

44.甲、乙、丙、丁四塊地，分別種植小麥、豆角、黃瓜和玉米中的一種，已知甲地不種植小麥，乙地不種植玉米，丙地種植黃瓜或豆角。問(wèn)四塊地種植方案共有多少種不同的組合？（

）

A.4種

B.6種

C.8種

D.10種參考答案：B

解題思路：本題情況數(shù)目較少，采用枚舉法。

從丙入手，假設(shè)丙種黃瓜，若甲種玉米，則乙種小麥，丁種豆角或者乙種豆角，丁種小麥，有2種組合；

假