現(xiàn)代漢語網(wǎng)上作業(yè)答案任務(wù)4

現(xiàn)代漢語網(wǎng)上作業(yè)答案任務(wù)4現(xiàn)代漢語網(wǎng)上作業(yè)答案任務(wù)4現(xiàn)代漢語網(wǎng)上作業(yè)答案任務(wù)4資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月現(xiàn)代漢語網(wǎng)上作業(yè)答案任務(wù)4版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：現(xiàn)代漢語網(wǎng)上作業(yè)04任務(wù)試卷總分：100

測(cè)試總分：96一、判斷題（共

25

道試題，共

50

分。）1.

每個(gè)漢字都代表一個(gè)音節(jié)，所以漢字是音節(jié)文字。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：22.

漢字是漢民族文化的根，很好地表現(xiàn)了漢民族的文化。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：23.

現(xiàn)代漢語常用字大致是在7000左右。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：24.

《現(xiàn)代漢語通用字表》中擁字量最多的筆畫數(shù)是十畫的漢字。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：25.

字符和部件是對(duì)應(yīng)的，二者的區(qū)別是觀察劃分漢字的角度不同。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：26.

基礎(chǔ)部件就是能構(gòu)成很多漢字的部件，例如“口、木、山”等。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：27.

按照筆畫順序排列漢字，“千馬土干鄉(xiāng)三”這幾個(gè)漢字的正確順序是“三干土千馬鄉(xiāng)”。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：28.

“領(lǐng)、嶺、零、拎、玲”從現(xiàn)代漢字角度看都是形聲字。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：29.

“貝”是意符，“木”是音符，“手”是記號(hào)。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：210.

“礴”可以拆分出五個(gè)基礎(chǔ)部件。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：211.

“鴨”是半意符半記號(hào)字，“紅”是記號(hào)字中的合體記號(hào)字。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：212.

漢字的發(fā)展總趨勢(shì)是簡(jiǎn)化，所以漢字的結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單越好用。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：213.

繁體字就是筆畫結(jié)構(gòu)復(fù)雜的漢字，例如“齉”。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：214.

規(guī)范漢字就是書寫規(guī)范、筆畫正確的漢字。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：215.

定序就是確定漢字的書寫筆畫順序標(biāo)準(zhǔn)。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：216.

網(wǎng)絡(luò)語言是一種獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)語言之外的一種語言。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：217.

網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生的原因與網(wǎng)民使用方言有關(guān)，所以屬于地域方言。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：218.

網(wǎng)絡(luò)詞語是語言的社會(huì)變體，是一種社會(huì)方言。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：219.

網(wǎng)絡(luò)語言一般只在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使用，現(xiàn)實(shí)語言會(huì)適當(dāng)吸收使用。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：220.

網(wǎng)絡(luò)語言最突出的特點(diǎn)是它的兼容性和依賴性。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：221.

輸入文字快捷簡(jiǎn)便的要求是網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生的重要原因。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：222.

為了漢語的純潔性，應(yīng)該禁止使用網(wǎng)絡(luò)語言。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：223.

網(wǎng)絡(luò)語言的三多是指讀音多、筆畫多、音節(jié)多。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：224.

語言的自我調(diào)節(jié)是指語言會(huì)自行調(diào)整，與社會(huì)運(yùn)用無關(guān)。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：225.

語言中產(chǎn)生補(bǔ)位現(xiàn)象是因?yàn)檎Z言使用過程中的缺位。A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：2

得分：2二、簡(jiǎn)答題（共

5

道試題，共

30

分。）1.如何確定一個(gè)字符是意符、音符還是記號(hào)？答：跟文字所代表的詞在意義上有聯(lián)系的字符是意符,在語音上有聯(lián)系的是音符,在意義上和語音上都沒有聯(lián)系的是記號(hào)。滿分：6得分：5評(píng)價(jià)：2.繁體字“馬”簡(jiǎn)化為“馬”，所以“媽瑪碼”中的右偏旁都類推簡(jiǎn)化為“馬”，這幾個(gè)字寫作“媽瑪碼”，“徹”簡(jiǎn)化為“徹”，請(qǐng)問“澈”中間和右邊的偏旁可否簡(jiǎn)化為“切”為什么“澉、橄”中的字符“敢”能不能簡(jiǎn)化為“干”為什么答：“澈”中間和右邊不能簡(jiǎn)化為“切”，否則與“沏”構(gòu)成同形?！颁鳌㈤稀敝械摹案摇辈荒芎?jiǎn)化成“干”，否則與“汗、桿”同形。滿分：6得分：5評(píng)價(jià)：3.什么是現(xiàn)代漢字的規(guī)范化為什么要推行字形規(guī)范答：在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，規(guī)范漢字，提高交際效率勢(shì)在必行。所謂“規(guī)范”就是正確、一致的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)代漢字的標(biāo)準(zhǔn)化，是指對(duì)“五四”以來的現(xiàn)代漢語用字進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的、科學(xué)的整理，作到“字有定量、字有定形、字有定音、字有定序”的“四定”?！岸俊本褪且?guī)定現(xiàn)代漢字的使用總量?！岸ㄐ巍本褪且?guī)定現(xiàn)代漢字的統(tǒng)一字形，確定現(xiàn)代漢語用字的標(biāo)準(zhǔn)形體。“定音”就是規(guī)定每個(gè)漢字的標(biāo)準(zhǔn)讀音，需要定音的是異讀詞的字音。“定序”就是確定現(xiàn)代漢字的排列順序，規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的檢字方法。語言文字規(guī)范具有十分重要的意義，因?yàn)檎Z言文字都是社會(huì)的產(chǎn)物，具有強(qiáng)烈的社會(huì)性，所以只有明確規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，才能便于社會(huì)運(yùn)用，才能使交際順利實(shí)現(xiàn)。滿分：6得分：6評(píng)價(jià)：4.舉例說明什么是網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展的補(bǔ)位、過濾、虛位和擠位？答：網(wǎng)絡(luò)交際隨網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，新事物新行為不斷出現(xiàn)，漢語詞匯中出現(xiàn)了大量的缺位，網(wǎng)絡(luò)語言起到填補(bǔ)缺位、滿足交際的作用。如“聊天室”、“沖浪”等，當(dāng)“補(bǔ)位”任務(wù)基本完成后，語言自我調(diào)節(jié)就進(jìn)入了“過濾”階段，補(bǔ)位階段的大量遺留問題還需解決，比如“虛位”和“擠位”現(xiàn)象仍然存在。“虛位”是一種形式占據(jù)了多個(gè)詞位，如“大蝦”、“潛水”、“恐龍”、“水?！钡?；“擠位”是一個(gè)詞位上有多種形式，如“妹妹”、“美眉”、“MM”等。滿分：6得分：6評(píng)價(jià)：5.網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)不會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)語言產(chǎn)生負(fù)面影響應(yīng)該如何規(guī)范談?wù)勀愕目捶ā４穑骸熬W(wǎng)絡(luò)語言的消極影響是顯而易見的。最主要的問題就是會(huì)對(duì)規(guī)范的現(xiàn)代漢語形成沖擊。”中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語言研究所研究員晁繼周這樣分析?！扒嗌倌晏幱趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的階段，對(duì)他們來說，正確的語言習(xí)慣是非常重要的。在網(wǎng)絡(luò)世界里亂用慣了，就有可能把那些不合規(guī)范的詞語用到現(xiàn)實(shí)生活中來，對(duì)語言的健康發(fā)展產(chǎn)生不利影響?！奔热滑F(xiàn)在還拿不出一個(gè)好的方案去規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言，那么網(wǎng)絡(luò)語言將走向何方美、英等國(guó)一些權(quán)威詞典已經(jīng)收錄了部分網(wǎng)絡(luò)語言，作為國(guó)內(nèi)普通話用詞權(quán)威的《現(xiàn)代漢語詞典》是否也會(huì)收錄它們中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語言研究所詞典室一些專家表達(dá)了他們的看法。詞典室助理研究員張鐵文認(rèn)為：“網(wǎng)絡(luò)語言能否被收錄還要經(jīng)歷一個(gè)自然選擇的過程。”他舉了個(gè)例子，比如前幾年大家都把手機(jī)叫作“大哥大”，但是現(xiàn)在大家卻都叫手機(jī)，反而少有人叫“大哥大”了。主管部門沒有規(guī)定說“大哥大”不能叫，也沒用行政力量來強(qiáng)制執(zhí)行。但大家覺得“大哥大”這個(gè)詞不好聽，帶點(diǎn)黑社會(huì)的性質(zhì)。現(xiàn)在手機(jī)早已進(jìn)入尋常百姓家，沒有必要把它叫成“大哥大”，于是這個(gè)詞就被淘汰出局，中間還不到兩三年的時(shí)間，這就是一個(gè)自然選擇的過程。滿分：6得分：5評(píng)價(jià)：三、論述題（共1道試題，共20分。）11．你學(xué)習(xí)本課程有哪些收獲？請(qǐng)具體談?wù)劇＃?分）2．本學(xué)期你參加了哪些形式的網(wǎng)上學(xué)習(xí)？請(qǐng)簡(jiǎn)要總結(jié)一下。（5分）3．現(xiàn)代漢語規(guī)范是本課程重要的教學(xué)內(nèi)容，請(qǐng)結(jié)合學(xué)習(xí)談?wù)勀銓?duì)語言規(guī)范的認(rèn)識(shí)，同時(shí)將這個(gè)內(nèi)容發(fā)送到課程論壇“語文規(guī)范大家談”帖子里面與大家交流。（10分）2009年9月,我加入了電大,開始了漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)。在入學(xué)教育中,我了解到了開放式教育與以往教育方式的不同之處,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是開放式教育的重要組成部分,這對(duì)于我來說,正是一個(gè)好途徑。就我的工作而言,每天要面對(duì)電腦7－8個(gè)小時(shí),而上網(wǎng)更是必不可少的。結(jié)合自己的實(shí)際情況,我制定了一份網(wǎng)上學(xué)習(xí)計(jì)劃表,要求自己每周必須到電大的各相關(guān)網(wǎng)站上進(jìn)行瀏覽,包括北京電大在線,中央電大在線,北京電大遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng);每天必須到本班的bbs上查看相關(guān)內(nèi)容,一般學(xué)習(xí)時(shí)間在中午午休或晚上下班之后的時(shí)間。從網(wǎng)上下載相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,查找在學(xué)習(xí)中所遇到問題的答案。更重要的是,可以在網(wǎng)上與同學(xué)進(jìn)行溝通,互相交換在網(wǎng)絡(luò)中取得的資料。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中,除了各種文字資料外,我還從中央電大、北京電大及其他電大的網(wǎng)站上下載了一些老師的講課視頻,能夠更生動(dòng)、更直接地進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于一些文字資料,我通過各種聊天工具及電子郵件在班組同學(xué)間進(jìn)行交流。所謂網(wǎng)上學(xué)習(xí),就是學(xué)生在網(wǎng)上查找所需的學(xué)習(xí)資料,并針對(duì)學(xué)習(xí)中所遇見的問題與老師進(jìn)行方便、快捷的交流,并從網(wǎng)上獲得更多、更廣的知識(shí)。對(duì)語言規(guī)范的認(rèn)識(shí)問題。語言的主要功能就是交際。規(guī)范是為了更好地交際。衡量規(guī)范與否，唯一標(biāo)準(zhǔn)是交際值――交際到位的程度。規(guī)范是有層次的，交際是分類型的，對(duì)不同語體的語言規(guī)范的要求是不同的。正如不能拿應(yīng)用文的規(guī)范來要求小說、詩歌一樣，不能拿別的一些語體語言的規(guī)范來要求網(wǎng)絡(luò)語言尤其是一些人在聊天室里的用語。有人可能把規(guī)范和規(guī)則混同起來了，而且還把某種語體的規(guī)則當(dāng)作是正常的，是許多甚至所