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第一節(jié)
人口與人種林潭學(xué)校地理組劉金林制作第一節(jié)
人口與人種林潭學(xué)校地理組劉金林制作1第一節(jié)人口與人種【共3課時(shí)】世界人口的增長(zhǎng)世界人口的分布人口問(wèn)題不同的人種第一節(jié)人口與人種【共3課時(shí)】世界人口的增長(zhǎng)世界人口的分布人2(第1課時(shí))(第1課時(shí))3【看課文自主梳理】(5分鐘)世界人口的增長(zhǎng)1.世界人口增長(zhǎng)的特點(diǎn):____世紀(jì)以前,人口增長(zhǎng)速度________;20世紀(jì)以來(lái),人口增長(zhǎng)速度________。2.世界人口總數(shù):2011年10月31日,世界人口已達(dá)__億。3.人口自然增長(zhǎng)率:_________—__________。世界人口的分布人口密度:一般指平均______________內(nèi)居住的人口數(shù),它表示人口的________程度【看課文自主梳理】(5分鐘)世界人口的增長(zhǎng)4世界人口的增長(zhǎng)世界人口的增長(zhǎng)5人口增長(zhǎng)的速度自然增長(zhǎng)率人口出生率人口死亡率自然增長(zhǎng)率=人口出生率-人口死亡率想一想自然增長(zhǎng)率>0,=0,<0分別代表什么含義?人口增長(zhǎng)的速度自然增長(zhǎng)率人口出生率人口死亡率自然增長(zhǎng)率=人口6世界各國(guó)自然增長(zhǎng)率的差異1.計(jì)算各國(guó)的人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率。2.比較表中四個(gè)國(guó)家自然增長(zhǎng)率的特點(diǎn)。0.140.7-0.094.23尼日利亞與其他三個(gè)國(guó)家相比,有何特點(diǎn)?意大利的自然增長(zhǎng)率有何特點(diǎn)?對(duì)它的社會(huì)發(fā)展有哪些影響?高出生率、高死亡率、高增長(zhǎng)率
世界各國(guó)自然增長(zhǎng)率的差異1.計(jì)算各國(guó)的人口出生率、死亡率和自7人口密度人口密度:平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù)(人/平方千米)人口密度某區(qū)域的人口數(shù)(人)=該區(qū)域的面積(平方千米)人口密度人口密度:平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù)(人/平方千米8世界人口的分布分析世界人口分布稠密地區(qū)和稀疏地區(qū)。影響世界人口分布的主要原因是什么?世界人口的分布分析世界人口分布稠密地區(qū)和稀疏地區(qū)。9【活動(dòng)題答案】(P73)人口稠密區(qū)主要集中在:亞洲東部和南部,歐洲以及美洲東部等中低緯度近海的平原地區(qū)。這四個(gè)地區(qū)都分布在中低緯度,氣候溫暖濕潤(rùn),地勢(shì)平坦,都在平原地區(qū)。人口稀疏地區(qū)主要集中在:極端干旱的沙漠地區(qū)(降水稀少)、氣候過(guò)于潮濕的熱帶雨林地區(qū)(降水過(guò)多)、終年嚴(yán)寒的高緯度地區(qū)(緯度高氣溫低)或地勢(shì)高峻的高原、山區(qū)(海拔高,地勢(shì)陡峻)。這些地區(qū)自然條件惡劣,交通不便等給人類的生存帶來(lái)了困難?!净顒?dòng)題答案】(P73)人口稠密區(qū)主要集中在:亞洲東部和南部10【現(xiàn)在打開(kāi)創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練課本,做好本節(jié)對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練!】P45~P46:第1大題~第3大題【課內(nèi)練習(xí)】(10分鐘)【現(xiàn)在打開(kāi)創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練課本,做好本節(jié)對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練!】P45~P11【課內(nèi)練習(xí)】時(shí)間到......前后或左右的兩個(gè)同學(xué)為一組,相互交換《創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練》,檢查【課內(nèi)練習(xí)】答案...(答案馬上公布)(對(duì)的打上“√”,錯(cuò)的打上“×”,沒(méi)有做的也打上“×”.)【課內(nèi)練習(xí)】時(shí)間到......前后或左右的兩個(gè)同學(xué)為一組,相12【課內(nèi)練習(xí)】答案
展臺(tái)展示:學(xué)生答案【課內(nèi)練習(xí)】答案學(xué)生答案13【課內(nèi)練習(xí)】答案
【課內(nèi)練習(xí)】答案14【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比《創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練》課本現(xiàn)在回到各自手中,統(tǒng)計(jì)一下“×”個(gè)數(shù)....【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比《創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練》課本現(xiàn)在回到各自手中,統(tǒng)計(jì)一15【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉右手...有5個(gè)“×”以上的同學(xué)請(qǐng)起立...沒(méi)有做的同學(xué)請(qǐng)到講臺(tái)前說(shuō)明一下...【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉右手...有5個(gè)“×”以上的同16認(rèn)真訂正一下,然后上交到小組長(zhǎng)那里...同學(xué)們下一節(jié)地理課再見(jiàn)!認(rèn)真寫(畫)好→認(rèn)真訂正一下,然后上交到小組長(zhǎng)那里...同學(xué)們下一節(jié)地理課再17(第2課時(shí))(第2課時(shí))18【看課文自主梳理】(5分鐘)人口問(wèn)題1.人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的問(wèn)題及對(duì)策(1)問(wèn)題:_________、居住條件差、_________饑餓貧困等。(2)對(duì)策:做到有計(jì)劃地生育,使人口增長(zhǎng)與_______、_______的發(fā)展相適應(yīng),與_______、_______相協(xié)調(diào)。2.人口增長(zhǎng)過(guò)慢帶來(lái)的問(wèn)題與對(duì)策(1)問(wèn)題:_________、勞動(dòng)力短缺、_________等問(wèn)題。(2)對(duì)策:采取措施_________,如給多子女家庭發(fā)放補(bǔ)貼等。人種1.三大人種:_____種人、_____種人、_____種人。2.地位:世界上所有人種都是_______的,沒(méi)有_________之分。反對(duì)種族歧視?!究凑n文自主梳理】(5分鐘)人口問(wèn)題19
每年80,000,000人每天219,178人
每小時(shí)9,132人
每分鐘152人
每秒鐘2.5人人口的“爆炸”StandRoomOnly!
每年80,000,000人每天20人口過(guò)多,增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的問(wèn)題交通堵塞饑餓貧困就業(yè)困難居住條件差人口過(guò)多,增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的問(wèn)題交通堵塞饑餓貧困就業(yè)困難居住條件21土地荒漠化擁擠的教室環(huán)境污染水資源短缺土地荒漠化擁擠的教室環(huán)境污染水資源短缺22家里人多低少,生活困難,我要去城里打工。城里有好學(xué)校,我將來(lái)要去城里讀書。城里的生活條件好,我要搬到城里去。城里有更多更好的發(fā)展機(jī)會(huì),我要去城里工作。家里人多低少,生活困難,我要去城里打工。城里有好學(xué)校,我將來(lái)23人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)了很多的問(wèn)題,但是不是一個(gè)國(guó)家的人口發(fā)展越慢越好呢?資料一資料二人口老齡化,兵源不足,勞動(dòng)力短缺,社會(huì)負(fù)擔(dān)加大人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)了很多的問(wèn)題,但是不是一個(gè)國(guó)家的人口發(fā)展越慢24合理的人口政策是怎樣的呢?1.不同國(guó)家針對(duì)本國(guó)人口特點(diǎn)制定不同的人口政策是國(guó)家發(fā)展的前提。2.人口的增長(zhǎng)要與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)。合理的人口政策是怎樣的呢?1.不同國(guó)家針對(duì)本國(guó)人口特點(diǎn)制定不25世界的三大人種根據(jù)膚色、頭發(fā)、面部特征等可將人類劃分三個(gè)主要人種:種人、種人、種人。白黃黑世界的三大人種根據(jù)膚色、頭發(fā)、面部特征等可將人類劃分三個(gè)主要26三大人種的體貌特征色淺黑色淺黃色棕黑色波狀卷曲黑直鼻子高嘴唇薄嘴唇厚扁平多少中等三大人種的體貌特征色淺黑色淺黃色波狀卷曲黑直鼻子高嘴唇厚扁平27世界人種的分布?xì)W洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、亞洲西部非洲、大洋洲亞洲中東部、北美洲北部、南美洲中北部大范圍集中,小范圍零星世界人種的分布?xì)W洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、亞洲西部非洲、28什么原因形成的人種差別?白種人比黃種人、黑種聰明嗎?閱讀76頁(yè)討論一下吧!什么原因形成的人種差別?白種人比黃種人、黑種聰明嗎?閱讀729
隨著時(shí)間的推移,人們?cè)诘厍蛏系囊曇爸饾u擴(kuò)大,又發(fā)現(xiàn)了一些奇異人種:
1.在非洲發(fā)現(xiàn)的綠色人種,全身的顏色像草一樣翠綠,就連血液也是綠色的。據(jù)考察,這個(gè)人種只有3000多人,至今還過(guò)著穴居生活。
2.在撒哈拉沙漠,發(fā)現(xiàn)了人數(shù)很少的藍(lán)種人,因其避開(kāi)和其他人接觸,至今還沒(méi)查清他們的生活習(xí)性和人口數(shù)。另外,美國(guó)加利福尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院著名運(yùn)動(dòng)生理專家維西,在智利歐坎基爾查山海拔6000多米的高處,發(fā)現(xiàn)了適應(yīng)力極強(qiáng)的渾身皮膚呈藍(lán)色的人種.世界真奇妙
隨著時(shí)間的推移,人們?cè)诘厍蛏系囊曇爸饾u擴(kuò)大,30
而生活在津巴布韋東北部邊界和贊比亞西部地帶的馬德族,更為奇特,這一人種,只有兩個(gè)腳趾,其腳細(xì)而長(zhǎng),被稱為“鴕鳥人”。阿拉伯尼坦斯人種發(fā)展得更緩慢,現(xiàn)在每一個(gè)人還拖著一條沒(méi)有完全退化的尾巴,他們居住在我國(guó)西藏和印度阿薩密之間。地球上是否有更多的人種,有待于再探索發(fā)現(xiàn)。
而生活在津巴布韋東北部邊界和贊比31[政史地]41人口與人種課件32[政史地]41人口與人種課件33[政史地]41人口與人種課件34來(lái)自翻過(guò)五千里的浪還是在從前的城墻
所有歷史退色后的黃其實(shí)夕陽(yáng)仍在我身上
來(lái)自流過(guò)五千歲的汗還是傳說(shuō)中的城堡
所有倒在江湖里的黃只等我來(lái)給他名狀
黃種人來(lái)到地上挺起新的胸膛
黃種人走在路上天下知我不一樣
越動(dòng)蕩越勇敢世界變更要讓我闖
一身坦蕩蕩到四方五千年終于輪到我上場(chǎng)
從來(lái)沒(méi)有醫(yī)不好的傷只有最古老的力量
所有散在土地里的黃載著頑強(qiáng)背上東方
黃種人來(lái)到地上挺起新的胸膛
黃種人走在路上天下知我不一樣
越動(dòng)蕩越勇敢世界變更要讓我闖
一身坦蕩蕩到四方五千年終于輪到我上場(chǎng)
一直能用異光看我的黃色的臉
鮮紅色的血留在深山里的人
你說(shuō)這是我的憤怒我說(shuō)這是我的態(tài)度
奮不顧身勇往直前只有我們中國(guó)人
從來(lái)沒(méi)有醫(yī)不好的傷只有最古老的力量
所有散在土地里的黃載著頑強(qiáng)背上東方
越動(dòng)蕩越勇敢流下屬于我的黃
一身坦蕩蕩黃天在上看我如何做好漢
來(lái)自翻過(guò)五千里的浪還是在從前的城墻
所有歷史退色后的黃其實(shí)夕35五個(gè)環(huán)分別代表著五大洲,奧運(yùn)五環(huán)是一個(gè)整體,亞洲是黃色的,非洲是黑色的,歐洲是藍(lán)色的,美洲是紅色的,大洋洲是綠色的。五環(huán)代表著世界五大洲,五色代表的是世界五大洲不同膚色的人民,五環(huán)連在一起代表著五大洲的人們能夠友好相處。
五個(gè)環(huán)分別代表著五大洲,奧運(yùn)五環(huán)是一個(gè)整體,亞洲是黃色的,36作業(yè):1.消滅種族歧視我能做些什么?2.寫一篇關(guān)于保定人口變化、城市發(fā)展的調(diào)查報(bào)告。作業(yè):37印第安人因紐特人印度人小心,這可容易錯(cuò)吆!他們屬于哪個(gè)人種?印第安人因紐特人印度人小心,這可容易錯(cuò)吆!他們屬于哪個(gè)人種38資料一
英國(guó)日前公布的最新人口普查數(shù)字顯示,英國(guó)人口老齡化趨勢(shì)加快。目前英國(guó)60歲以上的人口已首次超過(guò)16歲以下人口。普查結(jié)果顯示,英國(guó)目前總?cè)丝跒?800多萬(wàn),60歲以上的人口占總?cè)丝诘?1%。資料一英國(guó)日前公布的最新人口普查數(shù)字顯示,39資料二
加拿大統(tǒng)計(jì)局在2002年3月12日公布的最新人口普查數(shù)字顯示,加拿大人口在二十世紀(jì)最后5
年中,一共只增加4%,增幅創(chuàng)加國(guó)歷史新低。到2001年,加拿大人口總數(shù)達(dá)3000,7094人。在新增加的120萬(wàn)人口中,移民人數(shù)超過(guò)自然出生人口,為二戰(zhàn)以來(lái)首見(jiàn)。資料二加拿大統(tǒng)計(jì)局在2002年3月12日公布40練一練某一地區(qū)在一年中平均每1000人當(dāng)中,出生并成活了25個(gè)嬰兒,死亡10人,這個(gè)地區(qū)在這一年中人口的出生率、死亡率、自然增長(zhǎng)率各是多少?出生率:2.5%死亡率:1.0%自然增長(zhǎng)率:1.5%練一練某一地區(qū)在一年中平均每1000人當(dāng)中,出生并成活了2541【活動(dòng)題答案】(P76)【活動(dòng)題答案】(P76)42【現(xiàn)在打開(kāi)創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練課本,做好本節(jié)對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練!】P47~P48:第1大題~第3大題【課內(nèi)練習(xí)】(10分鐘)【現(xiàn)在打開(kāi)創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練課本,做好本節(jié)對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練!】P47~P43【課內(nèi)練習(xí)】時(shí)間到......前后或左右的兩個(gè)同學(xué)為一組,相互交換《創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練》,檢查【課內(nèi)練習(xí)】答案...(答案馬上公布)(對(duì)的打上“√”,錯(cuò)的打上“×”,沒(méi)有做的也打上“×”.)【課內(nèi)練習(xí)】時(shí)間到......前后或左右的兩個(gè)同學(xué)為一組,相44【課內(nèi)練習(xí)】答案
展臺(tái)展示:學(xué)生答案【課內(nèi)練習(xí)】答案學(xué)生答案45【課內(nèi)練習(xí)】答案
【課內(nèi)練習(xí)】答案46【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比《創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練》課本現(xiàn)在回到各自手中,統(tǒng)計(jì)一下“×”個(gè)數(shù)....【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比《創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練》課本現(xiàn)在回到各自手中,統(tǒng)計(jì)一47【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉右手...有5個(gè)“×”以上的同學(xué)請(qǐng)起立...沒(méi)有做的同學(xué)請(qǐng)到講臺(tái)前說(shuō)明一下...【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉右手...有5個(gè)“×”以上的同48認(rèn)真訂正一下,然后上交到小組長(zhǎng)那里...同學(xué)們下一節(jié)地理課再見(jiàn)!認(rèn)真寫(畫)好→認(rèn)真訂正一下,然后上交到小組長(zhǎng)那里...同學(xué)們下一節(jié)地理課再49(第3課時(shí))(第3課時(shí))50【現(xiàn)在打開(kāi)創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練課本,做好本節(jié)對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練!】P49~P50:第1大題~第3大題【課內(nèi)練習(xí)】(10分鐘)【現(xiàn)在打開(kāi)創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練課本,做好本節(jié)對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練!】P49~P51【課內(nèi)練習(xí)】時(shí)間到......前后或左右的兩個(gè)同學(xué)為一組,相互交換《創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練》,檢查【課內(nèi)練習(xí)】答案...(答案馬上公布)(對(duì)的打上“√”,錯(cuò)的打上“×”,沒(méi)有做的也打上“×”.)【課內(nèi)練習(xí)】時(shí)間到......前后或左右的兩個(gè)同學(xué)為一組,相52【課內(nèi)練習(xí)】答案
展臺(tái)展示:學(xué)生答案【課內(nèi)練習(xí)】答案學(xué)生答案53【課內(nèi)練習(xí)】答案
【課內(nèi)練習(xí)】答案54【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比《創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練》課本現(xiàn)在回到各自手中,統(tǒng)計(jì)一下“×”個(gè)數(shù)....【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比《創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練》課本現(xiàn)在回到各自手中,統(tǒng)計(jì)一55【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉右手...有5個(gè)“×”以上的同學(xué)請(qǐng)起立...沒(méi)有做的同學(xué)請(qǐng)到講臺(tái)前說(shuō)明一下...【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉右手...有5個(gè)“×”以上的同56認(rèn)真訂正一下,然后上交到小組長(zhǎng)那里...同學(xué)們下一節(jié)地理課再見(jiàn)!認(rèn)真寫(畫)好→認(rèn)真訂正一下,然后上交到小組長(zhǎng)那里...同學(xué)們下一節(jié)地理課再57
第一節(jié)
人口與人種林潭學(xué)校地理組劉金林制作第一節(jié)
人口與人種林潭學(xué)校地理組劉金林制作58第一節(jié)人口與人種【共3課時(shí)】世界人口的增長(zhǎng)世界人口的分布人口問(wèn)題不同的人種第一節(jié)人口與人種【共3課時(shí)】世界人口的增長(zhǎng)世界人口的分布人59(第1課時(shí))(第1課時(shí))60【看課文自主梳理】(5分鐘)世界人口的增長(zhǎng)1.世界人口增長(zhǎng)的特點(diǎn):____世紀(jì)以前,人口增長(zhǎng)速度________;20世紀(jì)以來(lái),人口增長(zhǎng)速度________。2.世界人口總數(shù):2011年10月31日,世界人口已達(dá)__億。3.人口自然增長(zhǎng)率:_________—__________。世界人口的分布人口密度:一般指平均______________內(nèi)居住的人口數(shù),它表示人口的________程度【看課文自主梳理】(5分鐘)世界人口的增長(zhǎng)61世界人口的增長(zhǎng)世界人口的增長(zhǎng)62人口增長(zhǎng)的速度自然增長(zhǎng)率人口出生率人口死亡率自然增長(zhǎng)率=人口出生率-人口死亡率想一想自然增長(zhǎng)率>0,=0,<0分別代表什么含義?人口增長(zhǎng)的速度自然增長(zhǎng)率人口出生率人口死亡率自然增長(zhǎng)率=人口63世界各國(guó)自然增長(zhǎng)率的差異1.計(jì)算各國(guó)的人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率。2.比較表中四個(gè)國(guó)家自然增長(zhǎng)率的特點(diǎn)。0.140.7-0.094.23尼日利亞與其他三個(gè)國(guó)家相比,有何特點(diǎn)?意大利的自然增長(zhǎng)率有何特點(diǎn)?對(duì)它的社會(huì)發(fā)展有哪些影響?高出生率、高死亡率、高增長(zhǎng)率
世界各國(guó)自然增長(zhǎng)率的差異1.計(jì)算各國(guó)的人口出生率、死亡率和自64人口密度人口密度:平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù)(人/平方千米)人口密度某區(qū)域的人口數(shù)(人)=該區(qū)域的面積(平方千米)人口密度人口密度:平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù)(人/平方千米65世界人口的分布分析世界人口分布稠密地區(qū)和稀疏地區(qū)。影響世界人口分布的主要原因是什么?世界人口的分布分析世界人口分布稠密地區(qū)和稀疏地區(qū)。66【活動(dòng)題答案】(P73)人口稠密區(qū)主要集中在:亞洲東部和南部,歐洲以及美洲東部等中低緯度近海的平原地區(qū)。這四個(gè)地區(qū)都分布在中低緯度,氣候溫暖濕潤(rùn),地勢(shì)平坦,都在平原地區(qū)。人口稀疏地區(qū)主要集中在:極端干旱的沙漠地區(qū)(降水稀少)、氣候過(guò)于潮濕的熱帶雨林地區(qū)(降水過(guò)多)、終年嚴(yán)寒的高緯度地區(qū)(緯度高氣溫低)或地勢(shì)高峻的高原、山區(qū)(海拔高,地勢(shì)陡峻)。這些地區(qū)自然條件惡劣,交通不便等給人類的生存帶來(lái)了困難?!净顒?dòng)題答案】(P73)人口稠密區(qū)主要集中在:亞洲東部和南部67【現(xiàn)在打開(kāi)創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練課本,做好本節(jié)對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練!】P45~P46:第1大題~第3大題【課內(nèi)練習(xí)】(10分鐘)【現(xiàn)在打開(kāi)創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練課本,做好本節(jié)對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練!】P45~P68【課內(nèi)練習(xí)】時(shí)間到......前后或左右的兩個(gè)同學(xué)為一組,相互交換《創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練》,檢查【課內(nèi)練習(xí)】答案...(答案馬上公布)(對(duì)的打上“√”,錯(cuò)的打上“×”,沒(méi)有做的也打上“×”.)【課內(nèi)練習(xí)】時(shí)間到......前后或左右的兩個(gè)同學(xué)為一組,相69【課內(nèi)練習(xí)】答案
展臺(tái)展示:學(xué)生答案【課內(nèi)練習(xí)】答案學(xué)生答案70【課內(nèi)練習(xí)】答案
【課內(nèi)練習(xí)】答案71【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比《創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練》課本現(xiàn)在回到各自手中,統(tǒng)計(jì)一下“×”個(gè)數(shù)....【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比《創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練》課本現(xiàn)在回到各自手中,統(tǒng)計(jì)一72【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉右手...有5個(gè)“×”以上的同學(xué)請(qǐng)起立...沒(méi)有做的同學(xué)請(qǐng)到講臺(tái)前說(shuō)明一下...【課內(nèi)練習(xí)】評(píng)比全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉右手...有5個(gè)“×”以上的同73認(rèn)真訂正一下,然后上交到小組長(zhǎng)那里...同學(xué)們下一節(jié)地理課再見(jiàn)!認(rèn)真寫(畫)好→認(rèn)真訂正一下,然后上交到小組長(zhǎng)那里...同學(xué)們下一節(jié)地理課再74(第2課時(shí))(第2課時(shí))75【看課文自主梳理】(5分鐘)人口問(wèn)題1.人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的問(wèn)題及對(duì)策(1)問(wèn)題:_________、居住條件差、_________饑餓貧困等。(2)對(duì)策:做到有計(jì)劃地生育,使人口增長(zhǎng)與_______、_______的發(fā)展相適應(yīng),與_______、_______相協(xié)調(diào)。2.人口增長(zhǎng)過(guò)慢帶來(lái)的問(wèn)題與對(duì)策(1)問(wèn)題:_________、勞動(dòng)力短缺、_________等問(wèn)題。(2)對(duì)策:采取措施_________,如給多子女家庭發(fā)放補(bǔ)貼等。人種1.三大人種:_____種人、_____種人、_____種人。2.地位:世界上所有人種都是_______的,沒(méi)有_________之分。反對(duì)種族歧視。【看課文自主梳理】(5分鐘)人口問(wèn)題76
每年80,000,000人每天219,178人
每小時(shí)9,132人
每分鐘152人
每秒鐘2.5人人口的“爆炸”StandRoomOnly!
每年80,000,000人每天77人口過(guò)多,增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的問(wèn)題交通堵塞饑餓貧困就業(yè)困難居住條件差人口過(guò)多,增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的問(wèn)題交通堵塞饑餓貧困就業(yè)困難居住條件78土地荒漠化擁擠的教室環(huán)境污染水資源短缺土地荒漠化擁擠的教室環(huán)境污染水資源短缺79家里人多低少,生活困難,我要去城里打工。城里有好學(xué)校,我將來(lái)要去城里讀書。城里的生活條件好,我要搬到城里去。城里有更多更好的發(fā)展機(jī)會(huì),我要去城里工作。家里人多低少,生活困難,我要去城里打工。城里有好學(xué)校,我將來(lái)80人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)了很多的問(wèn)題,但是不是一個(gè)國(guó)家的人口發(fā)展越慢越好呢?資料一資料二人口老齡化,兵源不足,勞動(dòng)力短缺,社會(huì)負(fù)擔(dān)加大人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)了很多的問(wèn)題,但是不是一個(gè)國(guó)家的人口發(fā)展越慢81合理的人口政策是怎樣的呢?1.不同國(guó)家針對(duì)本國(guó)人口特點(diǎn)制定不同的人口政策是國(guó)家發(fā)展的前提。2.人口的增長(zhǎng)要與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)。合理的人口政策是怎樣的呢?1.不同國(guó)家針對(duì)本國(guó)人口特點(diǎn)制定不82世界的三大人種根據(jù)膚色、頭發(fā)、面部特征等可將人類劃分三個(gè)主要人種:種人、種人、種人。白黃黑世界的三大人種根據(jù)膚色、頭發(fā)、面部特征等可將人類劃分三個(gè)主要83三大人種的體貌特征色淺黑色淺黃色棕黑色波狀卷曲黑直鼻子高嘴唇薄嘴唇厚扁平多少中等三大人種的體貌特征色淺黑色淺黃色波狀卷曲黑直鼻子高嘴唇厚扁平84世界人種的分布?xì)W洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、亞洲西部非洲、大洋洲亞洲中東部、北美洲北部、南美洲中北部大范圍集中,小范圍零星世界人種的分布?xì)W洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、亞洲西部非洲、85什么原因形成的人種差別?白種人比黃種人、黑種聰明嗎?閱讀76頁(yè)討論一下吧!什么原因形成的人種差別?白種人比黃種人、黑種聰明嗎?閱讀786
隨著時(shí)間的推移,人們?cè)诘厍蛏系囊曇爸饾u擴(kuò)大,又發(fā)現(xiàn)了一些奇異人種:
1.在非洲發(fā)現(xiàn)的綠色人種,全身的顏色像草一樣翠綠,就連血液也是綠色的。據(jù)考察,這個(gè)人種只有3000多人,至今還過(guò)著穴居生活。
2.在撒哈拉沙漠,發(fā)現(xiàn)了人數(shù)很少的藍(lán)種人,因其避開(kāi)和其他人接觸,至今還沒(méi)查清他們的生活習(xí)性和人口數(shù)。另外,美國(guó)加利福尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院著名運(yùn)動(dòng)生理專家維西,在智利歐坎基爾查山海拔6000多米的高處,發(fā)現(xiàn)了適應(yīng)力極強(qiáng)的渾身皮膚呈藍(lán)色的人種.世界真奇妙
隨著時(shí)間的推移,人們?cè)诘厍蛏系囊曇爸饾u擴(kuò)大,87
而生活在津巴布韋東北部邊界和贊比亞西部地帶的馬德族,更為奇特,這一人種,只有兩個(gè)腳趾,其腳細(xì)而長(zhǎng),被稱為“鴕鳥人”。阿拉伯尼坦斯人種發(fā)展得更緩慢,現(xiàn)在每一個(gè)人還拖著一條沒(méi)有完全退化的尾巴,他們居住在我國(guó)西藏和印度阿薩密之間。地球上是否有更多的人種,有待于再探索發(fā)現(xiàn)。
而生活在津巴布韋東北部邊界和贊比88[政史地]41人口與人種課件89[政史地]41人口與人種課件90[政史地]41人口與人種課件91來(lái)自翻過(guò)五千里的浪還是在從前的城墻
所有歷史退色后的黃其實(shí)夕陽(yáng)仍在我身上
來(lái)自流過(guò)五千歲的汗還是傳說(shuō)中的城堡
所有倒在江湖里的黃只等我來(lái)給他名狀
黃種人來(lái)到地上挺起新的胸膛
黃種人走在路上天下知我不一樣
越動(dòng)蕩越勇敢世界變更要讓我闖
一身坦蕩蕩到四方五千年終于輪到我上場(chǎng)
從來(lái)沒(méi)有醫(yī)不好的傷只有最古老的力量
所有散在土地里的黃載著頑強(qiáng)背上東方
黃種人來(lái)到地上挺起新的胸膛
黃種人走在路上天下知我不一樣
越動(dòng)蕩越勇敢世界變更要讓我闖
一身坦蕩蕩到四方五千年終于輪到我上場(chǎng)
一直能用異光看我的黃色的臉
鮮紅色的血留在深山里的人
你說(shuō)這是我的憤怒我說(shuō)這是我的態(tài)度
奮不顧身勇往直前只有我們中國(guó)人
從來(lái)沒(méi)有醫(yī)不好的傷只有最古老的力量
所有散在土地里的黃載著頑強(qiáng)背上東方
越動(dòng)蕩越勇敢流下屬于我的黃
一身坦蕩蕩黃天在上看我如何做好漢
來(lái)自翻過(guò)五千里的浪還是在從前的城墻
所有歷史退色后的黃其實(shí)夕92五個(gè)環(huán)分別代表著五大洲,奧運(yùn)五環(huán)是一個(gè)整體,亞洲是黃色的,非洲是黑色的,歐洲是藍(lán)色的,美洲是紅色的,大洋洲是綠色的。五環(huán)代表著世界五大洲,五色代表的是世界五大洲不同膚色的人民,五環(huán)連在一起代表著五大洲的人們能夠友好相處。
五個(gè)環(huán)分別代表著五大洲,奧運(yùn)五環(huán)是一個(gè)整體,亞洲是黃色的,93作業(yè):1.消滅種族歧視我能做些什么?2.寫一篇關(guān)于保定人口變化、城市發(fā)展的調(diào)查報(bào)告。作業(yè):94印第安人因紐特人印度人小心,這可容易錯(cuò)吆!他們屬于哪個(gè)人種?印第安人因紐特人印度人小心,這可容易錯(cuò)吆!他們屬于哪個(gè)人種95資料一
英國(guó)日前公布的最新人口普查數(shù)字顯示,英國(guó)人口老齡化趨勢(shì)加快。目前英國(guó)60歲以上的人口已首次超過(guò)16歲以下人口。普查結(jié)果顯示,英國(guó)目前總?cè)丝跒?800多萬(wàn),60歲以上的人口占總?cè)丝诘?1%。資料一英國(guó)日前公布的最新人口普查數(shù)字顯示,96資料二
加拿大統(tǒng)計(jì)局在2002年3月12日公布的最新人口普查數(shù)字顯示,加拿大人口在二十世紀(jì)最后5
年中,一共只增加4%,增幅創(chuàng)加國(guó)歷史新低。到2001年,加拿大人口總數(shù)達(dá)3000,7094人。在新增加的120萬(wàn)人口中,移民人數(shù)超過(guò)自然出生人口,為二戰(zhàn)以來(lái)首見(jiàn)。資料二加拿大統(tǒng)計(jì)局在2002年3月12日公布97練一練某一地區(qū)在一年中平均每1000人當(dāng)中,出生并成活了25個(gè)嬰兒,死亡10人,這個(gè)地區(qū)在這一年中人口的出生率、死亡率、自然增長(zhǎng)率各是多少?出生率:2.5%死亡率:1.0%自然增長(zhǎng)率:1.5%練一練某一地區(qū)在一年中平均每1000人當(dāng)中,出生并成活了2598【活動(dòng)題答案】(P76)【活動(dòng)題答案】(P76)99【現(xiàn)在打開(kāi)創(chuàng)新課時(shí)訓(xùn)練課本,做好本節(jié)對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練!】P47~P48:第
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