2022年10月安徽省鳳陽縣公開招考54名社區(qū)專職工作者考試沖刺題3套合1含答案詳解卷_第1頁
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米寶寶科技2022年10月安徽省鳳陽縣公開招考54名社區(qū)專職工作者考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.鐘表之于(

)相當(dāng)于(

)之于排字工

A.時(shí)間;印刷工

B.刻度;線裝書

C.更夫;打印機(jī)

D.油紙;修理工參考答案:C

解題思路:逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng):鐘表是一種計(jì)時(shí)的裝置,用來提示時(shí)間,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。印刷工和排字工是兩種職業(yè),二者是并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):鐘表有刻度,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排字工與線裝書沒有明顯的邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):更夫是古代每天夜里敲竹梆子或鑼在夜間報(bào)時(shí)的一個(gè)職業(yè),更夫與現(xiàn)代的鐘表均有提示時(shí)間的功能,二者為并列關(guān)系。排字工指古代按照原稿把鉛字植入排字盤中的一個(gè)職業(yè),排字工與現(xiàn)代的打印機(jī)具有相同的功能,二者為并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):鐘表與油紙沒有明顯邏輯關(guān)系,修理工和排字工是兩種職業(yè),二者是并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。2.在某圖書館中,涉及民國時(shí)期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫中,外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。

由此可以推出小林借的書:

A.是珍本書

B.不是珍本書

C.是涉及民國時(shí)期的典藏書籍

D.不是涉及民國時(shí)期的典藏書籍參考答案:D

解題思路:題干涉及“民國時(shí)期的歷史書”“外文類的典藏書籍”“珍本書”等概念,而小林借的書是“外文類歷史書”,需辨析其與上述概念間的關(guān)系。由題干可知,涉及民國時(shí)期的歷史書和外文類的典藏書籍為全異關(guān)系,因小林借的是外文類的歷史書,則涉及民國時(shí)期和典藏書籍二者必有一個(gè)條件不符,否則和題干矛盾,則小林借的書必然不是涉及民國時(shí)期的典藏書籍,D項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤。至于小林借的書到底是不是珍本書,則無法由題干推出。故本題選D。

解題思路:第一步,確定題型。

題干雖無明顯邏輯關(guān)聯(lián)詞,但根據(jù)語句間的邏輯關(guān)系以及選項(xiàng)特征,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①民國且歷史書→二層專業(yè)書庫

②外文且典藏書籍→三層珍本閱覽室

第三步,進(jìn)行推理。

一本書不能既在二層又在三層,所以小林借的書不可能是民國且外文且歷史且典藏,即?(民國且外文且歷史且典藏),根據(jù)摩根定律,可得到:?民國或?外文或?歷史或?典藏。

題干已知小林:外文且歷史;根據(jù)否定肯定式,可得到:?民國或?典藏,即?(民國且典藏),即不是涉及民國時(shí)期的典藏書籍。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:翻譯題干。

(1)民國且歷史→二層專業(yè)書庫;(2)外文且典藏→三層珍本。從題干已知條件推不出任何確定結(jié)論,因此此題采用代入法。

第二步:逐一代入選項(xiàng)。

假設(shè)A項(xiàng)正確,小林借的是珍本書,對(duì)于(2)是肯后,推不出必然結(jié)論,所以是不確定項(xiàng);

假設(shè)B項(xiàng)正確,小林借的不是珍本書,對(duì)于(2)是否后,否后必否前,—三層珍本→—外文或—典藏,題干說他借的是外文書,但是不是典藏書不知道,因此也得不出必然結(jié)論;

假設(shè)C項(xiàng)正確,是民國時(shí)期的典藏書籍,那么說明這本書是民國歷史書,也是外文典藏書,就把翻譯后的表達(dá)式的(1)(2)的前件都肯定了,肯前必肯后,得到的是小林借書既是只能在二層又是只能在三層,矛盾。因此小林借的肯定不是民國時(shí)期的典藏書籍,D項(xiàng)正確。

故正確答案為D。3.現(xiàn)在很多地方往往把衡量醫(yī)院管理者的標(biāo)準(zhǔn)簡化為“收入就是硬道理”,使得院長整天要想點(diǎn)子創(chuàng)收,考慮員工“吃飯”的問題,往往忽視了提高醫(yī)療質(zhì)量、培養(yǎng)專業(yè)人才等長遠(yuǎn)大計(jì)。

這段話說明了這樣一個(gè)觀點(diǎn)(

)。

A.對(duì)醫(yī)院管理者的衡量標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)簡單化

B.提高醫(yī)療質(zhì)量、培養(yǎng)專業(yè)人才是長遠(yuǎn)大計(jì)

C.強(qiáng)調(diào)“收入就是硬道理”是各個(gè)醫(yī)院的現(xiàn)狀

D.醫(yī)院院長不應(yīng)想點(diǎn)子創(chuàng)收,考慮員工“吃飯”的問題參考答案:A

解題思路:據(jù)提問知此題為中心理解題。

文段想說明這樣一個(gè)問題:衡量標(biāo)準(zhǔn)的簡化會(huì)造成醫(yī)院將重點(diǎn)放在創(chuàng)收,而非關(guān)注提高醫(yī)療質(zhì)量、培養(yǎng)專業(yè)人才等長遠(yuǎn)大計(jì)上??梢酝浦髡邔?duì)衡量標(biāo)準(zhǔn)的簡化持否定態(tài)度,后幾句為該觀點(diǎn)產(chǎn)生的一系列后果,目的是補(bǔ)充說明該觀點(diǎn)的嚴(yán)重性。

B項(xiàng)說法本身正確,但不是文段想要說明的觀點(diǎn),不足以概括本文段。

C項(xiàng)說法過于絕對(duì),并非是“各個(gè)醫(yī)院”都如此。

D項(xiàng)說法曲解文意,說法本身錯(cuò)誤。

故正確答案為A。4.對(duì)處于還原狀態(tài)的Windows應(yīng)用程序窗口,不能實(shí)現(xiàn)的操作是:

A.

最小化

B.最大化

C.移動(dòng)

D.旋轉(zhuǎn)

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)并選擇錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,還原狀態(tài)的Windows應(yīng)用程序窗口可進(jìn)行最小化,最大化及移動(dòng)操作,但不能實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

應(yīng)用程式(應(yīng)用程序)是電腦軟件的主要分類之一,是指為針對(duì)使用者的某種應(yīng)用目的所撰寫的軟件。如:辦公室軟件、多媒體、商務(wù)軟件等。

5.任某大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到某公司工作。公司與任某簽訂了一份試用期合同,約定試用期為4個(gè)月,但未約定轉(zhuǎn)正后的勞動(dòng)合同期限。下列說法正確的是:

A.該合同的試用期不成立,這4個(gè)月應(yīng)為勞動(dòng)合同期限

B.任某的試用期不應(yīng)超過2個(gè)月

C.該合同無效,因?yàn)闆]有約定勞動(dòng)合同期限這一必備條款

D.從試用期的長短可以推算該勞動(dòng)合同期限應(yīng)當(dāng)是3年以上

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查社會(huì)法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條,勞動(dòng)合同僅約定試用期的,試用期不成立,該期限為勞動(dòng)合同期限。

因此,選擇A選項(xiàng)。

BCD項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條,試用期,勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的,試用期不得超過一個(gè)月;勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過二個(gè)月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同,試用期不得超過六個(gè)月。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的,不得約定試用期。B項(xiàng)任某的試用期不應(yīng)超過2個(gè)月,前提是勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的,不符合題干;C項(xiàng)沒有約定勞動(dòng)合同期限這一必備條款,這一說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)勞動(dòng)合同期限不能通能過試用期推測(cè)得出。BCD項(xiàng)錯(cuò)誤。

6.園林是指在一定地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段,通過改造地形(或進(jìn)一步筑山、疊石、理水),種植花草,營造建筑和布置園路等途徑,創(chuàng)作而成的優(yōu)美自然環(huán)境和游憩境域。

根據(jù)上述定義,下列屬于園林的是:

A.某企業(yè)為了打造良好的工作環(huán)境,在廠房前后種植了大量的樹木和花草

B.老張承包一片山林,建造餐廳和客舍,吸引城市游客前來休閑觀光

C.某區(qū)專辟一塊地供市民休閑,修建回廊亭閣,假山噴泉,以樹木花草環(huán)繞

D.某地樹木蔥蘢,山清水秀,且遺留許多奇特的民俗,很多游客慕名前往參考答案:C

解題思路:第一步:找出定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)的是運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段對(duì)自然環(huán)境進(jìn)行人為改造。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)中廠房不是自然環(huán)境,排除;

B項(xiàng)中沒有應(yīng)用藝術(shù)手段,排除;

C項(xiàng)符合定義,當(dāng)選;

D項(xiàng)中沒有進(jìn)行人為改造,排除。

故正確答案為C。

解題思路:題干給出了園林的定義,分析園林的定義要點(diǎn),選擇符合定義的一項(xiàng)。園林的定義要點(diǎn):①通過改造地形,種植花草,營造建筑和布置園路等途徑;②優(yōu)美自然環(huán)境和游憩境域。

A項(xiàng),說的是工作環(huán)境,不符合要點(diǎn)②,不屬于園林。

B項(xiàng),建造的是餐廳和客舍,不符合要點(diǎn)①,不屬于園林。

C項(xiàng),修建回廊亭閣等建筑供市民休閑,符合定義,屬于園林。

D項(xiàng),說的是自然風(fēng)光和歷史遺跡,不符合要點(diǎn)①,不屬于園林。

故本題選C。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①工程技術(shù)和藝術(shù)手段;

②改造地形,種植花草,營造建筑和布置園路;

③創(chuàng)作而成的自然環(huán)境和游憩境域。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):廠房附近種植花草樹木,目的是改善工作環(huán)境,不屬于“創(chuàng)作而成的自然環(huán)境和游憩境域”,不符合定義;

B項(xiàng):山林上直接建造餐廳和客舍,只體現(xiàn)了功能性和實(shí)用性,而沒有藝術(shù)性優(yōu)化,沒有運(yùn)用“藝術(shù)手段”,不符合定義;

C項(xiàng):修建回廊亭閣、假山噴泉,種植花草,屬于運(yùn)用“藝術(shù)手段,改造地形,種植花草,營造建筑”,供市民休閑,達(dá)到了“觀賞游憩”的目的,符合定義;

D項(xiàng):樹木蔥蘢,山清水秀,遺留民俗保留了當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光,沒有人為改造,不屬于運(yùn)用“工程技術(shù)和藝術(shù)手段”,不符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。7.關(guān)于民事訴訟二審程序的表述,下列哪個(gè)選項(xiàng)是正確的?

A.引起二審的原因,既可以是當(dāng)事人的上訴,也可以是檢察院的抗訴

B.二審只能是法律審

C.二審原則上應(yīng)當(dāng)開庭審理

D.當(dāng)事人在一審中實(shí)施的行為,在二審中對(duì)其不具有拘束力參考答案:C

解題思路:本題考查程序法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,《民事訴訟法》第一百六十四條規(guī)定:“當(dāng)事人不服地方人民法院第一審判決的,有權(quán)在判決書送達(dá)之日起十五日內(nèi)向上一級(jí)人民法院提起上訴。當(dāng)事人不服地方人民法院第一審裁定的,有權(quán)在裁定書送達(dá)之日起十日內(nèi)向上一級(jí)人民法院提起上訴?!薄缎淌略V訟法》第二百二十八條規(guī)定:“地方各級(jí)人民檢察院認(rèn)為本級(jí)人民法院第一審的判決、裁定確有錯(cuò)誤的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)向上一級(jí)人民法院提出抗訴。”據(jù)此可知,檢察院抗訴發(fā)生在刑事訴訟中,民事訴訟中不存在抗訴。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,《民事訴訟法》第一百六十八條規(guī)定:“第二審人民法院應(yīng)當(dāng)對(duì)上訴請(qǐng)求的有關(guān)事實(shí)和適用法律進(jìn)行審查?!睋?jù)此可知,二審既是事實(shí)審,又是法律審。

C項(xiàng)正確,《民事訴訟法》第一百六十九條第一款規(guī)定:“第二審人民法院對(duì)上訴案件,應(yīng)當(dāng)組成合議庭,開庭審理。經(jīng)過閱卷、調(diào)查和詢問當(dāng)事人,對(duì)沒有提出新的事實(shí)、證據(jù)或者理由,合議庭認(rèn)為不需要開庭審理的,可以不開庭審理?!睋?jù)此可知,二審原則上應(yīng)開庭審理,特殊情況下可不開庭審理。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,《最高人民法院關(guān)于適用的解釋》第三百四十二條第一款規(guī)定:“當(dāng)事人在第一審程序中實(shí)施的訴訟行為,在第二審程序中對(duì)該當(dāng)事人仍具有拘束力?!?/p>

故正確答案為C。8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:分析黑色圓圈和空白圓圈的數(shù)量、找到規(guī)律,注意發(fā)散思維的運(yùn)用,從而確定正確規(guī)律。空白圓圈表現(xiàn)出數(shù)量上的規(guī)律,分別是9,3,3,1,(3)。前一個(gè)數(shù)除以后一個(gè)數(shù)得到第三個(gè)數(shù)。選擇有3個(gè)空白圓圈的圖形,只有C項(xiàng)符合。故本題選C。9.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致。(

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:圖形元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖中,圖1上方的圖形向下翻轉(zhuǎn)后,與下方圖形相加得到圖2,圖2左側(cè)的圖形向右翻轉(zhuǎn)后,與右側(cè)圖形相加得到圖3。第二組圖形應(yīng)用規(guī)律,圖1的上方的圖形向下翻轉(zhuǎn)后,與下方圖形相加得到圖2,圖2左側(cè)的圖形向右翻轉(zhuǎn)后,與右側(cè)圖形相加,得到的圖形左下角應(yīng)有一段空白線段,對(duì)角線依然保留,對(duì)應(yīng)圖形D項(xiàng)。

故正確答案為D。10.位于北半球中緯度的山區(qū),其陽坡的環(huán)境特點(diǎn)是:

A.溫度較高,相對(duì)濕度較小

B.溫度較高,相對(duì)濕度較大

C.溫度較低,相對(duì)濕度較小

D.溫度較低,相對(duì)濕度較大參考答案:A

解題思路:本題考查自然常識(shí)。北半球中緯度是指30度至60度之間的地區(qū)。在北半球,山地的南坡為陽坡,北坡為陰坡。陽坡的太陽光線與坡面的夾角比陰坡大,故陽坡吸收的太陽輻射能量比陰坡的多,氣溫比陰坡高。相對(duì)濕度是指空氣中水汽壓與飽和水汽壓的比,在空氣中實(shí)際水汽壓不變的情況下,飽和水汽壓越高,其相對(duì)濕度越低。而飽和水汽壓會(huì)隨著溫度的升高而增加,所以陽坡的溫度較高,導(dǎo)致飽和水汽壓較高,而空氣中實(shí)際水汽壓不變,故相對(duì)濕度較小。據(jù)此B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤,A項(xiàng)正確。

故正確答案為A。

解題思路:陽坡相對(duì)于陰坡光照更加充足,因此溫度較高,可以直接排除C、D兩項(xiàng)。而光照充足也會(huì)導(dǎo)致濕度較小。北半球中緯度的山區(qū),其陽坡的環(huán)境特點(diǎn)是溫度較高,相對(duì)濕度較小。故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查地理常識(shí)。

第二步,北半球太陽直射點(diǎn)向北移動(dòng)的極限是北回歸線,即北緯23°26′,而北半球中緯度地區(qū)是指北緯30°至北緯60°的地區(qū),全部位于太陽直射點(diǎn)以北,所以陽坡光照時(shí)間長,溫度較高,相對(duì)濕度較小。

因此,選擇A選項(xiàng)。11.在檢查視力時(shí),檢查者通常從面前的平面鏡中看身后的視力表(如圖所示)。下列說法正確的是(

)。

A.視力表在平面鏡中的像與檢查點(diǎn)相距7米

B.平面鏡中的像略小于視力表本身

C.平面鏡中的像與視力表上下顛倒

D.平面鏡中的成像是真像參考答案:A

解題思路:平面鏡成像,物體到平面鏡距離與所成的虛像到平面鏡距離相等,所成像為大小相等,左右相反的虛像。由大小相等排除B項(xiàng);由左右相反而非上下顛倒排除C項(xiàng);由虛像排除D項(xiàng);視力表距離平面鏡4米,平面鏡中的像距離平面鏡也為4米,故平面鏡中的像與檢查點(diǎn)相距米,A項(xiàng)正確。

故正確答案為A。12.羅伯特·奧本海默,美國猶太人物理學(xué)家、曼哈頓計(jì)劃的領(lǐng)導(dǎo)者、美國加州大學(xué)伯克利分校物理學(xué)教授,1943年創(chuàng)建了美國洛斯阿拉莫斯國家實(shí)驗(yàn)室(LANL),1945年主導(dǎo)制造出時(shí)間上第一顆原子彈,被譽(yù)為“原子彈之父”。假如楊振寧再次回到祖國探親,問你:“誰是中國的奧本海默?”你應(yīng)該回答是:

A.錢學(xué)森

B.錢三強(qiáng)

C.王大珩

D.鄧稼先

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查科技史知識(shí)。

第二步,錢三強(qiáng),核物理學(xué)家,中國原子能科學(xué)事業(yè)的創(chuàng)始人,中國“兩彈一星”元?jiǎng)祝袊茖W(xué)院院士。“原子彈之父”,錢三強(qiáng)是中國原子能科學(xué)事業(yè)的創(chuàng)始人。與題意相符,當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):錢學(xué)森,中國載人航天奠基人,中國兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者,被譽(yù)為“中國航天之父”“中國導(dǎo)彈之父”“中國自動(dòng)化控制之父”和“火箭之王”。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選

C項(xiàng):王大珩,“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者,中國近代光學(xué)工程的重要學(xué)術(shù)奠基人、開拓者和組織領(lǐng)導(dǎo)者,杰出的戰(zhàn)略科學(xué)家、教育家,被譽(yù)為“中國光學(xué)之父”。題干中指的是“原子彈之父”。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。

D項(xiàng):鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,鄧稼先始終在中國武器制造的第一線,領(lǐng)導(dǎo)了許多學(xué)者和技術(shù)人員,成功地設(shè)計(jì)了中國原子彈和氫彈,把中國國防自衛(wèi)武器引領(lǐng)到了世界先進(jìn)水平。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。

13.陳老師的課程還能有多少學(xué)生報(bào)名?

A.不到4人

B.5~8人

C.9~14人

D.超過14人

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查計(jì)劃編排。

第二步,陳老師只有C課程,已有42人報(bào)名了,最大的教室可容納45人,所以最多還能有3個(gè)學(xué)生報(bào)名。

因此,選擇A選項(xiàng)。

14.要因地制宜、________,不搞“一刀切”,不追求一步到位,允許采取差異性、過渡性的制度和政策安排。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.量體裁衣

B.因時(shí)制宜

C.循序漸進(jìn)

D.對(duì)癥下藥

參考答案:C

解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“要……不……不……允許……”可知,“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法,對(duì)應(yīng)‘不搞“一刀切”’和“差異性”,所以,橫線處所填成語要與“不追求一步到位”和“過渡性”對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“量體裁衣”比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事;B項(xiàng)“因時(shí)制宜”指根據(jù)不同時(shí)期的具體情況,采取適當(dāng)?shù)拇胧?;D項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)具體情況決定解決問題的辦法,三者均不符合語境,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟逐漸深入或提高,能夠與“不追求一步到位”和“過渡性”對(duì)應(yīng),符合語境。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:根據(jù)文段可知,“因地制宜”與“不搞‘一刀切’”、“差異性”語義對(duì)應(yīng),橫線部分詞語與“不追求一步到位”、“過渡性”語義對(duì)應(yīng),A項(xiàng)“量體裁衣”比喻按實(shí)際情況辦事;B項(xiàng)“因時(shí)制宜”可以理解為按照不同時(shí)期的具體情況規(guī)定適宜的辦法;C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)、工作按照一定的步驟逐漸深入或提高;D項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)具體情況決定解決問題的辦法,故“循序漸進(jìn)”一詞填入更恰當(dāng),與“不追求一步到位”、“過渡性”語義對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《關(guān)于全面深化農(nóng)村改革加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的若干意見》

解題思路:第一步,快速閱讀文段明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項(xiàng)。結(jié)合句中的提示信息“不追求一步到位,允許采取差異性、過渡性的制度和政策安排”可直接選出答案。由“不追求一步到位,允許采取差異性、過渡性的制度和政策安排”可知,應(yīng)填入一個(gè)表一步步進(jìn)行的詞語,只有“循序漸進(jìn)”符合文意,當(dāng)選。15.技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì),造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì),危害人民。當(dāng)前,從整個(gè)世界范圍來看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利。但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”。可見,信息化應(yīng)用越深入,就越要重視信息安全問題。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障

B.解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)

C.降低信息化應(yīng)用成本,增進(jìn)人民福祉,造福社會(huì)

D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問題日益突出。最后強(qiáng)調(diào)“要重視信息安全問題”,為解決問題的對(duì)策,應(yīng)選擇對(duì)策的同義替換項(xiàng)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段中對(duì)策的同義替換,且為解決問題的合理對(duì)策,符合作者意圖。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu),尾句以“可見”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問題,正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”;然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問題日益突出,并從反面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性;接著介紹了信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問題;最后以“可見”得出結(jié)論,即要重視信息安全問題。綜合分析可知,文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)的是要重視信息安全問題。

A項(xiàng)的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及,排除。

B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的準(zhǔn)確理解,當(dāng)選。

C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“完善法律法規(guī)”,未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”,排除。

D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”,排除。

故本題選B。

解題思路:文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出,關(guān)乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對(duì)策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“完善法律法規(guī)”無中生有,排除;

C項(xiàng),“降低信息化應(yīng)用成本”無中生有,排除;

D項(xiàng),文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對(duì)策是“重視信息安全”,而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)造更好的數(shù)字化生活》16.鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的高考方案幾經(jīng)易稿后終于________,這意味著我省數(shù)十萬考生將按新的高考模式參加高考。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.塵埃落定

B.木已成舟

C.覆水難收

D.一錘定音

參考答案:A

解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“這意味著我省數(shù)十萬考生將按新的高考模式參加高考”可知,新的高考方案已經(jīng)確定了下來。根據(jù)“鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的高考方案幾經(jīng)易稿后終于”可知,該空的詞義需與“鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)”形成相反相對(duì)的關(guān)系。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“塵埃落定”比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果,多指事情經(jīng)過了曲折變化終于有了結(jié)果。符合題意。B項(xiàng)“木已成舟”比喻事情已成定局,不能改變。文段并未提及能不能改變,排除。C項(xiàng)“覆水難收”比喻已成事實(shí)的事難以挽回,常帶有惋惜的意味,不符合題意,排除。D項(xiàng)“一錘定音”比喻憑某個(gè)人的一句話做出最后的決定,與語境信息“幾經(jīng)易稿”相悖,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

17.關(guān)稅也是各國保護(hù)和促進(jìn)本國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的一項(xiàng)措施。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策。

第二步,關(guān)稅是引進(jìn)出口商品經(jīng)過一國關(guān)境時(shí),由政府所設(shè)置的海關(guān)向其引進(jìn)出口商所征收的稅收。關(guān)稅可以保護(hù)本地農(nóng)業(yè)部門,推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易,建立我國農(nóng)產(chǎn)品的進(jìn)出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)。由此可知,關(guān)稅也是各國保護(hù)和促進(jìn)本國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的一項(xiàng)措施。

因此,本題正確。

我國作為發(fā)展中國家,一直十分重視利用關(guān)稅保護(hù)本國的“幼稚工業(yè)”,促進(jìn)進(jìn)口替代工業(yè)發(fā)展,關(guān)稅在保護(hù)和促進(jìn)本國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。

18.必讀的書目都是被規(guī)定的經(jīng)典,學(xué)生沒有相對(duì)自由的選擇權(quán),而學(xué)生的喜好傾向、閱讀能力各有不同,對(duì)于經(jīng)典書目的閱讀水準(zhǔn)也千差萬別。以作業(yè)形式出現(xiàn)的閱讀要求,過多地講究對(duì)段意的概括、人物的分析、讀后的感想。這些閱讀技法實(shí)則困囿了學(xué)生的視野,在徒增負(fù)擔(dān)的同時(shí),也降低了他們的興趣。殊不知,“________________”,通過閱讀要教會(huì)學(xué)生的不單是閱讀的技法,更重要的是幫助他們培養(yǎng)一種洞察、鑒賞和運(yùn)用的能力。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.授人以魚,不如授人以漁

B.欲速則不達(dá),見小利則大事不成

C.形而上者謂之道,形而下者謂之器

D.知之者不如好之者,好之者不如樂之者

參考答案:C

解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線位于文段的中間,所填寫內(nèi)容需要承上啟下。文段主要通過“殊不知”對(duì)前文進(jìn)行轉(zhuǎn)折,橫線前強(qiáng)調(diào),學(xué)生讀書沒有選擇權(quán),閱讀技法增加學(xué)生負(fù)擔(dān),降低了學(xué)生的興趣。橫線后強(qiáng)調(diào),閱讀需要教會(huì)學(xué)生的不是閱讀技法,而是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐運(yùn)用能力。所以橫線處需要通過“殊不知”體現(xiàn)出閱讀實(shí)際上是為了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐運(yùn)用能力,而非單純的技巧。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“形而上者謂之道,形而下者謂之器”,前半句意指精神層面的思維活動(dòng),后半句指具體的方法、器物。“形而上”呼應(yīng)文段“學(xué)生洞察、鑒賞和運(yùn)用的能力”,“形而下”呼應(yīng)文段“閱讀技法”,對(duì)應(yīng)正確。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查語句填充,觀察選項(xiàng)可知,正確理解選項(xiàng)的文言句是解題的關(guān)鍵??墒紫任亩魏x,選擇與其最相符的文言句。文段主要說的是過于強(qiáng)調(diào)閱讀技法會(huì)困囿學(xué)生的視野,降低了他們的閱讀興趣,對(duì)于閱讀而言,培養(yǎng)洞察、鑒賞、運(yùn)用的能力比掌握閱讀技法更重要。C項(xiàng)的“道”對(duì)應(yīng)后句的能力,“器”對(duì)應(yīng)后句的技法,強(qiáng)調(diào)“道”比“器”更重要,恰與文段觀點(diǎn)一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)教授方法的重要性,B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)要循序漸進(jìn),D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)興趣的重要性,均與文意不符。故本題選C。19.關(guān)于四大文明古國及其數(shù)學(xué)成就,下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A.古埃及:“0”的發(fā)現(xiàn)

B.古印度:阿拉伯?dāng)?shù)字

C.古巴比倫:六十進(jìn)位制

D.古中國:勾股定理參考答案:A

解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,“0”的發(fā)現(xiàn)是古印度的成就。B項(xiàng)正確,阿拉伯?dāng)?shù)字,現(xiàn)今國際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳向歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。C項(xiàng)正確,六十進(jìn)制是以60為基數(shù)的進(jìn)位制,源于巴比倫,流傳至今仍用作記錄時(shí)間、角度和地理坐標(biāo)。D項(xiàng)正確,勾股定理是余弦定理的一個(gè)特例。這個(gè)定理在中國又稱為“商高定理”,在外國稱為“畢達(dá)哥拉斯定理”或者“百牛定理”。但他們發(fā)現(xiàn)勾股定理的時(shí)間都比中國晚,中國是最早發(fā)現(xiàn)這一幾何寶藏的國家。

本題為選非題,故正確答案為A。

解題思路:第一步,本題考查四大文明古國的數(shù)學(xué)成就并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,“0”的發(fā)明是古印度的數(shù)學(xué)成就而非古埃及。古埃及人自己發(fā)明了一種數(shù)字,分別對(duì)應(yīng)1、10、100、1000等。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:解答本題需要了解文明古國的成就。世界文明古國取得了光輝燦爛的成就,除了要了解我們的璀璨文化外,對(duì)其他國家的成就也要有所涉獵。如古埃及、古印度、古巴比倫、古羅馬、古希臘等國的文明成果。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。關(guān)于數(shù)字“0”的發(fā)明者,有一定爭(zhēng)議,但一般認(rèn)為由印度人發(fā)明的。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。阿拉伯?dāng)?shù)字,是現(xiàn)今國際通用數(shù)字。最初由古印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳向歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。六十進(jìn)制是以60為基數(shù)的進(jìn)位制。一般認(rèn)為和古巴比倫有關(guān)。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。公元前十一世紀(jì),中國周朝數(shù)學(xué)家商高就提出“勾三、股四、弦五”。即勾股定理。故本題選A。20.不粘鍋常見的不粘涂層為特氟龍涂層。全氟辛酸銨是特氟龍生產(chǎn)過程中使用的含量極微的一種加工助劑。數(shù)據(jù)表明,高劑量的全氟辛酸銨有可能導(dǎo)致膽固醇水平升高、甲狀腺疾病及不育。特氟龍?jiān)诔丶俺B(tài)下具有非常穩(wěn)定的理化性質(zhì),使用特氟龍不粘涂層的炊具在常溫至260℃的溫度范圍內(nèi)都不會(huì)發(fā)生任何變化,但是當(dāng)溫度超過260℃時(shí),涂層逐漸向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變,當(dāng)溫度超過350℃時(shí)會(huì)發(fā)生分解。正常烹調(diào)時(shí),水的沸點(diǎn)是100℃,溫度較高的爆炒通常也只是200℃左右,即使采用油炸的方式,油溫也不會(huì)超過250℃。然而,如果在炒菜時(shí)喜歡把鍋燒干、燒紅后再加油,鍋內(nèi)溫度就容易超過260℃。

由此無法推出的是:

A.日常生活中,可以用不粘鍋來燒開水和煮粥

B.烹飪時(shí)不粘涂層分解會(huì)導(dǎo)致膽固醇水平升高

C.炒菜時(shí)應(yīng)避免把不粘鍋燒干、燒紅后再加油

D.正常烹調(diào)通常無需擔(dān)心不粘鍋釋放有害物質(zhì)

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式,確定題型為歸納推理選非題。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):水的沸點(diǎn)為100℃,因此,A項(xiàng)正常的燒開水和煮粥并不會(huì)使不粘鍋的溫度超過260℃,可以推出;

B項(xiàng):題干提到“高劑量的全氟辛酸銨有可能導(dǎo)致膽固醇水平升高”只是一種可能性,且“全氟辛酸銨是特氟龍生產(chǎn)過程中使用的含量極微的一種加工助劑”,當(dāng)涂層分解時(shí),釋放出的全氟辛酸銨是否可以達(dá)到高劑量同樣不確定,無法推出;

C項(xiàng):從題干的最后幾句可以得到如果把不粘鍋燒干、燒紅后再加油,鍋內(nèi)溫度就容易超過260℃,則涂層會(huì)不穩(wěn)定,可以推出;

D項(xiàng):題干最后一句提到正常烹調(diào)時(shí),無法達(dá)到260℃,因此,不用擔(dān)心,可以推出。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇由題干信息無法推出的一項(xiàng),解答本題需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。

A項(xiàng),根據(jù)題干可知,燒開水和煮粥時(shí),不粘鍋的溫度不會(huì)超過260℃,此時(shí)不粘鍋的涂層不會(huì)發(fā)生變化,因此,日常生活中,可以用不粘鍋來燒開水和煮粥,可以由題干推出。

B項(xiàng),題干只是說“高劑量的全氟辛酸銨有可能導(dǎo)致膽固醇水平升高”,并非一定導(dǎo)致膽固醇水平升高,并且不粘涂層中的全氟辛酸銨含量也無法得知,無法由題干推出。

C項(xiàng),根據(jù)題干可知,如果把不粘鍋燒干、燒紅后再加油,鍋內(nèi)的溫度就容易超過260℃,此時(shí)不粘涂層會(huì)逐漸向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變,因此,炒菜時(shí)應(yīng)避免把不粘鍋燒干、燒紅后再放油,可以由題干推出。

D項(xiàng),根據(jù)題干可知,正常烹調(diào)時(shí),不粘鍋的溫度不會(huì)超過260℃,此時(shí)不粘鍋的涂層不會(huì)發(fā)生變化,因此,正常烹調(diào)通常無須擔(dān)心不粘鍋釋放有害物質(zhì),可以由題干推出。

故本題選B。

解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)題干“正常烹調(diào)時(shí),水的沸點(diǎn)是,溫度較高的爆炒通常也只是左右,即使采用油炸的方式,油溫也不會(huì)超過”,可知燒水等正常烹調(diào)不會(huì)超過,說明特氟龍不粘涂層不會(huì)發(fā)生分解,可以推出可以用不粘鍋來燒開水和煮粥,排除;

B項(xiàng):題干中指出高劑量的全氟辛酸銨有可能導(dǎo)致膽固醇水平升高、甲狀腺疾病及不育,但是題干中也指出“全氟辛酸銨是特氟龍生產(chǎn)過程中使用的含量極微的一種加工助劑”,因此涂層中的全氟辛酸銨劑量是否達(dá)到了能夠?qū)е履懝檀妓缴叩膭┝坎幻鞔_,同時(shí)“高劑量的全氟辛酸銨有可能導(dǎo)致膽固醇水平升高”,也不是一定會(huì)導(dǎo)致膽固醇水平升高,無法推出,當(dāng)選;

C項(xiàng):根據(jù)題干“如果在炒菜時(shí)喜歡把鍋燒干、燒紅后再加油,鍋內(nèi)溫度就容易超過”,可知炒菜時(shí)把不粘鍋燒干、燒紅后再加油會(huì)導(dǎo)致鍋內(nèi)溫度超過,此時(shí)特氟龍不粘涂層會(huì)向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變,因此應(yīng)避免此做法,可以推出炒菜時(shí)應(yīng)避免把不粘鍋燒干、燒紅后再加油,排除;

D項(xiàng):根據(jù)題干“正常烹調(diào)時(shí),水的沸點(diǎn)是,溫度較高的爆炒通常也只是左右,即使采用油炸的方式,油溫也不會(huì)超過”,可知正常烹調(diào)不會(huì)超過,說明特氟龍不粘涂層不會(huì)發(fā)生分解,可以推出正常烹調(diào)通常無需擔(dān)心不粘鍋釋放有害物質(zhì),排除。

本題為選非題,故正確答案為B。21.自行車

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

卡車

A.單車;轎車

B.轎車;馬車

C.飛機(jī);火箭

D.馬路;橋梁

參考答案:B

解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“自行車”又稱“單車”,二者屬于全同關(guān)系,“轎車”和“卡車”屬于并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):“自行車”和“轎車”都是交通工具,二者屬于并列關(guān)系,“馬車”和“卡車”也都是交通工具,二者屬于并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“自行車”和“飛機(jī)”都是交通工具,二者屬于并列關(guān)系,“火箭”和“卡車”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):“自行車”可以在“馬路”上行駛,“卡車”可以在“橋梁”上行駛,二者都屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但二者詞語前后順序相反,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。22.《大同書》的作者是康有為,《少年中國說》的作者是梁啟超。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:《大同書》的作者是康有為,《少年中國說》的作者是梁啟超。故本題判斷正確。

23.下列元素,空氣中含量最多的是:

A.氧

B.氖

C.氦

D.氮

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。

第二步,空氣的組成成分包括:約78%的氮?dú)猓患s21%的氧氣;約0.94%的稀有氣體;約0.03%的二氧化碳;0.03%的其他氣體。由此可見,空氣中的氮元素含量最多。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):在空氣中,氧氣的占比約21%,僅次于氮?dú)?。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)、C項(xiàng):氖、氦都屬于稀有氣體。B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤。

24.衡量民眾對(duì)美好生活需要的滿足狀況,獲得感無疑是一個(gè)重要的社會(huì)心態(tài)

。而獲得感的

,需要個(gè)體的持續(xù)努力,也需要政府和社會(huì)的賦能。共同富裕、教育減負(fù)、生育友好等國家戰(zhàn)略和政策,都是有效的賦能方式,既可以直接

社會(huì)成員的負(fù)擔(dān),也有助于培養(yǎng)更加朝氣蓬勃的社會(huì)生態(tài),進(jìn)而從體制機(jī)制上保障獲得感的可持續(xù)性。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.標(biāo)志獲取減少

B.標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)釋放

C.指標(biāo)提升減輕

D.準(zhǔn)繩鞏固降低參考答案:C

解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語可以起到“衡量民眾對(duì)美好生活需要的滿足狀況”的作用,B項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”指衡量事物的準(zhǔn)則,C項(xiàng)“指標(biāo)”指衡量目標(biāo)的參數(shù)或預(yù)期中打算達(dá)到的指數(shù)、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn),D項(xiàng)“準(zhǔn)繩”比喻言論、行動(dòng)等依據(jù)的原則和標(biāo)準(zhǔn),三者均符合文意,保留。A項(xiàng)“標(biāo)志”指表明特征的記號(hào)或事物,無法起到衡量的作用,排除。

第二空,搭配“獲得感”,根據(jù)“個(gè)體的持續(xù)努力”“保障獲得感的可持續(xù)性”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)獲得感越來越多之意。B項(xiàng)“增強(qiáng)”指在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,C項(xiàng)“提升”指提高,二者均符合文意且搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“鞏固”指使牢固,強(qiáng)調(diào)原有基礎(chǔ)的保持,不能體現(xiàn)變多之意,排除。

第三空,搭配“負(fù)擔(dān)”,C項(xiàng)“減輕”指減少重量或程度,與“負(fù)擔(dān)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“釋放”指把所含的能量或物質(zhì)放出來,常搭配“能量”“壓力”“潛能”等,與“負(fù)擔(dān)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《以青春之奮斗創(chuàng)造青年之獲得》25.財(cái)政作為國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱,對(duì)促進(jìn)科技創(chuàng)新具有重要的支撐、引領(lǐng)、提升與保障作用。具體來看,財(cái)政政策可以通過有的放矢的精準(zhǔn)化財(cái)政投入,為科技創(chuàng)新輸入供給端推力;通過有扶有控的差異化稅收優(yōu)惠通道,為科技創(chuàng)新構(gòu)筑引導(dǎo)性激勵(lì);通過導(dǎo)向明確的選擇性政府采購渠道,為科技創(chuàng)新設(shè)定需求端拉力。

這段文字重點(diǎn)說明的是:

A.財(cái)政政策促進(jìn)科技創(chuàng)新的主要途徑

B.財(cái)政政策在科技創(chuàng)新中的提升作用

C.財(cái)政政策對(duì)科技創(chuàng)新所產(chǎn)生的影響

D.財(cái)政政策制定要考慮科技創(chuàng)新需要參考答案:A

解題思路:文段首句總說財(cái)政對(duì)促進(jìn)科技創(chuàng)新具有重要的支撐、引領(lǐng)、提升與保障作用,接著從精準(zhǔn)化財(cái)政投入、差異化稅收優(yōu)惠通道、選擇性政府采購渠道三個(gè)方面具體說明財(cái)政是通過怎樣的方式來促進(jìn)科技創(chuàng)新的。A項(xiàng)的“主要途徑”是對(duì)“具體來看”后三種方式的準(zhǔn)確概括,是文段重點(diǎn)說明的內(nèi)容。B項(xiàng)“提升作用”只是首句財(cái)政對(duì)科技創(chuàng)新促進(jìn)作用的一個(gè)方面,概括不全面。C項(xiàng)的“影響”包含正面和負(fù)面兩個(gè)層面,而文段談?wù)摰氖钦娲龠M(jìn)作用,且文段關(guān)注點(diǎn)不在于產(chǎn)生了怎樣的影響,而在于通過什么途徑影響。D項(xiàng)無中生有,與文段無關(guān)。故本題選A。

解題思路:第一步,分析文段。文段先說明財(cái)政對(duì)促進(jìn)科技創(chuàng)新具有支撐、引領(lǐng)、提升與保障作用,隨后給出對(duì)策,具體強(qiáng)調(diào)如何發(fā)揮作用,即財(cái)政政策促進(jìn)科技創(chuàng)新的三種途徑。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)財(cái)政政策對(duì)促進(jìn)科技創(chuàng)新的途徑。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:文段開篇指出財(cái)政對(duì)于科技創(chuàng)新有重要的支撐、引領(lǐng)、提升、保障作用,“具體來看”引出對(duì)策,后文通過三個(gè)并列的分句詳細(xì)說明財(cái)政如何對(duì)科技創(chuàng)新起作用。故文段重在說明財(cái)政政策促進(jìn)科技創(chuàng)新的途徑,對(duì)應(yīng)A項(xiàng),當(dāng)選。

B項(xiàng)“提升作用”表述片面,文段中說明還有引領(lǐng)、保障、支撐作用,排除。

C項(xiàng)“所產(chǎn)生的影響”表述不明確,“影響”可以是積極的作用也可以是消極的作用,文段中為積極的作用,排除。

D項(xiàng)“要考慮科技創(chuàng)新的需要”無中生有,文段沒有提及,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)導(dǎo)向下財(cái)政政策促進(jìn)科技創(chuàng)新的路徑探索》26.下列關(guān)于黃河流域的說法錯(cuò)誤的是:

A.陜西境內(nèi)秦嶺以北的河流皆屬該流域

B.以“水少沙多、水沙異源”為突出特點(diǎn)

C.該流域下游常因泥沙堆積形成“地上河”

D.“涇渭分明”的現(xiàn)象發(fā)生在該流域的上游

參考答案:D

解題思路:本題考查我國的自然概況。黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展已成為國家戰(zhàn)略。這就提醒考生在備考時(shí),不僅要了解國家政策和社會(huì)熱點(diǎn)的具體內(nèi)容,還要了解與其相關(guān)的各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),做到廣泛涉獵。

A項(xiàng)說法正確。陜西境內(nèi)的水系以秦嶺為界,秦嶺以南的河流屬長江流域,秦嶺以北的河流屬黃河流域。

B項(xiàng)說法正確。黃河的突出特點(diǎn)是水少沙多、水沙異源,且該流域降水時(shí)空分布不均、生態(tài)環(huán)境脆弱,使黃河成為世界上最復(fù)雜難治的河流。

C項(xiàng)說法正確。由于黃河的洪水挾帶大量泥沙,進(jìn)入下游平原地區(qū)后迅速沉積,主流在漫流區(qū)游蕩,人們便開始筑堤防洪,使得行洪河道不斷淤積抬高,最終成為高出兩岸的“地上河”。在一定條件下,黃河就會(huì)決溢泛濫,改走新道。

D項(xiàng)說法錯(cuò)誤?!皼芪挤置鳌敝傅氖菦芎铀?,渭河水濁。涇河和渭河都是黃河流域的主要河流,主要流經(jīng)陜西地區(qū)。渭河是黃河的最大支流,涇河又是渭河的最大支流。涇河和渭河在陜西匯合流入黃河。在涇河與渭河的交匯處,水的清濁分明。自河源至內(nèi)蒙古自治區(qū)托克托縣的河口鎮(zhèn)為黃河上游,自河口鎮(zhèn)至河南省鄭州市的桃花峪為黃河中游。因此,“涇渭分明”的現(xiàn)象發(fā)生在黃河流域的中游,而不是上游。

故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查地理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,涇河和渭河都是黃河支流,分布在黃河中游。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題考查地理國情。

黃河發(fā)源于青海省中部,巴顏喀拉山北麓,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東9個(gè)省、自治區(qū),注入渤海,全長5464千米,是中國第二大河。

A項(xiàng)正確,陜西境內(nèi)絕大部分為外流河,分屬黃河、長江兩大水系。從地域分布上看,秦嶺以南的長江水系,流域面積占全省的,水資源量占到全省總量的,而秦嶺以北的黃河水系,流域面積占全省的,水資源量僅占。

B項(xiàng)正確,黃河主要流經(jīng)干旱、半干旱和半濕潤區(qū),降水量較少,蒸發(fā)量大,所以水量小,中游流經(jīng)黃土高原地區(qū),水土流失嚴(yán)重,含沙量大。黃河的水量主要來自蘭州以上的上游河段,而泥沙主要來自中游的黃土高原,具有“水沙異源”的突出特點(diǎn)。

C項(xiàng)正確,黃河流域西界巴顏喀拉山,北抵陰山,南至秦嶺,東注渤海。流域內(nèi)地勢(shì)西高東低,高差懸殊,形成自西而東、由高及低三級(jí)階梯。第三級(jí)階梯地勢(shì)低平,絕大部分為海拔低于100米的華北大平原,包括下游沖積平原、魯中丘陵和河口三角洲。黃河流入沖積平原后,河道寬闊平坦,泥沙沿途沉降淤積,河床高出兩岸地面3-5米,甚至10米,形成“地上河”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,黃河上游流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古五省區(qū)的19個(gè)市州。而“涇渭分明”是指黃河的支流“涇河”和“渭河”,兩河位于黃河流域的中游。渭河位于黃河腹地大“幾”字形基底部位,是黃河最大支流,同時(shí)也是向黃河輸送水、沙最多的支流;涇河,發(fā)源于寧夏涇源縣六盤山東麓,于陜西高陵縣注入渭河,是渭河的主要來沙區(qū)。兩條河流的清與濁常隨著季節(jié)發(fā)生交替變化,夏季豐水期兩條河流含沙量都很高,界限不清晰。到了冬季枯水期,涇河的含沙量會(huì)下降,這時(shí)候就會(huì)呈現(xiàn)出“涇渭分明”的標(biāo)志性現(xiàn)象。

本題為選非題,故正確答案為D。27.從羊皮紙、竹簡到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。

這段文字主要說明了:

A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新

B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無窮

C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程

D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體參考答案:D

解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。由“同時(shí)”可知,文段為并列結(jié)構(gòu),其主旨應(yīng)是對(duì)前后兩部分內(nèi)容的綜合概括。根據(jù)文段中的“同時(shí)”可知,前后兩部分內(nèi)容為并列關(guān)系。前一部分說明科技的創(chuàng)新使文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈,后一部分說明科技創(chuàng)新的種種新工具創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。綜合起來可知,科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體。A項(xiàng)非文段重點(diǎn),B項(xiàng)“潛力變得無窮”不能準(zhǔn)確概括兩方面的內(nèi)容,C項(xiàng)“文化創(chuàng)新的進(jìn)程”在文段中并未涉及,均可排除。故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句講述了科技的進(jìn)步使文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈,之后,由并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”引出借助科技創(chuàng)新的種種新工具,可以創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)?!巴瑫r(shí)”前后的內(nèi)容為并列關(guān)系,對(duì)文段進(jìn)行全面概括,主要內(nèi)容為“科技進(jìn)步為文化的發(fā)展提供了載體和工具”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。文段主要內(nèi)容全面概括對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:文段首先論述科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了越來越輕盈的載體,使得使精神產(chǎn)品的傳播更迅捷,“同時(shí)”之后繼續(xù)闡述科技創(chuàng)新給文化傳播帶來的好處,即借助科技創(chuàng)新的工具,人們可以更快的創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)業(yè)。故文段并列結(jié)構(gòu),從“工具”和“載體”兩個(gè)方面,論述科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新帶來的影響,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“文化的進(jìn)步”非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新對(duì)文化的影響,排除;B項(xiàng)“文化創(chuàng)新的潛力”側(cè)重未來的發(fā)展前景,而文段強(qiáng)調(diào)的是科技創(chuàng)新對(duì)文化創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)影響,排除;C項(xiàng)“推進(jìn)文化創(chuàng)新的進(jìn)程”正是科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體之后產(chǎn)生的效果,本身非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D項(xiàng)。28.2007年全球金融海嘯肆虐。以家電為代表的消費(fèi)性電子產(chǎn)品外銷的需求急速衰退,家電企業(yè)可謂________。為了擴(kuò)大國內(nèi)市場(chǎng),也為了讓國內(nèi)家電企業(yè)走出低谷,家電下鄉(xiāng)、以舊換新、節(jié)能補(bǔ)貼等政策陸續(xù)出臺(tái),這些扶持性政策_(dá)_______,對(duì)家電業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.如履薄冰

有的放矢

B.今非昔比

有目共睹

C.舉步維艱

不負(fù)眾望

D.江河日下

任重道遠(yuǎn)

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“金融海嘯”“需求急速衰退”以及“低谷”可知,家電企業(yè)處境艱難。A項(xiàng)“如履薄冰”比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心;B項(xiàng)“今非昔比”指現(xiàn)在不是過去能比得上的,即現(xiàn)在發(fā)展比以前好,而文段是家電企業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展沒有以前發(fā)展得好。二者不符合語境,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“舉步維艱”指邁步艱難,比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易;D項(xiàng)“江河日下”比喻情況一天天地壞下去。C項(xiàng)和D項(xiàng)都符合語境。

第二步,分析第二空。第二空要與“扶持性政策對(duì)家電業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大推動(dòng)作用”相呼應(yīng)。C項(xiàng)“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)大家的期望,體現(xiàn)了“扶持性政策起到的作用”,符合語境。D項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”指擔(dān)子很重,路程又長,比喻責(zé)任重大,不符合語境,排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析文意并辨析第一空備選詞語的詞義,選擇與文意相契合的詞語。第三步,第二空備選詞語差異較大,根據(jù)文意即可確定答案。第一空,“如履薄冰”比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心。不能用于形容家電企業(yè)在金融海嘯中的處境,排除A?!敖穹俏舯取敝感蝿?shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化,多用于現(xiàn)在比過去好的語境,與文段語境不符,排除B。

第二空,“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)大家的期望?!叭沃氐肋h(yuǎn)”比喻責(zé)任重大,要經(jīng)歷長期的奮斗。由“對(duì)家電業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用”可知,各種扶持性政策起到了積極的作用,“任重道遠(yuǎn)”與句意不符,排除D。

故本題選C。

解題思路:第一空,根據(jù)文意,金融海嘯造成了家電產(chǎn)品外銷衰退,且對(duì)應(yīng)下文“為了讓國內(nèi)家電企業(yè)走出低谷”,故橫線處所填詞語需體現(xiàn)家電企業(yè)處于低谷、困境、處境艱難之意。C項(xiàng)“舉步維艱”指邁步艱難,比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易,D項(xiàng)“江河日下”比喻情況一天天地壞下去,均可體現(xiàn)家電企業(yè)經(jīng)營艱難的現(xiàn)狀,符合文意,可選。A項(xiàng)“如履薄冰”比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心,與文段強(qiáng)調(diào)的家電企業(yè)經(jīng)營困境無關(guān),排除;B項(xiàng)“今非昔比”指現(xiàn)在不是過去能比得上的,多指形勢(shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化,文段中并未進(jìn)行現(xiàn)在與過去的比較,且不能表達(dá)家電企業(yè)現(xiàn)在處境困難之意,排除。

第二空,根據(jù)“對(duì)家電業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用”可知,所填詞語應(yīng)該形容“扶持性政策”有作用。C項(xiàng)“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)大家的期望,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大,要經(jīng)歷長期的奮斗,強(qiáng)調(diào)目標(biāo)遠(yuǎn)未達(dá)成,與“產(chǎn)生了巨大推動(dòng)作用”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。

故正確答案為C。29.對(duì)地方權(quán)力實(shí)施監(jiān)督,顯然有一個(gè)“及時(shí)到達(dá)”的問題,監(jiān)督必須屬地化。地方權(quán)力支配地方資源,影響民眾切身利益,理應(yīng)受到當(dāng)?shù)丶{稅人和媒體的監(jiān)督制約。對(duì)于權(quán)力的濫用,當(dāng)?shù)孛癖姾兔襟w有著天然的敏感,在感知上也有時(shí)間與空間的便利,相應(yīng)的監(jiān)督制約離開他們是不可想象的。

對(duì)上述文字理解不正確的是:

A.地方權(quán)力的屬地化監(jiān)督即地方權(quán)力屬地政府層層監(jiān)督

B.對(duì)地方權(quán)力要實(shí)施屬地化監(jiān)督

C.地方權(quán)力的監(jiān)督主體包括了媒體和屬地民眾

D.“對(duì)地方權(quán)力實(shí)施監(jiān)督”不能“山高皇帝遠(yuǎn)”參考答案:A

解題思路:細(xì)節(jié)判斷題,一一對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句為文段中心,即對(duì)地方權(quán)力的監(jiān)督必須屬地化,排除;C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“理應(yīng)受到當(dāng)?shù)丶{稅人和媒體的監(jiān)督制約”,排除;D項(xiàng)為文段中心的雙重否定表述,不能“山高皇帝遠(yuǎn)”即必須屬地化,排除;A項(xiàng)“屬地政府層層監(jiān)督”在文段中并未提及,為無中生有,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段來源】《超標(biāo)公車該由誰來監(jiān)督?》

解題思路:由提問方式可知,本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由文段可知,地方權(quán)力屬地化監(jiān)督,是指地方權(quán)力受到當(dāng)?shù)丶{稅人和媒體的監(jiān)督制約,而非屬地政府層層監(jiān)管,A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B項(xiàng),由“對(duì)地方權(quán)力實(shí)施監(jiān)督,顯然有一個(gè)“及時(shí)到達(dá)”的問題,監(jiān)督必須屬地化”可推出。

C項(xiàng),由“地方權(quán)力支配地方資源,影響民眾切身利益,理應(yīng)受到當(dāng)?shù)丶{稅人和媒體的監(jiān)督制約”可推出。

D項(xiàng),不能“山高皇帝遠(yuǎn)”說的也是地方權(quán)力的監(jiān)督必須屬地化,正確。

故本題選A。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句和第二句,“屬地化監(jiān)督”是“受當(dāng)?shù)丶{稅人和媒體的監(jiān)督”,因此A項(xiàng)“屬地政府層層監(jiān)管”屬于偷換概念,不符合原文,A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“對(duì)地方權(quán)力實(shí)施監(jiān)督,顯然有一個(gè)‘及時(shí)到達(dá)’的問題,監(jiān)督必須屬地化”,符合原文,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句“受當(dāng)?shù)丶{稅人和媒體的監(jiān)督”,符合原文,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不能山高皇帝遠(yuǎn)”指不能離上層很遠(yuǎn),制度等要管轄得到。對(duì)應(yīng)文段“屬地化”、“當(dāng)?shù)丶{稅”人”和“當(dāng)?shù)孛襟w”等,符合原文,排除D項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:觀察題干圖形,后一個(gè)圖形都比前一個(gè)圖形少一條線,且去掉的線段的夾角都是60°。后一個(gè)圖形是前一個(gè)圖形去掉一條線,并且相鄰圖形去掉的線段的夾角都是60°,只有C項(xiàng)符合。故本題選C。31.滄桑:白發(fā)

A.清純:酒窩

B.稚嫩:乳牙

C.魯莽:健壯

D.博學(xué):眼鏡參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

白發(fā)象征著滄桑,后者為前者的象征物。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng),酒窩不能象征清純,排除;B項(xiàng),乳牙象征著稚嫩,符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選;C項(xiàng),健壯象征著健康,并不能代表魯莽,排除;D項(xiàng),眼鏡可以改善視力、保護(hù)眼睛或者作裝飾品,并不能代表博學(xué),排除。

故正確答案為B。32.①元好問深受感動(dòng),填了一首《摸魚兒》

②元好問射殺了一只大雁

③大雁圍繞死去的同伴悲鳴不止,投地而死

④另一只逃脫的大雁去而復(fù)返

⑤詞的開篇即是:問世間,情為何物,直教生死相許

A.①②③④⑤

B.②④③①⑤

C.②③①④⑤

D.②④①③⑤

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②中選擇。

先是“元好問射殺了一只大雁”,然后“另一只逃脫的大雁去而復(fù)返”,所以“元好問深受感動(dòng),填了一首《摸魚兒》”,即首句應(yīng)為②,排除A項(xiàng)。

第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從④③中選擇。

先有“另一只逃脫的大雁去而復(fù)返”,然后“大雁圍繞死去的同伴悲鳴不止,投地而死”,所以④應(yīng)在③的前面,排除C項(xiàng)。

第三步,觀察分析剩余選項(xiàng),第三句應(yīng)從①③中選擇。

由于元好問看見了“大雁圍繞死去的同伴悲鳴不止,投地而死”的場(chǎng)景,所以“元好問深受感動(dòng),填了一首《摸魚兒》”,即③在①的前面,排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

33.

公務(wù)文書就是社會(huì)合法組織在公務(wù)活動(dòng)中形成和使用的各類應(yīng)用文書。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查公文常識(shí),主要考查公文的概念和特點(diǎn)。廣義的公文即公務(wù)文書,指各類機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位等社會(huì)合法組織在公務(wù)活動(dòng)中形成和使用的各類應(yīng)用文書。

故表述正確34.①首先,文學(xué)在強(qiáng)大歷史傳統(tǒng)中形成了價(jià)值和審美的相對(duì)獨(dú)立性,同時(shí)又在不斷進(jìn)行自我調(diào)整,展現(xiàn)出對(duì)新技術(shù)相適應(yīng)的一面,最終使得文學(xué)借助技術(shù)平臺(tái)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)

②其次,網(wǎng)絡(luò)通過設(shè)立新通道和新機(jī)制將文學(xué)納入共同發(fā)展的軌道

③文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合,經(jīng)歷了既互相排斥又彼此吸引的矛盾運(yùn)動(dòng)

④這樣的融合不僅改變了網(wǎng)絡(luò)本身的內(nèi)容構(gòu)成,也讓網(wǎng)絡(luò)世界成為一個(gè)有審美情感的、有價(jià)值溫度的、要素更加完備的生態(tài)場(chǎng)

⑤在這一過程中,傳統(tǒng)文學(xué)倡導(dǎo)的權(quán)威性、崇高性和嚴(yán)肅性的美學(xué)逐漸被大眾審美加以消解,逐漸形成了強(qiáng)代入感、重消遣性、易于讀者接受的語言和敘事方法

⑥其中包括建立交互性的反饋機(jī)制、嵌入超文本的編排方式、收費(fèi)閱讀和打賞制度等,對(duì)文學(xué)展開技術(shù)馴服和資本誘導(dǎo),促使文學(xué)發(fā)展趨向符合大眾審美和傳播標(biāo)準(zhǔn)

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.③①④②⑥⑤

B.①③②⑥⑤④

C.③④①②⑤⑥

D.①③④⑥②⑤參考答案:A

解題思路:本題考查語句的連貫和銜接。解答這類題目可首先從文段的首尾句入手,排除不適合做首句或尾句的選項(xiàng)。然后再根據(jù)指代詞、關(guān)聯(lián)詞以及邏輯關(guān)系進(jìn)行排除,從而選出正確答案。①以“首先”開頭,屬于分說的內(nèi)容,不應(yīng)作為首句;③總說文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合的過程,作為首句恰當(dāng),排除B、D。⑥中的“其中包括……機(jī)制、……方式、……制度等”,是對(duì)②中的“新通道和新機(jī)制”的具體說明,⑥應(yīng)緊接在②之后,排除C。故本題選A。

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。比較①和③哪個(gè)適合做首句,①句通過“首先”其中一個(gè)方面來論述文學(xué)借助技術(shù)平臺(tái)融入網(wǎng)絡(luò)中,③句提出“文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)”的話題,論述二者的結(jié)合經(jīng)歷了相互排斥又彼此吸引的過程。分析可知①是對(duì)③的解釋,③更適合作首句。排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)的前四個(gè)句子不好判定先后順序,突破口在②⑤⑥三句話。②句提到“網(wǎng)絡(luò)通過設(shè)立新通道和新機(jī)制將文學(xué)納入共同發(fā)展的軌道”,⑥介紹了“其中包括建立交互性的反饋機(jī)制、嵌入超文本的編輯方式、收費(fèi)閱讀和打賞制度等”,即具體的“新通道和新機(jī)制”有哪些,②⑥捆綁,且⑤句出現(xiàn)代詞“這一過程中”,論述傳統(tǒng)文學(xué)倡導(dǎo)的權(quán)威性逐漸被大眾消解,“這一過程”恰好指代⑥句中的“促使文學(xué)發(fā)展趨向符合大眾審美和傳播標(biāo)準(zhǔn)”,⑥⑤捆綁,即②⑥⑤捆綁在一起,排除C項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:首先觀察選項(xiàng),確定首句,①“文學(xué)······形成了相對(duì)獨(dú)立性,同時(shí)······對(duì)新技術(shù)相適應(yīng)······最終使得文學(xué)借助技術(shù)平臺(tái)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)”具體說明文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)的融合,③提出“文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合”的觀點(diǎn),①是對(duì)③的解釋說明,故③在①前,排除B、D兩項(xiàng)。

接著觀察句子可知,⑤句出現(xiàn)指代詞“這一過程中”,接著講到傳統(tǒng)文學(xué)倡導(dǎo)的權(quán)威性逐漸被大眾消解,“這一過程”剛好指代的是⑥句中的“促使文學(xué)發(fā)展趨向符合大眾審美和傳播標(biāo)準(zhǔn)”,故⑥⑤捆綁,鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《如何理解網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的“網(wǎng)絡(luò)性”》35.在規(guī)模不變的情況下,管理幅度和管理層次成反比。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查行政組織知識(shí)。

第二步,管理幅度又稱控制幅度,是指一名主管人員所能夠直接領(lǐng)導(dǎo)、指揮和監(jiān)督的下級(jí)人員或下級(jí)部門的數(shù)量及范圍??茖W(xué)合理的管理幅度沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),它取決于管理機(jī)構(gòu)的合理程度以及物質(zhì)設(shè)備和技術(shù)水平的先進(jìn)程度,并與管理層次密切相關(guān)。管理層次也稱管理層級(jí),是指組織的縱向等級(jí)結(jié)構(gòu)和層級(jí)數(shù)目。管理層次是以人類勞動(dòng)的垂直分工和權(quán)力的等級(jí)屬性為基礎(chǔ)的。管理幅度與層次有密切的關(guān)系。一般說來,在管理對(duì)象和內(nèi)容不變的情況下,幅度與層次成反比。加大管理幅度,層次就相應(yīng)減少;相反,縮小管理幅度,則層次相應(yīng)增多。

因此,本題正確。

36.(

)水能資源豐富,是西電東送的南通道和重要輸出地,根據(jù)中國水力發(fā)電工程學(xué)會(huì)2009年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,西南國際諸河水能蘊(yùn)藏年發(fā)電量8488.6億千瓦時(shí),占全國14.3%,開發(fā)水能資源2098.68億千瓦時(shí),占全國10.9%。

A.云貴高原

B.青藏高原

C.黃土高原

D.內(nèi)蒙古高原

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。

第二步,云貴高原水能資源豐富,是西電東送的南通道和重要輸出地,根據(jù)中國水力發(fā)電工程學(xué)會(huì)2009年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,西南國際諸河水能蘊(yùn)藏年發(fā)電量8488.6億千瓦,占全國14.3%,開發(fā)水能資源2098.68億千瓦,占全國10.9%。金沙江水能資源蘊(yùn)藏量占全省水能資源總量的38.9%。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):青藏高原是中國最大,世界海拔最高的高原,被稱為雪域高原,也是世界屋脊,且水資源豐富,稱為水塔,地?zé)崮芤埠茇S富。B項(xiàng)與題意不符,排除。

C項(xiàng):黃土高原地區(qū)黃土連續(xù)分布、厚度大,受侵蝕作用影響,地表支離破碎,位于中國第二級(jí)階梯之上,海拔高度800~3000米。黃土高原屬干旱大陸性季風(fēng)氣候區(qū),黃土顆粒細(xì),土質(zhì)松軟,含有豐富的礦物質(zhì)養(yǎng)分,利耕作,盆地和河谷農(nóng)墾歷史悠久。除少數(shù)石質(zhì)山地外,黃土厚度在50~80米之間,最厚達(dá)150~180米。黃土高原之上孕育了黃土地獨(dú)特的文化,產(chǎn)生了以“窯洞”為代表的民居和以信天游、安塞腰鼓為代表的民間文藝。C項(xiàng)與題意不符,排除。

D項(xiàng):內(nèi)蒙古高原是中國四大高原中的第二大高原,為蒙古高原的一部分,又稱北部高原,內(nèi)蒙古高原一般海拔1000-1200米,南高北低,北部形成東西向低地,最低海拔降至600米左右,古有“瀚?!敝Q,是中國重要的牧場(chǎng)之一。內(nèi)蒙古高原距離海洋較遠(yuǎn),邊沿有山脈阻隔,氣候以溫帶大陸性季風(fēng)氣候?yàn)橹鳌S薪邓可俣粍?,風(fēng)大,寒暑變化劇烈的特點(diǎn)。D項(xiàng)與題意不符,排除。

37.下列關(guān)于握手的禮儀中,做法不規(guī)范的是(

)。

A.在職場(chǎng)中男女之間握手,男士只握女士手指

B.握手雙方的距離一般以一米為宜

C.握手時(shí)應(yīng)該目視對(duì)方的眼睛

D.握手時(shí)應(yīng)該雙腳并攏彎腰欠身參考答案:A

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,在職場(chǎng)中,男女之間握手一般只宜輕輕握住女士手指部位,但并不一定只握手指,若為特殊情況,則可能給人不熱情、不重視的感覺。

B項(xiàng)正確,握手雙方的距離應(yīng)該以一米為宜,太近容易顯得咄咄逼人,太遠(yuǎn)又會(huì)顯得傲慢和清高。

C項(xiàng)正確,眼睛是心靈的窗戶,目視對(duì)方不僅能夠表現(xiàn)對(duì)他人的尊重,還能通過對(duì)方的眼睛了解一些信息,因此切忌握手時(shí)心不在焉。

D項(xiàng)正確,握手時(shí)最好雙腳并攏,切忌兩腳岔開。而彎腰欠身是自謙的行為舉止,可以給人以良好的印象。

本題為選非題,故正確答案為A。38.下列選項(xiàng)中排序正確的是(

)。

①“又想離家出走”女的邊拽邊訓(xùn)斥

②小雯在路人的幫助下脫離危險(xiǎn)

③小雯匆匆走在通往學(xué)校的路上

④小雯大哭說“我不認(rèn)識(shí)你們”

⑤小雯突然被兩中年男女拽往面包車

A.⑤-③-②-①-④

B.⑤-④-③-①-②

C.③-⑤-①-④-②

D.③-⑤-④-②-①參考答案:C

解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“小雯路上遇險(xiǎn)”的過程展開。事件③明顯是整個(gè)事件的開始,作為首句,排除A、B兩項(xiàng)。

第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步的分析可以判斷只有C、D兩項(xiàng)符合。然而事件②明顯是整個(gè)事件的結(jié)尾,作為尾句,排除D項(xiàng)。

故正確答案為C。39.對(duì)職業(yè)道德準(zhǔn)則“追求卓越”的理解,正確的說法有:

A.從業(yè)者要積極進(jìn)取,追求更高的個(gè)人職業(yè)境界和職業(yè)成就

B.要求從業(yè)者用心用力做好自己的事情,在工作時(shí)間內(nèi)專注于履行職責(zé)

C.從業(yè)者在工作中要追求盡善盡美,努力改進(jìn),達(dá)到超乎預(yù)期的好效果

D.要求從業(yè)者在工作過程中勇于承擔(dān)各種風(fēng)險(xiǎn)

E.要求從業(yè)者做好“傳幫帶”

參考答案:ACE

解題思路:第一步,本題考查職業(yè)道德知識(shí)。

第二步,ACE項(xiàng):從業(yè)者通過積極進(jìn)取追求更高的職業(yè)境界充分體現(xiàn)了追求卓越的職業(yè)道德準(zhǔn)則(A項(xiàng)正確,當(dāng)選);

從業(yè)者在工作中要追求盡善盡美,努力改進(jìn),達(dá)到超乎預(yù)期的好效果也充分體現(xiàn)了追求卓越的職業(yè)道德準(zhǔn)則(C項(xiàng)正確,當(dāng)選);從業(yè)者做好“傳幫帶”,幫助公司培養(yǎng)更多的人才,有利于公司不斷提高發(fā)展,也體現(xiàn)了追求卓越的職業(yè)道德準(zhǔn)則(E項(xiàng)正確,當(dāng)選)。ACE項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇ACE選項(xiàng)。

B項(xiàng):從業(yè)者不僅要在工作時(shí)間內(nèi)專注于履行職責(zé),工作時(shí)間外也要履行自己的職責(zé)。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):要求從業(yè)者在工作過程中勇于承擔(dān)各種風(fēng)險(xiǎn)說法有誤。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

40.自然科學(xué)中最早出現(xiàn)的學(xué)科是(

)。

A.數(shù)學(xué)

B.天文學(xué)

C.地理學(xué)

D.化學(xué)參考答案:B

解題思路:本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科。數(shù)學(xué)是人類對(duì)事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述的一種通用手段,可以應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的任何問題,所有的數(shù)學(xué)對(duì)象本質(zhì)上都是人為定義的。

B項(xiàng)正確,天文學(xué)是一門古老的科學(xué),在人類早期的文明史中占有非常重要的地位。人類自產(chǎn)生語言以前就非常敬畏天,所以對(duì)天的觀察也是最早最細(xì)微的。直到產(chǎn)生語言和文字后,人類首先記載的也是星象和天氣的變化。古代的天文學(xué)家通過觀測(cè)太陽、月球和其他一些天體及天象,確定了時(shí)間、方向和歷法,這也是天體測(cè)量學(xué)的開端。從人類觀測(cè)天體,記錄天象算起,天文學(xué)的歷史至少已經(jīng)有五六千年了,是自然科學(xué)中最早出現(xiàn)的科學(xué)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,地理學(xué)是研究地球表層空間地理要素或者地理綜合體空間分布規(guī)律、時(shí)間演變過程和區(qū)域特征的一門學(xué)科,是自然科學(xué)與人文科學(xué)的交叉,具有綜合性、交叉性和區(qū)域性的特點(diǎn)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,化學(xué)是自然科學(xué)的一種,主要在分子、原子層面,研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律,創(chuàng)造新物質(zhì)(實(shí)質(zhì)是自然界中原來不存在的分子)。

故正確答案為B。41.語文課上,張老師說:“這次考試,李明的作文寫得非常好,幾乎可以得滿分?!边^了一會(huì)兒,張老師補(bǔ)充說道:“全年級(jí)應(yīng)該沒有一個(gè)學(xué)生的作文不超過你的?!睆纳鲜鑫淖种?,我們可以判斷:

A.李明的作文寫得非常好

B.全年級(jí)學(xué)生的作文都比李明寫的好

C.李明的作文可以作為范文

D.張老師的話前后意思不一致

參考答案:B

解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):張老師先揚(yáng)后抑,先說李明寫得非常好,又說別人寫得都比李明好,說明李明的作文相對(duì)于別人來說寫得不好,故該項(xiàng)“李明的作文寫得非常好”表述有誤,排除;

B項(xiàng):根據(jù)張老師第二句話“全年級(jí)應(yīng)該沒有一個(gè)學(xué)生的作文不超過你的”,可知全年級(jí)學(xué)生的作文都比李明寫得好,可以推出;

C項(xiàng):題干未提及李明的作文是否能當(dāng)做范文,無中生有,排除;

D項(xiàng):張老師第一句話的意思是李明寫得好,第二句話的意思是別人寫得更好,而非李明寫得不好,所以張老師前后表述并無矛盾之處,故該項(xiàng)“張老師的話前后意思不一致”表述有誤,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

42.新常態(tài)下,“共享經(jīng)濟(jì)”為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型提供了新的思路。在信息化時(shí)代,物流行業(yè)具有覆蓋范圍廣、涉及面多,且物流市場(chǎng)運(yùn)營主體小而散、運(yùn)營環(huán)節(jié)多而雜的特點(diǎn),尤其需要企業(yè)、物流公司等多方共享信息和資源,變革物流運(yùn)行模式和組織模式,全面推行信息化和智能化,通過簡約、高效、完善的平臺(tái)完成資源整合。

這段文字主要說明了:

A.“共享經(jīng)濟(jì)”模式應(yīng)主要用于物流行業(yè)

B.“共享經(jīng)濟(jì)”模式對(duì)物流行業(yè)有著重要的意義

C.沒有“共享經(jīng)濟(jì)”模式,物流行業(yè)的發(fā)展前景堪憂

D.物流行業(yè)和“共享經(jīng)濟(jì)”模式的緊密結(jié)合

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段先是介紹“共享經(jīng)濟(jì)”為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型提供了新思路,然后進(jìn)一步講到“物流行業(yè)”的特點(diǎn)和現(xiàn)狀,接著通過“需要”引導(dǎo)對(duì)策,即物流行業(yè)需要借鑒“共享經(jīng)濟(jì)”的思路,讓企業(yè)、物流公司等多方共享信息和資源,最終完成資源整合。文段主旨句在“需要”之后,物流行業(yè)的發(fā)展需要“共享經(jīng)濟(jì)”的支持,即共享經(jīng)濟(jì)對(duì)物流行業(yè)的重要作用。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:文段首先交代背景,說明“共享經(jīng)濟(jì)”為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型提供了新思路,接著引出“物流行業(yè)”這一概念,接下來在介紹了物流行業(yè)的現(xiàn)狀后,通過“尤其需要”引出文段重點(diǎn)內(nèi)容,說明企業(yè)、物流公司需要共享信息和資源,并表明這種共享經(jīng)濟(jì)模式帶來的好處,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為B項(xiàng)。

A項(xiàng),“主要”從文段中無法得出,無中生有,排除;

C項(xiàng),“前景堪憂”無中生有,文段并未體現(xiàn)物流行業(yè)在發(fā)展上出現(xiàn)了問題,排除;

D項(xiàng),根據(jù)文段可知,“共享經(jīng)濟(jì)”只是提供了“新的思路”,目前并未與物流行業(yè)“緊密結(jié)合”,偷換時(shí)態(tài),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探尋物流業(yè)發(fā)展新模式》

解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。這類題目選項(xiàng)常見的錯(cuò)誤有偏離主題、推斷過度、無中生有等。文段首先指出“共享經(jīng)濟(jì)”模式為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型提供了新的思路;然后引出“物流行業(yè)”的話題——物流行業(yè)需要企業(yè)和物流公司等多方面共享信息和資源,通過借鑒“共享經(jīng)濟(jì)”模式物流行業(yè)可以變革物流運(yùn)行模式和組織模式,完成資源整合。A、C兩項(xiàng)推斷過度,“主要用于”“沒有……發(fā)展前景堪憂”均無法得出;文段主要說的是共享經(jīng)濟(jì)模式對(duì)物流行業(yè)的影響,D項(xiàng)不如B項(xiàng)概括準(zhǔn)確。故本題選B。43.有位拳擊手在一次比賽中被對(duì)手打得暈頭轉(zhuǎn)向,觀看比賽的所有人都擔(dān)心他會(huì)中途倒下,可是出人意料,他承受了暴風(fēng)雨般的重拳襲擊,支撐著打完了全場(chǎng)。觀眾把更多的掌聲獻(xiàn)給了他。事后記者問他:“不可思議,你是怎樣從第二回合開始,一直堅(jiān)持忍耐到最后?”拳手覺得奇怪:“我沒有忍耐呀!我只想著‘防御’和‘攻擊’,當(dāng)時(shí)我的腦海中根本就沒有‘忍耐’這個(gè)意識(shí)閃現(xiàn)。”根據(jù)這段文字,可以推出的是()。

A.“忍耐”可以讓你渡過難關(guān),堅(jiān)持到最后

B.沒有想到忍耐,才是能夠“忍耐”下去的重要因素

C.記者往往用自己預(yù)設(shè)好的框框去套住被采訪者

D.處于被動(dòng)狀態(tài)的人常常言不由衷參考答案:B

解題思路:文段首先講述了一位拳擊手比賽的過程非常艱難,但他依然堅(jiān)持到比賽結(jié)束的故事。然后通過記者的采訪,說出了拳擊手堅(jiān)持到比賽結(jié)束的原因,即“腦海中根本就沒有‘忍耐’這個(gè)意識(shí)閃現(xiàn)”。

A項(xiàng),原文強(qiáng)調(diào)的是“沒有想到忍耐”,該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“忍耐”的作用,顯然二者不是同一個(gè)概念,不符合原文,排除;

B項(xiàng),根據(jù)文段“當(dāng)時(shí)我的腦海中根本就沒有‘忍耐’這個(gè)意識(shí)閃現(xiàn)”可知,該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),文段記者只是在正常提問,“套住被采訪者”文段未體現(xiàn),無中生有,排除;

D項(xiàng),“言不由衷”在文段中并未提及,屬于無中生有,故排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《給忍耐一個(gè)目標(biāo)》44.病毒或病菌侵入人體后,經(jīng)過一段時(shí)期才能發(fā)作,這段時(shí)期就是醫(yī)學(xué)上的潛伏期。就是說,沒有表現(xiàn)出病理特征的時(shí)期,是潛伏期。

這段話主要是說明了:

A.疾病潛伏期間的定義

B.病理特征與潛伏期間之間的關(guān)系

C.疾病是由病毒或病菌引起的

D.潛伏期是一種時(shí)間概念

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段先對(duì)潛伏期下定義,然后通過“就是說”對(duì)于第一句進(jìn)行同義替換,再次論述了潛伏期的概念。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的概括。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和D項(xiàng):無中生有。C項(xiàng):非重點(diǎn)表述。

45.隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)療市場(chǎng)也對(duì)非侵入式檢測(cè)設(shè)備提出了更高的

——準(zhǔn)確、及時(shí)且按需實(shí)現(xiàn)患者監(jiān)測(cè)。因此,如果一項(xiàng)技術(shù)能夠以非侵入的方式反復(fù)測(cè)量個(gè)體的健康狀態(tài),且成本不高,那么它將有助于預(yù)防和預(yù)測(cè)疾病,提高診療決策的

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.要求精準(zhǔn)性

B.門檻前瞻性

C.期望創(chuàng)新性

D.標(biāo)準(zhǔn)主動(dòng)性參考答案:A

解題思路:第一空,橫線處搭配“提出”,A、C、D三項(xiàng)均搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“門檻”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)前文“準(zhǔn)確、及時(shí)且按需”可知,文段強(qiáng)調(diào)隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的進(jìn)步,對(duì)待疾病的處理也將更加科學(xué)

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